端午节的学校包粽子作文350字左右_端午节由来作文.docx

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1、端午节的学校包粽子作文350字左右_端午节由来作文 同学们都知道端午节在每年农历五月五日，但是大家是否都清晰端午节的来历呢？唯恐有很多同学不清晰吧，今日我就来讲一讲端午节的来历。 战国时期，楚国有一名大官叫做屈原。屈原是个很出名的文人，他写了鼎鼎出名的诗集离骚，其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等句子我们都耳熟能详。不仅如此，他还开创了一种新的文体格式叫“楚辞”。屈原清晰时事，对楚国忠心耿耿，主见抗秦。 当时的楚王被秦王骗得团团转。楚王亲近的小人被秦国买通，每天在楚王面前说屈原坏话，在其怂恿之下，楚王对屈原的抗秦方案毫不理睬，屈原被流放到外地。 多年后，屈原最终回到楚国都城，但没多久，秦王

2、就派使者请楚王赴宴。楚王的小儿子子兰也被蛊惑，极力劝楚王赴宴。楚王不听屈原劝说，前去赴宴，被秦国囚禁而死。 楚王死后，子兰成为宰相。屈原上朝时常责怪子兰，把子兰骂得狗血淋头。子兰非常厌烦，暗中谣言中伤屈原，将屈原再次逐出都城，流放到现在的湖北一带。 就在屈原被流放期间，秦国大将白起率军攻入楚国都城。屈原得知消息，哀思不已，抱着一块巨石投江自杀。屈原深受百姓爱戴，百姓得知屈原投江自尽，纷纷划舟，查找屈原尸体。有人担忧鱼群食用屈原的尸体，将米、豆子一类食品投入江中，让鱼群食用。 从那时开头，在农历五月初五时都要划舟、投食。这一天慢慢演化成了端午节。端午节的主要活动就是由划舟与投食演化而来的赛龙舟、

3、包粽子与吃粽子。 这就是端午节的由来。 端午节的学校包粽子作文350字左右(篇二) 今日是农历的五月初五：一年一度的端午节。 网上有关端午节的来历有许多说法：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说我最喜爱第一种。 在春秋时期，楚怀王的大臣是屈原，他在放流中，写下了忧国忧民的离骚、天问、九歌等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。在公元前278年，秦军攻破了楚国京都，那时，屈原眼睁睁的看着自己的祖国被侵略，到了五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江身死以自己的生命谱写了一曲壮美的爱国主义乐章。 传奇屈原死去后，渔夫们都划船只在江上打捞他的身体，一个渔夫把一些饭团、馍、鸡蛋等东西扔到江里。有一位老医

4、生拿来一些黄酒倒进江里。以后在每年的五月初五就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。以此来纪念爱国诗人屈原。 我喜爱这样有特色的传统节日。 端午节的学校包粽子作文350字左右(篇三) 端午节的来历有三个传奇：分别是纪念屈原、曹娥、伍子胥。我想你应当很了解屈原了吧！在此我就不多言了。 说端午节是为了纪念曹娥，是由于她为救父投江。曹娥是东汉上虞人(公元23220年)。有一天，曹娥的父亲不慎溺入江中，数日不见尸体，当时曹娥只有十四岁，无论白天、黑夜，她都沿着江边找寻，嚎啕大哭。过了十七天了，还是不见尸体，于是她投入江中，这天是农历五月五日，五日后人们找到了她父亲的尸体。 说端午节是为了纪念伍子胥，是

5、由于他的爱国精神。伍子胥是春秋时期(公元前770476年)人，他原本是楚国人，但父兄都被楚平王所杀害，于是出走楚国，投奔到了吴国，关心吴国来攻打楚国。五次战斗后，吴国攻占了楚国的首都郢城。当时楚平王已经死了，他掘开坟墓，用鞭子抽打楚平王的尸体几百下，以报复他的杀父兄之仇。吴王磕庐死后，其子夫差继位，吴军士气昂扬，百战百胜。越国战胜后越王勾践恳求和谐相处，夫差允许了。而伍子胥建议，应彻底毁灭越国，夫差不听。最终，伍子胥自刎而死，夫差把伍子胥的尸体丢进大江。吴国人舍不得贤臣顺江离他们而去，很多人划船追逐。他们争先恐后往江里扔粽子等，为纪念伍子胥。这天是农历五月五日。 我国端午节的习俗由此而来。人们

6、过节的形式有赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶萺蒲。 其中端午节吃粽子是中国范围最广的习俗。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，它的食用时间很久了，花样繁多。粽子中的馅有的用猪肉；有的用板栗、红枣、赤豆；有的用豆沙、松子仁、胡桃仁、火腿、蛋黄等等，香甜可口，好吃极了。 在纪念他们的同时，我们更应当向他们学习，学习他们的爱国、爱家的精神，并一代代传承下去。 端午节的学校包粽子作文350字左右(篇四) 这天是农历五月初五端午节，我们一家人在饭厅快欢乐乐的吃着粽子， 我突然问爸爸：“端午节是怎样来的呢?”爸爸说他也不明白，其他人也纷纷表示不明白。于是，我只好自我去翻书查找。 相传在古代，楚国谋士屈原深受楚怀王的

7、重用。那些卑鄙小人就常常在楚怀王面前说屈原的坏话，楚怀王慢慢不用他了，屈原见自我的政治理想不能实现，悲愤不已。有一回强大的秦国派人找楚怀王议和，屈原看出这是秦王的阴谋，便去劝阻楚怀王，没想到楚怀王不但不听他的，还将他驱除出都城。结果楚怀王一到秦国就被关机牢房里，三年后因愁闷成疾死在了秦国。楚怀王死后，楚襄王即位后，成天吃了玩，不理朝政，楚国一天一天衰弱下去。屈原多次劝告楚襄王，反而被流放到了遥远的汨罗江边。之后亲王占据了楚国的都城，屈原明白了这个消息后哀思万分，因不愿做.奴而于农历五月初五这天跳进了滚滚的汨罗江里， 之后百姓们为了保全屈原的尸体而往江里面投放粽子和鸡蛋，期望江里的鱼不要吃屈原，

8、还把船装扮成龙的样貌在江面上划来划去以便驱逐水怪。从今为了纪念屈原的爱国精神，就把每年的农历五月初五定为端午节。 喔，原先端午节是这样来的。 端午节的学校包粽子作文350字左右(篇五) 端午节就快到了，你对端午节的来历与习俗是否了解得很彻底呢?假如还没有，就让我来告知你。 端午节的来历有三个传奇：分别是纪念屈原、曹娥、伍子胥。我想你应当很了解屈原了吧！在此我就不多言了。 说端午节是为了纪念曹娥，是由于她为救父投江。曹娥是东汉上虞人(公元23220年)。有一天，曹娥的父亲不慎溺入江中，数日不见尸体，当时曹娥只有十四岁，无论白天、黑夜，她都沿着江边找寻，嚎啕大哭。过了十七天了，还是不见尸体，于是她

9、投入江中，这天是农历五月五日，五日后人们找到了她父亲的尸体。 说端午节是为了纪念伍子胥，是由于他的爱国精神。伍子胥是春秋时期(公元前770476年)人，他原本是楚国人，但父兄都被楚平王所杀害，于是出走楚国，投奔到了吴国，关心吴国来攻打楚国。五次战斗后，吴国攻占了楚国的首都郢城。当时楚平王已经死了，他掘开坟墓，用鞭子抽打楚平王的尸体几百下，以报复他的杀父兄之仇。吴王磕庐死后，其子夫差继位，吴军士气昂扬，百战百胜。越国战胜后越王勾践恳求和谐相处，夫差允许了。而伍子胥建议，应彻底毁灭越国，夫差不听。最终，伍子胥自刎而死，夫差把伍子胥的尸体丢进大江。吴国人舍不得贤臣顺江离他们而去，很多人划船追逐。他们

10、争先恐后往江里扔粽子等，为纪念伍子胥。这天是农历五月五日。 我国端午节的习俗由此而来。人们过节的形式有赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶萺蒲 其中端午节吃粽子是中国范围最广的习俗。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，它的食用时间很久了，花样繁多。粽子中的馅有的用猪肉；有的用板栗、红枣、赤豆；有的用豆沙、松子仁、胡桃仁、火腿、蛋黄等等，香甜可口，好吃极了。 在纪念他们的同时，我们更应当向他们学习，学习他们的爱国、爱家的精神，并一代代传承下去。 端午节由来作文5篇4 两千多年前，宏大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种

11、方式来纪念这位宏大的爱国诗人。又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向祖母要求，让她教我怎样包粽子。包粽子，首先要把箬叶洗洁净，在热水中泡软。再预备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜爱的陷煮得香喷喷的，就能开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最终把箬叶包着的粽子做成四角的外形。 这包粽子的功夫全在最终一道工序，粽子包得好不好，就看四个角是不是均匀，是不是有型。我开头学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。祖母就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”我

12、晕！感情粽子包出四个棱角是便利用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就行。 在煮粽子的过程中，我总是急不行耐地要揭盖子察看状况。由于从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。等待的时间总是特殊的漫长，看到热气腾腾的粽子最终从锅里“解放”出来的时候，我快乐得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就能看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。 今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜美。 端午节的学校包粽子作文350字左右(篇六) 每年5月初5端午节，我们都会去看赛龙舟，还有吃粽

13、子。大家都会把房子里打扫的干洁净净，在门窗上插上艾叶，驱蚊避邪 据说，端午节是为了纪念我国宏大的爱国诗人屈原。屈原是战国时期的楚国人，屈原在22岁的时候就当上了大夫，起初楚怀王特别信任他，不久楚国的奸臣看屈原特别不顺眼，就经常在楚怀面前说屈原的坏话，楚怀王听多了，便慢慢不再信任屈原。又过了些日子，秦国的人把楚怀王骗走，并将他关在那里，没过多久楚怀王就死了。他的儿子成了楚襄王，上任就将屈原革职驱除朝廷。屈原苦痛不堪，满怀生气，落拓江湖写下了天问、九章、离骚，最终屈原看祖国被侵，他实在无平抚内心的苦痛，在农历的五月五日，抱起石头跳进了汨罗江自杀。人们为了不让爱国诗人屈原的尸体被鱼、虾、蛟、蟹吃了，

14、就在江上敲锣打鼓，划龙舟，往江里撒粽子。 从今，我国每年的农历5月5日，就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。 端午节的学校包粽子作文350字左右(篇七) 今日是五月初五端午节，我特别的快乐，由于今日不仅不用上学，还可以以吃粽子，正值我吃着香甜的粽子时，爷爷过来问我知不知道端午节的由来，我说不知道，于是，爷爷就跟我讲起了端午节的由来。! 端午节，是纪念屈原的节日，当时，他向楚王进谏，楚王很生气，就把屈原流放到很远的地方，屈原在那里写出了美丽的诗句，如：离骚，天问，九歌等。 一天，秦兵突然攻打楚国，屈原眼看着自己的国家就要灭亡了，就跳进汨罗江自杀了。 江边的人为了不让鱼龙虾蟹吃掉屈原的尸体，就把

15、糯米团“扑嗵，扑嗵”地丢进江里，一位医生把黄酒倒进江里，说要用药晕昏鱼龙虾蟹。人们想：江里的全部动物都是龙王管理，假如把船做成龙的外形，那么，鱼就不会吃屈原了。于是，就有了吃粽子，喝黄酒，赛龙舟的历史。 听完爷爷说完端午节的由来，我知道了端午节的那么多习俗，都是为了纪念屈原的。我对屈原特别的敬佩，也让我知道了爱国的宏大。 我推举 学校端午节包粽子班级活动方案 (集锦4篇) 令人希望的端午节要来了，端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容。假如有好的活动方案我们可以提出来，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，写中学端午节活动策划方案需要包括呢些方面呢？为了让您在使用时更加简洁便利，

16、下面是工作总结之家我整理的“学校端午节包粽子班级活动方案”，盼望对您的工作和生活有所关心。 学校端午节包粽子班级活动方案(篇一) 一、指导思想： 为了进一步落实中学校民族精神训练指导纲要的思想，提高同学对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学校以我国传统节日-端午节为契机，开展端午知多少为主题的活动，通过活动，增进同学对中国传统文化的了解和爱好，激发同学的民族骄傲感。让同学知道农历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以进行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意

17、义的端午节。 二、活动日期： 端午节，也就是农历五月初五。 三、活动地点： 教室 四、活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原-这位可歌可敬的爱国诗人。 五、活动内容： 1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)详细内容如下： (1)、农历五月初五是什么节日? (2)、那么，你们知道端午节的来历吗? (3)、同学叙述端午节的来历和习俗 (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子? 2、各班通过召开主题班会，了解端午节的来历和习

18、俗。可以让同学办一期手抄报及图画粘贴，每班上交五份材料。 3、高班级同学可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。 学校端午节包粽子班级活动方案(篇二) 一、活动背景 让同学充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义。 二、活动目的 1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中国文化的特点。 4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的

19、力量以及语言概括和表达力量。 三、活动时间 端午节前两天 四、活动预备 1、将同学分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。 五、活动方案 第一阶段：活动预备 一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 三、端午节故事演讲。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 .朗诵有关端午节诗歌 二、进入活动主题，沟通感悟 第一主题：话说端午 其次主题：端午实践活动 三、争论端午节活动方案 四、小结 队员们了解了那么多关于端午节的学问，又为过今年的端午节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这

20、个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，到处端阳到处祥。祝愿友爱的伴侣端午节欢乐！ 老师感到好快乐！最终，我提前祝大家端午欢乐！ 第三阶段：拓展，延长。 通过今日的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么? (分4个活动小组) 1、端午的风俗习惯。 2、端午的传奇和故事。 3、关于端午的诗词。 4、关于端午的食品。 六、实施策略 这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动预备，搜集有关端午节的名称

21、、由来、端午节的传奇故事；调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯；活动的节目，端午故事演讲等等。其次阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐团聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延长，进一步讨论端午的风俗习惯，传奇故事等，在此基础上扩大讨论范围，可讨论关于，端午的诗词，端午的食品等，使同学理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，关心同学增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来欢乐与幸福。 七、评价方式 活动评价方式可以多种多样，预备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促同学做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的

22、评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章赐予评价。 学校端午节包粽子班级活动方案(篇三) 活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而根据历法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了现在的端午。 二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物 三、活动日期： x月x日，也就是农历x月初x。 四、活动地点： xx 五、活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原-

23、这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参与活动的人过一个难忘，有意义的暖和节日。 六、活动内容： 1. 了解端午节的由来(用展板展现于活动场地)(1)端午节的来历；(2)端午节的节日意义；(3)全国各地或国外的端午节习俗；2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： (1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、将粽叶包好后用预备好的绳子把

24、它绑紧。 (5)、蒸煮。 详细流程： (1)前期预备：联系或委会，借来锅和炉子，并预备好包粽子所需材料；(2)参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3-5组一起)；(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子仆人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取)；(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、留意事项1、端午节所需资料必需提前做好预备；2、为确保活动顺当有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取

25、物区)；3、登记时要留意，将名字和粽子固定在一起时要留意： (1)名字不能弄混；(2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比较多，简单混乱，将粽子按仆人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区.)，组织人员到相应区域领取；5、参加人员不限。 学校端午节包粽子班级活动方案(篇四) 活动背景： 为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢快、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。 活动目的 1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习训练，深化.主义核

26、心价值体系宣扬和训练，引导同学珍惜幸福生活，增进喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中华民族的情感。 2、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简洁工具。 3、在参加过程中，引导同学尝试进行与他人合作、沟通，共享成果。 活动时间 20xx年x月x日至x月x日 活动内容 1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子竞赛，引导同学深化体会端午文化的独特魅力；使同学专心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。 2、开展校内洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端 午传统习俗，普及日常卫生保健学问。组织同学进行校内大扫除，整理个人卫生，增加同学的环保意识和生态文明

27、意识。 活动要求 充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习训练活动结合起来，增加同学参加活动的乐观性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，提倡文明新风；全部活动过程确保平安、有序开展。 活动流程： 活动前期预备 1、确定活动场地，与食堂老板协商 2、宣扬(食堂宣扬栏和两个生活区宣扬板) 3、与系同学会.团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单 活动中期预备 1、包粽子材料的预备 2、确认参赛人员. 活动后期预备 1、确认申请物品是否到位 2、包粽子原材料的安排 3、会场布置(会场卫生的打扫) 4、各组人员各就各位 5、各班级代表队到位，发放材料，动手

28、制作。 活动后续工作 1、整理打扫会场2、成员活动总结3、活动照片展出宣 活动留意事项 1、材料安排要到位 2、竞赛中，穿插互动环节 3、现场秩序维护好 4、各班级各组粽子要区分好不能乱 作业 回家学包粽子，下节课将自己的作品带来。 活动反思： 开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子竞赛，引导同学深化体会端午文化的独特魅力；使同学专心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。 农村端午节包粽子的活动方案模板五篇 节日是世界民俗文化的重要组成部分，一年一度的端午节来啦。为了让我们明确这次活动方向和梳理活动流程，我们确定需要先做好一份优秀的活动方案，应当从哪些方面来

29、写端午节活动方案呢？急您所急，工作总结之家我为伴侣们了收集和编辑了“农村端午节包粽子的活动方案模板”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 农村端午节包粽子的活动方案模板【篇一】 传统佳节端午节即将到来，为丰富全站职工文化生活，弘扬中华民族传统文化，站工会组织在全站职工中，以家庭为单位，开展“我们的节日端午节”包粽子活动，制定实施方案如下。 一、端午的简介： 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节，是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。“中国端午节

30、”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。 二、活动背景： 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。在这布满.的六月份，值此佳节，此项活动既可以增进职工间文化与情感的沟通,富强饮食文化,也可拓宽职工的爱好爱好。 三、活动目的： 1.感受节日气氛,发扬传统文化。 2.打造健康、欢乐节日氛围，丰富职工生活。 四、活动时间： _年_月_日 五、活动地点：大院 六、参与对象：全体干部职工 七、活动内容：“粽子”的制作及与他人共享粽子共庆端午佳节 八、活动前期预备： 通过飞信群共享端午节日文化。 九、活动开展方式： 职工以家庭为单位，和家人一起动手包粽子，也可邀请

31、他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可与他人共享制作阅历和制作体会等。 农村端午节包粽子的活动方案模板【篇二】 活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的.文化，我们商讨设计了本次活动。 活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的.文化。 活动预备：幼儿用书欢乐的端午节、故事磁带端午节的传奇、端午节的习俗 邀请会包粽子的家长志愿者 包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、

32、剪刀等。 活动过程：1、幼儿相互沟通，初步了解端午节。 “今日是什么节日?”幼儿和同伴沟通。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的，有没有小伴侣知道它的传奇?”幼儿相互沟通。 组织幼儿观赏故事：端午节的传奇、端午节的习俗 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组沟通。 请每组选1名幼儿在集风光前发言。 老师小结：端午节人们会进行很多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿沟通吃粽子的阅历。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴沟通。 老师

33、和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小伴侣们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边沟通。 “包粽子的挨次是什么?包粽子时需要留意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和家长志愿者共同共享粽子。 农村端午节包粽子的活动方案模板【篇三】 活动目标： 1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。 2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。 材料预备： 1、制作粽子和香袋的各种材料。 2、PPT

34、 活动过程： (一)观看PPT引入话题： 1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节?农历是什么意思? 2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系? 3、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。 (二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。 (三)观看部分家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子。 活动反思： 在这次端午节活动中，孩子们对把粽子抛到河里，纪念屈原，赛龙舟等都很奇怪。 活动刚开头，幼儿和家长都迫不及待的开头装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷专心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发觉：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的

35、、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开头品尝时，他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很快乐，对端午节有了进一步的感性熟悉。 在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增加了孩子们的民族骄傲感。 本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和熟悉，同时也进展了动手力量，感受了节日的欢乐气氛。 农村端午节包粽子的活动方案模板【篇四】 一、活动主题 粽子飘香,品尝端午 二、活动原则 欢乐为主，竞赛为辅 三、活动

36、背景 日子，不经意间，静静，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转瞬，我们相聚已有一年时间。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开头。为使我们这个大家庭度过一个既欢乐又有意义的端午节。还有一个更重要的缘由促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最终日子里留下美妙的回忆。包饺子，吃团聚饭便成了我们的不二选择。 四、活动目的 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可

37、敬的爱国诗人。 1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包粽子”活动，通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包粽子。 2.借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们的友情，增加同学们的凝聚力，培育同学们的动手力量。 3.在与教官离别之际，一顿团聚饭使得我区队同学与教官之间的情意变得更浓。 4.接近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 五、活动开展： 活动开展分成两个部分：第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、 其次部分在江苏食品药品职业技术学院C115高校

38、生活动中心进行文艺演出。 六、活动宣扬： 1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布; 2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播; 3)横幅、海报，喷绘于活动开展前3天张贴完毕; 4)在食堂处开展签字活动; 七、前期预备： 1)活动开展前1周批出宣扬场地、活动场地与活动所需设施。 2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在C楼大厅张贴海报和喷绘。 3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参与本活动。并恳求供应一些宣扬的建议，增大影响氛围，增加宣扬力度; 4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓同学工作的老师。邀请

39、参与本活动; 5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参与本活动，增大影响氛围，增加宣扬力度; 6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟识开场词。 7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好高校生活动中心 9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并盼望12日晚上7:00参与本次活动。并为获奖者颁奖。 八、活动明细： 1.活动时间：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午组织同学包粽子。晚上进行文艺演出。 2.活动地点：高校生活动中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。 3.参与人员：医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领

40、导。 九、活动流程 前期预备工作:由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 组建宣扬小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。 组建编辑小组：由在同学会担当编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。 组建选购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的选购工作，生活委员负责费用地支出。 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅供应! 十、活动中应留意的问题与细节 1、布置会场的时候肯定要留意平安和不打搅到别人。 2、假如食堂工作人员和我们一起过节要热忱以待不要搞的气氛尴尬。 3、假如在活动过程中出现什么突发状况要将

41、影响降到最低限度。 4、在购买材料中要以最少的的金钱尽可能购买多的材料，要留意经济生活。 十一、经费预算(共1250元) 1、布置会场用品：150元 2、饺馅、面粉与饮料：700元(饺馅面粉500元，饮料200元) 3、一次性碗筷：150元 4、零食：200元 5、占地费：50元 十二、活动内容： 1. 了解端午节的由来 详细内容如下： (1)农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)那么，你们知道端午节的来历吗? (3)同学叙述端午节的起源故事。 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.包粽子 (主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人

42、都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。 材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： 1. 将粽叶折成漏斗形 2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 4. 将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。 5. 蒸煮。 3.文艺演出 (主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。 首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准：由评委打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取余下的平均分。奖

43、项设置：最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。 第一：个人朗诵竞赛。 中间环节：由机电工程系xx等人带来的小品，盼望大家喜爱。 下面公布个人朗诵竞赛中的获奖.。一等奖：xx同学;二等奖：xx同学和xx同学;三等奖：xx同学、xx同学和xx同学;优秀奖：xx同学、xx同学和xx同学; 其次：小组朗诵竞赛。 中间环节：由信息工程系xx同学带来的歌曲，盼望大家喜爱。 第三：女生齐诵。 第四：男女朗诵。 中间环节：由财会与经济贸易学院xx同学带来的单口相声。 下面公布最佳优秀奖的获奖者：xx同学。 第五：大家齐诵 中场互动环节。

44、 下面公布团体奖获奖信息：一等奖：xx和xx。二等奖xx和xx。三等奖xx和xx。 4.观看赛龙舟录像 (主持人)：*，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的.。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

45、(播放赛龙船庆端午的视频。) (主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧! *踊跃发表自己的观点。 .、吃粽子 请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。 十四、领导讲话 *，今日的端午节过得很有意义。*兴奋地看到同学们心灵手巧的一面，感受到同学的参加的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集力量。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的熟悉。 十五、活动结束 附活动资料： 1、故事概况。 (1)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)盼望找到屈原的尸体。 (2)曹娥寻父尸 东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，