醒心亭记翻译和原文_《醒心亭记》阅读答案及考点分析.docx
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1、醒心亭记翻译和原文_醒心亭记阅读答案及考点分析 醒心亭记阅读答案及考点分析 阅读下面文字,完成小题。(15分) 醒心亭记曾巩 滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰:“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州之来宾者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻。则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之北湖之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。 虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足
2、而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄、鸟兽、草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。 若公之贤,韩子殁数百年,而始有之。今同游之来宾,尚未知公之难遇也。后百千年,有慕公之为人,而览公之迹,思欲见之,有不行及之叹,然后知公之难遇也。则凡同游于此者,其可不喜且幸欤?而巩也,又得以文词托名于公文之次,其又不喜且幸欤? 庆历七年八月十五日记。 【小题1】对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()A既,又直丰乐之东几百步直:径直B以见夫群山之相环,云烟之相滋滋:滋扰C吾民给足而无憾于下憾:怨恨D一山之隅,一泉之旁隅:角落【小题2】以下句子分编为四组,全部表现
3、“公之乐”的一组是() 则其心洒然而醒,更欲久而忘归也一山之隅,一泉之旁 天下之学者,皆为材且良夷狄、鸟兽、草木之生者,皆得其宜 则凡同游于此者,其可不喜且幸欤ABCD【小题3】下列对原文内容的理解和赏析不恰当的一项是()A本文写欧阳修以“醒心”名亭,而曾巩为之作记,并与欧阳修的文章丰乐亭记奇妙地联系在一起,以“醒”贯串全篇。B本文虽为记,却主要围绕欧阳修的“醉”“乐”“醒”绽开谈论,谈论长于记叙。C指出欧阳修“醉”只是表象,“醒”方是实质,“乐”则是体现,而这种“乐”就在于“一山之隅,一泉之旁”的山水之乐。D正如韩愈诗所说:“应留醒心处,准拟醉时来。”欧阳修筑亭题名的含意就是为了使人在国泰民
4、安的太平盛世中能“洒然而醒”,而这也正是本文的主旨所在。【小题4】将下面句子翻译成现代汉语。6分 (1)其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。(3分) (2)而巩也,又得以文词托名于公文之次,其又不喜且幸欤?(3分) 答案: 【小题1】B 【小题2】B 【小题3】C 【小题4】(1)这真能算得上擅长从山泉之间找到乐趣了。而且给它们取名来显示它们的实际状况,又是他更擅长的了! (2)而我,又能够用文章把我的名字放在先生文章的后面,怎么能不兴奋并感到庆幸呢!答案解析:【小题1】试题分析:B(滋,滋生,扩散) 考点:本题考查同学“理解常见文言实词在文中的含义”,力量层级为B级。 点评:文
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