2022学校语文老师工作方案.docx

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1、2021学校语文老师工作方案 学校语文老师方案 资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心，阅读资料能够关心我们熟悉许多新事物，怎么样才是正确阅读资料的方法？阅完工作总结之家网的2021学校语文老师工作方案你肯定能学到很多！ 为了培育同学良好的行为规范，弘扬正气，学校语文老师制定了工作方案，下面是我收集整理的20xx学校语文老师工作方案，欢迎阅读。 20xx学校语文老师工作方案篇一 在过去的一个学期里，我带的班级取得了良好的成果，同学们都开心的度过了一个欢乐的寒假，在春节期间确定玩的很开心。不过新的学期开头了，该收起心好好学习了。 寒冷冬日已经过去，转瞬已是春风满面的季节。本期我接受了学校交给的

2、繁重工作四班级的语文和四班级的班主任工作。新的学期，新的开头，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。 这样的环境和现实怎么不令我感到快乐，我想新的学期只要我更加努力的工作，把老师工作和班主任工作做好，那么我就会迎来同学们精神，学习和健康的成长。为了搞好本期工作，兹制定教学工作方案如下： 一、指导思想： 本学期我将乐观参与学校组织的政治学习，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的训练方针、政策，与党.保持高度的全都，使自己真正成为时代前进的促进派。仔细学习老师法、训练法、义务训练法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的熟悉，做到以法执教。忠诚于党的训练事业

3、，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做名合格的人民老师。 进行仔细细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党.保持全都，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制.不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里，本人将乐观接受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱训练、喜爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业

4、，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。 二、工作目标： 通过本期教学，使同学形成肯定的语文素养，能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后连续学习语文打下良好的基础。培育一批语文尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使同学在德、智、体各方面全面进展。 三、素养训练： 我注意推行素养训练，坚决把实施素养训练落实在行动上。关怀爱惜全体同学，敬重同学的人格，公平、公正对待同学。对同学严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学，爱护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康进展。教案是老师

5、讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素养训练在整个训练教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增加了方案性。在编写教案时留意选择训练的方法和时机，达到既给同学传授学问，又开发同学思维力量，促进同学全面进展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使同学学习数学学问的同时，也吸取其它方面的养分，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、教学常规： 我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将乐观学习，翻阅有关资料，对

6、训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。乐观实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并乐观地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的听

7、、写、读等综合力量都得到提高。 五、出勤： 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 六、教研工作： 我将乐观参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后

8、进生，实行各种措施使他们得到进步。 这个学期的教学工作和班主任工作方案都都已经制定好了，就等着新学期的到来，等待我的同学归来，我就开头逐步实施我的方案，我信任我是能够将他们带好的。 现在国家经济在不断的进展中，需要大量的人才来关心国家建设，所以我们老师的担子就更重了，我们要把我们的同学从小就培育成一个喜爱祖国、喜爱人民，喜爱中国共产党的优秀同学，让他们长大后都成为国家的栋梁之才名为我们的.主义现代化建设做出应有的贡献！ 20xx学校语文老师工作方案篇二 本学期，以学校工作要点及区教研室工作看法为依据，在教育处的领导下，落实育才集团的教学工作，全面贯彻党的训练方针，围围着塑造心灵，启迪才智总题思

9、路，做到务实求新，最求卓越的理念，培育同学的创新精神和实践能，追求教学效率，提高教学质量，仔细学习先进训练思想，更新观念，深化课程改革，全面深化素养训练。以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强同学的人文素养。 一、指导思想： 我区本年度学科讨论的专题是：阅读教学过程目标*过程*方法讨论。上半年重点讨论阅读教学目标定位问题，下半年重点讨论如何依据教学目标来优化教学过程，优选教学方法(每级年上报教育处一份小课题的讨论)。重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、拓宽学习渠道、增加同学语文实践的机会。以实施素养训练为目标，整体推动课程改革为中心，课堂教学改革为抓手，努力提高教学质量，以

10、课题讨论为引领，以课堂为主阵地，结合课堂教学改进，深化开展学校的教研活动，切实提高老师的技能和教学的质量。 二、工作重点： (一)落实教学常规，提高教学效果。 1、做好语文学科备课工作。 (1)语文老师要在仔细钻研教材的基础上，细心设计教案。提倡写有用教案、创新教案和个性教案。同班级假如用相同教案，要凸现个性，在教案旁依据同学实际进行恰当修改。 (2)做好集体备课、研讨。各班级组连续进行集体备课。从求实效，求进展动身，班级备课组长要注意过程资料积累，期末上交教育处。 下一页更多精彩20xx学校语文老师工作方案 (3)没有特别状况语文学科备课时间在每月的其次周的星期三。 2、布置作业要适度。 为

11、了减轻同学作业负担，使同学从繁重的题海作业中解脱出来，各班级做到作业具有相对的统一，提倡分层练习。作业设计突出五性：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。 (二)扎实开展课堂教学讨论。 贯彻新课标精神，落实大语文观，建立一个以课堂教学为主体，以语文活动和语文环境为两翼，课外阅读进入语文课堂：提倡语文教学内容整合创新，拓宽语文课的容量，落实课外阅读时间。学校给同学推举课外阅读名目，着力于同学课外阅读爱好的激发。教育处将依据各班级段所阅读的数目进行考查。 (三)优化师资队伍，提升老师素养。 1、抓好老师基本功训练，不断提升老师自己的素养。组织青年老师仔细学习理论，语文老师要加强阅读积累。各备课组

12、进行深化才智课堂教学汇报课：每个教研组集体备课，推出一节能够代表教研组水平的才智课。 2、进一步规范结对子活动。 通过师徒结对，使校内内的教学能手、新秀充分发挥作用，尽快使青年老师成才。 3、才智课堂系列活动：青年联合会活动徒弟精彩课。备课要推出一堂讨论课，由各组长负责关心上课老师一起磨课，展现本教研组内较高的教学水平，以此来熬炼老师，增加讨论的实效性。 三、详细支配 九月份 1、落实语文学科的工作方案 2、语文：承接国际儿童阅读联盟.南山视导活动 3、讨论阅读教学目标的定位，建立小课题 南山区 品德：品德老师任课状况调研 十月份 1、各备课组进行深化才智课堂教学汇报课：每个教研组集体备课，推

13、出一节能够代表教研组水平的才智课。 2、语文教研组筹备11月份全国展现课。 3、筹备集团开放周系列活动。 4、训练部质量检测(可能是四班级，或许是跟踪上个班级)。 南山区 1、语文：阅读教学目标过程方法讨论(之二)专题研讨会 2、语文：学校生欢乐阅读专项导读观摩活动 3、阅读教学讨论过程的小课题的汇报 品德与生活(.)学科 开展我的德育故事征集评比(每学年必交一篇) 十一月份 1、才智课堂系列活动：青年联合会活动徒弟精彩课。 2、备课、作业检查与展览。 3、核心学科竞赛、分析、总结等。 4、一班级拼音过关。 5、集团开放周。 南山区： 1.语文：全国学校语文专家论坛活动 2.语文：学校低班级识

14、字写字力量调研 十二月份 1、深化才智课堂各学科沙龙活动。 2、各学科做好期末收尾工作。 3、总结阅读教学讨论的方法，小课题成果展现(收获)南山区： 1.部分学科学业质量检测 2.语文：筹备参与市教研活动 3.语文：学校高班级综合阅读力量调研 (各班级六本必读书目，列出来进行落实) 一月份 1、期末考试阅卷。 2、分析试卷、总结归档。 20xx学校语文老师工作方案篇三 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求进展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校20xx年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一.加强学习 面对新的课程改革，训练对老师提出更高的要求。

15、不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的训练理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代进展 二.向科研老师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到放活趣新实。为了提高课堂教学效率，我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天

16、记日记的习惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地把握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。在教学中做进一步的深化讨论，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨论成果 3.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新奇、具有个性化特点的教案。 三.备、改、批、辅、查是老师的常规工作，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要遗忘对盼望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去关心每一个盼望生，最重要

17、的是有成效，让每个盼望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜爱的，有创新力量培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的.急迫地召唤着创新，训练也迫切地召唤着有活力、有创新力量的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为学校辉煌的明天贡献自己的一点力气！ 扩展阅读 2021学校语文老师教学工作方案 语文教学是学校的重要工作，是同学整体素养的重要组成部分，为了快速提高学校的语文成果，抬升学校的综合地位，如何制定语文教学方案呢？下面是我收集整理的学校语文老师教学工作方案，欢迎阅读。 学校语文老师教学工作方案篇一 一、指导思想： 本方案以提高老师素养为基

18、础，以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点，以干事创业、放开手脚抓质量为突破口，以新课程标准为指针，以提高同学的创新力量和语文综合素养为目的，真抓实干，扎实工作，狠抓作文教学和写字教学，为我校语文教学成果的全面提高而努力。 二、工作目标： 进一步加强老师培训与指导，把握肯定的语文学科渗透主题的方法，特色教学落实得更好。 完善老师课堂教学评价，突出课堂教学的活动化。 整合训练资源，努力构建作文活动化的课堂教学模式。 抓好信息技术与课堂教学整合，提高老师制作课件，充分利用多媒体进行语文教学的力量。 连续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高同学的阅读水平，丰富同学的语言积累。 确立大语文观，开展丰富多

19、彩的实践活动。 树立科学的进展观，提高教学质量。 实行一切可行的方法，提升同学的语文整体素养，包括同学的听、说、读、写的力量，提高同学的语文品位，培育高素养的一代新人。 三、工作内容 1、本学期语文组要加大组织学习新课程标准和讨论新教材的力度，结合本校存在的问题，有重点的组织专题性学习。 2、连续加强讨论新课改下的课堂创新，这学期我们也要走出校门，借鉴他山之石，讨论学校语文精读课，略读课，写作课，口语交际课，综合实践活动课的教法、学法和评课标准。 3、连续抓好作文教学，搞好同上一节作文课的活动。同时也抓好活动课教学.语文活动课教学是语文教学的重要组成部分，它包括课外阅读，课外写作，听说活动和参

20、观访问活动等。 4、连续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高同学的阅读水平，丰富同学的语言积累。 5、结合学科特点，建立能促进老师和同学个体进展的学科评价方案，进一步推动学校语文教学常规的改革创新. 四、工作措施： 1.狠抓课堂教学。坚决反对老师逐段讲解的教学模式，把学习的权力交给同学，让同学自读自悟，老师精讲点拨，乐观引导，培育同学的语文力量。课堂气氛要活泼，使同学的思维活跃，避开死气沉沉。低班级语文老师肯定要解决好识字、朗读、口语表达的问题，让同学真正识好字、写好字，把课文读好，多看书、多背书，增加语言积累，加强口语表达的训练，为中高班级的作文教学打好基矗中高班级的语文老师肯定要解决好阅读

21、和写作，扎扎实实的实行有效的措施提高同学的阅读力量和写作水平。 2.加大教材的钻研力度，要求全部的语文老师尽快熟识学校阶段自己所教的各班级的语文教材及教学要求，做到心中有全局，脑中有整体，从而精确、全面的指导自己的语文教学，预防出现教学的疏漏。 3.加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让同学在课外博览群书，广泛摘录，按新教材的要求指导同学保值保量的完成任务，切实提高同学的语文综合素养。 4.语文老师要加强学习，提高自己的语文素养。重点包括阅读水平和写作水平。要给同学一滴水，老师必需有一桶水，而且必需是一桶活水。语文老师要把提高同学的语文学习爱好放在首位，要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化

22、同学，让同学喜爱你，从而喜爱你所教的语文课。 5.各个班级阶段的语文老师要有对工作高度负责的精神，切实搞好语文教学工作，努力使同学的学问不出现亏空，努力做好接力棒的传递工作。 6.加大周记写作力度。可以要求同学养成周周写周记的习惯。周记的范围，老师要告知同学可以写一天来自己的所见、所思、所闻、所感，也可以写读书笔记、名篇赏析、读后感、心灵感悟、内心独白等，总之，不要使同学产生惧怕感。(对于周记的批改，对五十人以下的同学，老师每周要批班级人数的三分之一，对五十人以上的同学，老师每周要批班级人数的四分之一。这样轮番批改，让每位同学都能得到批改。)对于二班级同学，可以开头学写周记，尽量每周一个。 7

23、.加大阅读教学力度。对讲读课文，老师肯定要指导同学学会分析课文，切实教给同学学习的方法。对略读课文，老师不讲，由本级部的语文老师依据考试时阅读题的模式，发挥集体的才智，每人出一份出相应的阅读训练题，然后进行整合，作为本课的阅读训练题，打印出来，发给同学，让同学独立完成，然后老师集体订正，以此训练同学的阅读力量。老师不要再写具体的教案，只把训练题目附上，即可作为本课的教案。 8.加大作文教学与批改力度。学校要求每一名语文老师每学期要上一节写作或讲评公开课，并且将上课日期上报教育处，教育处做好记录，并要求语文组全部成员进行听课，并做好听课和评课预备。同时，语文老师对每一单元的作文教学，要求同学的作

24、文人人过关。同学的作文要求两周之内完成，学校教育处、督导及教研组长每隔两周检查一次作文。如：三、五、七等周的周一至周五时间检查。对不按学校要求工作的老师，教研组长先与该老师进行看法交换，督促其立刻完成。如两天后再检查，还没有完成任务，学校将通报批判。同时要扩高校生阅读量，增加课外阅读作业，开设课外阅读汇报课，让同学广泛涉猎，增加语文写作素材。对作文的批改要做到面批或精批细改，不求数量求质量，努力使每一名同学的任何一篇作文都达到课标要求。 9.同上一节课活动专题化。依据我校语文教学中作文教学是一个难点的问题，本期语文组连续进行作文教学有效性的活动。同一班级老师同上一节作文课的讨论专题的活动。我们

25、方案在911月期间上完，每位老师必需听，同上一节课活动由各教研组老师共同讨论本班级的习作教学的重难点，各位老师再依据各班的实际状况，上出自己的作文风格，让大家取长补短。 10.续落实每周、每月的周记和月记，鼓舞老师们在每个月的月记中，写写自己在教学中鲜活的案例。 11.于朗读教学，盼望每位老师在备课之时要备朗读。注意同学的朗读力量。 学校语文老师教学工作方案篇二 一、同学状况分析 班级人数，50人。经过上学期的努力，同学在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。但是两级分化比较明显，多数同学在老师的引导下可以很好的完成学习任务，但是个别同学仍需提高。 二、教材分析： 在语文学习上，本册教科书构

26、建了开放的、富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高同学的语文素养和实践力量，培育创新精神，促进同学的全面进展。 在数学学习上，本册教材主要内容有解决问题，除法的初步熟悉，图形变换，万以内数的熟悉，万一以内数的加减法，克和千克，简洁的统计，找规律等。 三、教材的重点和难点分析 语文学习中，本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从同学的长远进展来看，词语的积累运用、口语表达力量的培育、引导同学发觉、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。 数学学习中，这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的熟悉以及用数学解决问题.教学难点:量的计量方面

27、，给同学初步建立质量观念，使同学初步熟悉克和千克;图形图形和变换. 四、本学期教学工作的主要目标 1、培育良好的书写习惯和学习爱好，培育仔细的学习态度。 2、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 3、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。 4、熟悉的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成同学良好的写字习惯，书写规范、端正、干净。 5、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培

28、育独立识字的力量。 6、喜爱阅读，对阅读有爱好。学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。 7、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识，能仔细听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 8、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 9、能阅读浅显的课外读物，能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。 10、熟悉课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 五、教学措施： 在不同的学科领域，我们有要不同的训练方法与教学手段，下面我将分别介绍语文学科和数学学科的

29、教学措施： 在语文科学领域我们要做到： 1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近同学的生活实际。 2、加强业务、理论学习，提高自身素养、授课力量。 3、加强同学学习习惯的培育，主要培育同学的书写，仔细看书的习惯。同时留意学习态度的培育。 4、加强直观教学，利用教具、学具，增加同学操作、观看，调动多种感官进行学习。 5、加强多媒体教学，培育同学的学习爱好。 想要快速提高同学的语文写作力量和表达力量不是一天两天的事情，这是需要长时间不断的进步，将他们的基础打好了，就是夯实基础，在坚实基础上加深学习，这是很好的状况，可以使各方面的成果得到提高。 在数学科学领域我们应当做到： 1、

30、注意培育同学敏捷的计算力量，进展同学的数感. 2、结合现实问题教学简洁的数据分析和平均数，加深同学对统计作用的熟悉，逐步形成统计观念. 3、加强解决问题力量的教学，培育同学综合运用数学学问解决问题的力量. 4、供应丰富的空间与图形的教学内容，注意实践与探究，促进同学空间观念的进展. 5、有步骤地渗透数学思想方法，培育同学数学思维力量. 6、情感，态度，价值观的培育渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发同学的学习爱好与内在动机. 下一页更多精彩学校语文老师教学工作方案 在今后的教学中，我还会乐观改正自己的训练方法，实现自己教学力量的提高，再将自己的全部一切教授给同学，老师就是要无私的奉献

31、才会换回同学成果的提高，我有力量和思想素养来达到这一切！ 德育工作方案： 我们都知道，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。 从二班级同学的特点来看思想训练应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐.中，塑造自身名贵的品德与综合素养，为.贡献才智和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。

32、学校语文老师教学工作方案篇三 一、指导思想： 以.三中全会精神为指导，深化贯彻落实县及学区训练工作会议精神和国家中长期训练改革与进展规划纲要，以提高训练质量为核心，以深化素养训练为主线，以行风建设为抓手，培育和践行.主义核心价值观，加强学校建设，推动精细管理，强化师资培训，落实校本研修，打造办学特色，创新学校管理机制，狠抓落实，不断加快基础训练现代化进程，努力办好让同学、家长、.满足的优质训练。 二、工作思路 紧紧围绕深化素养训练、提高训练质量这一主题，抓牢双高双普评估验收、党的.训练实践活动两个关键，努力实现自主性办学的转变;片面质量观向科学质量观的转变;民主管理的转变。深化推动精细管理、特

33、色创建、校本研修、学前训练、漂亮校内建设和行风建设。 1、连续深化素养训练，努力提高训练质量。 2、做好双高双普验收工作。 3、重视师德师风建设，加强老师职业道德，关爱特别群体，确保同学生命平安，使同学健康欢乐的成长。 4、抓好精细管理、校本研修、特色创建和训练信息化四项重点工作。 5、开展干部作风建设年、高效课堂推动年、学前训练规范管理年、漂亮校内建设年、财务管理规范年五项创建。 三、工作任务： (一)立德树人，培育和践行.主义核心价值观 德育工作是学校一切工作的灵魂，我们要把德育放在首要位置，切实提高学校德育实效。 1、加强.主义核心价值观训练 本学期，德育工作将围绕.主义核心价值观训练的

34、主题，以课堂渗透为主渠道，以实践活动为载体，把德育贯穿于校内外训练中，努力培育德智体美全面进展的一代新人。 2、加强德育基础建设 坚持以开展创建优秀班集体活动为抓手，加强班集体和班主任队伍建设。通过举办班主任工作沟通会，结合县及学区班主任工作论坛，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用。进一步利用逸夫学校广播站、展板、黑板报等宣扬阵地，不断丰富校内文化的内涵，充分发挥其育人功能。做好少先队工作，少先队工作是实施德育的重要途径，本学期的少先队活动仍要在抓细、抓实上下功夫，值日中队的值勤工作都要在组织和活动设计方面有所创新，充分体现少先队活动的生动性、趣味性、训练性和时效性。 3、丰富德育工作形式

35、(1)每个老师都要强化自己是一名德育工的意识，坚固树立全员德育思想。在平常生活和工作中时刻.学校无小事，事事育人。老师无小节，到处楷模。将同学的思想训练充分体现在德育管理的各项工作之中。要仔细上好品德与.课，留意在各科教学中进行德育渗透，做到教书与育人并举。 (2)抓好一日常规检查评比。少队要结合同学常规管理开展系列活动。一日常规检查包括同学校内生活的方方面面，红领巾佩带、校服穿着、包干区清扫、教室干净、早读课纪律、广播操规范、课间活动有序等等。通过每日通报、每周小结评比、学期考核表彰激励先进，鞭策后进;通过值周班同学的监督及提示，引导同学养成良好的行为习惯;加大每天值班老师参加学校常规管理工

36、作的力度，特殊要关怀各班包干区、教室、办公室的环境卫生及同学的行为规范和同学的平安，并做好记录。 (3)开展主题班队会训练活动。一是开展中国梦.我的梦活动。通过主题班会、演讲赛、读书征文等，激发同学爱党爱国热忱，树立远大抱负。二是深化传统文化训练。连续开展书香校内活动。三是开展孝道训练。通过学典故、看录像、辩论赛等活动，培育同学孝敬父母的意识和行为。四是强化节能环保训练。五是开展三爱训练。六是开展四节训练，从同学身边的环境问题入手开展节能环境训练。 (4)重视家庭、学校与.训练的协作。我校将组织召开好家长会，欢迎家长推门听课，参加学校管理，监督老师的施教行为，把践行.主义核心价值观和党的.训练

37、实践活动紧密结合起来。 4、大力开展阳光体育运动，提高同学身体素养。 连续贯彻国家同学体质健康标准，全面落实健康第一的理念，深化开展阳光体育活动，仔细上好两操、一课，保证同学每天熬炼1小时，充分利用国家配备的体育器材和设施组织开展运动会和各类传统体育竞赛活动并开展特色活动，不断提高同学体质健康水平。 5、关爱留守儿童及弱势群体 依据我校的实际状况，要连续关爱留守儿童及弱势群体，特殊要重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭孩子的训练和管理，实行切实有效措施，丰富他们的课余生活，让他们感受到学校大家庭的暖和。 6、连续深化特色创建。 我校在特色创建上将进一步加大力度，以培育同学行为规范为重点，

38、以转变教学模式为抓手。逐步彰显我校办学特色。力争取得更大的成效。 (二)转变作风，在队伍建设上求提高，提升管理水平 1、精细化管理是关键，它将直接影响到学校的进展和教学质量。我校以三项常规为学校管理的基本纲要，不断优化环节，追求精细。 2、校长及校委会成员要身先士卒，自身树立高境界，实行精细化管理，精雕细刻每一个环节，让每一个环节都有落实、有检查、有评比、有奖惩，让每一个环节都成为促进学校进展的有力保证。 3、充分发挥班主任、少先队辅导员的职能作用，落实工作职责，实施精细化管理，引入评价竞争机制。校长深化教学一线，准时发觉问题、解决问题，提高工作的执行力、落实力，促进学校常规管理的精细化、正常

39、化、规范化。 4、结合本校实际，制定科学的班主任和教研组长工作考核细则，形成责权结合、分工负责、重视考评、能上能下的科学用人机制。常常性开展不同层次的阅历沟通会，推行班主任例会、家长会研讨观摩课活动，提高班会、家长会的实效性。 5、常常开展教学常规回头看活动，找出问题，制定改进措施;严格落实老师教学常规要求，加强督促、检查和考评，将各项管理措施落到实处。 6、加强行风整顿，仔细组织全校老师学习中学校老师职业道德规范、三原县中学校幼儿园领导干部作风建设八项规定、三原县中学校老师行为十不准文件要求，切实加强干部作风及师德师风建设。严格执行学校将进行师德师风考核并将每一位老师的师德师风考核结果纳入年

40、度考核。 7、细心筹备双高双普验收以及试验教学普及县复查验收工作。做好管理资料预备工作，抓好设施设备的应用，建设漂亮校内。 8、加强过程管理。仔细落实县局下发的义务训练学校管理标准和关于加强常规管理的实施看法落实课程方案，进一步重视体音美教学及对体音美教学的管理。 (三)强化学校常规管理，在机制建设上求创新。 1、规范教学管理，提高教学质量 (1)加强对执行课程方案的管理，严格执行课程方案。按规定开齐、上足、教好各类学科。 (2)规范学前管理。保质保量完成保教任务。 (3)严格教学环节管理。我校将依据教学常规的基本要求，严格备课、上课、作业、辅导等教学环节管理，在校内开展教学一日查活动，对检查

41、中发觉的突出问题进行整改，提高教学各环节的有效性，保证教学质量的提高。 (4)加强对老师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校将加大备课、教学反思与作业批改、单元章节测试、等主要教学环节的检查力度。各个任课老师要依据要求，结合新课程理念、课程标准、三分教学模式及本班同学状况和自己的教学风格细心备课，仔细上课，3至六班级在导教案实施后要准时记录自己课堂教学的得失与感受;在作业方面，既要留意抓同学的书写规范，又要留意自己的批改规范。教学工作检查主要四个方面的内容：备课状况;听课状况;教研状况(案例、随笔、专题小结等);作业批改。每次检查都要照实、详细地写出检查小结并在全干会上通报

42、检查结果。 (5)进一步加大对薄弱学科、(二、三、四班级语文，五班级英语)薄弱班级、(三班级)薄弱同学的帮扶力度。对薄弱学科、薄弱班级实行以优帮差、结对帮扶的方式要求各科任老师要乐观实行措施，制定辅导方案，把握方向，定期检测、分析，保证工作的实效性，努力提升质量。对学困生要求老师结合同学实际状况，因材施教，对同学多一些关怀、多一些表扬，关心他们树立学习自信念，使他们健康欢乐成长。 (6)连续加强对毕业班同学的管理，要千方百计地把好毕业同学升学质量关，有针对性，分层次，扎扎实实抓好同学的学问基础，一步一个脚印的提高同学的力量和素养。 (7)以课堂教学效益为抓手，强化随堂听课的数量与质量。鼓舞老师

43、讲家常课，校委会成员每周听课不少于两节，老师不少于一节，并且听课者听完后准时与授课老师沟通，提出可行性看法和建议，引导老师立足课堂，通过提高课堂教学效益，创建高效课堂，努力提高整体教学质量。 2、建立和完善校本教研体系，开展校本教研，提高教研实效 (1)加大对教研的管理力度，做到时间充分、内容全面、主题鲜亮、乐观参加、效果显著、通过名师教研和业务学习逐步提高老师的教研力量和业务水平。 (2)围绕新课程，依据学校实际状况，仔细组织开展推门听课、组内听评课、示范课、观摩课、汇报课、引路课等活动，从而在全校乐观营造教研兴校氛围，不断学习并创新教学模式，提高课堂教学效益。 (3)进一步实施高效课堂，创

44、新课堂教学模式，连续推行和创新三分教学模式，力争在本学年走出一条路子来。 (4)结合学校的实际状况及教学中存在的问题，制定校本课题，要求全体校委会成员深化教研活动一线，督促教研活动的深化开展。 (5)引导老师仔细学习优秀教学案例，通过集体研讨、听评课及观摩课研讨，教学反思等不断提高课程讨论的实效性。 (6)制定相关的嘉奖政策，嘉奖在校本教研活动中表现突出的老师。 3、抓好学校体艺科工作，丰富校内文化生活。 连续抓好同学的广播操和眼保健操，要把同学两操质量的提高，视为同学习惯养成训练的一项重要内容，做到时时讲，每天抓。同学的眼保健操当班老师要强化管理意识，督促指导同学仔细做好眼保健操。仔细开展四

45、节训练活动，乐观实施体育、艺术2+1项目，增加同学体质，提高同学艺术素养. (四)提升办学品位，在学校进展上求特色。 1、全面构建特色校内创建活动，加强校内文化建设。在进一步提高校内文化内涵的基础上，重点加强软环境的建设，特殊是师生的文明礼仪和校内文化层次品位的提高。使校内到处有文化，到处能育人，树立良好的学校形象。 2、建设漂亮校内，不断优化、美化校内环境，为同学制造良好的学习环境。 3、不断推动学校的民主管理，完善校务公开制度。学校将定期召开专题座谈会，多渠道听取群众看法，努力营造学校为老师服务，老师为同学服务，老师、同学的进展推动学校进展的和谐氛围。领导要广泛联系群众，老师要关怀学校进展

46、，全校上下同心同德，奋勉向上，共同办好学校。 4、连续开展百名老师大家访，千名家进步课堂活动。学校组织老师乐观开展家访活动，定期与家长座谈沟通，仔细听取家长的建议和看法，同时通过家长会邀请家长走进学校，走进教室，亲密学校与家庭、老师与家长之间的关系，赢得家长对学校工作的理解和支持。 (五)加强平安管理，确保师生生命和学校财产平安。 1、加强师生平安训练，以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案多形式开展平安法规、平安常识训练，不断增加师生的自我平安防范意识。加强对同学在走廊活动、体育熬炼及参与集会的平安管理，重视对校内内防盗、防触电及周边平安环境管理，要特殊重视对同学饮食、饮水平安训练、交通平安训练、活动平安训练、课间平安训练，防止溺水等意外事故发生。 2、要严格执行相关平安规定，建立健全平安工作制度，建立平安工作责任人制度，成立以校长为组长的平安领导小组，对平安工作的隐患要快速排查，重点强化检查、严格防范，把学校平安工作落到实处，确保师生和学校财产平安。 3、严格执行值班制度，做到二十四时有人值班。 4、强化后勤财务管理，不断增加服务意识。保证训练教学工作的顺当开展。 2021学校五班级语文老师工作方案 新的学期已经开头了，为了使同