高校生诚信训练工作总结_高校生诚信训练工作总结.docx

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1、高校生诚信训练工作总结_高校生诚信训练工作总结 人无信不立，国无信不稳。在全.大力提倡诚信的今日，在举国上下实施公民道德建设实施纲要的今日，作为将来祖国建设的主力军，当代高校生已乐观行动起来，与时俱进、开拓创新，爱国学习、厚德成才，以诚信为处世做人原则，从道德操守着眼，从日常生活入手，从现在做起，从点滴做起，初步塑造了高校生的诚信新形象。同时，我们也必需清醒地看到，高校生的诚信训练在某些方面仍不成熟、不完善，部分高校生的诚信品质仍不抱负，存在一些问题和弊端，亟待探讨解决。 助学贷款考验高校生诚信 高校生是青年人的优秀代表，是国家的栋梁和盼望。为了关心经济困难的高校生顺当完成学业，健康成长成才，

2、国家推行政府贴息的助学贷款政策。多数高校生诚恳守信，准时还贷，这使我们自信的看到，高校生是最有前途的群体，也是银行潜在的优质客户。但也有部分高校生却不按时还款，甚至躲避还款，造成不利影响。详细表现为：一是片面理解国家助学贷款政策，将国家的支持误会为免费的午餐；二是个人诚信素养低劣，“根本就不想还钱，能不还就不还”；三是个人花销大，家庭和个人又无资金来源，想还又还不起；四是侥幸心理，就业单位不固定，又无详细担保人，认为“出了地边不怕见官”，银行很难找到自己，拖一天算一天。 殊不知，诚信是当今时代个人立足.的基本要求，是做人、处事之本。享受助贷款的高校生是在用自己的诚信作担保，条件成熟时或者毕业后

3、应当乐观偿还贷款。如今助学贷款已成为高校生跨入.的第一份信用记录，作为一名高校生，应当明确：在市场经济中，人格信誉是自身最珍贵的无形资产，是每个人的立身之本。 高校图书馆考验高校生诚信 高校图书馆购入的书籍，几年后经常由当时的几十本变成了几本甚至孤本，图书数量总在递减。高校图书的流失量平均在借书总数的10%左右。为防图书有去无回，不少高校图书馆纷纷制订应对措施。如：部分学校建立样本书柜，用于保藏孤本；针对毕业生离校前不还书的现象，学校将赔偿金额翻了几倍，或规定更细的赔偿制度，但这样的赔偿制度实际并不非常奏效。有的同学甚至把绝版书籍据为己有，给单位甚至国家造成严峻损失。 造成这种现象的主要缘由，

4、是有些同学没有足够重视“按时按量还书”。正如一位大四同学所说，大家对从图书馆里借来的书籍并不当回事，相互借阅翻看，到毕业时往往已忘了书在何处。说究竟，还是由于高校生没有养成讲诚守信的做事准则。 高校生活考验高校生诚信 诚信训练对高校生健康人格的形成、学业的进展，具有重要作用。高校是人才荟萃的学府，高校生们来自四周八方，有着不同的生活和学习习惯。大家应以“诚信明义”为基础，以“诚信”为前提，确立商定，信守承诺，真诚相对，和谐相处，实现“独立”，做到“慎独”，求真务实，言行统一，努力营造一个好的系风、班风和舍风，共创团结协作、健康向上、充实美妙的高校生活，使自己不断进步，尽快成长为合格的“四有”人才。 进一步加强高校生诚信训练 加强高校生诚信训练，是一项长期复杂而又艰苦细致的工作，我们必需立足现实，依据高校生诚信状况的现实特点，与时俱进，开拓创新，将理论与实践紧密结合起来，真正将高校生诚信训练落到实处。 （一）切实加强“两课”训练，提高高校生思想理论素养 加强高校生的思想理论训练，就是要把马列主义、.思想、.理论和“.”重要思想的训练同高校生的世界观、人生观和价值观训练结合起来，引导他们运用正确的立场、观点与方法去熟悉与解决现实问题。牢牢把握住自己诚信选择的方向，结合详细的事例进行诚信训练，提高高校生的理论素养，体现“两课”教学的坚决性和彻底性、时代性和现实性，提高诚信教学效果。