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1、热门：教学心得随笔中班有用版(6篇)_中班教学随笔.1500字 经过两个月的暑假，孩子们最终迎来了新学期。面对中班的新环境和快节奏的生活方式，孩子们好像并不生疏，我们中一班三位老师没变，孩子们没变，只有一个插班中(是寄宿班调到我们班上的)，开学初再也不像原来有那么多哭闹的幼儿，幼儿而是很快的适应了中班的环境。 我们通过墙饰公示栏资料，宣导各种育儿信息，如生病幼儿多喝水，超重幼儿多熬炼多吃菜等，潜移默化地连续强化孩子们的自我管理力量及家园互育训练平台。 中班了，我们增加了孩子们的生活自理力量的培育及训练，如用餐后自己收碗筷、午睡后自己叠被子等，孩子们都很愿意做那些事情，看到孩子们生活自理力量之提

2、高，我们又制造机会与条件请孩子们为他人服务，逐步培育其责任感。比如，设立值日生，还负责发学习、生活用具。婷婷小伴侣上学期上幼儿园总是会闹心情，上了中班的她，有了很大的变化，每天都能开快乐心的来园，还主动的帮老师做事情，为小伴侣们发东西，他们好像真的感受到自己长大了、会做很多事情、更能干了，看到孩子们的变化，老师们心里很有说不出的兴奋。 通过这四周愉悦的开学第一个月的幼儿在园生活，我们欣喜地看到，生活在相对生疏的中一班的孩子们并不紧急，搬了新家却一样快乐，面对新学期的新生活常规并不忙乱。他们对插班的新同伴关怀备至，在付出爱心的行动中体会着升班的欢乐。他们不仅自己生活自理力量提升不少，还能为他人服

3、务，并能在服务他人的过程中体会到满意和傲慢。看着孩子们自信、欢乐地度过了升班适应期，作为老师的我也特殊欣慰。 教学心得随笔中班【篇二】 因天气冷孩子们都穿着棉袄，來园后，总是把衣服放在桌子上不整理。 在一次活动课上，我带孩子们玩“我来做你来学”的嬉戏时，孩子们的爱好很高，都特别投入，我每做一个动作，他们都认真地观看，乐观地仿照我的动作，我灵机一动，顺手拿起一件外衣，一边做着叠衣服的动作一边说：“我来做你来学”孩子们也一边跟我仿照一边乐观回应我“我就跟你这样做”!“我来做你来学”“我就跟你这样做”孩子们欢乐地一边回应一边跟我学，最终我让孩子们拿上自己的衣服连续跟我玩“我来做你来学”的嬉戏。为了使

4、幼儿对叠衣服这样的活动不感到烦躁我还配上孩子们喜爱的音乐，编上歌词，跟着节拍“关上一扇门”(一只袖子向内叠上来)孩子回应“关上一扇门”师：“关上两扇门”幼儿：“关上两扇门”(另一只袖子也向内叠上来)师：“叠一叠，折一折，我的衣服叠好了”幼儿：“叠一叠，折一折，我的衣服叠好了。” 孩子们边说边做，在不知不觉中学会了叠衣服，孩子们都觉得这种叠衣服的方法很好玩。知道自己的事情自己做。以嬉戏为主，让幼儿自己动手，在生活中得到熬炼，做力所能及的事情。 教学心得随笔中班【篇三】 幼儿养成训练的资料包括的面很广：爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。 大部分家长认为幼儿上幼儿园

5、就是为了学会书写数字，背诵唐诗，熟悉汉字，学习书面上的学问。然而，越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要的多，养成良好的习惯是一个人独立于.的基础，又在很大程度上打算人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的胜利和幸福，能够说，习惯是体现一个人素养的重要方面。 幼儿进入中班后，我们发觉班级中幼儿行为习惯养成方面大体有三种状况：有些幼儿不但学习习惯好，上课仔细听讲，物品整理的井井有条，也很懂礼貌、守规章，各项常规都很好，一般不需要老师提示就能做到。而有一部分幼儿，吃饭磨蹭、群众活_讲话、区角活动打闹，争抢玩具、不午睡，需要老师不断的提示。还有一部分幼儿表此刻某些方面的状况比较

6、明显，如有的幼儿没有良好的倾听习惯，有的行为拖沓，还有的规章意识不强。针对这些状况，我们实行了以下措施。 第一、为幼儿树立好榜样。无论是老师还是家长都要从自身做起，言传身教。凡是要求幼儿做到的，我们也要根据这些要求做。如：见面有礼貌的问好，饭前便后洗手，有需要协作的事情主动帮忙，自己的事情自己做等等。让幼儿明白好习惯是每个人都需要养成的，也是非常重要的。 其次，正面鼓舞，耐心引导。班级中没有养成良好常规习惯的幼儿不仅仅让人骨外费心，而且还会对其他幼儿产生不好的影响。有段时间，班级有些小伴侣上课总是不能集中留意力。有一次，上课发觉一个小伴侣很自觉的就坐好了听课。我立即表扬他，其他小伴侣看到了，都

7、向他学习。那天大部分上课都非常的仔细，专心回答老师提出的问题。准时的对幼儿表扬鼓舞，哪怕一个欣赏的眼神，都会使幼儿产生更加要好好表现的欲望，也就是产生了“良性循环的效应。擅长发觉他们的点滴进步，准时鼓舞，多用正面强化。从某一个”闪光点“的行为出现，带动整体行为改善。 第三，让幼儿明确自己的不足，集中突破。有相当一部分幼儿在某一详细行为方面出现问题。有的是不讲礼貌，有的是午睡习惯不好等等，这就需要针对详细问题来解决。在与孩子沟通沟通中，家长要指出幼儿出现的问题。比如：动作慢。你衣服叠的真整齐，假如叠的在快一点就更好了。 以上三点是我在幼儿养成训练中的一些体会。家庭训练在幼儿养成训练中起着重要作用

8、，家长应正确训练孩子，只有让幼儿做到了在家与在园一个样，良好习惯的养成才有真正的好处。养成训练的最终目的是培育幼儿从他律到自律，使常规成为一种自觉的行为，让幼儿从小养成良好行为习惯，受益终生。 教学心得随笔中班【篇四】 今日，黄钰博的爸爸来接孩子，一脸的着急，我明白，是为了黄钰博的学习习惯，他们一家也是伤透了脑筋，我很是理解他们的心境。黄钰博，在我们班，年龄算是比较大的了，可是学习习惯不太好，上课时老是要走神，留意力不能集中，上课只要老师的眼睛不盯着他，只要几分钟不喊他回答问题，他就会不声不响地做小动作，哪怕是吃饭的时候，也都是一副不急不躁，漫不经心的样貌。我们也尝试了许多方法：把他的位置支配

9、在前面，上课坐在老师的眼皮底下，上课时只要见他有分心的苗头就喊他回答问题，只要一见他有提高就表扬鼓舞可是每次持续的时间都不会长。幸好他的父母、奶奶都非常的通情达理，也能主动和我们沟通沟通，留意家园协作。 此刻的孩子，都是家里的独苗，父母都赐予了很大的期望，而此刻的入学就业制度，也让许多的家长觉得，仅有读书，孩子将来才会有出路。而我们也觉得，好的习惯是受益终生的，不管将来怎样，仅有此刻努力过，尽心尽力地做好自我，将来才不会懊悔，这是做人做事的基本原则。 应对这群孩子，我和钱老师都觉得，我们是很专心、很真诚地对待他们每一个，自我觉得是问心无愧吧。可是，再过半年多，他们将要踏进学校，许多孩子还是让我

10、们很担忧、很着急啊：像黄钰博这样上课留意力不集中的孩子还有好几个，另外，黄子为的坐不住和好动、陆鸿儒的动手本领和交往本领，还有几个孩子的倾听本领和理解本领孩子与孩子之间的差异的确很明显，幸好的是，许多家长在和我们的沟通以后，都能进行很好的协作，我也信任，仅有从家长、老师开头，对他们的训练态度坚持全都，还能持之以恒，就必需会收获可喜的效果。为了孩子，让我们一齐努力吧!加油! 教学心得随笔中班【篇五】 我带的是幼儿园中班,小家伙们仿佛有无穷的精力。星期一的午睡时间,冬冬特殊兴奋,就是不情愿睡觉。我请人困意,陪他玩嬉戏,忍不住打了个大大的哈欠,随即,泪水布满了眼眶。冬冬观察了:“老师,你怎么哭了?”

11、 “我没哭。” “没哭怎么眼里都是眼泪啊?” 我笑了:“那你猜猜,我的眼里怎么会有泪呢?” 冬冬挠挠头:“是由于我不情愿午睡吗对了,你刚才打了个哈欠,所以你流泪了。” “对,乖冬冬,观看的可真认真。”我拍拍他的脑袋。为了防止她要为我为什么打哈欠会流泪,我抓紧先问他问题:“打哈欠是会流泪,你知道还有什么状况下会流泪吗?”冬冬兴奋起来:吃辣椒是会流泪;丢掉西奈的东西会难受得流泪;生病很苦痛是会流泪;哈哈大笑事业会流泪;做错事挨批是会流泪;还有妈妈看电视有时也会流泪在我的启发下,冬冬说了很多不同状况下流的泪。 我又接着问他,喜爱什么时候的泪,不喜爱什么时候的泪?为什么?这下冬冬更有精神了。在思索回答

12、的过程中,他自己明白了该如何削减那些令人不开心的泪,如,生病时要顽强,小伙伴之间要友好相处,没做错一件事,要从中吸取教训不再重犯 说到这里,小家伙想起累了:“老师,你是打哈欠流泪的,打哈欠说明你困了,咱们睡觉吧!” “嗯!”在心底为冬冬懂事儿兴奋的同时,我打算午睡后抓紧找资料查阅一下泪水的成因,以预备回答冬冬可能要提到的问题。 昨天晚上可可对我说:妈妈,我去桂圆班可可是杨梅班的,桂圆班比杨梅班要小一级了。 “啊,为什么” “我认字认的不好呗,逯老师说认的不好的去桂圆班” “还有谁?” “王一飞 张嘉琪 林伟峰. 7个” “去了没有?” “没,别说了,睡吧” 可可不是记性特殊好的孩子,上公开课的

13、时候,老师汇报孩子们学习状况给家长看,可可看到妈妈很兴奋想表现。 老师拿出“爷爷”字图版,“爷爷”小伴侣大声说。 老师又拿出“妈妈” 可可大声说“奶奶”还带跑一批小伴侣说奶奶。呵呵老师的习惯短期内不会转变。看来我得开头辅导孩子,从幼儿园小班开头,晕死了。 幼儿园小班开设什么课程 各位妈妈,你家宝宝的幼儿园开设什么课程?我家的宝宝上小班,是镇的中心幼儿园,佛山市一级幼儿园。课程有算术就是学配对、数数等、英语、语言儿歌童谣,还有课外活动等。我觉得孩子从小班就学习这么正规的课程,会不会很闷呢?其实她是很渴望在学校学习唱歌跳舞的。你家宝宝上幼儿园学什么呢?是啊,每次去接孩子的时候,黑板上都写着孩子一天

14、学的内容,语文 英语 数学 古诗等让家长辅导,我都没放在心上,想着这么学校不学无所谓,学的快也忘的快,现在看来老师很在意哦。 现在影响到孩子的自信念了,看来得重视了。 重视早期训练是好的.但是把这种训练学校化,模式化.还不如不教的好.这样的训练可能会让孩子提前进入厌学期.更可怕的是孩子之间的比较.大人心里的不平衡. 女儿班里上英语课.一个小男孩不太活跃.不怎么爱说.妈妈很焦急.问老师我儿子平常英语课表现怎么样?老说:您的儿子英语课表现始终很好. 您放心.今日可能是心情不太好。 其实她的儿子好几次我上公开课 表现的确不太乐观.但是这位老师真好啊! 既懂得孩子心理也懂得大人心理.英语老师给每个孩子

15、相同的机会去说. 每次上完课后,每个小伴侣都会得到一个贴画.从没听老师嘴里说这个那个小伴侣不行的话. 真的很观赏这位老师!她教的课我也很喜爱!惋惜她生孩子去了!不过,她的珍宝有这么个妈妈挺有福气的. 这个老师可真负责任啊!是不是幼儿园有指标啊? 我见过幼儿园老师是怎么教认字的。我只能说 有那工夫不如让孩子去玩. 每个孩子天生都是奇怪和爱学的.只是被老师和家长用愚蠢的教学方法逼得孩子不爱学习.孩子学是好事.但是得让孩子去爱.否则不要学了. 我们刚读小班,我不期盼他现在能学到什么,只盼望他玩的快乐.现在心情都不稳定,孩子都盼望妈妈早点来接,还搞什么爱好班,我想等下半年或中班的时候再报,而且老师也不

16、建议要参与爱好班.儿子班上的孩子都幼儿园中班训练随笔-三联阅读 没报呢.儿子的班上只有19个孩子,就有四个老师.我想是够学了不知道这个群里面小小班孩子三岁以下的家长多不多,我的孩子现在两岁几个月,9月份刚刚入园上小小班,大家都来争论沟通一下孩子的入园状况,训练状况及所上幼儿园的管理状况和生长发育状况吧! 教学心得随笔中班【篇六】 通过孩子们的介绍、设计，一幅“漂亮的家乡”的图纸呈现出来了。在建构时孩子们都特别仔细，各自都在忙着 完成自己的任务，只见邵怀玉小伴侣拿着雪花片积木在搭花和亭子，她先用红色的雪花片做花蕊，并且嘴巴里孩子数“一、二、三、四、五、六，一共用了六片，接着她再用黄色的雪花片来搭

17、花瓣，并且也数好了数。我走过去问：“你为什么要数个数呢”她说：“这样，我再搭的时候就可以搭一样大的花了。”我听完夸她真会动脑筋。经过这么一来。邵怀玉小伴侣到嬉戏结束，一工搭了八朵花，每朵花都进行了合理地颜色搭配，并每朵花都一样大，放在公路旁边看上去很均匀，特别漂亮，所以在点评时，我重点把握了合理的运用数学学问，会起到更好的效果。 嬉戏法指出：“嬉戏是幼儿的基本活动，它和幼儿的学习、劳动等活动不是肯定独立的，老师必需有意识地把这些活动有机地结合起来，使他们成为相辅相成的训练手段”。这是结构嬉戏本身的进展趋势，也是它进一步完善的保证。在幼儿园，结构嬉戏是作为一种独立的嬉戏出现的，但结构嬉戏的开展又

18、同时是渗透在其它各类嬉戏和各科教学活动中的，它们之间是相辅相成，紧密协作的。 幼儿园的训练、教学活动多应通过嬉戏的形式，组织幼儿学习新的学问和技能。因此，作为嬉戏活动之一的结构嬉戏也应亲密协作语言、数学、美术等各学科，相互渗透，相互作用。 等发布公布违章信息，违章状况。很大程度上削减了工作量和劳动力。 绕滨海旅游大路：在威海大路设计院院长，罗老师，于老师的带领下我们延滨海旅游大路前行，在旅途中刘院长向我们介绍了实际中路面设计留意事项，和他当年设计时的经受，阅历，我们总过两座桥，其中其次座桥，长会口大桥深深的吸引了我，桥全长20xx米，主桥桥下净空32米，主桥宽20.1米，引桥宽16米，桥梁设计

19、荷载为大路级标准。通航标准为20xx吨级单孔双向通航，3000吨级单孔单向通航。该大桥主桥为三跨，结构型式为双塔双索面斜拉桥，“H”型桥塔，塔高108米。主桥施工技术难度大，建设周期较长，仅主塔建设就需要一年的时间。大桥的设计使用寿命是100年，采纳防腐、耐久的高性能混凝土。这不仅仅是座桥，更是个艺术品，在全方位观看了这座桥之后我是这么认为的。通过刘院长在之后的讲座，我了解到更多关于威海市大路设计的历程，和规划目标。感受到要让美付诸于每一个设计中。使路面的设计与环境相结合，把美融入到每一个作品中。 经过这次生产实习，我了解到许多许多，实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕。实习中学

20、到的东西，在将来的生活和工作中定会有很大的关心。虽然只有短暂的八次，但是我们了解到与专业相关的许多许多，设计，施工，管理，规划 再见了，生产实习 生产实习心得体会【篇二】 20xx年6月25日，我们来到了位于哈尔滨市哈尔滨开发区哈平路集中区哈平路559号的九三食品公司，该工厂主体结构为三层，建筑面积9700，公司引进韩国整套具有领先技术的酱类生产设备，总投资5000万元人民币，主要生产风味酱、含酱食品和含酱类复合调味品。20xx年9月份通过ISO9001：20xx质量管理体系认证，ISO20222：20xx食品平安管理体系认证。公司设有特地的研发中心，从事酱类制品的开发和讨论。经过二期扩建，公

21、司成品酱已经全面上市，在现有豆瓣酱和精致豆瓣酱的基础上，研制开发并上市推广了香炸酱、香辣酱、加州牛肉酱等系列产品。 我们分批进入酱油生产车间，公司负责人给我首先介绍的是从韩国引进的圆盘制曲机，其直径为12m，能承载干物料16吨，湿物料20吨，干湿物料比为0.9 ，生产周期约为30天，年产量为20220t每年。其次我们还参观了发酵车间，这里的温度很高，里面有许多发酵罐，工厂里工人很少见，大多工艺过程（如图所示）基本都是自动化操作。除此外，我们还与负责人沟通了一些其它话题，譬如我们这个专业毕业后的进展和去向，现在发酵企业喜爱聘请什么类型的人才，我们在校期间应为将来就业做什么预备等等，负责人也非常热

22、忱仔细的回答我们的乱问一通。 九三食品公司五天的实习，进一步让我们学习和了解了与我们专业相关学问的应用。 生产实习心得体会【篇三】 经受三个星期的生产实习最终结束了，在移动公司工作的这几天，我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓舞和关心；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺当完成工作任务，工作之余还常常总结阅历教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批判，但我认为这些错误和批判是能极大的促进我的工作热忱，让我能在以后的工作中谨慎当心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了许

23、多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少，但是却让我知道了许多学习期间无法了解的.阅历，这对我来说是很珍贵的。 这次实习我总结了以下几条阅历，在以后的生活中假如我能吃透这些阅历，将会使我受益匪浅。 第一：在与别人打交道时肯定要主动乐观。我自己本身是个相对比较内向的，不擅长主动和别人沟通打交道，在此次实习中我也发觉了自己的不足。比如在刚开头实习的几天内，我比较怯生，和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作，也由于不了解工作环境不能顺当沟通，但我也熟悉到了自己的不足，面对缄默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也

24、没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应当主动去和别人沟通，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关怀一下工作啊，都会让大家熟悉你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实习中我已开头能和大家开心的沟通，就是出于自己的乐观主动。 在工作的时候同样也要乐观主动地和别人沟通。在今后的.工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必需去关心别人或是接受别人的关心已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去关心。虽然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业学问的不熟识，只能够在领导的支配下进行一些相对简洁的工作，但是我也很乐观地去关心别人完成

25、自己力所能及的工作。就比如在实习中，在领导没有安排任务的空暇里，我就常主动询问四周的工作人员有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动担当他们的工作。这样子不仅熬炼了自己，关心了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更愿意与你交往了。 其次：工作时肯定要一丝不苟，仔细认真。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内肯定要当心谨慎，一丝不苟，不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人，甚至受老板批判责怪，因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃，我们在刚开头工作的时候肯定要慎之又慎，对自己的工作要非

26、常重视，假如有必要肯定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。在你对工作开头了解并娴熟后，你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你或许不需要总是重复检验工作结果，但还是要对自己的工作仔细对待，以免失误。 就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，比如说领导交给我的文档资料整理任务，我在最终遗忘把碎纸机关掉就匆忙跑去汇报任务了，机器始终开着影响了别人，领导批判了我，我也为自己的错误后悔不已。还有一次我在做客户满足度回访的调查时，原以为经过前几次电话回访的经受，应付这次工作应当是小菜一碟，谁知道第一个电话我就犯了重大错误，我把客户经理的电话当作客户的号码给拨了过去，我还信誓旦旦地说：

27、“您好，这里是中国移动定海分公司”那人很惊异的说它也是移动公司的，怎么客户回访她了，我也感觉很惊奇，直到那位客户经理拿着手机从隔壁办公室跑到我面前，我才发觉自己犯了严峻的错误。还好这次只是打错了电话，要是常常不留意自己的工作，可能会造成更严峻的损失。 第三：在工作岗位上肯定要勤于思索，不断改进工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，查找或是设计简捷的流程，提高工作效率，削减工作所需时间。实际上勤于思索在工作中是很重要的，在思索如何提高工作效率的同时，自己也能够学到更多的学问，把握更多的技能。当你在较短的

28、时间内就完成了自己的工作，你将留下更多的时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来说是百利而无一害的。 我个人是一个比较喜爱创新的人，在工作的时候不喜爱单调、枯燥、机械的处理任务，由于原来这类任务的处理是有规律的，完全不需要重复地做，假如动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大削减处理的过程和步骤，从而削减工作时间，提高工作效率。就比如我在实习的时候，一次要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活，原来是项内容重复的任务，就是登陆每个邮箱，编写3条短信然后发送出去，通过使用来激活。刚开头我采纳的是单次发送的方式，即每个账号分3次发送激活，可是这样子大大影响了工作效率。在经过一番探究后，我尝试了模版

29、群发和直接群发等方法，对发送流程进行了优化，提高了工作效率。同时我也充分使用快捷健等操作来提高自己的工作效率，使工作进程提高了近一倍。在最终，我选用了一种最快捷又最精确的方法，顺当地完成了任务。 第四：要有丰富的专业学问和专业技能，这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，肯定要对自己职业的专业学问有所熟识，对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟把握，这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候，拥有丰富专业学问和业务水平的你将会发觉自己在工作时左右逢源，在处理各种难题和困难都能很顺当地去应付。 在经受了高校四年的学习后，我自信自己已把握了肯定的通信相关的学问，可是到了移动公司

30、实习后，我才发觉自己离专业工作还有一些距离，且不说自己所学的都是些基础、皮毛，就是在应用方面，飞速进展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发觉自己的学问已不能做为自己的资本时，我更深刻体会到专业学问和技能在工作中的重要性。 同时在工作中公司还会常常进行业务审核，定期考核等，就像在我实习过程中就有市公司来我们部门考核，特地的人员会到每个办公室，然后一对一的进行业务考核。那位考核人员以一位客户的身份询问办公人员：“我的xx资费除了问题，到你们这里应当怎么处理呢？”“假如我xx想重新办理，我该怎么办呢？”“我在以前的服务信息资料该在你这里如何查询呢？”考核人员看似一般的问题，实际上是业务人员常常遇

31、到而且很重要的内容，甚至是一些日常工作的死角，必需把握了业务学问才能顺当回答这些问题。一个人的内在素养在工作中可是特别重要的。 或许三周的实习我还了解和总结了一些小阅历，这里就不一一列举出来了。此次实习我学会了许多学问，了解了许多道理，总结了许多阅历，这些都是一个在校同学所无法获得的。虽然实习结束了，但是我的.生涯才刚刚开头，我会从今次实习中吸取阅历，仔细规划我的人生，让我在将来的路上越走越好。 生产实习心得体会【篇四】 高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛围，对我的人生观、价值观都产生了必需影响。在这短短地紧急而又繁忙的一周里，我学会了很多从未接触过的东西，受益匪浅！ 一、现代化作业手段 一台

32、台包装好了的产品不断的向外运输，送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品，更是一种现代科技力气的凝练！从材料的选购、检验、测试，再到产品的装配、加工，到最终的整机调试、包装等，每一个环节都做的滴水不漏，不光有严密、科学的工艺流程，更有技艺精湛的技术人员的操作，不论是硬件的设施、设备，还是软件的技术力气，都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法，给企业带来了前所未有的经济效益。 二、对产品的深刻熟悉 虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长，但经过自我的多问、多动手、亲体验，在短短的一周里，使自我对公司的产品有了质的熟悉。不仅仅明白了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域，并

33、且把握了变频器、起动器的工艺流程，还亲自操作了变频器的整个成产过程，加深了对产品的进一步的理解和熟悉。 三、良好的工作氛围 走进车间的那一刻，我被整个工作的场面震撼了，眼前的一切并非我想像的那样糟糕，干净的工作环境；井然有序的设施、设备；劳碌而又节奏的身影，这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人协作的那种默契，并非每个公司都会具有的；人们之间团结协作的精神，使工作顺当的进展；互帮互助的良好作风，使人感到工作的简便和开心。在那里，我学会了与人合作，工作要仔细细心、负职责。 四、自我熟悉的转变 在装配过程中，小到拧紧每一个螺丝钉，大到整台机器的组装，每一个小细节的不慎都可能会造成最终

34、调试的不胜利，即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必需坚持清醒的头脑，留意力高度集中，并且细心谨慎地做好每项工作，方能使大家的心血不付诸东流，不合格的产品进行返工赛过再次生产机器的功夫，所以，必需保证每个细节尽量完善无缺陷，否则，会给公司的经济效益造成必需影响。 所以，我明白了，凡事都要心细，尽职尽责，尽善尽美。没有最好，但求更好，无论是在生活还是工作中，我们都要脚踏实际，一步一个脚印，稳扎稳打，不要眼高手低，好高骛远，否则，即使象上螺丝钉这么个小事，也未必做的美丽。其实，人的一生也像一台机器的生成一样，人生的每一个阶段都要专心去经营，一招不慎，步步错，要想拥有一个胜利的，有为

35、的人生，就要像组装一台机器那样，仔细、踏实、大胆、执着。 生产实习心得体会【篇五】 一个多月的实习结束了，这是我在高校的第一次在外实习。我特别珍惜这个机会，所以在实习单位里，我除了做好老师教我们做的事情外，自己学习也是每天的必修课。在做完事情后，有空我会去观看学习老师做的其他试验，了解一些没有使用过的仪器的操作方法等等。短短的一个月，我受益匪浅。 这一个月中，开头觉得时间过得很快，由于许多东西都不懂，做起事来也比较慢一些，一天很快就结束了，但是越到后面，越觉得时间过得慢，由于自己已经特别熟识并把握了每天所要做的事情，做起来可以算得上是得心应手，一会儿工夫就完成任务了。每个星期我们的工作都要轮换

36、，所以我们组四个人基本上把自来水公司日分析项目的操作方法都把握了。日分析项目主要有：耗氧量、电导率、浑浊度、pH值、色度、臭和味、肉眼可见物、菌落总数、总大肠菌群等等。下面我具体说说我这个月的状况： 第一周我被安排到了微生物试验室。虽然在学校也有学习过生物方面的学问，但对于我们应用化学专业的同学来说，微生物试验还是特别生疏的。带着懵懂与奇怪，我开头了我的实习旅程。刚开头老师给了本资料给我看，说实话许多地方没弄懂，后来老师带我进了试验室，开头教我操作，回过头来我再次看资料的时候，基本上都能弄明白了。后来做试验就不需要看资料，头脑里面该先哪步后哪步都特别清晰了。这让我想起了在学校，每次做试验前老师

37、都让我们提前预习，可是我看书也是也许看一看，然后做试验的时候就照着书本一步一步的做，做完就再也不看了。现在想想，假如做试验前就仔细预习，就算没看懂，做完试验后再复习一下，我想这样记忆会特别深刻的。这一周我主要做的项目就是微生物指标检测生活饮用水的菌落总数、总大肠菌群和耐热大肠菌群等等。还学会了各种养分琼脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。这一个星期我很轻松就度过了，对自来水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。 其次周，我要做的项目是测定生活饮用水的耗氧量。这个试验虽然在学校没有做过，但是对我来说又是熟识的，由于这是滴定试验，在学校的试验室已经做过许多次了，由于是本专业的试验，老师对我的操作也特别

38、信任，所以在看了试验的原理、方法和操作步骤后，我就自行开头做试验了。这一星期的工作使我试验操作的娴熟程度又得到了提升，也更加明白了在试验室要大胆心细的道理。配制硫酸不用怕，只要在通风柜按步骤操作就不会有问题，滴定时要非常当心，由于多余的一滴就会影响试验结果。心细不仅能使试验顺当进行，还能提高工作效率，最重要的是能保证我们的生命平安。 后面两周，我主要是在小型仪器室做生活饮用水日分析项目的电导率、浑浊度、pH值、色度、臭和味以及肉眼可见物。在这两周我学会并熟识把握了电导率仪、浊度仪、酸度计的使用方法，也学会了用色度标准色列来比色等等。酸度计在学校使用过，但是其他的几个仪器在学校没有使用过，所以我

39、都仔细看过每个仪器的使用说明书，确保试验的顺当进行。这两周的时间使我对这几个项目的操作流程特别熟识，每次做试验前要填写温湿度记录表，每一周更换一次浸泡电导池的纯水，测量pH时用的缓冲溶液发觉有杂质时要准时更换，并填写好记录，做完试验后也要立刻填写数据记录并提交.每一步脑袋里都记得特别清晰，所以每次试验都能很顺当并较快完成。 当然，除了每天自己要做的项目外，我们几个有空就会去关心老师做其他事情，做过一次仪器校正，还常常帮老师配制溶液，当然也需要常常打扫卫生。在老师们的细心指导以及和同学的协作下，我们每天都能顺当的完成工作，并得到了老师们的认可。然而在工作中我也发觉了我的一些不足：每天做的试验操作

40、上是很娴熟了，但是在工作原理这方面了解得还不透彻，对于自己没有亲自操作的试验更是有许多方面不懂。但是总的来说，还是学习到了许多在学校学习不到的东西。特别感谢实习单位给我们这次实习机会，这次实习可以说是满载而归，信任给我日后的学习和工作定会带来很大的关心。 生产实习心得体会【篇六】 在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了，总是会想起以前的老师、同学、哥们，想起我们在一起的时间，但现在大家已都各奔东西，我好象还算是幸运的一个，来到了xxxx机器装置有限公司，做了一名一般车床操做工，也最终发觉原来.生活会是这么的残酷，这么的辛苦。当走出校内的那一刻，我以为自己可以呼吸一下所谓的.空气了，但在求职过程

41、中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁，绝望，盼望，一次又一次的应聘，易此又一次的打击，我都全然接受，最终，我还是感动了老天，我来到了日本电铲机械装置有限公司，做了一名一般车床操做工，想想在学校实习时，我们那时始终都没好好的学习，想起来有的懊悔啊。 大三的最终一个学期，我去了xxxx市xxxx机器装置(xx)有限公司工作。我过得既充实又繁忙.才上班有一个月，我有许多的感受，它带给我的价值是巨大的，这将对我的以后工作产生重要的影响。给我最深的就是：一个人要想做好一件大事，它必需是全部才智的融合。让我最深刻的就是从学校走向.，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面

42、上，必需熟悉到二者的.角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问，而.实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以自己选择交往的对象，而.人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。 进了xxxx机器装置(xx)有限公司我才知道一般车床并不是象我想的那么简洁的啊。刚开头操作不知道怎么做。在网上也找过了。后来在跟师哥的耐心学习下，我渐渐的胜任了这项工作。还有一个就是在跟师哥的耐心学习下，使我对复杂零件的操作并不可怕。只要肯下工夫，耐心的学习，虚心的请教，仔细的熬

43、炼，就没有办不好的事。当然基础的东西是不能丢的。 通过这次在xxxx机器装置有限公司的岗位实习，使我对一般车床操作的基本运用有了更加深刻的了解，也对一般车床操作有了更大的了解。对我们所学习的专业学问有了更清晰的熟悉，使我不知不觉的喜爱上了我们的专业。现在我可以说，我完全可以单独完成一个复杂零件产品的加工。在这里我也深刻的知道，我在实践方面是很不够的，这将在以后的工作中渐渐去领悟、学习。 两个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。

44、为在21世纪实现自己美妙的将来而努力奋斗。 化工生产实习心得体会6 总之，这次实习是有收获的，自己也有很多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务力量是基础力量，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的

45、调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“.”企业的角色转换，从前所享有的一些优待政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规章约束，为了企业的生存、进展，就得创新，以变求生存，用新促进展，西大农药厂在面临新一轮进展的时期，应鼓舞员工大胆创新，为企业的进展乐观献计献策。 化工生产实习心得体会7 其次是设备、厂房更新问题。株化的许多设备是株化刚建厂时建筑的，现在还在使用，已经五六十年了，存在严峻的老化问题，再不更新，企业将难以跟上新时代的步伐。最终就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系，假如能实现自动化生产，自动化检测，可以

46、大大提高效率。尽管化工生产的进展虽然困难，天地却是特别宽阔的，它的进展也是永久没有止境。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。 半年的实习带给我们的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了真正的目的。 在实习之中自己也有许多不足的地方。例如：缺乏实践阅历，

47、缺乏对相关行业的标准把握。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问和动手操作力量。在今后的学习中，可以依据不同内容，实习和理论学习相结合，敏捷采纳更有效的方法。最终，我还要感谢学校为我们支配的这次实习的机会，更感谢伴随并指导我们的赵老师、陈老师和肖老师以及同学的照看。 有关学校体育教学心得体会精选6篇 我们在亲身经受一些事情后，我们可以用文字的形式表达我们的感受。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，心得体会应当从哪方面来写呢？请您阅读我辑为您编辑整理的有关学校体育教学心得体会精选6篇，仅供参考，盼望能为您供应

48、参考！ 学校体育教学心得体会(篇一) 体育本是一个来自于嬉戏，进展于嬉戏的学科，本应受到同学的宠爱。但令人遗憾的是有很多同学在接触了一段体育课后，就发觉现实中正规的体育课和他们头脑中一种欢快的、玩的体育课之间的差距实在太大了。当然，体育课是训练，应有一些较正规的教学内容。（如队列和一些技术学习等），这无可非议，假如此时老师教学方法呆板、生硬就会使这种落差徒然增大。于是有些同学就会渐渐地疏远体育，上课处于被动状态，越是高班级越明显。那么如何转变这种客观存在的“厌学”现象呢?如何培育同学对体育的爱好、爱好、意识和力量呢? 体育课如何发挥同学的主体作用，如何体现同学为主体，确是一个令人深思的问题。我认为在体育教学中，老师给同学创设一个宽松的学习环境，可以使同学发挥主观能动性，变同学被动学习为乐观主动学习，使老师的教和同学的学融为一体，从而收到事半