关爱留守儿童健康成长演讲稿大全六篇_关爱留守儿童演讲稿.docx

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1、关爱留守儿童健康成长演讲稿大全六篇_关爱留守儿童演讲稿 各位老师们、同学们： 大家好！ 少年是祖国的花朵，是祖国将来的建设者，是中国特色.主义接班人，关怀少年儿童，就是对祖国的关怀，对少年儿童负责，就是对党和国家的将来负责。在城镇化进程建设中，农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童，他们的父母为推动我国城镇化建设做出了巨大的贡献，他们没有父母的陪伴，缺失了父母的关爱，也更需要我们各界人士对他们更加的关怀与关爱。 同学们，你们是祖国的将来，民族的盼望，你们肩负着振兴中华的重担，盼望你们克服种种困难，培育高尚的情操，树立远大的志向，自尊、自信、独立、自强做合格的小公民；在学校努力学习，奋勉向上，

2、学习好各门功课，奠定个人成长的基础，增加为.服务的本事；在家里孝敬长辈，加强熬炼，做一些力所能及的家务劳动，做一个不让父母担忧的好孩子。 最终，我再次祝你们节日欢乐、学习进步，祝愿老师们工作顺当、身体健康。 关爱留守儿童健康成长演讲稿【篇二】 敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们： 大家上午好! 在这美妙的金秋季节，我们团聚一堂，共同庆祝中秋佳节。首先，请允许我代表七班级的全体老师，祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺当，祝各位留守儿童学习进步、健康成长! 留守儿童是当前.备受关注的一个群体，他们的成长和进展牵动几万人的心，二郎乡党委政府审时度势，高瞻远瞩，领先提出了“三关”这一民生工程。

3、近几年来，在各级党委政府的关怀和支持下，在全体“代理家长”的努力工作下，“三关”工程得到了顺当开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了很多的学习和效仿者。 今日，二郎乡党委政府再施大爱，召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节，让留守儿童在集体中感受家的暖和，我的心情特别感动。作为一名代理家长，此刻的我，千言万语也难表达我的感动情怀。 自进二郎中学就深刻地熟悉到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在政府和中学的领导下，仔细的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依靠，学习有进步，成长有关注，生

4、命有阳光。 去年我代管的留守儿童中，有一个叫-的同学，她的状况非常详细，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自在家生活，除了学习以外，还得担当肯定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体愁闷的她，我的直觉告知我，她肯定是有故事的人，于是我打算去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的详细状况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。自此，笑容不再出现在她的脸上，沉重的心理压力让她学习没有了动力，对生活也失去了信念。由于家庭的并不富裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务

5、工。 当我了解到这一状况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切，我当时就下定决心，我要助她走出阴影。于是，那一夜我没有回家，和她在床上谈到深夜。 之后，我每节课都要关注她，让她回答问题，准时地鼓舞她，树立她的信念。隔三差五的找她谈心，助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上关心她，给她买学习用品，中午请她在食堂吃饭，坚持每两个星期到她家家访一次。 就这样，我成了她最亲热的伴侣和倾诉者，她把我当成了自己的亲人，和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活布满信念，懂得回报.。 今日，虽然她没能进入高一级学校深造，当时她对生活布满了憧憬，她走进.，她要用她的实际行动实现

6、自己的人生抱负，而我们仍旧保持着每周一次的电话，我将连续做好她生活的引路人。 有时，老师一句确定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能转变一个人的命运。在我们的身边，有很多需要我们关怀得留守儿童，我们全体老师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。 友爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关怀和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。 最终，值此中秋佳节之际，真挚祝大家中秋节欢乐、工作顺当、家庭幸福!感谢大家! 关爱留守儿童健康成长演讲稿【篇三】 敬重的老师，友爱的同学们，大家好： 我演讲的题目是：让爱永驻人间！ “打

7、工族，留守儿童”，这些名词在如今.中，以不以为然了。在高楼屹立，车水马龙的繁华都市里，大工族的身影无处不在，在穷乡僻壤经济欠发达的农村，老人们正辛苦的守护着一群天真无邪的孩子们留守儿童。 或许有一天夜里你的爸爸妈妈出去了，只有你一个人在家，你会感到孤独和恐惊吗？然而那些儿童却用他们顽强无比的童心，应对着那漫长的孤独和恐惊。他们每天期盼着春节的来临，期盼父母给他们的爱，他们中有的一年只与自己的父母见两三面，而有的一年中连一面都见不上，他们缺少父母亲的关怀，缺少爱心之雨的浇灌，他们渴望有一个幸富美满的家，渴望爸爸妈妈的爱，渴望坐在宽敞，光明，暖和的教室里读书学习，让我们奉献出自己的一份爱，与他们手

8、拉手，用我们心中的爱去暖和这些留守儿童。让爱向阳光暖和他们潮湿的心灵，让爱向春雨滋润他们幼小的心灵，让爱向一盏明灯照亮他们的心灵，让他们的心中布满爱，布满热忱，布满阳光，布满雨露。 关爱他们吧！面对那些留守儿童，莫非我们还能无动于衷吗？ 给“留守儿童”支撑起一片盼望的蓝天。 关爱留守儿童健康成长演讲稿【篇四】 各位来宾、各位老师、同学们： 大家好！ 今日，很兴奋来参与由县妇联、地税局组织的“牵手留守儿童、共庆欢快六一”关爱留守儿童主题实践活动。在此，我代表县委、县政府对关怀我县留守儿童健康成长的领导及.各界人士表示诚心的感谢！对在座的各位来宾和学校的全体师生表示节日的问候！ 近年来，随着我县农

9、业产业结构的调整和劳务产业的快速进展，有越来越多的农村劳动力外出务工增收，但由于多种缘由，孩子不能与父母一同外出，留在家乡的儿童的训练和管护问题始终牵动着每一位外出家长的心。目前，我县中学校生中现有留守儿童万人，占在校同学总数的以上，其中的留守儿童也在全县留守儿童中占有相当大的比例。“十年树木、百年树人”，训练必需从娃娃抓起。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农夫家庭生活中的一个问题，更是一个现实的.问题。这需要我们集中全.的各方力气，共同关爱留守儿童，为留守儿童供应生活上的救助，精神上的关怀，学习上的关心，为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天，使他们体会“.大家庭”的暖和，在大家庭的共同关注

10、下成为.的有用之才。此次活动的开展，是县妇联、地税局重视儿童工作，关爱留守儿童的一大举措，对于我县关爱留守流淌儿童工作的深化开展将起到乐观的推动作用。借此机会，我提四点盼望： 一是盼望各级政府能够常常性的开展“关爱留守儿童”活动，使留守儿童和外出务工的家庭真实感受到党和政府的暖和。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心，让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。 二是盼望学校加强对留守儿童的管理，建立留守儿童档案，建全管理制度，制定活动方案，确定管理人员，明确工作责任，针对留守儿童的思想、生活和学习状况，组织留守儿童开展丰富多彩、寓教于乐的活动，并实行多种形式，向留守儿童家长和监护人宣扬先进的

11、家庭训练理念，传播科学的家庭训练学问和方法，使他们能够更好地担当起训练和管护留守儿童的责任和义务。 三是盼望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中，老师要对留守儿童赐予更多的关爱，关怀他们的饮食起居和安危冷暖；在学习训练上，更要高度重视留守儿童的思想道德建设，关心他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任，做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的爱护人。 四是盼望留守家中的同学们要能够理解父母，他们在外辛苦地工作，不仅为城市建设作出了贡献，同时也是为了你们有更好的学习和生活条件，盼望同学们肯定要珍惜父母的辛勤劳动，珍惜现在良好的学习环境，好好学习，每天向上

12、。同时也盼望，同学们能树立“自尊、自重、自爱、独立、自强”的精神，英勇面对临时的困难，克服困难，在困难中磨练自己、熬炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小仆人、家长省心的小强人”，努力把困难变成财宝，欢乐生活，健壮成长，把自己培育成为建设家乡、服务人民的有用之才。 最终，祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意！预祝各位同学六一节欢乐，学习进步！感谢大家！ 关爱留守儿童健康成长演讲稿【篇五】 秋风凄凉，略带微微的寒冷气息，略带微微的思念之情，略带微微的感伤。风呼呼的刮，那种声音好洪亮，好刺耳，好凄惨。 “鸟有一个巢，人有一个家”，对每个人而言，家里感受亲情的港湾，可是在现实生活

13、中又有很多孩子远离了那温馨的港湾。我们得不到与其他孩子同样的爱与暖和。我们是谁?我们是缺少父爱母爱的留守儿童。 当我们感到难过时就会一个人躲到被子里痛哭流涕，或是躲在墙角边悄悄的哭泣。平常我们会表现得很顽强，表现出常人难以想象的承受力，可事实我们的心比谁都要脆弱。当我们观察其他孩子和父母亲热拥抱的时候，心都要碎了。我们渴望有爱，渴望有个完整的家，渴望父母早日归来，给我们爱的力气，暖和的拥抱和欢快的微笑。我们每天都在睡梦中渴望，在早晨的泪水中醒来，笑哈哈的对自己说：不就爸爸妈妈就会回来看我的! 我们憧憬学习，甚至学校是一处教书育人的地方所以我们渴望读书。当早晨的第一缕阳光升起来，我们就要早早的起

14、床干活，深深的领悟到父母挣钱的艰辛与不易。 我们理解“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。没有父母为我们洗衣做饭，碗里没有鸡鸭鱼肉甚至连菜也只是.可我们从来不会铺张一丁点儿粮食，由于我们深知一粒米的来之不易，那都是用劳动换来的。 我们知道，我们由于父母的外出打工。突然没有了他们的陪伴，从今少见父母的身影，少有父母的音讯。感觉这个世界上陡然少了一种不行替代的暖和与爱护，我们在不得不品尝生活中的某些痛与苦之后，一颗原来还很幼小、稚嫩，而且总是在期盼父母百般呵护与关爱的心，便开头变得慢慢敏感、自怜、自卑、尖锐起来。 我们顽强，我们英勇，但我们也需要大家的爱，需要大家的关心，而不是讥笑与

15、卑视。 “只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的明天 关爱留守儿童健康成长演讲稿【篇六】 各位领导，老师和同学们： 下午好，我演讲的题目是：关爱留守儿童，播洒爱心阳光。 爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童训练的宣扬员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关怀他们，关心他们养成良好的学习习惯，鼓舞他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往力量和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节省下家人给我们的零花钱，从生活上，学习上去解决他们所面临的实际困难，让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱，身有人护，难有人帮，让同一片天空下的

16、同龄孩子都能感受到人间的温情。 儿童是祖国的将来，民族的盼望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美妙的明天，请您伸出暖和的双手，让健康，欢乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐.做出自己的贡献！感谢大家！ 更多精选演讲 致词阅读 呼吁大家关爱留守儿童演讲稿六篇 演讲是一种语言交际活动，每当我们需要参与关爱留守儿童的演讲时，一场好的关于关爱留守儿童的演讲离不开事先预备的演讲稿。演讲内容很重要，有意义的内容才能调动起听众心情，并引起听众的共鸣，如何书写关爱留守儿童演讲稿才能达到效果呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“呼吁大家关爱留守儿童演讲稿”，欢迎您参考

17、，盼望对您有所助益！ 呼吁大家关爱留守儿童演讲稿(篇一) 各位领导，老师，同学们： 大家好！能够代表众多关注留守儿童的青年志愿者在此发言，让我感到万分荣幸！ 在我们身边有这样一群孩子，他们的父母为了生计外出打工，用的辛勤劳动为.的经济进展和稳定做着贡献。出于无奈，这群孩子们不得不过早的离开了父母的呵护，感受着远离亲人的苦痛，忍受着孤独的煎熬，独自面对着各种困苦和艰辛。他们就是引起.各界广泛关注的留守儿童。 据有关部门统计，目前我们国家有1。2亿农夫常年在城市务工经商，他们在家乡留下了近20xx万留守儿童，这些留守儿童面临着训练、生活等诸多问题。 作为以“奉献、友爱、互助、进步”为行动准则的青年

18、志愿者，关注留守儿童，不仅是我们要做的工作，更是我们义不容辞的责任。 为了使留守儿童同样享受到父母的慈祥、家庭的暖和，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心盼望.各界爱心人士加入志愿者的队伍，像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上关心留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，关心他们解决成长的苦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。 让我们携起手来，争当“爱心妈妈”，做好“爱心妈妈”，倡扬助人为乐的.美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空，同样的

19、阳光，同样的颜色，同样的精彩，让我们用爱心托起留守儿童的将来，托起和谐绚烂的明天！愿留守儿童的明天更美妙！ 感谢大家！ 呼吁大家关爱留守儿童演讲稿(篇二) 各位来宾、各位老师、同学们： 大家好！ 今日，很兴奋来参与由县妇联、地税局组织的“牵手留守儿童、共庆欢快六一”关爱留守儿童主题实践活动。在此，我代表县委、县政府对关怀我县留守儿童健康成长的领导及.各界人士表示诚心的感谢！对在座的各位来宾和学校的全体师生表示节日的问候！ 近年来，随着我县农业产业结构的调整和劳务产业的快速进展，有越来越多的农村劳动力外出务工增收，但由于多种缘由，孩子不能与父母一同外出，留在家乡的儿童的训练和管护问题始终牵动着每

20、一位外出家长的心。目前，我县中学校生中现有留守儿童万人，占在校同学总数的以上，其中的留守儿童也在全县留守儿童中占有相当大的比例。“十年树木、百年树人”，训练必需从娃娃抓起。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农夫家庭生活中的一个问题，更是一个现实的.问题。这需要我们集中全.的各方力气，共同关爱留守儿童，为留守儿童供应生活上的救助，精神上的关怀，学习上的关心，为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天，使他们体会“.大家庭”的暖和，在大家庭的共同关注下成为.的有用之才。此次活动的开展，是县妇联、地税局重视儿童工作，关爱留守儿童的一大举措，对于我县关爱留守流淌儿童工作的深化开展将起到乐观的推动作用。借此机

21、会，我提四点盼望： 一是盼望各级政府能够常常性的开展“关爱留守儿童”活动，使留守儿童和外出务工的家庭真实感受到党和政府的暖和。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心，让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。 二是盼望学校加强对留守儿童的管理，建立留守儿童档案，建全管理制度，制定活动方案，确定管理人员，明确工作责任，针对留守儿童的思想、生活和学习状况，组织留守儿童开展丰富多彩、寓教于乐的活动，并实行多种形式，向留守儿童家长和监护人宣扬先进的家庭训练理念，传播科学的家庭训练学问和方法，使他们能够更好地担当起训练和管护留守儿童的责任和义务。 三是盼望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中，

22、老师要对留守儿童赐予更多的关爱，关怀他们的饮食起居和安危冷暖；在学习训练上，更要高度重视留守儿童的思想道德建设，关心他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任，做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的爱护人。 四是盼望留守家中的同学们要能够理解父母，他们在外辛苦地工作，不仅为城市建设作出了贡献，同时也是为了你们有更好的学习和生活条件，盼望同学们肯定要珍惜父母的辛勤劳动，珍惜现在良好的学习环境，好好学习，每天向上。同时也盼望，同学们能树立“自尊、自重、自爱、独立、自强”的精神，英勇面对临时的困难，克服困难，在困难中磨练自己、熬炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小

23、标兵、主宰自己的小仆人、家长省心的小强人”，努力把困难变成财宝，欢乐生活，健壮成长，把自己培育成为建设家乡、服务人民的有用之才。 最终，祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意！预祝各位同学六一节欢乐，学习进步！感谢大家！ 呼吁大家关爱留守儿童演讲稿(篇三) 各位领导，老师，同学们： 大家好! 据有关部门统计，目前我国农村留守儿童已20xx万人，并呈连续增长趋势。留守儿童面临着训练、生活、.关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。 留守同学问题是当今.存在的一个普遍和焦点问题，应当得到全.的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要.各界的关爱，

24、让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”，为他们制造一个良好的学习生活环境，让他们在.这个大家庭里健康欢乐成长。 为了使留守儿童同样享受到父母的慈祥、家庭的暖和，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心盼望.各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上关心留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，关心他们解决成长的苦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。 盼望广阔的留守儿童在我们的关爱下和全.营造的爱的氛围中，能够体会父母的艰辛，以乐观向上，乐观进取的精神努力克服学习和生活上的困难

25、，树立造福.、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成果回报.各界的殷切期望。 呼吁大家关爱留守儿童演讲稿(篇四) 爱是世界上最纯净、也是最暖和的。爱是无限的，爱是木朽的，请听我的演讲我们心中有一条爱的彩带。 “世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力，由农村涌入城市，为一家人的幸福生活打拼时，留守在家的孩子们却因缺少父母的关爱和训练，走上了一条坎坷的弯路。 曾经多少次我想拉着父母的手，去看看大都市的繁华，曾经多少次我们想依偎在父母的身旁，要问世界有多大，我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍。我们在心中都知道，我们是乡村农家的留守娃，在我们成长的历程中，也演绎过一幕幕

26、危急的童话，曾记得一次在上学路上，小强贪玩要进“网吧”早退迟到又旷课，期末考试不及格，功课落后品性差。小松迷上了嬉戏机，欠太多受欺凌，东躲.不回家，小军要显本领大，放学路上爬汽车，头破血流开了花，身在远方的父母啊，你们可曾想过我们？这是留守儿童发自肺腑的独白，这是他们的心声，这是他们的召唤，这更展现了他们缺少的东西关爱和训练。 牵手阳光，我们感到的是暖和，牵手大地，我们感到的是踏实，牵手生命，我们感到的是关爱，牵手心灵，我们感到的是和谐手拉手，我们不在孤独，手拉手，我们不在无助，让我们带者真诚的关怀，心中有一条爱的彩带，用爱撑起留守儿童的一片蓝天，信任留守儿童的明天将更美妙。 呼吁大家关爱留守

27、儿童演讲稿(篇五) 大家好！ 今日，很兴奋来参与xx关爱留守儿童的见面会。在此，我代表县委、县政府对关怀我县留守儿童健康成长的领导及.各界人士表示诚心的感谢！对在座的各位来宾和同学表示亲切的问候！ 我县是个农业县，近几年来，随着.经济飞速进展，农村退耕还林还草政策的落实，城市化进程的加快，大量的农村闲置劳动力快速向大城市转移，一大批农村劳动力到全国各地的大中城市务工创业，他们的孩子留守在农村老家，由祖辈、同辈或学校代为照看。我们常说：“十年树木，百年树人”，训练的事情必需从娃娃抓起。可以说，“留守儿童”问题不仅是离乡农夫家庭生活中的一个问题，更是一个现实的.问题。这需要我们集中全.的各方力气，

28、共同“关爱留守儿童”，为留守儿童赐予生活上的救助，精神上的关怀，学习上的关心，为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天，使他们体会“.大家庭”的暖和。在大家庭的共同关注下成为.的有用之才。今日，试验二小给我们做出了表率。在此，我提几点盼望： 一是盼望各级各部门常常性的开展“关爱留守儿童”活动，使留守儿童和外出务工的家庭真实感受到党和政府的暖和。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心，让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。 二是盼望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中，老师要对“留守儿童”赐予更多的关爱，关怀他们的饮食起居和安危冷暖；在学习训练上，更要高度重视“留守儿童”的思想道德建

29、设，关心他们树立正确方的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任，做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的爱护人。 三是盼望留守家中的的小同学们要能够理解父母，他们在外辛苦地工作，不仅为城市建设作出了巨大贡献，是光荣的劳动者，同时他们也是为了小伴侣们有更好的学习和生活条件，盼望同学们肯定要珍惜父母的辛勤劳动，珍惜现在的良好学习环境，从自己做起，从现在做起，从点滴做起，好好学习，每天向上。同时也盼望，小伴侣们能树立“自尊、自重、自爱、独立、自强”的精神，英勇面对临时的困难，克服困难，在困难中磨练自己、熬炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小仆人、家长省心的小

30、强人”，努力把困难变成财宝，欢乐生活，健壮成长，把自己培育成为建设家乡、服务人民的有用之才。 最终，预祝今日的见面会取得圆满胜利！祝大家欢乐！感谢。 呼吁大家关爱留守儿童演讲稿(篇六) 各位领导，老师和同学们： 下午好，我演讲的题目是：关爱留守儿童，播洒爱心阳光。 爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童训练的宣扬员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关怀他们，关心他们养成良好的学习习惯，鼓舞他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往力量和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节省下家人给我们的零花钱，从生活上，学习上去解决他们

31、所面临的实际困难，让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱，身有人护，难有人帮，让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。 儿童是祖国的将来，民族的盼望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美妙的明天，请您伸出暖和的双手，让健康，欢乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐.做出自己的贡献！感谢大家！ 关爱留守儿童成长演讲稿.汇合 许多人在工作与生活都需要进行演讲，一般在我们参与关爱留守儿童的演讲时，提前预备好关于关爱留守儿童的演讲稿显得多么的重要。演讲内容很重要，有意义的内容才能调动起听众心情，并引起听众的共鸣，如何才能写好关爱留守儿童演讲稿呢？下面是由工作总

32、结之家我为大家整理的“关爱留守儿童成长演讲稿.”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 关爱留守儿童成长演讲稿.【篇一】 身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，最重要的条件是什么？是美丽的语言？是广博的学问？还是丰富的教学阅历？ 实践的过程中我发觉：作为一名优秀的老师不仅要有美丽流畅的语言、广博的学问、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。原苏联闻名训练家马卡莲柯说过：“没有爱便没有训练。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有训练的先机。”爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金；爱是世上最宏大的语言，是激发潜能的最好动力。

33、 在我们这样的乡村学校，办学条件是很有限的，但为了更好的教学，我还是努力去了解我的同学，去了解他们的点点滴滴，也包括他们的家庭。由于我知道我应当试着去做到老师和家长的沟通互助，但慢慢的，一个问题呈现在我的面前：当我需要家长帮助开展某项活动时，一些同学会这样告知我：“老师，我有一年没见到我爸爸了,他只有过年的时候才会回家！”“老师,我爸爸妈妈都不在家,他们出去打工了!”“老师,我跟着爷爷奶奶过!”这些就是留守在家的孩子们。有一首歌这样唱到：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。” 近年来，随着创业浪潮的不断掀起，不少的农村夫妻纷纷洗脚上岸、洗脑进城，外出打工经商，他们家中绝大多数未成年留守在家的孩

34、子寄养在长辈或亲戚身边。据统计，我国有20xx万农村留守儿童。20xx万!多么浩大的一个数字，多么可怕的一个数字，更让人担忧的是这个数字在逐年增长着。 针对留守儿童的现状，在“.”会议精神的感召下，各地纷纷开展“牵手留守儿童，助其健康成长”的活动。开展“牵手留守儿童，助其健康成长”活动，这需要.的共同关怀和大力支持，每个人都应当投身这项事业，为构筑健全未成年人健康成长网络尽一份力，献一份爱心，做出一份贡献，并要在今后的工作中不断大胆创新。 关爱留守儿童成长演讲稿.【篇二】 对于大多数的我们来说，父母陪伴，衣食无忧，这些都是如此简洁的事情。就在我们成天无忧无虑坐在教室里看书，在操场上玩耍的时候，

35、可曾想过，就在同一片蓝天下，在另一个地方，会有一群孩子，食不饱，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他们有一个共同的名字“留守儿童”。 这些孩子的父母为了生计远走他乡，外出打工，用勤劳猎取家庭收入，但他们却留在了农村家里，被爷爷奶奶抚养长大，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的孩子，却被冠以留守儿童的称号。 在我看来，他们不只是一群缺少父母照看的人，他们是这个时代的孤儿，他们的脸上写着这一个时代的某些密码，他们的成长与国家进展息息相关。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面，他们的父母到城里打拼挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又由于在城市里

36、或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城市里、留在自己的身边。同时，为了生活或生存，他们不能够轻易地离开自己的工作，不能轻易地离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重冲突中，留守儿童虽然有父母，但是他们依旧不得不接受“骨肉分别”的现实。 如此，留守儿童很难得到父母贴身的爱和关怀，也得不到父母的言传身教，得不到父母在思想熟悉及价值观念上的关心。在他们的意识里，父母是一个长期飘忽的身影，是可望不行及的盼望，他们幼小的心灵是孤独的，他们的成长是孤独的，他们的价值观是模糊的。 由于这种种缘由，留守儿童的问题越来越严峻，引起了广泛的关注。其中主要有四大表现。首先，对留守儿童心理的影响，常言道:父

37、母是孩子的第一任老师，孩子从诞生到上学的成长阶段都是由父母细心呵护与训练，到了上学年龄，小孩每天在家庭生活的时间也超过在学校的时间。因此，父母训练是儿童训练的重要组成部分，而且家长作为联系学校和同学的特别纽带，在儿童的成长中发挥着不行替代的作用。父母外出打工后留守儿主要由隔代老人抚养，这些监护人由于年龄、文化水公平因素，训练方式存在诸多的问题，如对留守儿童过分溺爱、迁就或者放任。只注意吃穿，没有关注心理健康训练。这些都对儿童将来的健康成长极为不利。留守儿童正处于情感、性格变化的转折时期，长期与父母分别，极易使他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。通过调查发觉，在留守儿童中，放纵溺爱型家长的比例

38、比其他儿童中的比例要高得多。调查表明：农村孩子的心理障碍和行为特别比例高达90%，表现为任性、冷漠、 孤独和内向。留守儿童逃学、迟到、早退、打架斗殴常常发生。究其缘由主要是监护人管不了、 不敢管或不会管，留守儿童几乎生活在毫无约束的状态下，无形中助长了其自私任性、霸道蛮横等逆反心理。学校生正处于身心快速进展的时期，对自身变化、学业压力、人际交往等方面有独特的理解与熟悉，也产生了很多苦恼与冲突。在这种状况下，需要正确的引导。但由于远离父母，缺少与父母沟通的.机会，而监护人又无暇顾及他们的心情情感变化，这对他们的心理健康极为不利，常引发种种心理病症，如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消

39、极等心理问题。从我在贵州进行过21天支教的伴侣那里了解到，学校里的有些孩子很霸道蛮横，对刚去的老师没有一点儿敬重。 其次，对留守儿童的学业也有很大影响。对于母亲留守的家庭来说，由于男性劳动力外出务工，妇女必需担当起家庭内、外部的全部劳动负担，不仅要料理家务、照看孩子，还要干农活。由于个人精力的不足，有时不能够耐心地管理孩子的学习。有的妇女由于自身学问水平的限制，也辅导不了孩子的功课。对于那些双亲外出务工的家庭来说，由隔代监护。由于监护人年龄大、自身学问、健康状况等局限，辅导孩子的学习更成为问题。因此，留守儿童的学业往往跟不上，因此对学习没有信念而破罐破摔的现象较为普遍，作业不仔细，迟到、旷课现

40、象屡见不鲜。 除此之外，还有传统应试训练对留守儿童的影响。由于我们传统的习惯势力和一些固有的制度机制，传统应试训练的思想依旧在我们的训练阵地横行。尽管国家训练行政部门一再强调要进行训练体制改革，以素养训练取代应试训练。但在升学考试、选拔人才中还是以分数作为衡量的唯一标准，哪所学校升学率高在.上就出名望，因此农村学校还是主要重视文化课的学习，对孩子的素养训练不够重视。在农村相当多的学校，三班级前根本就没有思想品德课。学校生每天主要学习数学和语文。这样使得原来家庭训练薄弱的留守儿童在学校也不能得到应有的思想道德训练。总之在农村的中学校校基本上还是应试训练的理念。训练目标的狭隘和训练手段的单一，课程

41、缺乏多样性。留守儿童的个性进展未能受到应有的重视，而且传统的应试训练极易助长学校训练中的管理主义和权利主义倾向，对培育和丰富同学的个性非常不利。再者由于训练理念、办学条件、师资力气等多方面的制约，农村学校无法开设特地的心理课程并配备特地的心理老师，学校很少有组织、有方案地对留守同学进行心理训练、生存训练、平安训练和法制训练。 最终，.环境对留守儿童的影响也很大。留守儿童在校学习时间短，闲暇时间多，长时间处于无人监管的状态，简单在.上沾染不良的习气，同时也存在平安隐患。由于监护人监管不到位，在留守儿童中溺水、交通事故、自杀等大事经常发生。有些农村中学校四周林立的网吧、嬉戏厅等对留守儿童的道德和守

42、纪意识产生不良影响，他们开头逃学、旷课，成天的泡网吧，受暴力影视片的影响以至于沾染打架、 赌博、酗酒等不良习气。留守儿童一旦受到.上一些不法分子的唆使，他们就很简单做出违法乱纪的事情。 从各种.大事发生的状况来看，.环境对留守儿童的影响很大，也是前三种影响的集中体现。从以下事例可以看出，20xx年6月26日13时许，南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧。3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。据小孩家人介绍，从去年开头，夫妻俩去广东珠海的酒店打工，平常小孩由爷爷奶奶看管。“小孩的爷爷患病在床，奶奶身体虽然好点但年事已高。”当时姐妹两人上午结束期末考试回家后，发觉奶奶当时不在家，于是和小弟

43、弟结伴去池塘边戏水，结果三人全部溺水身亡。同样，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州区曾口镇寿星村李姓农户家发生一起火灾，导致其家里的4岁和2岁两幼女被火烟窒息而死。事发前，死者的奶奶一早便起床要出门干活，因担忧平安便趁两姐妹熟睡时将其反锁在家里。当天上午7点左右，邻居发觉浓烟冒出，赶忙找人帮忙撞开房门，看到屋内杂物正在燃烧，两个孩子已被火烟熏昏迷。邻居当即与赶来的村社干部抱着两个孩子赶往医院，并拨打了110和119。遗憾的是两名孩子送到医院后经抢救无效死亡。除此之外,留守儿童的犯罪率相当高，20xx年4月21日晚，自贡市富顺县彭庙镇一七旬太婆被人杀死在家中，凶手竟是被害人年仅13岁的姨孙

44、小淘（化名）。小淘是某学校在校同学。4月21日下午放学后，小淘走进学校四周的网吧上网。晚上9时，上网费告罄，正在兴头上的他向同学借钱未果，遂冒出到姨婆家“搞钱”的歪念头。他借网吧老板的电瓶灯来到姨婆家，在厨房里找到一把菜刀进入姨婆卧房，乱刀下去，鲜血横飞姨婆死后，小淘从其衣服内找到90.60元钱。作案后，小淘从容走出姨婆家门，把凶器丢在姨婆家门前，在水田里洗去手上的血迹，再返回网吧连续上网。更让人毛骨悚然的是，去年小淘还掐死了自己的亲奶奶。警方查明其犯罪动机简洁而令人费解：上网常常被母亲责打，宁愿坐牢也不愿回家，记者采访他时，他说他很他的家人，最恨母亲。 一系列留守儿童大事的发生，引起了.的广

45、泛关注，.各界也提出了各种解决措施。加快城乡户籍制度改革。发挥家庭训练的乐观作用，父母利用多种方式和途径对留在家乡的孩子的学习、生活、思想等各个方面予以关怀、训练和指导，利用在外打工的经受训练留守儿童，让他们感受到父母的艰辛，对他们进行现身说法，激励留守儿童努力学习、 敬重长辈。充分发挥学校训练功能，向留守儿童的校外生活延长，以弥补他们在校外的生活真空， 促进他们健康进展，让留守儿童受到更多的监督、照看与关爱，削减留守儿童受训练的断层与真空。发挥政府及有关.组织的协调作用。如此多的措施，也只不过只能起到一小点改善作用而已。 父母需要赚钱养家糊口，山区的收入难以维持日常生活支出，他们只能去往大城

46、市打工赚钱，孩子在大城市不能上学，这两者之间是一个永恒的冲突点，这是国家经济进展和城市化进程中出现的问题，以上的建议都只能起到肯定的缓解作用，难以彻底解决这个问题。留守儿童在我看来无疑是一个国家进展的牺牲品，只能等待，等到经济达到肯定水平，这一问题自然会有所改善。 关爱留守儿童成长演讲稿.【篇三】 近十年以来，农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农夫的话说，这是源于农夫外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来，农村劳务开发规模渐渐扩大，农村青壮年男女外出打工、经商，家中留下年老父母和年少子女，形成一个特别群体，称之为“留守儿童、留守老人”群体，也有称谓“6199部队”之说。 “空巢老人”

47、在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题，第一、直接缘由：由于经济的进展，要支撑这个家庭的生活，大多人会去工作来换取支撑这个家的力气，这样必定要有人口迁移流淌。其次、间接缘由：由于实行方案生育政策，现在几乎都是独生子女，心抱负独立生活，男子在外组建新家庭，女子出嫁等缘由。留守老人既要从事责任田的生产管理，又要看管孙辈，家庭和自身平安难以保全。有的老人还要担当责任田的耕种收割，特殊是农忙季节，农活多，农活重，体能吃不消。加之料理家务，更显得劳累。 留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工，而被寄予给祖父母或远亲近邻，有的

48、甚至独守门户。由于长期与父母分别，他们在生理上、心理上的需要得不到满意。他们的平安、训练、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位，加之由年事已高，体弱多病的留守老人看管，使他们的个性扭曲。造成生活没有规律，放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿，随便性强。有的对学习不感爱好，认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事，甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。 对于空巢老人和留守儿童而言，他们都盼望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物，吃高档的山珍海味，坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅，这些都不是老人晚年的要求，他们的要求很简洁，只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他，多多的在他身边玩耍。美丽的玩具，鼓鼓的红包，美美的衣服，对于孩子而言，这或许会满意他们一时的心情，可是当爸妈走后，心