幼儿园中秋国庆节主题活动方案保藏(5篇)_幼儿园庆活动方案.docx

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1、幼儿园中秋国庆节主题活动方案保藏(5篇)_幼儿园庆活动方案 活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动时间 20XX.9.30日上午9：00开头 活动过程 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢

2、琴独奏（中一班梁心洋小伴侣表演） 4、.舞蹈（中二班全体女生表演） 5、木兰诗（中一班冯芷琪小伴侣朗诵） 6、歌表演拉拉勾（中一班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏（中二班全体表演） 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片） 10、社区*。（结束） 预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 教学反思： 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，

3、街上处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍，给我们爱国训练的实施带来许多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，关心幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的喜爱之情。 幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇二) 活动目标： 1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。 2、大胆表述有关国庆节的阅历和见闻。 3、进一步感受和体验国庆节的喧闹、喜庆气氛。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时

4、人们主要的庆祝活动。 活动预备： 1、向四周的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。 2、制作国旗的材料或工具。 活动过程： 1、引导幼儿理解国庆节的意义。 老师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节日？ 幼儿沟通关于国庆节的学问。 老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈-中华人民共和国的生日，所以全中国人都很兴奋，共同庆祝这个节日。 2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。 启发幼儿争论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日？ 幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。 幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇三) 喜庆的锣鼓敲起来，欢快的歌儿唱起来，美丽的舞蹈跳起

5、来，彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了，如此佳节当然少不了要好好庆祝。 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程： 阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 操作活动彩旗飘飘 1、人们为了庆祝祖国妈妈的

6、生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇四) 活动时间： 20*年9月30日 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食（老师预备） 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？

7、2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园中秋国庆节主题活动方案(篇五) 一、活动来源： 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我

8、们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍，给我们的爱国训练的实施带来许多的便利条件，因此，我们应当抓住这个良好契机，挖掘训练元素，组织相关的活动。同时，也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。 二、活动目标： 1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。 2、熟悉国旗、国徽、学唱国歌，欢乐而又规范地参加升旗仪式。 3、学会倾听并共享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前呈现自己。 三、活动预备： *老师预备： 1、对每一节活动进行课程梳理，在最有效的时

9、间内让珍宝们收获到更多。 2、预备合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切预备。 *家长预备： 1、协作老师，关心幼儿感知中秋节、国庆节的相关学问，把握相关的本事。 2、合理支配时间，参加幼儿园的活动。 四、主要活动内容参考： (一).活动： 1、我们都是中国人 2、五星红旗 3、中秋节的习俗 (二)语言活动： 1、祖国妈妈过生日(国庆节) 2、月亮婆婆生日到(中秋节) 3、节日的景象(中秋节、国庆节) 4、我想这样过节日(中秋节、国庆节) (三)音乐活动： 1、国旗真漂亮 2、国旗红红的哩 3、祖国祖国我爱你 4、爷爷为我打月饼(观赏) (四)美术活动： 1、红旗飘飘(绘画) 2

10、、庆国庆、做国旗(手工) 3、兔儿爷(泥塑) 4、做月饼(手工) 5、月饼盒DIY(绘画) (五)科学活动： 1、中秋月儿圆(科学) 2、送月饼(数学) 3、望着月亮吃大饼(科学) 4、美丽的月饼盒(数学) (六)平安训练活动 1、平安乘车、欢乐出行 2、远离烟花炮竹 3、我要这样爱护自己 五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见详细活动方案) 六、活动延长(国庆假期之后) 语言活动：我的欢乐假期 美术活动：喧闹的国庆节、我登上了长城。 我推举 父亲节主题活动训练方案幼儿园 每一个节日都值得我们欢呼，父亲节立刻就要到了。为了让我们明确这次幼儿园父亲节活动方向和梳理活动流程，通常都会需要我们提前做

11、好活动方案，你知道做好一个幼儿园父亲节活动的标准是什么吗？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容父亲节主题活动训练方案幼儿园，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇一) 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 二、活动预备：场地布置 制作材料的预备 表演节目的预备 三、活动形式：全园集体活动 四、活动流程：介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节目表演(共享石榴)亲子共享月饼。 五、活动过程： (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致

12、辞 (三)观赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 争论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班大班中班蒙式班 七、亲子共享 人员支配：依据状况自行拟定 幼儿园大班.教案：植树节活动策划方案 活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、

13、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 活动预备： 1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种

14、树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树

15、”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇二) 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。在父亲节即将来临之际，给大家带来幼儿园父亲节主题活动方案。 幼儿园父亲节主题活动方案 一、活动主题 父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 二、活动宣扬语 1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的

16、一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲 2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。 3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。 三、活动目的 以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。 四、活动形式 1、用过校本孝心、诚信训练该本，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。 2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。 3、“父亲节日记”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心里话。优秀征文在学校广播中选读。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动

17、手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。 5、“爸爸，我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会幸道。 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇三) 为更加有效落实.主义荣辱观训练，进一步深化感恩训练，xx幼儿园继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，细心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩训练活动。 活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让同学进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。详细要求全体少先队员开展“四个一”活动： 1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。 2、做一件力所

18、能及的家务事。如：扫地、盛饭、洗碗筷、烧开水 3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心愿卡等) 4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教导，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。 连日来，同学细心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝愿。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的劳碌和艰辛，温馨的度过这一天特别的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。 在父亲节即将来临之际，xx校内里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，许多同学都想借这个特别的日子，向他们的父亲致意。 节省一粒米、节约

19、一分钱就让父母少流一滴汗；奋勉上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和谐就给父母带来一些安静。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心 为此，学校大队部依据本年“感恩训练”活动方案，同学除了每天都要做的爱心作业外，(如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等)，我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日欢乐”的主题活动，给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让同学们在父亲节这一天给父亲过了一个特殊的节日。 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇四) 一、设计意图 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。

20、常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 二、时间地点 6月1日园内 三、活动目标 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。 四、活动预备 1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会

21、干什么，和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（老师发纸让爸爸印上大手） 五、活动过程 1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、 幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 3、幼儿唱“父亲节”的歌曲； 4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜） 5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇五) 一、活动主题：父亲节同乐日。 二、活动目的： 1、关心家长制造与孩子间的沟通平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。 2、家长和孩子共

22、同参与亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中成长。 3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。 三、 活动时间和地点： 活动时间：xx年6月xx日上午午9：3011：00 活动地点：幼儿园室内大厅与音乐教室。 四、 活动参加人员： 幼儿园中班组全体成员与家长。 五、活动过程： 1、家长嬉戏：水果蹲 目的：增加家长参加体育活动的爱好与反应力量。 预备：六种水果头饰。 玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开头说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要依据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要

23、接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最终剩下的3人为成功。 2、亲子嬉戏：强强父子兵 目的：通过相互协作嬉戏，增进父子感情。 玩法：父子两人为一组，四组进行竞赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇六) 一、师：每年6月的第三个星期天是父亲节，今日我们聊聊爸爸。 老师带来一本书，想看吗?我爸爸投影出示： 1、爸爸的图片，看看怎么样?(爱睡觉，贪吃的，发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。 2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。 3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比凹凸。 4、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。

24、5、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。 6、参与运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国闻名短跑名将刘易斯) 师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样?(英勇)你真英勇，第一个举手发言。 还怎么样?有这样的爸爸好平安呀! 二、还想连续看吗? 1、出示下一幅图：爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。 2、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样敏捷。板书：敏捷 3、再看几幅图(两幅) 任意选择一幅说说：我爸爸像一样 我爸爸像大猩猩一样强壮。 我爸爸像河马一样跳舞，很开心。 看是怎样说的? 他像笑眯眯的河马一样欢

25、乐。 4、在说说我爸爸怎么样?(快乐果，载歌载舞，德智体全面进展) 5、有这样的爸爸怎么样?(好暖和) 6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件，咱得要猜一猜，想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂劳碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷) 7、好，带着你的猜想往下看： 有时候，他又很温顺，像我的泰迪熊一样 我爸爸像猫头鹰一样聪慧(传奇猫头鹰是才智的化身) 有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把) 8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪慧，板书：耳聪目明爸爸是马虎鬼，爱搞笑，板书：搞笑我爸爸很温顺) 9、下面还剩下几幅图带着酷字往

26、下看，我爸爸还酷在哪里? 是个宏大的舞蹈家 他是了不起的唱歌家 他踢球真棒 还经常逗我哈哈大笑(师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑) 10、谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成自己的语言也是制造。 三、看单幅画单句话 爸爸吃得像马一样多。 爸爸游泳时像鱼一样敏捷。 爸爸像大猩猩一样强壮。 爸爸像成天笑眯眯的河马一样欢乐。 这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗? 同学练说：我爸爸像老虎一样威猛。 指导把两句话连起来。 爸爸像大猩猩一样强壮，也像成天笑眯眯的河马一样欢乐。 四、回到第一幅图 你还记得你一开头说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。 现在你想说什么? 谁回过头来想

27、对爸爸说什么? 父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇七) 活动目标 1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。 2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 4.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。 5.增加思维的敏捷性。 活动预备 1.阅历预备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 2.物质预备：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人预备一张自己爸爸的照片 活动过程 一、我的好爸爸 1.说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的

28、职业、爱好爱好等各不相同) 2.猜一猜 师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想) 老师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 老师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜想故事的内容。 2.听一听 老师结合PPT完整的叙述故事，幼儿仔细的倾听。 3.讲一讲 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法) 老师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿

29、对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 老师出示图片，引导幼儿观看。 师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不快乐的时候，你的爸爸是怎么逗你快乐，让你兴奋的) 三、爸爸爱我 1.老师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。 2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。 四、我爱爸爸 1.我最想对爸爸说的一句话 师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说的一句话，老师用微信语音进行录制，并准时地上传到班级的微信群中) 2.我

30、最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法) 活动延长 1.在图书区投放我爸爸绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。 2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 父亲节主题系列活动方案幼儿园 (精选6篇) 随着时钟的转不停留，父亲节立刻就要到了。为了确保此次幼儿园父亲节活动可以有条不紊的开展，通常都会需要我们提前做好活动方案，所以优质的幼儿园父亲节活动方案应当怎么写呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的父亲节主题系列活动方案幼儿园，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇一) 【设计思路】 6月是我

31、校德育传统国学弟子规学习月，结合整体德育训练和父亲节的特别意义，设计符合实际的活动方案。 【活动目的】 使同学知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。 【活动主题】 “欢乐父亲节”：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 【活动形式】 1、通过学习校本课程三好训练之弟子规，从中查找有关孝道、感恩的学问，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。 2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。 在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲叙述工作的辛苦，体会父

32、亲的艰苦。【在成长记录手册上记录下自己的心里话】 1-4班级各班在经典诵读课上，组织同学叙述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部; 5班级同学在成长记录手册上登记自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。 3、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇二) 一、设计意图 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的

33、感情也比较淡薄。 二、时间地点 6月1日园内 三、活动目标 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。 四、活动预备 1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（老师发纸让爸爸印上大手） 五、活动过程 1、老师向幼儿介绍父亲节

34、的来历。 2、 幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 3、幼儿唱“父亲节”的歌曲； 4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜） 5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇三) 在我国，长期以来形成的惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威武的，与父亲沟通接触的机会甚少，借父亲节之际，通过活动，让幼儿感受父爱，感恩父亲，让父亲们充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面，满意父亲与孩子充分玩耍的愿望。 活动目标 1、让幼儿知道6月的第三

35、个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。 2、了解父亲的责任和工作。 3、通过一系列活动，体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 活动主题 活动主题：父爱如山，感恩父亲 活动时间、地点 时间：六月第三个星期日 地点：幼儿园操场、教室走廊 活动预备 1、活动音乐，眼罩，拔河绳 2、幼儿绘画我来画爸爸 3、老师布置画展 活动流程 请主持人致辞 父亲节的由来 幼儿表演环节 1、大班：幼儿配乐朗诵： 父亲 父亲， 是一座雄伟的高山， 用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。 父亲， 是一架登天的长梯， 用他的高度帮我攀登幻想之巅。 父亲， 是一条淙淙流淌的河流， 用他毕生的血液灌注我健壮成长。 父亲， 是一棵青翠的

36、白杨， 用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。 2、中班：表演感恩的心 3、小班：演唱歌曲我的好爸爸 亲子嬉戏 1、小脚踩大脚嬉戏规章： 宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。 2、骑大马嬉戏规章： 宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝 用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 4、吃西瓜规章： 一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。 5、力气爸爸 考验爸爸们的身体素养，父亲抱幼儿，单腿站立。坚持时间最长者获胜。 主持人总

37、结、style 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福：世上全部的父亲们节日欢乐! 参观画展 爸爸和幼儿一起参观我来画爸爸画展 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇四) 设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，

38、我们班级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动时间：6月份的第三个星期天 活动地点：幼儿园操场 活动内容： 嬉戏一：群爸力气大(拔河) 参与人数：32人(每班各10人) 【嬉戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜败，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。 嬉戏二：老爸，向前冲(滑板车) 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 道具：滑板车8个 嬉戏三：我的老爸最海量

39、参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。 嬉戏四：我的老爸力气大(扳手腕) 参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。 嬉戏五：我的老爸有力气(俯卧撑) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏六：老爸，向前跳(跳远) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏

40、内容】参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏七：威力角斗士(斗鸡) 参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开头用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活动要求： 1、每个嬉戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个嬉戏。 2、每个嬉戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、平安第一，欢乐相随。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇五) 一、开场：老师致节日贺词。 爸爸是一只船，载着我们的期盼和幻想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和寒冷；爸爸是一盏灯，给我们光明和暖和。在今

41、日这个特别的节日让我们一起祝福爸爸们节日欢乐！工作顺当！越来越棒！ 二、介绍我的好爸爸： 鼓舞孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音洪亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作单位）上班。他有-本事” 三、录像： 我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特别性和重要性，对爸爸说庆贺节日的话） 四、爸爸代表12人作自我介绍，谈谈对孩子们的盼望。 五、（谁最棒？） 幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。 六、歌声送给好爸爸： 中三班：我是星星你是太阳 七、嬉戏1“我”。 玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛） 八、亲子合唱：爸爸去哪里 九、嬉戏

42、2“抓尾巴”。 玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算成功。（爸爸和幼儿交换角色进行嬉戏） 十、爸爸演唱：亲亲我的珍宝 十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲自制作的合照画，对爸爸说句静静话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！” 十二、亲子舞蹈：欢乐在一起。 .、爸爸举起自己的孩子，合影留念。 父亲节主题系列活动方案幼儿园(篇六) 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 活动目的： 1、使

43、幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 活动预备： 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 活动过程： 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春； 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报； 父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样！ 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、亲亲爸爸说说静静话 4、室内亲子制作心连心爱心卡 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，