学校老师培训学习心得体会范例(5篇)_学校老师培训心得.docx
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1、学校老师培训学习心得体会范例(5篇)_学校老师培训心得 在秋季开学前的八月这段时间里,我和其他的英语老师都参与了我们区几个学校统一组织的英语老师的一个培训课,在这几天的一个培训里我觉得我学到的东西真的许多,而且对我以后的英语教学的工作也是有着很大的关心的。 首先培训的老师们都讲到一个,那就是我们英语学校老师的基本功肯定要扎实,只有这样,才能教好同学,虽然学校的英语是相对简洁的,但是其实也不是那么简单,而且像一些简洁的更是需要我们去深究,像单词的读法,就是需要我们老师用标准的腔调读出来,这样同学们学习的时候就能学到标准的腔调,而不是还带有老师的腔调,这样从源头上就让同学们学好标准的英语腔调,更有
2、利于他们以后的学习,同时也是只有我们的基本功扎实了,给同学们写单词或者字母的时候,书写肯定要美丽标准,让同学们从一开头就不会把字母写得歪歪扭扭的。而且老师的基本功扎实,也能让课堂更加的生动好玩,而不是只讲课本的学问,让同学们觉得这个英语课好没有意思。 还有就是我们英语老师也是要不断的学习的,不断的提高,跟上时代,让同学们能更好的学习,像现在的同学们都是有机会去读去看一些英语的故事或者电影音乐的,假如老师不懂,或者没看过,那也不好去教同学们,像暑假的时候,一些好的英语动画电影,可能同学们就看过了,假如老师也是在课堂上把电影里面的单词和课本上的学问来进行联系,那么同学们学习的爱好也是会高许多,由于
3、这是他们熟识的,或者可以问同学们,你们知道这句台词原版的英语是怎么说的吗? 培训的老师用一个个实例来告知我们如何教学,这次的培训让我的教学也是多了许多的方向和方法,能更好的去运用了,英语的教学其实并不是太难,培训老师们也说,但是想要把一个班级都教好,每个同学都能喜爱上英语,爱学习英语,那么就不是一件简单的事情了,特殊是同学们都还比较小,更多的是凭自己的爱好来学习学问的,假如他们对英语完全没什么爱好那就不行能学好,而我们老师就是要让他们觉得英语的课堂太好玩了,太好玩了,这样他们就简单来学好英语了。 老师们也是教给了我们许多的方法,有些方法可能不是太适用于我,但是也是很有借鉴的意义,我想通过这次的
4、培训,在今后的英语教学中,我肯定可以做的更好的。 学校老师培训学习心得体会(篇二) 前几天,我有幸参与了xx市学校语文骨干老师xx区培训点的为期七天的培训,在此我特别感谢xx市xx区老师培训中心为我们搭建了一个很好的学习沟通与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教学。 这次培训内容丰富,形式多样,有各级训练专家的专题报告,也有到市内各名校的参观学习;有优秀老师的教学展现,也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动争论,更出名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增
5、长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。 一、专家讲座,提高熟悉 带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭训练专家xx教授主讲的童年如何造就一生和颜色性格,我才恍然意识到我们老师的行为,老师的心情对同学一生的影响是特别大的。或许就那么一次不经意的批判扼杀了同学学习的爱好,使他们再也不想走进课堂:或许就那一次小小的表扬却点燃了孩子盼望的火花于是我提示自己,在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系,做孩子们的良师益友
6、,特殊是在课堂上肯定要掌握好自己的心情,即使孩子们有不尽人意的地方,也不能当众批判他们,更不能向他们发脾气,肯定要乐观营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于华东师范高校训练科学学院副院长、博士生导师xx教授主讲的新经济,新教学的报告,使我感受颇深,受益良多。 二、参观学习,感受良多 这几天的培训中,我们既有理论上的提升,更有到xx区的各名校,如xx市xx学校,xxx学校,xxxx学校,xx学校,进行了以“生命课例展现”、“落实教学目标,提高课堂教学效率”、“班级读书会”、“阅读教学”以及“聚焦课堂,有效提问”为主题的观摩听课。通过这几天的参观学习,我感受到了各个学校特色的训练理念,感受到了各个学
7、校深厚的校内文化建设,感受的老师们高度的敬业精神和深厚的教学底蕴,从中我也找到了我们农村学校与城市学校的巨大差距,体会到我作为一名农村学校老师的教学水平和教学素养还需要更大的提高,同时也找到了今后努力的方向。难忘xxx学校观摩的几堂课例,让我明白了教学目标的设计要以年段目标和同学的实际为指挥棒,对于一堂课的教学目标不能太多太杂,对重难点更不能面面俱到,平均用力;难忘xx学校以幸福为核心的办学理念,在这里我感受到浓浓的阅读氛围,感受到阅读给人北师生到来的幸福和欢乐。 总之,此次xx市学校语文骨干老师培训班的学习,如同为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学
8、上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和抱负追求,让我们意识到一名优秀的语文老师应是永不枯竭的河海,应有宽阔的学问,饱满的,横溢的才华。正像一位老师所说的:“这次培训,像梳子,帮我反思梳理过去的教学理念;像春风,给我送来了春的气息;像舞台,给我展现自我、收获自信的机会;像灯塔,照亮了我努力的方向 学校老师培训学习心得体会(篇三) 在上周的星期五里,我参与了一场学校组织的关于平安训练的培训活动,在这场活动中,我感受颇多,也受益良多。 在活动中,我们首先是观看了平安训练类的纪录片,在片里面,我们看到了一个个由于学校里面没有重视平安训练和管理问题而发生的惨痛悲剧。让我们意识到了平安大事的严峻性。接下来
9、,就到了我们老师发表自己看法的环节,在发表完之后,我们就绽开了一场关于会在学校里遇到的一些平安问题的争论,并提出了许多种的解决方案。最终,争论完毕,就迎来了我们xx学校的校长做最终的总结发言,在发言里,我们也可以听出来校长对学校平安事情的高度重视。校长总结完毕之后,培训活动也拉上了帷幕。 这场活动加强了我的平安意识,加强了我对同学们平安问题的重视。以前,我只是会在班级里间或会说一下关于平安问题方面的事情,可能同学们也并不会把它放在心上,但是在这次培训过后,我肯定会回到班级里,时常给同学们做关于平安大事和问题的强调,给他们普及平安方面问题的学问,肯定要让他们对自己的人生平安引起重视,由于在生命和
10、平安面前,无小事。更何况我们班主任的首要职责就是要保证好同学们的生命平安。 当然除了他们自己意识到之外,我也还会在生活的各个方方面面里时刻留意他们的平安问题。 比如,在课余活动的时间里,我会时常来到班级上,进行巡察,看看他们有没有做出哪些危急的事情来。这些危急的事情包括在教室和走廊里玩耍打闹,包括坐在窗台上玩耍,还包括同学们有没有带哪些锐利的刀刃和利器来到学校,这些我都会留意。而且我也会制定出一份关于班级平安制度的条规,把禁止做的一些有关危急的事情都列在上面,监督同学们实时做到。 还比如,在放假的头一天里,特殊是在放长假的时候,我肯定要千吩咐万叮嘱好同学们在假期要留意好自己的人身平安。尤其现在
11、已经到了夏天游泳的季节,很简单会发生溺水的事故,所以为了避开事故的发生,我会让同学们远离那些野外可以游泳的区域,并且还要和家长们沟通和联系好,一起保障同学们的平安。 我会时刻把同学们的安危放在心上,时刻谨记自己的职责,时刻担起保障同学们平安的担子。 学校老师培训学习心得体会(篇四) 能够让同学实现有效学习的课,是好课;让大多数甚至让每个同学都能在相当程度上实现有效学习的课,是最好的课;而不能让同学实现有效学习,或不能让大多数同学实现有效学习的课,则是不好的课,是失掉了课堂教学价值的课学习。 经过前几周的业务学习,的确对今后的课堂教学敲响了警钟,课堂教学中的十个不等式,对实际教学有重要的指导意义
12、。现就其中一点谈一下自己的体会:如何关注同学的学习。 每次上完课,老师在说自己的教学设计时,都明显地表达了全面关注同学的愿望,从各个可能的环节来渗透过程和方法,情感、态度和价值观方面的进展。但是,在课堂现场实施的时候,老师仍旧不自觉地把关注的焦点放在自己身上,这导致了老师在课堂上的紧急和压力。 例 如,在同学分小组活动时,老师留意到,各个小组的学习进程出现了差异,小组的争论也特别热闹,他们甚至提出许多的问题。这时,老师的第一个想法可能是: 呀,我驾驭不了啦,会不会说我的课堂太乱了,而不是想,同学在做什么,他们的学习进行得怎么样了,他们需要什么,我得想方法关心他们。假如老师能把关注的 焦点放在同
13、学身上,就会忙于深化各个小组的争论,了解他们的认知状况,从而敏捷地组织支配下一个活动,紧急感也将不复存在。 在此基础上, 老师还应特殊留意关注全体同学。这就意味着以往被忽视的同学群体应当得到更多的关注。每堂课上,都会有一些特别乐观的参加者,还会有一些很被动的参加者, 或者根本不参加的。专家提出,要特殊关注:那些没有参加的同学在干什么。他们是在仔细地倾听、思索,还是神游在外,或者在很被动地接受。老师的任务是关心 调动这些同学的乐观性,并反思自己的教学设计:如何让更多的同学卷入到活跃的学习活动中来。 苏联训练家苏霍姆林斯基曾指出:“老师的人格 是进行训练的基石。”所以,从某种意义上讲,老师的职业道
14、德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的.意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长, 关系于祖国的将来。今日,在改革开放和.主义市场经济的新形势下,在深化进行训练改革、全面实施素养训练的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。 如 果老师能把关注的焦点放在同学身上,就会忙于深化各个小组的争论,了解他们的认知老师在说自己的教学设计时,都明显地表达了全面关注同学的愿望,从各个可 能的环节来渗透过程和方法,情感、态度和价值观方面的进展。但是,在课堂现场实施的时候,老师仍旧不自觉地把关注的焦点放在自己身上,这导致了老师在课堂 上的紧急和压力。 学校老师培训学习心得体会(篇五) 一学期教学结束了,
15、学校在这次的暑假期间支配了一次培训,我很兴奋能够得到这次培训的机会,在培训的过程中我收获了许多,下面讲一下暑假培训学习的心得。 这次培训是在本校内举办的,由我校优秀的教授给我们培训。教授并没有一开头就给我们讲一大串的各种道理,而是让我们先看视频,观看视频过后,教授就依据视频给我们讲授了一堂生动好玩的课程,让我受益匪浅。 一、工作仔细负责 作为老师我们担负着为祖国培育下一代的艰难任务,关系到国家的将来,只有同学强,则国家强。在工作中要做到仔细负责,教授同学要备课,由于想要教好同学就需要老师自己要先做了解,把课本里的学问吃透,并把里面的重点学问提炼出来用简洁的洁净的方式,呈现给同学这样能够促进同学
16、的学习,我们是传授学问的,假如等到我们到了上课的时候才和同学们一起去了解内容,这样教课的速度慢,教授的学问也是散乱的,也不够专业,这特别的不好,是对同学不负责,我们担当这份工作并不是为了混日子的,我们担当着传承的重任,担当着祖国的将来,不能有一点马虎一点放松。 二、和同学互动 在课堂上假如一味的在讲台上叽里呱啦的讲个不停,同学在下面听得难过,还简单分神,只有让同学参加进来,使得老师同学一起互动,通过一问一答,或者嬉戏的方式让同学融入到课堂,把心带进学习,这样才能够高效的学习,让同学能够用心致志的学习,那个同学走神点到他,就会让他很尴尬,同学们为了避开都会打起十二分的精神,做好回答的预备,这样就
17、能够带动同学把学习的气氛营造起来,同学们学的快乐,我们也教的轻松。 三、培育同学学习爱好 同学的爱好很重要,通过培训学习,知道同学学习爱好关乎到同学的学习效果,视频中老师通过讲一些好玩且和学习内容相关的历史故事,名人名事,在奇怪的驱使下同学就情愿去听去接受,用故事,笑话既增加了同学的学习爱好,也让同学们丰富了课外学问,可以说是一举两得的好方法,这些故事必需要结合学问学习的重点来讲,不然就会让同学们失去学习爱好当故事来听,这样就起不到训练的效果了反而还铺张时间。 四、融入同学中 作为老师首先要了解同学,假如与同学有鸿沟,相处存在问题,就不能够对症下药了,孩子们都是天真烂漫的,但是也会把一些心事情
18、放在心里,我们没有接触没有与同学打成一片,就不知道他们的想吗,不能够站在他们的立场想问题,假如总是以老师的角度去考虑问题,反而会造成一些问题无法解决,让老师和同学之间有了一条看不见的天堑,会使使老师与同学产生距离,不能够了解他们。和她们打成一片后,就可以与他们沟通,把握了解他们的状况,这样对于我们训练是特别有关心的。 通过这次的暑假培训学习,让我学到了我以前没有的方法与技巧,让我在下学期训练有了足够的底气,我会在下学期努力的去培育同学。 延长阅读 学校老师网络培训心得体会(5篇) 通过培训,信任自己有许多的收获,成长了许多,为了防止培训中的感悟之后遗忘,就可以用文字将其记录下来。那么老师培训心
19、得体会怎么写好呢?以下是工作总结之家我收集整理的学校老师网络培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校老师网络培训心得体会(篇一) 很兴奋也很荣幸参与了这次省级骨干学校老师的培训,这次的培训充实而有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使原来枯燥无趣的理论变得深化浅出,学到了许多书本上没有的东西,经过这些天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会,与大家共勉。 一、老师要有良好的师德修养 德高为师,身正为范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解小伴侣是小伴侣老师必需具备的职业道德核心。爱是儿
20、童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱小伴侣。喜爱是献身的情感基础,要求老师用赤诚的心喜爱自己的祖国,喜爱祖国的训练事业,喜爱自己的小伴侣,关怀孩子的成长,全心全意的教书育人。 二、老师要敬重小伴侣,重视小伴侣天真的幻想 我们要放弃任何框框和本本,敬重小伴侣,让他们尽情表露真情和幻想,促进每个小伴侣生动、活泼、主动的进展,全面健康的成长。这不仅仅是嘴上说说的,它需要我们老师在日常工作中落到实处,无论是教学活动还是嬉戏活动,甚至是一日活动中的微小环节,一切以小伴侣的进展为大前提,随时关注小伴侣的一举一动,发觉问题准时找出对策。老师要敬重孩子,公平的对待孩子,要敬重孩子探究和熟悉四周世界的特点
21、,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量全部的孩子,应给与他们更多地独立和自由,关爱每一个小伴侣,把每个孩子当成自己的孩子去呵护,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、宠爱、鼓舞和支持。培育好孩子的爱好、爱好,为一生的进展打下良好的基础。 三、老师要重视小伴侣的嬉戏活动 众所周知,嬉戏在儿童的成长过程中起着至关重要的作用。嬉戏是儿童早期生活中从事的最主要的活动,嬉戏不仅仅是玩耍,更是儿童成长过程中必不行少的工具,儿童在童年时期,可以通过嬉戏促进其语言的进展,熬炼一些必要的技能,增加对环境的敏捷应变力量。有关专家明确指出:嬉戏训练对提高儿童的智商有着乐观地作用。嬉戏是学校的基本活动,它贯穿于
22、幼儿一日活动中,作为老师要为孩子搭建嬉戏的舞台,供应丰富的材料,选择符合学校生活实际的嬉戏主题,赐予孩子空间和时间,让他们自主地去选择,引发孩子的爱好,满意孩子探究的需要,爱护他们的奇怪心,让每一个幼儿都健康欢乐地成长。 四、老师要不断反思 仔细反思,不断提高自身素养,乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实践相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导学校,做好保教工作。在工作中做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的个项工作。在工作中不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结全都的做好班级工作。 五、要做终身学习型老师 新时代、新学
23、问、新课程都要求老师树立终身学习的目标,实现自身的可持续进展。学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素养。首先必需树立终身学习的意识,把不断学习作为自身进展的源泉和动力。其次,老师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的训练教学方法。再次,在丰富自身专业学问的同时,广泛涉猎各种.科学和自然科学学问,从而更好地适应教学的需要,通过总结阅历,提高自身,向更完善的目标努力。最终,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩高校习资源和学习空间,准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态,注意与其他老师和专家的合作探讨,老师要秉承终身学习的训练理念,以适应
24、训练改革的浪潮。 通过这些天的学习,我从中学到了许多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践阅历,更让我的思想得到了升华,使我对学校训练有了更新的熟悉,今后,我会更加努力学习,为训练事业贡献自己的一份力气。 学校老师网络培训心得体会(篇二) 近年来,我始终倾心关注着青年老师尤其是新老师的成长,为了全面提升青年老师素养,促进青年老师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老老师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。 在本学年,我负责指导了青年老师杨巧丽,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力
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