社区老年学校工作总结(锦集3篇).docx

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1、社区老年学校工作总结(锦集3篇) 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果和不足，从而得出引以为戒的阅历。以下是我整理的社区老年学校工作总结(锦集3篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。 第1篇: 社区老年学校工作总结 和平社区老年学校为了使社区的老年生活得欢乐、幸福，社区老年学校为社区老年居民制造了一个便利的生活条件，下面就20XX年工作老年训练的开展做如下总结： 一、建立健全机构。健全社区老年学校工作机构，为老年居民开展各种多样科学训练活动，制造良好的生活环境，不断完善老年学校服务特色，管理机制到位，运转正常开展社区训练工作。 二、社区利用社

2、区学校为老年传送科学健康学问及科普学问，文化训练消遣活动，内容丰富乐观向上，使社区居民参加程度提高。 三、丰富多彩的老年学校科学训练活动，吸引了广阔社区老年居民的参与。和平社区老年学校居特别关怀社区老年的业余生活，乐观组织开展社区老年的自娱自乐活动，在“三八”妇女节、民族团结月举办了居民趣味运动会，刀术、剑术运动会，社区居民乐观参与，连续2年带领社区的老年、残疾人参观了克拉玛依区的新面貌，观光的路上，老年的心情都很感动，唱着没有共产.就没有新中国。当老龄在西郊水库唱起欢快的歌、跳起欢快的舞时，吸引了许多前来观光的人们，从游人们的眼中不难看出这些老龄脸上洋溢着幸福的笑容。20XX年9月23日，和

3、平社区居委会又开展了大型的“爱心洒满家园”活动，社区老老年表演了自编的舞蹈，他们个个神采飞扬，精神饱满，体现了社区居民的精神面貌。为社区居民营造了良好的生活环境。 随着社区老年训练工作不断向前进展，社区老年学校服务工作是一项光荣而艰难的工作，为了更进一步做好老年学校各项活动，使老年人们获得最大的幸福，为.的稳定进展作出一份贡献 第2篇: 社区老年学校工作总结 20xx年xx月xx日，我们挂牌成立了南京路社区老年学校，并进行了开学典礼。半年多来，在上海路街道.工委、办事处的正确领导下，在汇川区老年高校的关怀关心下，我们乐观探究社区老年学校教学和管理的特点规律，仔细总结社区老年训练工作的新方法、新

4、路子，收到了肯定的教学效果。 一、基本状况 社区第一期老年学校共招收学员21名，主要以书法班为主，设置了书法、唱歌、舞蹈、医疗保健等课程，每周五下午组织授课，共授课28个课时，完成了毛笔书法基础理论以及楷书、行书、隶书、草书的学习，通过考核测评，有12名学员圆满结业。 二、主要工作状况 1、加强组织领导。支、居两委高度重视社区老年学校的教学工作，把它纳入创建“文明社区”、“和谐社区”的重要内容来抓。由社区支部书记母顺康兼任校长，副主任黄显科担当教育主任，支部宣扬委员邹大富详细负责教学工作，先后两次分析讨论老年学校教学工作状况，查找存在问题，提出解决方法，为社区老年学校供应了顽强的组织保证。 2

5、、摸索教学方法。本着“增长学问，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务.，热诚为老年人服务，使老年人老有所学、学有所乐、学有所获、老有所为”的办学宗旨，实行办班与自学相结合，理论与实践相结合，练习与沟通相结合的“三结合”教学方式，乐观探究社区老年训练工作的方法和路子。教学中，依据教学状况和学员的需求，曾两次调整课程设置，增设了唱歌、舞蹈和医疗保健的教学内容，对提高教学质量起到了乐观的推动作用。 3、搞好教学保障。为给广阔老年伴侣供应良好的学习环境和条件，在为学员供应笔墨纸张等学习用具的同时，社区科学方案，合理支配，尽量把远教室调整出来作为老年学校每周五授课的教室，保证了教学工作的正常开展。 三、存

6、在问题 1、课程设置单一。第一期设置的课程是毛笔书法，虽然后来增设了唱歌、舞蹈、医疗保健三个课程，但给人感觉不够丰富，比较单调、枯燥，致使教学工作活跃不起来。 2、师资力气欠缺。主要依靠自身的老师力气，教学层次不高。虽然有请市、区老年高校的老师和其他专家来社区讲课的想法和方案，但由于协调沟通不够，始终没有得到落实。 3、学习乐观性不够高。由于书法练习是一个辛苦的、长期的、需要不断积累的过程，不是一蹴而就的事情，导致个别学员缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分学员缺课现象比较严峻，这不仅影响了个人的学习成果，还影响其他学员的学习乐观性。 4、教学管理不够规范。由于是第一次办社区老年学校，没有现成的

7、阅历可借鉴，一切都靠摸着石头过河，缺乏科学的管理体系和工作制度，以致存在临时性、短期性行为和管理不得力、方案不科学、教学不到位、效果不明显的问题。 四、社区老年学校下一步教学工作准备 1、始终坚持为老年伴侣服务的宗旨不变。着眼提高社区老年人的科学文化素养和生活质量，坚持“增长学问，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务.，热诚为老年人服务，使老年人老有所学、老有所获、学有所乐、老有所为”的办学宗旨，努力把社区老年学校办成弘扬先进文化、促进“和谐社区”建设的阵地和老年人的精神家园。 2、科学设置教学课程。依据社区实际状况和老年人的需要，每一期老年学校的课程在突出一个主题（如书法或摄影）的同时，有选择

8、性开设时事政治、卫生保健、科技学问、文学（诗词、散文等）、艺术（合唱、舞蹈、绘画等）、体育（健身操、太极拳等）课程，切实解决课程单一、枯燥的问题。 3、敏捷教学方式方法。在不断丰富和完善办班与自学相结合，理论与实践相结合，练习与沟通相结合的“三结合”教学方式的基础上，乐观探究社区老年训练工作的新方法、新路子。要加强协调，挖掘资源，在充实师资力气、提高教学水平上下功夫。要实行“请进来，走出去”的方法，尽量把老年学校的教学方式搞活，办出特色、办出成果。 第3篇: 社区老年学校工作总结 在街工委领导下，坚持“增长学问、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务.”的办学宗旨，紧紧围绕“突出中心抓和谐、引领示

9、范促进展”的工作思路，注意自身建设，开展创先争优活动，大力推动以“和谐文明”为核心的校内文化建设，现已圆满完成20xx年第一学期的办学任务。 一、完善办学条件，保障办学水平 办学条件和环境是办好老年高校的基本硬件，完善办学条件才有基础制造更好的软环境，使各项工作步入正轨。为此，街工委投放大量资金，为学校配备了现代化教学设施，电脑、钢琴、投影仪等硬件一应俱全，为学员们供应了优越的学习环境。 二、制定规章制度，规范学校管理 学校领导始终把学校管理放在首位，乐观探究完善管理模式，制定规章制度，做到制度上墙。一是加强人性化管理和服务，要求对服务的每一个环节都要体现学员们的愿望，满意他们的需求，做到老有

10、所呼、校有所应，老有所求、校有所为。二是加强场地管理，完善各项安全制度和安全措施，确保学员人身、财产安全和正常的教学秩序。 三、合理支配课程，提高教学质量 20xx年9月11日开学前，区老年高校的领导为分校细心支配课程、制定教学方案、安排指导老师，并根据方案对学员进行系统全面的教学指导。20xx年第一学期，街老年高校共开设舞蹈系、音乐系、书法系、美术系四个系，共分为十个班，包括交谊舞一班、交谊舞二班、民族舞班、独唱班、合唱班、工笔画班、写意花鸟画班、山水画班、行书班、楷书班，学员已达180余人。 四、广泛征求看法，改善教学工作 开学以来，区老年高校领导与街道领导多次来到学校指导工作，并广泛征求学员对教学管理、老师授课的看法建议，对查找出的问题乐观整改，促进教学工作的改善，使学员们的满足率达到98%以上。 总结20xx年的工作，虽然取得了一些成果，但仍存在如品牌课程少、学员爱好不浓等些许问题。在新的一年里，街老年高校将再接再厉，抓住各种契机，拓宽办学渠道，增加更多的品牌课程，不断开创老年高校工作新局面。