杜甫诗三首-《杜甫诗三首》学案.docx
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1、杜甫诗三首|杜甫诗三首学案 杜甫诗三首学案 杜甫诗三首学案 第一课时 班级姓名时间 学习要点 1、通过查阅资料了解并且能把握古典诗歌的基本学问。 2、通过诗歌的品读与背诵,初步感知杜甫诗歌的特点。 温故而知新 一、默写杜甫的名言警句: 1、会当凌绝顶,。 2、好雨知季节,当春乃发生。, 3、读书破万卷,。 4、露从今夜白,。 5、安得广厦千万间,。 6、烽火连三月,。感时花溅泪,。 二、文学常识 杜甫(公元712-770年),字子美,自号少陵野老,杜少陵等。我国古代宏大的诗人,一生写诗一千四百多首。原籍湖北襄阳,生于河南巩县。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推举他做剑南节度府参谋,加检校工
2、部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡。漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。 子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔.动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为。其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为“”。 杜甫和李白齐名,世称“大李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的雄伟理想。他喜爱生活,喜爱人民,喜爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、.生活中的黑暗现象都赐予批判和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。所以他的诗歌创作,始终贯穿着这条主线。杜诗风格,基本上是“”,语言和篇章结构又富于变化,讲求炼字炼句。杜诗
3、的影响,从古到今,早已超出文艺的范围。作品有。“”、“”是杜甫现实主义诗歌的杰作。 三、基础学问积累 自读课文完成 1、给加点的字词注音 万壑()渚清()千载()王嫱()青冢() 朔漠()省识()环珮()暮砧() 2、解释下面加点的字词 白帝城高急暮砧()一去紫台连朔漠() 百年多病独登台()困难苦恨繁霜鬓() 江间波浪兼天涌()画图省识春风面() 渚清沙白鸟飞回()潦倒新停浊酒杯() 寒衣到处催刀尺()无边落木萧萧下() 合作探究 四、阅读鉴赏 秋兴八首(其一): 1、这首诗中描写了哪些景物?表达了怎样的感情? 2、首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不好?这两个字换一下会不会有不一样的感觉出来? 3、颔联是归家途中看到的风景。这风景又反映出怎样的心情? 4、颈联.“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎样的情怀?秋兴八首(其一)在情景交融方面堪称典范,就此谈谈你的理解。 5、尾联说木叶中有一句“九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳”,这个“寒砧”与“暮砧”都带有什么样的寓意? 反思
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