有用类文本阅读技巧-有用类文本阅读(25分)《汉语拼音之父周有光》附答案.docx
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1、有用类文本阅读技巧|有用类文本阅读(25分)汉语拼音之父周有光附答案 有用类文本阅读(25分)汉语拼音之父周有光附答案 有用类文本阅读(25分) 12阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分) 汉语拼音之父周有光 新中国的号角已经吹响,母亲的呼唤深切而真实。周有光想到祖国此时最缺乏的是经济建设人才,就毅然放弃高薪从美国回来搞经济建设。他受邀到复旦高校经济讨论所任教,同时担当新华银行秘书长,还兼任人民银行华东区处长,身兼三职,乐此不疲。精力充足的他和吴大琨、许涤新等经济学家一起创办经济周刊,受到金融界的关注。 1955年10月,周有光到北京参与全国文字改革会议。周有光受邀此行,全然出乎意料,
2、却也正是会议主办方的高超之处。周有光虽然执著于经济学,但对文字、语言的爱好从未消减。20年月在圣约翰高校学习,周有光饶有爱好地学起语言课程。40年月到美国工作,买到许多字母学的书籍,边写经济类文章,边写语言学文章,出版中国拼音文字讨论。参与完文字改革会议后,周有光正式改行,真正把经济学丢开,把全部精力放在语言学的讨论上。 中国的文字改革由来已久,古代人们为了学习汉字,制造了直音、反切等方法给繁难的方块字注音。1892年,福建人卢憨章出版专著一目了然初阶,这是首位中国人创制字母式拼音文字方案;1913年,政府制订注音字母方案,赵元任等语言学家不用中国汉字的符号,而用国际上流传最广的拉丁字母;新文
3、化运动兴起,钱玄同论述了26个拉丁字母的世界通用性,蔡元培的国语罗马字拼音法式公布于世;20世纪30年月,国内掀起了拉丁化运动的.,其简洁易学的特点适用于广阔群众,拉丁化新文化运动的进展更具有广泛性和群众性。1935年,近七百位文化界人士签名发布我们对于推行新文字的看法:“方块汉字难认、难学,中国大众所需要的新文字是拼音的新文字。” 1954年,周有光出版字母的故事一书,为文字改革起了好头。但真刚要做拼音方案可没想象的那么简洁,周有光平常阅读语言学方面的书籍全凭爱好,属于轻松的扫瞄,可工作要仔细讨论才行。由于资料有限,周有光想方设法联系国外讨论点,请他们代买资料寄过来,周有光把拉丁字母在世界各
4、国的应用状况摸了个底,在讨论和总结了各国拼音历史以及各方面传来的方案之后,周有光提出汉语拼音拉丁化的原则,拿出了以拉丁字母为基础的汉语拼音方案草案,得到了语言学家们的认同。1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议通过关于汉语拼音方案的决议,汉语拼音方案成为中华人民共和国的法定拼音方案。1961年周有光出版汉字改革概论,提出了语言学和文字学的很多新问题,把文字改革变成一门学问,从世界的范畴讨论汉字,意义深远。 国际标准化组织在联合国科教文组织的合作下,争论汉语拉丁字母字拼写标准问题已经许多年了,但因中国未参与而迟迟未作打算。1979年,波兰首府华沙国际标准化组织召开会议,周有光代表
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