幼儿园国庆班会活动的方案设计共享(6篇)_幼儿园国庆节的活动方案.docx
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1、幼儿园国庆班会活动的方案设计共享(6篇)_幼儿园国庆节的活动方案 活动目标: 1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、喜爱参加活动,感受节日的喧闹氛围。 3、懂得敬重国旗,初步体会喜爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、参加节日嬉戏。 活动预备: 国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸 活动过程: 一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 师:小伴侣们,刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。 二、介绍国庆节。 师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊? 老师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 三、熟悉国旗。 1
2、、出示国旗,组织幼儿争论。 我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星? 2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。 师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊? 幼儿园国庆班会活动的方案设计(篇二) 活动主题:“祖国妈妈生日啦!” 活动目的: 1、通过一系列的趣味训练活动来培育幼儿喜爱祖国妈妈的情感,增加幼儿作为中国人的骄傲感。 2、加强幼儿的爱国主义训练,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 3、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。 活动时间:9月28日9月30日 活动预备:活动所需的物品和
3、材料 参加人员:全体幼儿 详细活动内容支配: 小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做嬉戏的形式等祝愿妈妈的生日; 中班组:以唱唱“国旗国旗真漂亮”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日; 大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国宏伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲我爱北京天安门,最终大家一起用手中的画笔画出祖国的美。 小班组活动方案 活动时间:9月28日 主题活动引入:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了
4、,我们小伴侣也要为祖国庆祝生日: 一、提问导入: 1、小伴侣们知道10月1日是什么日子吗? 2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊? 3、提问小伴侣的生日是怎么过的? 4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊? 二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的) 1、各民族穿上美丽的服装唱歌跳舞 2、天安门前有解放军的阅兵等 3、家家户户门前挂着国旗 4、(随班级状况添加图片) 5、一起与幼儿唱生日欢乐歌,祝祖国生日欢乐! 中班组活动方案 活动时间:9月24日 活动内容:美术粘贴画五星红旗 活动目标: 2、熬炼幼儿小肌肉的敏捷性。 3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
5、 活动预备: 裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、 活动过程: 1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。 2、学问点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物亲自做的五星红旗,她是中国的国旗。 3、熟悉国旗 4、粘贴国旗,老师巡回指导 5、幼儿作品评价 6、幼儿作品展现 活动延长:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。 幼儿园国庆班会活动的方案设计(篇三) 一、活动目的: 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。 4、培育幼儿敢于在
6、集风光前大胆表现的性格。 5、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培育幼儿喜爱祖国的情感。 6、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌,观看动画电影闪闪的红星,培育幼儿的民族骄傲感。 二、活动支配: (一)老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲,并学唱歌歌曲国旗红红的哩,观看动画电影闪闪的红星。 (二)幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手力量。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 (三)熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,外形,找出首都北京在地图上的
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