中秋节表温馨祝福的幼儿园活动总结汇编八篇_幼儿园中秋节活动总结.docx
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1、中秋节表温馨祝福的幼儿园活动总结汇编八篇_幼儿园中秋节活动总结 活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。 3、知道吃月饼的意义,体会共享的开心。 活动预备: 1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月 活动过程: 一、通过争论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 四、观看月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。 1、
2、月饼有许多种,谁来介绍一下自己的月饼? 引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢? 3、老师小结。 五、共享月饼。 活动反思: “熟悉中秋节”这堂课对于小班的小伴侣来说有肯定的难度,嫦娥奔月这个故事小伴侣也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团聚。 中秋节表温馨祝福的幼儿园活动总结【篇二】 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。 为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 为了让幼儿能够在幼
3、儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的欢乐。 幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要仔细做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。 放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋欢乐,并把礼物送给他们。 家长们接到“爱心礼物”很快乐,对我们的活动也很满足。 动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。 由于已经是大班孩子了,动手力量比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生
4、,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,老师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上老师预备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。 品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,由于始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。 同时请幼儿通过边品尝边了解的.方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。 老师可以讲解一起关于月亮的学问。 假如能
5、布置相应的环境,讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好,了解了中秋要团聚,并能够训练幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 中秋节表温馨祝福的幼儿园活动总结【篇三】 为了让孩子们度过一个开心而难忘的“中秋节”,xx幼儿园的全体师生家长团聚一堂,进行了别具一格的“庆中秋”亲子同乐DIYT恤活动。在亲子DIY中享受欢乐,呈现自我。 活动前,每班的班主任都召集家长做了细心的预备。活动在庄重的国歌声中拉开了序幕,孩子们第一次站在国旗下感受国旗冉冉升起,促使幼儿萌发喜爱祖国的情感。在欢声笑语中亲子创
6、意T恤活动开头了,一双双大手、小手细心的在白色T恤上勾画着线条、一笔笔涂着颜色,在亲子的共同合作下,T恤衫变成了一件件独特而颜色斑斓的艺术品。家长和孩子看着作品对着镜头,留下了一幕幕快乐的笑容和美妙的时间! 创意T恤完成后,孩子和家长们把自己亲自设计的作品进行了走秀,不仅提高了孩子们的表现力和参加集体活动的乐观性,还大胆地向大家呈现自我。 通过此次“亲子手绘T恤”活动,培育了幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,同时也让孩子的动手力量、想象力量均得到了很大的提高,更增进孩子与家长之间的互动和沟通,促进了亲子情、家园情,使家进步一步关注、了解幼儿园的训练生活,有效转变家长训练理念
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