学校迎新生活动方案设计汇总五篇_学校迎新生活动策划.docx
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1、学校迎新生活动方案设计汇总五篇_学校迎新生活动策划 XX年,为了让孩子们度过一个有意义、布满欢快而难忘的新年,我们班老师共同设计了“迎新年”系列方案,让全班幼儿共同参加到新学期第一天的迎新活动。让孩子在说一说、画一画、玩一玩中与老师、同伴共同享受着新年气息的喧闹和喜庆。体验着幼儿园生活的欢乐. 时间 地点 活动内容 活动目标 材料 9:00-9:20 (上午) 本班教室 谈话活动: 欢乐的新年 在环境中感受新年喧闹和喜庆,学习用简洁的句子和词表达新年的感受。 9:30-9:50 (上午) 本班教室 美术活动: 放鞭炮 在活动中感受放鞭炮的乐趣。享受体验大家一起过新年的欢乐。 10:00-11:
2、00 (上午) 园内 户外活动 让幼儿熟识幼儿园的新环境,幼儿体验着幼儿园生活的欢乐和童趣! 3:30-4:00 (下午) 本班课室 幼儿吃喝同乐会 通过共同共享食物增进幼儿间的情感。培育幼儿大方、能与人和谐相处。感受新年的快乐、开心的心情。 幼儿自备零食 备注:为了让幼儿感受与同伴在一起的欢乐,请家长第一天来园为幼儿带点食品回园。 小一班 学校迎新生活动方案设计【篇二】 一、晚会背景: 金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特殊能吃苦、特殊能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风,最终为法学院争得了宣扬先进
3、连队的荣誉称号。此后,新同学又乐观参与到学院的各项建设活动中,为学院注入了活力与生气。在新生足球竞赛中他们呈现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。 法学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,庆祝新年的到来,同时特殊表达对x级新同学的关怀与期望。今日,迎新晚会上也必将呈现出他们的乐观向上的风貌。 二、晚会时间: 年12月6日晚七点 三、晚会地点: 高校五一所大礼堂 四、晚会组织单位: 主办单位:高校法学院 承办单位:高校法学院团委同学会 高校法学院艺术团 五、晚会形式 歌舞晚会 六、晚会领导工作组 组长:尹书记张院长 副组长:叶副书记赵副院长王x老师 成员:杨茂刘芮雪赵兴洪 七、人员支
4、配 详见法学院12.6晚会团委同学会分工方案 八、工作要求 各工作小组依据12.6晚会团委同学会各小组工作内容分工方案完善工作内容,实施详细筹备工作。对未明确或未涉及的内容由.团会议协商明确。 九、晚会面对对象 (一)、本次晚会以法学院同学为主、面对全校同学。 (二)、邀请学校、同学处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委同学会负责人。 十、晚会经费预算 编号:用途:预算:(元) 1场地租用20 2租用服装道具、演员化妆费用4000 3礼仪开支(请柬、礼品)500 4舞台布置20 5后勤保障(工作餐、水)1000 6场外布置(氢飘、气拱、巨型喷绘)3000 7演员开支6
5、00 8节目开支(答谢费、培训费)500 9宣扬费用(展板、海报、视频)1500 10制作20年年历费用1500 11其他开支1000 总预算:17600 十一、晚会开展后期工作由法学院团委同学会负责,详细工作内容及分工见法学院12.6晚会团委同学会分工方案。 十二、本场晚会应鼓舞同学大胆尝试、勇于创新、擅长学习、团结协作、群策群力共同开展本次晚会,在筹备中如遇未问题要准时请示、快速解决。 x高校法学院 年10月30日 学校迎新生活动方案设计【篇三】 活动时间:20xx年12月31日上午9:00 活动地点:中班教室和前操场 参与对象:全体幼儿和家长 活动目标: 1、通过与同伴、老师和家长的共同
6、庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的气氛。 3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。 活动预备: 班级和走廊环境创设、幼儿作品展现 美术活动预备:卡纸、彩纸、固体胶、双面胶、剪刀 音乐活动预备:音乐新年好、对数歌 户外活动预备:轮胎 活动过程: 一、接待:热忱地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。 二、致新年贺词。幼儿送祝愿齐唱新年好 三、户外活动滚轮胎接力 四、音乐活动对数歌亲亲恰恰 五、美术活动制作新年帽 在新年好的音乐声中幼儿和家长一起制作新年帽,进一步让孩子们感受过新年的气氛。 六、活动结束。 学校迎新生活动方案设计【篇四】 一、活动主题:
7、幸福梦四小情 二、活动目的 通过健康向上的校内文化活动,进一步提高校内文化品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校内。 三、人员支配 总策划: 策 划: 主 持: 评 委: 会场布置: 串词汇编: 奖品分发: 摄像、照相: 音乐拷贝、播放: 统分制奖: 后 勤: 四、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团体表演 ;节目类型不限,可以是舞蹈、相声、歌曲、小品、演奏等;节目内容力求新奇、活泼、生动、美丽,体现祥和的迎新氛围。 2、详细的节目由各工会小组负责编排。每个组最少编排两个节目,(行政组编排两个节目,不参加评比),所要物品道具各组自行预备,演出次序由学校统筹支配。 3、
8、时间地点支配:节目内容、串词、背景音乐上报时间:12月18日前;活动时间:12月31日19:00,地点:学校会议室 4、节目表演中间将增加抽奖互动环节,届时将抽出一等奖20名,二等奖40名,纪念奖若干名。 5、平安文明:严禁使用喷涂剂等易爆易燃物品,不得使用明火,严禁燃放烟花爆竹和使用烟花焰火,留意个人言行,文明联欢。 五、奖项设置 以工会小组为单位评比优秀团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 六、评分标准: 内容乐观向上,形式新奇,富有创意(3分)。服装得体,大方(2分)。 表演过程流畅、娴熟(3分)。 能营造良好的舞台效果(2分)。 评委现场打分,评分统一实行10分制,评委不打本工会小
9、组的分,计算出节目的平均分为该节目的最终得分,两个节目的总和为该工会小组的最终得分。 学校迎新生活动方案设计【篇五】 一、晚会背景 新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院乐观向上,面对将来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对高校生活满怀向往之际,本院就将通过该晚会,向广阔新老师生呈现一个.洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。 二、晚会目的: 向文化与传播学院x、x级新生展现本学院独特的魅力以及布满关爱,布满朝气,布满欢乐的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热闹欢
10、迎新生们加入到这一布满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活开心,做到师生团聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们供应张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校内文化生活。 三、晚会主题 xx飞扬 四、晚会地点 xx拓展中心 五、参加对象 文化与传播学院x、x级新生 六、晚会时间 十一月初 七、邀请领导 xx、xx 八、晚会内容构想 晚会分为3个篇章 师生篇 友情篇 爱情篇 每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开头先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开头想你了唱完之后拉开幕布,开头开场节目。等开场节目结束,灯
11、光全部打亮,x位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。 接下来主持人宣布晚会开头,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开头进入第一篇章,以音乐剧第一幕开头 师生篇 节目以师生之间的故事为主线绽开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的.做好铺垫。 友情篇 友情是高校生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,呈现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的.。 爱情篇 没有爱情的高校是不完整的。在继友情篇的热闹气氛之后,晚会的节目节奏将渐渐趋于平缓温柔,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最终的
12、压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。 最终可以由同学会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。 九、前期预备 1.赞助商,由同学会外联部首先初步完成赞助策划,然后方案将于x月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。 2.宣扬推广,本次晚会的宣扬主要通过宣扬海报的形式在校内各宣扬栏进行宣扬,同时在万里大道惹眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣扬,文传的学子也可在人人网上宣扬。宣扬海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于x月下旬完成,主要由同学会
13、宣扬部负责。 3.舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于x月底完成,终稿定于x月初完成。 4.器械布置与归位灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟识灯光,音响掌握),在活动开头前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及爱护,活动结束后负责将器械运回原处。 5.主持人支配,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持阅历,主持过类似晚会数次,并且在月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。 6.各班级座位支配,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位支配,同时
14、对剩余的晚会票进行统筹支配。 7.领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参与晚会。 8.礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。 9.晚会的门票设计、制作由宣扬部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,准时与外联部联系。 10.晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。 注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。 十、节目应急方案 (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过
15、程中发生失误或无法顺当进行的状况时,由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目马上退场,视详细状况打算其再次重演或取消。 (3)如出现跳闸等状况,马上联系专业修理人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员协作台上主持人。 (4)全部晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,预备至少两台运行流畅的笔记本电脑。 (5)话筒用电池要预备充分,准时更换。 延长阅读 学校复学复课疫情防控应急方案设计 (集锦4篇) 抗击肺炎,众志成城。为有效防止疫情向校内扩散,是时候制定合适的学校疫情防控应急预案了。那么学校疫情防控应急预案要怎么写呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“
16、学校复学复课疫情防控应急方案设计”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 学校复学复课疫情防控应急方案设计【篇一】 一、编制目的 为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发大事的应急处置和救援工作,最大程度避开或减轻损失。 二、编制依据: 依据中华人民共和国突发大事应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共生大事急处理条例xx市训练系统突发传染性疫情应急预案等,制定本预案 三、操作流程 (-)完善工作领导小组 1.学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组,.如下: 组长:xx 副组长:xx 工作小组 疫情监测组:负责人:xx 现场处置组:负责人:xx 转移协调组:xxx 信息通联组:负责人:x
17、x 心理铺助组:负责人:xx 物资保障组:负责人:xx (各组工作职责、流程详见以下应急举措。) (二)做好应急举措 在开展正常教学前,要仔细做好疫情防控工作,学校每天要査验好全体师生员工的“健康码”(红码者暂缓返校)做到及早发觉特别,及早处置和排解隐患在筛查过程中发觉发热人员(体温测量37.3),依据发生地点,分别实行对应的措施。 1.校门口应急 在校门口晨午检时,发觉发热师生员工,护导人员马上向学校领导小组汇报。各小组实行下列措施 (1)护导人员马上通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。 (2)假如转移协调组确认体温37.3,转移协调组要做好:一是马上护送发热人员直接进入学校临时隔离
18、观看点隔离。二是当地卫生院防控中心,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组马上联系家长并报训练办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,亲密追踪后续状况 3)现场处置组要做。一是对发热人员接触的全部物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要留意防止水龙头交又感染)。三是发热人员离开临时隔离观看点后,对观点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。 2.教室内应急。 在教室内课间午间、午检发觉发热人员,或师生自主报告发热,值班老师或上课老师第一时间向学校领导小组汇报。各小组实行下列措施: (1)值班老师或上课老师要做好:一是马上停止教
19、学任务或中止课间休息,并维持好纪律。二是打开教室全部窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地休息,疏散教室内其他人员至校内指定空旷处。四是在教室门口待命。 (2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。 3)假如转移协调组确认体温37.3,转移协调组要做好:一是马上护送发热人员直接进入学校隔观看室隔离。二是当地卫生院防控中心xxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组马上联系家长并报训练办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,亲密追踪后续状况。 (4)疲情监测组要做好:一是对课任老师、班級内其他同学及与其他亲密接触者测量体温二是指导他们用免洗消毒液洗手
20、(或用流水进行规范的七非法洗手,但要留意防止水龙头交又感染。 (5)现场处置组要做好 一是对整个数进行消尤其对发热同学的课桌口及其他物品进行在知有物,照体治相关规程进行特地处理。二是封闭该教室至少2小时。封闭期间,该班级后续教学任务交排在备用教室进行。三是发热人员离开临时隔离观看点后,对观看点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。 3.就餐场所应急 如在就餐场所就餐时,发觉发热人员、或者师生自主报告发热,值班老师第一时间向疫情监测组汇报。各小组实行下列措施: (1)值班老师要做好:一是通知在同一就餐场所的全部师生马上停止就餐,佩戴好口罩,并维持好纪律。二是打开全部窗户,保持空气流通。三
21、是指导发热人员原地体息,疏散同就餐场所内其他人员至校内指定空旷处。四是在餐厅或就餐场所门口待命。 (2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。 (3)假如转移协调组确认体温37.3,转移协调组要做好:一是马上护送发热人员直接进入学校隔观看室隔离。二是当地卫生院防控中心xxxxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组马上联系家长并报训练办。四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,亲密追踪后续状况。 (4)疫情监测组要做好:一是对同一餐桌、同一班级的老师、同学及与其他亲密接触者测量体温;二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要留意防止
22、水本龙头交叉感染) (5)现场处置组要做好:一是对整个就餐场所进行消毒,尤其对发热同学的座位、餐盘、余餐、口罩及其他物品进行细致消毒。如有呕吐物,根据传染病防治相关规程进行特地处理。二是封闭该餐厅或就餐场所至少2小时。封闭期间,就餐支配在备用场所进行。三是发热人员离开临时隔离观看点后,对观看点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。 6)教职工在办公或宿舍动身热忱况,参照上述程序操作。 4、校外人员入校应急。 校外人员来校,测量体温时发觉发热,门卫保安与监组马上向疫情监测组汇报。各小组实行下列措施 (1)疫情监测组马上通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。 (2)假如转移协调组确认
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