期中表彰会同学代表发言稿-期中表彰会发言稿.docx

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1、期中表彰会同学代表发言稿|期中表彰会发言稿 期中表彰会发言稿大家好！ 今日，我们xx学校召开表彰大会，隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成果的和具有明显进步的同学。 今日，可能大家都已经看到了，我们还特意请来了一批xx学校的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际，放下农活，一大早就来到我们学校。这充分说明白他们对我们学校工作的高度协作。下面，我们以热闹的掌声向家长 代表的到会表示真诚的欢迎！ 同学们，本学期期中考试的成果已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大，难度高，各班照旧取得了优异成果。这首先是缘于家长们平常对学校工作的大力支持，再是同学们的刻苦努力和各位

2、老师的辛勤辅导。 我们xx的同学，每一个孩子都 是那么聪慧、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来，可以说，在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来淘气的孩子遵守纪律了；原来不太懂礼貌的同学讲文明白；原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子，现在也知道帮爸妈干家务了；原来不太讲卫生的同学手脸也变得洁净了；原来字体不太好的同学写字姿态端正了，字体也工整大方了；学习成果不太好的同学也一步步赶上来了。特殊是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是（宣读获一等奖同学.略）这些同学平常学习刻苦仔细，勤学好问。课堂上能做到用心致志听老师讲课，勤于思索；课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的学问坚固

3、把握住。他们不但能精彩地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的学问面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成果 。 变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应当提出表扬。这么多来到xx的孩子，他们的进步是最大的。今日，我在这里也兴奋地把这一批同学的名字公布出来。他们是（宣读进步奖同学.略） 说句实在话，这些孩子入校时的成果都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待全部孩子一样，热忱地接纳了他们。由于我们坚信：没有教不会的同学。把好同学教好，不能

4、说不是本领，然而能把差同学教好，才是真本领！我们的口号是：不放弃任何同学，不让一个孩子掉队。我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，肯定要让这群孩子在学问 上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学卑视、自暴自弃的逆境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信念。让他们从今都昂起头来做人！ 自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和卑视。此时，他们最需要的是关怀爱惜和鼓舞。来到xx，孩子们接受的都 是慈祥的眼神和鼓舞的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到你真聪慧！你真棒！的夸奖。开头由于缺乏自信念，这些孩子上课从不发言。我们

5、老师都就试着找一些较简单的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的同学在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，具体启发，细心辅导，这些孩子最终上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓舞。记得我在查作业时，看到有一上位老师在同学作文后面的批语是这样的：来到xx学校，你进步真快，开头写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文力量确定会快速提高的。我想，有了老师的观赏，这个同学肯定会渐渐喜爱上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓舞着他们，在课外，

6、随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做嬉戏。师生感情很快建立起来了。亲其师，才能信其道。凡是上过学的都知道，同学喜爱哪个老师，就特殊喜爱上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的暖和和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容 ，而且上课也开头仔细听讲了。这些孩子成果原来跟不上趟，主要是底子太差。四、五班级的同学，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三班级的孩子，自己的名字还写不对。没关系 ，一切从头开头。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的学问。 我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教

7、案就行了。而他们班上的同学程度是参差不齐，讲得少了，好同学吃不饱，讲得多了，差同学消化不了。只好依据需要，来设计不同的教案，课后布置的作业也是因人而异。给程度不同的同学，布置不同的作业。为此，我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了同学身上，一刻也舍不得松懈。有位老师，头天结婚，其次天就又出现在了讲台上；有位老师有病作手术，刀口还没痊愈，就硬撑着来到了学校；还有一些老师，病了也舍不得请假，都是给同学讲完课，趁其他老师上课的空隙去打点滴，拔掉针头又接着去上课。她们关怀的不是自己的身体，心里装的全是班里的同学。夜深了，办公室的灯光还亮着，她们在细心预备其次天的教案。思索怎样

8、才能把课讲得既生动好玩，又通俗易懂。在饭后，在课间，在辅导课上，你随时都会看到这样的情景：老师在辅导学习遇到困难的同学。只见老师俯下身子，在轻声细语地给同学讲解着，有的是手把手地在订正孩子们的握笔姿态。还有一班级的老师干脆把同学揽在怀里、坐在腿上，一字一句在地教同学点读课文。那情景，谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实，我们xx学校的每一个老师都把同学当成了自己的孩子看待。 播种爱心，收获敬重；洒下汗水，孕育胜利。天道酬勤。孩子们没有让我们绝望。一次测试，一次进步，一个惊喜。孩子们的自信念与日俱增，我们也感到越来越欣慰。 纵观过去，我们是取得了肯定的成果 ，但瞻望将来，我们还必需头

9、脑清醒。前面的路还很长，和创省市一流名牌学校的目标，还存在着肯定的距离。详细到这次考试，每班还都有那么几个同学，分数还不够抱负。在今后的教学工作中，一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后，学校让每个老师都对本班同学试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的缘由，也就是查找教学中的薄弱环节。总结阅历教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。另一方面，通过这次考试，同学们也要对自己的试卷冷静分析，总结成果，查找不足。今日我也想借此机会，给全体同学们提出以下几点要求： 一，要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是学校生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是珍贵和短暂的。时间如流水，只有流去

10、无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁铺张时间，谁就会被无情地抛在后面。学问最爱和勤奋学习的同学交伴侣。同学们，要想取得好的成果，就得牢牢地抓住时间。 二， 讲究学习方法。古人曾经说过：得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。大量事实说明，提高学习成果 离不开好的学习方法。因此，我们从小就应当成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法关心你得到双倍的收获。 三， 要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得胜利的重要条件。在学习上我盼望同学们能养成：课前做好预习，堂上仔细听讲，课后准时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特殊强调的是仔细听讲。人们常说要心无二用。留意力高度集中，全神贯

11、注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。详细讲，心，就是要用心，思想不能开小差，三心二意不行；眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动；耳朵听准老师的每一句话，每一个学问点；手随时预备记录、抄写主要内容和做好堂上练习；口随时预备回答老师的课堂提问；脑要思索和理解、记忆老师所讲的问题和学问。四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。 孩子们，努力吧，我爱你们，老师爱你们，家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期盼着你们通过自已的努力，去体现自身的价值。今日，xx学校为能成为你们的首选学校而荣幸，将来，你们用自己的胜利让xx为有你们这样优秀的学子而傲慢！