医院实习护士工作总结一千字四篇_医院护士实习总结.docx
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1、医院实习护士工作总结一千字四篇_医院护士实习总结 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生, 理论水平与实践水平有了肯定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士
2、职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,
3、发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。 医院实习护士工作总结一千字(篇二) (一)先是科护士长给我们实习生叙述康复学科的总论,使我们对康复有了也许的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲乏地讲解,使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4
4、个病人的交班报告 这一周是理论与实践的“第一次亲热接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍.记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论学问的同时,让我切实感受到再学习的重要性。 (二)月15日,那一天的太阳特殊猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍” 病房里布满了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不
5、厌其烦地关心病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。 在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心。 (三)这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。. 理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被老师发觉且赐予订正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严厉仔细的态度和扎实的基本功。 下一周我们就要转科实习了,按要求每个实习同学
6、必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都仔细看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后挨次,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。 (四)这一周是我们在康复科实习的最终一个周,说起来还真有些舍不得。由于在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。 月31日,按教学实习要求,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开头进行了护理查房,间或思维中断时,是老师们那鼓舞的眼神让我顺当
7、地完成了我的第一次查房工作。 之后,老师们对我这次的护理查房效果赐予了确定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康训练问题,盼望今后扬优补缺,表现更精彩。 去年11月,我听说学校可能会让我们这一届的同学渐渐地走上实习的路途,所以到了20xx年的1月多,我们正式被安排到一家有一家的医院或者医疗机构去当见习护士了。前期,我们主要是要时间各种各样的护理技能,为后期的临床和实习打下一个铺垫,由于我们本身力量不太够,所以医院里的领导针对我们这批人也采纳了老师制度,即我们各自跟着一位资深的护士一起上班,这个过程中包括了查房、宣教、解释、发药、扎针、注射等工作,所以整个学士实践的流程还是比较充分的。 刺眼间
8、又是一周过去了,写下这篇实习周记最主要的目的其实就是盼望可以通过这些周记看出自己的变化。如你所知,护士的一些工作虽然熟识起来还是特别简洁,但是真正从新手实践到老手的过程中,是需要在付出极大努力的基础下花费许多时间的,所以我觉得日记还是不足以体现出我巨大的变化,最终就只得选择了周记。回忆起这一周的工作,虽然每天都过得特别压抑,但是现在我也最终可以做一些很基础的注射的工作(目前只包括打吊针) 在学会打吊针的过程中,特别感谢这周遇到的一位叔叔。他感冒了来医院吊水的时候由于其他的护士们都各自忙他们的工作去了,所以最终我就银枪上阵了,结果由于我实际扎针的次数真的是少得可怜,而对于那一只活生生的手却还实在
9、没有方法把他想象成那模型,所以我一紧急就扎错地方了,假如不是那些叔叔鼓舞的目光引领我连续扎的话,我可能这一辈子都不敢拿起针头了。所以最终来来回回三次之后,我才勉牵强强将一名护士应当做好的事情完成,随后由于实在不好意思,就陪着那位叔叔连续聊起天来了。从叔叔口中,我知道了叔叔还有一个女儿也是做护士的,他女儿当年刚刚工作的时候叔叔就已经充当了他女儿的试验对象,所以看到我现在这个样子他就似乎看到了他女儿当年的摸样一样,于是在剩下了两次吊水中,我都在尽力地完成一名护士的本职工作。 为了让自己在医院的实习工作做得更好,平常落下的那些课本我又重新开头拾了起来。由于我觉得学习这个过程就是一个理论再实践的过程,
10、只有先好好理解了课本上的那些学问,才更简单实践好。而假如一个护理专业的同学可以将一些护理技能全部都敏捷运用起来的话,也足以体现其的个人价值,所以一下班我几乎是咬着牙地看书。虽然我不会有在整个实习中做一个表现最好的人,但是至少不能落后于别人把。 这周我已经熟识了扎吊针,以后我也会更加努力地学习护理技能,争取早日完成实习,成为一名真正的护士,这样也算是我完成我幻想所做的一点小小牺牲吧。 医院实习护士工作总结一千字(篇三) 实习护士对自己的工作要负责任,信任大家通过实习肯定会从中有所收获的!以下是护士实习自我总结,一起去看看吧! 时间过得真快啊,转瞬我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸
11、是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重老师,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时
12、我也不断的仔细学习和总结阅历,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的
13、阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。 短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的
14、。我们能做的就是连续为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床
15、儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,乐观各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力进展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。 初来儿科,护士长热忱地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟识了环境。 由于是第一个实习科室,我们对四周的一切都还很生疏,于是,护士长给了我们两天的时间来熟识环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露
16、出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应当领悟的。 作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于.喂养的学问童教,还是护士们兜里预备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应当体会和深刻领悟的。 一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将很多相关的学问传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀
17、老师,以及全部曾给过我指教和关心的老师,他们以虚心和气的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和订正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认仔细真地执行每一项护理操作,由于我们心里知道:作为医护工,应当对病人负责。 两周以后,冀老师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是阅历上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清楚,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好
18、头皮针。 起先,我并没有马上下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,最终在第四个下午,我出征了,预备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。 来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧急了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应当做些什么,应当做些什么使他们的眼中重新布满盼望,我在心里告知自己:只许胜利不许失败。 在预备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选
19、中的血管已被我固定住,模糊可见,然而这究竟是第一次,太多的不确定和精神紧急,想要将我的精神冲垮,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清晰做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,见回血后马上平放针柄,再入23mm,我回头一看,滴液通畅 人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不迟疑地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然 儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到熬炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科
20、,我为它悄悄祝愿。 医院实习护士工作总结一千字(篇四) 怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,我带着新颖与紧急的心情踏进了_医院,开头观看护士门的工作动态和性质及医院状况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,感动,新奇感很强,对临床护理操作程序亦特别感爱好,同时也有点担忧,究竟是进入了一个新奇提与.各种人群进行沟通。也是对自己的一个挑战。 非常感谢医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段
21、时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 一、实习时间 二、实习地点 _医院。 三、实习过程 护士长带领我们所见的第一站是:护士询问台,以前进医院始终把这里看的极其平常,然而今日却感觉一点都不平常呢。面对病人流淌量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理支配的力量,在最短的时间内,给患者供应最完善的答复,护士们主动热忱周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素养服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。 护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序,了解病人状况,护士工作无非就是
22、交接班和铺床各项护理操作,观察人家都很娴熟的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些可怕。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士医学教育网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很
23、低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好
24、学问笔记。以更好的加强理论学问与临床的结合。 实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 护士长又带领我们参观了手术室,护士长告知我们,手术室是最注意洁净,干净
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