读书的心得笔记怎样写.docx
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1、读书的心得笔记怎样写 细细品尝一本名著后,大家肯定都收获不少,写一份读书心得,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我给大家带来的读书的心得笔记怎样写5篇,以供大家参考! 读书的心得笔记怎样写篇1 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,每当这首临江仙消失在我的视野里,耳畔就仿佛响起古典剧三国演义中杨洪基那肤浅而雄浑的音调,令人神往,令人神思。心底安静的湖面也泛起奇妙的涟漪,思想也像插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时间,去追溯令人憧憬的历史而这,都缘自三国演义心中永久的经典。 三国演义是一部历史,一部详尽而宏大的历史。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。它以陈寿着三
2、国志为模板,经过罗贯中大胆的艺术创作而完成的,使高深难懂的正史以一种生动、好玩、贴近生活的艺术表现形式呈现在广阔群众面前,并为人民所宠爱、传颂。三国演义又是一部小说,一部内容丰富蕴涵深刻的小说,匠心独运,以生花妙笔勾画出桃园结义,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风,长板桥等一系列生动的故事,为妇孺皆知。它妙趣横生的文字,以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我,而它也成了我心中永久的经典。 三国演义被学者们列为“四大名着”之一,而它也的确无愧于这一美誉。翻开它,就如同绽开了一幅巨大的历史画卷。并不华丽却非常精确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深沉醉于其中。这里既有鼓角
3、铮鸣,硝烟充满的战场,也有文臣武将争权夺利,勾心斗角的纷争,也不乏风花雪月、情意深长的爱情。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在娓娓地叙述一个个漂亮而悦耳的故事,我想这也许就是经典之作与众不同之处吧。 然而使三国演义更让人觉经典绝妙是在于它的战斗前后经过的细致描写和塑造人物形象方面的独树一帜,这唯恐是包括史记在内的其它史书望尘莫及的,譬如赤壁之战,战斗的起因是刘备兵败,曹操妄图吞并吴,诸葛孔明舌战群儒,智激周瑜抗曹是事情的经过,而后孙曹对峙,巧施连环计,火烧战船这一连串惊心动魄的情书掀起了故事的.,最终又以曹操兵败,关云长义释华容道这原本出乎人意料却又让人欣然接受的结果圆满地叙述
4、完了这宏大的战斗。而在人物塑造方面,更可以看出三国演义的独到之处,刘备的仁德,张飞、赵云、许诸、典韦的威猛,鲁肃的憨傻都被描写得淋漓尽致,而“宁可教我负天下人,不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣,“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋,还有“降汉不降曹”“义拔云天”关公的忠义凛然更是被刻画地入木三分,读完三国演义,掩卷深思,满脑是那杀声阵阵的战场,个个人物形象栩栩如生,不禁佩服自然流畅的文笔和奇妙的构思。那种宏大而一气呵成的气概,使人读完有种无可名状的快感,深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力。 寇第斯曾说:“书籍乃世人累积才智之不灭明灯,”读三国,就时刻能感受到它的光辉带来的暖和,它字里行间蕴含
5、着一股震撼人心的力气。读三国,让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡,匹夫有责”、“匡扶社稷,兼济天下”的思想。这种思想与我内心深埋的抱负交织、碰撞,产生共鸣,激荡出串串亮丽的火花,鼓舞我为实现生命的价值而拼搏、前进 三国演义,一部丰富而深刻的巨作,仅凭我的三言两语又怎能细说?如今,硝烟散去,英雄不在,千年古事已俱付尘灰,只剩那“暗淡了刀光剑影,远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永久的经典三国演义却不会随着时间的消逝而忘却。有人说:“每一本书,都象一盏奇怪的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”而三国演义更是一盏灯,一盏光明而永不熄灭的灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。 三国演义
6、心中永久的经典。 读书的心得笔记怎样写篇2 翻开历史的长卷,多少英雄人物为我震撼,多少历史大事使我惊诧。 有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。就像三国演义一样,它作为一本书,可知三国时期的战乱纷争,也像是在演义一场戏,让人着迷。 站在历史的海岸上看着那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择,如陶渊明悠闲南山,饮酒采菊在一
7、番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 在读完三国演义之后,总的说来应当是开卷有益吧!我读到了刘备,关羽,张飞桃园三结义的友情董卓祸国殃民的奸毒;诸葛亮草船借箭的才智;曹操赋诗的奸诈,但又有雄才大略的心怀。我还读了草船借箭,蒋干中计,曹操赋诗,借东风,七擒孟获等精彩的历史大事。 在三国演义全部的人物和大事中,我最喜爱诸葛亮和草船借箭。 诸葛亮草船借箭,不战而胜,为什么诸葛亮不费劲地轻而易举得到十万只箭呢?我想,罗贯中把诸葛亮塑造成一个有才智的人,上知天文,下知地理。他向周瑜保证三天之内必定“造”出十万只箭,这在当时的状况下是不行能做到的,这只是周瑜想有意找诸葛亮的茬。但是,诸葛
8、亮却能运用三天中雾最大的一天来借箭。是敌人万万没有想到,让曹操以失败而告终。在当时,上知天文,下知地理且有计谋与才智的人可以说几乎没有,而诸葛亮作为这一种人物形象让人回味无穷。 大家都知道在三国纷争的背景下,刘备代表了蜀国,曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国,他们绽开了三国鼎立,三方角逐的场面。在历史上,人们都有“拥刘反曹”的倾向,这一倾向导致了后来刘备成功为王的结果,我在想,为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸,各自都有优劣,都应当有公正的机会去争霸,应当体现当今的奥运精神:公正、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点,对于评价任何一个人,即使是
9、他们天差地别,也应从好与环,优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战,为争取民心,下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼,违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地,他虽经众将苦劝没有取下自己头,但也割下了自己的头发以示惩处,中国古代,视发如首,把头发割掉,在当时已算是一种不轻的刑罚,曹操能割发,以示自刑,体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有肯定的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点,评价一个人应全面评价。 诸葛亮是在“三国”中的一个亮点人物,三国时期,诸葛亮领兵评定了南方部落(云南一带的少数民族)的叛乱后,想要任命当地的土人担当官吏来管理。有人进言反对诸葛亮说:假如留下外地人在这
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