2022—2022年度其次学期班级工作总结_小班其次学期班级工作总结.docx

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1、20222021年度其次学期班级工作总结_小班其次学期班级工作总结 小班其次学期班级工作总结 当我们的工作得以完成的时候，做好相应的总结是很重要的。工作总结之家我为大家收集了以下“20222021年度其次学期班级工作总结”，盼望您在阅读过后能够有所收获。 20xx20xx年度是本届班委任职的时期。从开学到现在，近一年的时间里，本届班委在院党委的领导下，在分团的直接指导下，顺当的完成了学院下达的各项任务。20xx年6月22日，班级进行了年度换届选举，在“公正，民主，公开，公正，透亮”的原则指导之下，胜利产生了以梅琼为团支书，蓝株广为班长的新一届班团委成员。在新旧班委交替的时刻，我们08社工一前任

2、班团委全体成员，对本学年，重点是对本学期的工作进行总结。以交院分团委的审核，供下一届班委的参考。 其次学期工作的思路：介于同学们已经对学校和高校生活有了基本的了解，班委成员通过争论，立足班情，在开学之初，班委确立了本学期的工作思路和主要任务。本学期连续做好班风，学风建设，保持我班第一学期学习的良好氛围和势头；连续加强班级思想文化建设，做好推举优秀团员入党，加强“五四”的宣扬和学习；连续做好宣扬工作，传达好学院下达的各项指示和任务，真正做到信息的即时性，完整性和精确性；连续加强班级凝聚力建设，绽开健康，文明，活泼，向上的班级活动，注意活动的质量。 思想训练：本学期，我班多次召开团会，学习党团学问

3、。班级推举了张迪，梅琼，孙腾，张熙，雷小清五位同学参与70期党校学习。在纪念“五四”运动90年之际，我们班乐观绽开团会活动，通过ppt展现,心得沟通等形式,踊跃学习“五四”相关学问。并借此机会，在全国上下学习“.”的热潮中，班级也组织了“学习实践.我的感悟”的座谈会。呈现了当代高校生关怀祖国前途，关怀.时政的良好风貌。 学风班风：学风，班风建设是我们班委抓的重点。高校生以学习为天职，学习是特别重要的。当然学习的内涵包括许多层次，不仅仅只狭隘的认为是课本学习，还包括实践，接人待物，.活动等。我班同学继承上一学期的良好学习劲头，在课堂上踊跃发言，乐观思索。学习委员在调动学习氛围中做出了良好表率。在

4、班级口号“为青春而战，为荣誉而歌”的召唤下，社工一人保持了民社学子“乐观，乐观，文明，向上，开朗”的风采！ 特色活动：我们班在第一学期进行了几次活动，数量不多，但是质量还好。基于上学期的阅历，本着“节省，简洁，真实”的风格，我们班级绽开的多是花费较少的集体嬉戏活动。在5月中旬的民博集会中，主持人和策划者王小丹，王采文，李丽华，张迪等乐观调动大家的爱好。在形式多样的嬉戏活动中，增进了班级成员之间的情感。民博前的集会在近三个小时的欢愉中结束。同时，为了增加班级的凝聚力，经过班委的协商，确定制作一套班服。6月初，在王小丹，黄波，项羽，蓝株广的共同努力下，班服拿到了同学们的手中，反映良好。 总结：综观

5、一学期的工作，内容较多，任务较重，以上只是简洁的列举概要。在详细的工作之中，离不开院分团委的关怀和支持更凝聚着全体班委的心血和努力，最最重要的是全体社工一人对班级的喜爱和付出！再此换届之际，我谨代表本届班委感谢全体社工一人的鼎力支持，感谢分团委的指导关怀!并以我个人的名义感谢本届班委的乐观协作,感谢陈玲老师的指导！盼望下一届班委工作绽开的更好！社工一“为青春而战，为荣誉而歌”！ 更多工作总结.延长阅读 20222022年度其次学期班级工作总结20222022年度是本届班委任职的时期。从开学到现在，近一年的时间里，本届班委在院党委的领导下，在分团的直接指导下，顺当的完成了学院下达的各项任务。20

6、22年6月22日，班级进行了年度换届选举，在“公正，民主，公开，公正，透亮”的原则指导之下，胜利产生了以梅琼为团支书，蓝株广为班长的新一届班团委成员。在新旧班委交替的时刻，我们08社工一前任班团委全体成员，对本学年，重点是对本学期的工作进行总结。以交院分团委的审核，供下一届班委的参考。 其次学期工作的思路：介于同学们已经对学校和高校生活有了基本的了解，班委成员通过争论，立足班情，在开学之初，班委确立了本学期的工作思路和主要任务。本学期连续做好班风，学风建设，保持我班第一学期学习的良好氛围和势头；连续加强班级思想文化建设，做好推举优秀团员入党，加强“五四”的宣扬和学习；连续做好宣扬工作，传达好学

7、院下达的各项指示和任务，真正做到信息的即时性，完整性和精确性；连续加强班级凝聚力建设，绽开健康，文明，活泼，向上的班级活动，注意活动的质量。 思想训练：本学期，我班多次召开团会，学习党团学问。班级推举了张迪，梅琼，孙腾，张熙，雷小清五位同学参与70期党校学习。在纪念“五四”运动90年之际，我们班乐观绽开团会活动，通过ppt展现,心得沟通等形式,踊跃学习“五四”相关学问。并借此机会，在全国上下学习“.”的热潮中，班级也组织了“学习实践.我的感悟”的座谈会。呈现了当代高校生关怀祖国前途，关怀.时政的良好风貌。 学风班风：学风，班风建设是我们班委抓的重点。高校生以学习为天职，学习是特别重要的。当然学

8、习的内涵包括许多层次，不仅仅只狭隘的认为是课本学习，还包括实践，接人待物，.活动等。我班同学继承上一学期的良好学习劲头，在课堂上踊跃发言，乐观思索。学习委员在调动学习氛围中做出了良好表率。在班级口号“为青春而战，为荣誉而歌”的召唤下，社工一人保持了民社学子“乐观，乐观，文明，向上，开朗”的风采！ 特色活动：我们班在第一学期进行了几次活动，数量不多，但是质量还好。基于上学期的阅历，本着“节省，简洁，真实”的风格，我们班级绽开的多是花费较少的集体嬉戏活动。在5月中旬的民博集会中，主持人和策划者王小丹，王采文，李丽华，张迪等乐观调动大家的爱好。在形式多样的嬉戏活动中，增进了班级成员之间的情感。民博前

9、的集会在近三个小时的欢愉中结束。同时，为了增加班级的凝聚力，经过班委的协商，确定制作一套班服。6月初，在王小丹，黄波，项羽，蓝株广的共同努力下，班服拿到了同学们的手中，反映良好。 总结：综观一学期的工作，内容较多，任务较重，以上只是简洁的列举概要。在详细的工作之中，离不开院分团委的关怀和支持更凝聚着全体班委的心血和努力，最最重要的是全体社工一人对班级的喜爱和付出！再此换届之际，我谨代表本届班委感谢全体社工一人的鼎力支持，感谢分团委的指导关怀!并以我个人的名义感谢本届班委的乐观协作,感谢陈玲老师的指导！盼望下一届班委工作绽开的更好！社工一“为青春而战，为荣誉而歌”！ 20222021其次学期班级

10、工作总结 不知不觉，近五个月很快就过去了，孩子来园时的或羞怯、或哭闹还记忆犹新，今日，孩子们已能亲热地和我沟通、快乐地玩嬉戏，能遵守基本的班级规章，真的，孩子不是一张白纸，孩子是可塑的，平凡的工作中，我们在一步一个脚印地踏踏实实地把心血倾注在孩子身上，我感到莫大的幸福和好玩。现将本学期工作总结如下： 一.稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的生活。 我们的孩子是一群特别的群体，他们是来自外省市的一批孩子，孩子的家庭环境都比较差，孩子们大都有哥哥姐姐或弟弟妹妹，由于爸爸妈妈工作都比较忙，所以孩子们的看管不能象当地的孩子那样，他们受父母呵护的条件远比我们当地的孩子要差。在刚来园时，孩子们虽然能较快

11、适应幼儿园生活，但也经过了一阵哭闹期，特殊是经过国庆节上来后，这种现象特殊严峻。孩子们会出现不同的状况，如哭个不停，不愿吃饭，往外跑，睡一会儿就醒了。针对这种状况，我们班三位老师共同想方法，切实做好每一项工作，如设法转移他们的留意力，和他们一起搭积木，做嬉戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边，赐予抚慰，慢慢地，我们的爱安抚了心情不稳定的幼儿。一个多月后，幼儿基本都情愿来幼儿园了，心情也稳定了很多。 二.重视卫生习惯培育 由于我们的孩子生活环境较差，生活习惯就显得特别薄弱，孩子们刚来园，不会用餐巾纸和手帕，用衣袖和手擦鼻涕，垃圾倒处扔，手指甲长长的，喜爱爬或跪在地上。孩子饭前便后洗后的习惯几

12、乎没有。针对这些状况，我们也想了一些方法，比如要求每个孩子带一盒餐巾纸和每天带一块洁净的小手帕来园，手把手教孩子如何使用餐巾纸擦鼻涕，饭前便后都提示孩子洗手，还自编了洗后歌，让孩子熟识整个流程。通过不断反复地练习，孩子们也渐渐养成了习惯。对于乱扔垃圾现象，我们首先以身作则，看到教室有垃圾，弯腰捡起。假如看到孩子扔下，就要求孩子立刻拣起来扔到垃圾桶里去。对于喜爱爬和跪地上的孩子，我们要告知他有垫子的地方可以爬或跪，但地上很脏，裤子会磨坏了。有时候我会观看孩子们喜爱爬和跪的缘由，假如是有运动的欲望，则在运动中添加爬的材料，假如是玩玩具需要跪，则供应可跪的材料，比如垫子。通过一个阶段的努力，孩子们的

13、卫生习惯大为改观。 三.重视幼儿的说话力量培育 小班的孩子往往不太擅长表达自己，但是每个孩子都有自己的想法，怎样让孩子能胆说，多说。这也是我们要做的一件重要的事。说一句不完整的话，说得听不清晰，漏字少字的现象许多。还有的孩子干脆不说，有什么事低头不语，有时笑笑，有时用手指指。有时用哭表示。我们给孩子供应足够的宽松的环境，每天孩子来园，都会和孩子说说今日早上吃了什么，让孩子自已向老师同伴介绍，晚上回家问孩子今日有什么快乐的事。孩子在嬉戏中，不当心把东西打翻了，我们轻轻地说一句：“捡起来再玩”孩子尿身了，我们就和孩子一起把湿裤子换掉，并告知他下次小便要早点说，不然要生病了。我们利用中午休息时候，和

14、孩子来个亲热的肢体接触，亲一亲，抱一抱。融洽孩子和老师的关系，孩子就会更情愿说了。我们班有两个幼儿来幼儿园前妈妈跟我们说孩子在家就是不情愿和别人说话，不爱开口，盼望老师重视，现在，这种现象大为改观，从家长口中，我们得知家长也很满足孩子的表现了。 四、仔细开展教学工作，培育孩子的认知力量、情感和态度： 本学期，我们主要进行了以下几个主题活动高兴奋兴上幼儿园娃娃家秋娃娃冬天到新年好。通过这几个主题活动，孩子们从适应幼儿园的生活到开快乐心在幼儿园嬉戏，再到有了初步的学习习惯意识，从主题中，孩子们也得到了很多。特殊是在娃娃家主题中，我们的孩子了解到了家中的成员，仿照他们的生活状况，把这些牵移到娃娃家嬉

15、戏中，孩子们的嬉戏情节也随着主题活动的进展而丰富起来。他们把爸爸妈妈用的东西带来，比如皮带，围巾，小包，剃须刀等，自己学着父母的样子，非常可爱。通过活动，削减了孩子的焦虑，变得更合群了。在秋娃娃主题活动中，我们要求家长带孩子外出看落叶，孩子们通过活动，了解到秋天树叶会飘下来，并且能用肢体仿照秋叶掉落的不同样子，。在冬天的主题中，我们深深感受到活动给孩子带来的变化。天气渐冷，孩子们不想起床和上学的现象有之，说怕冷。而通过各类活动，孩子们了解到了冬天我们人类过冬的方式和动物过冬的方式，有很多方法让我们不怕冷，能好好过完这个冬天。 五、努力做好家长工作，建起家园友情之桥。 训练好孩子，单靠幼儿园一方

16、是万万不行的，而对于这些出远门来打工的家长来说，他们想能在这个大城市赚到更多的钱，让他们的孩子也同样受到较好的训练，也有的觉得能有个好点的幼儿园让孩子有个地方呆，自己可以安心工作就不错了。但是他们普遍缺乏一种家庭训练重要性的意识，所以，经常会有家长对孩子说：“不听话，告知老师，让老师来管你。”其实，不听话，家长也要想方法去引导孩子的，或者可以把怀疑告知老师一起想方法。 本学期，我们的孩子不多，所以，对于孩子发觉的状况，我们都会一一细心询问家长孩子在家状况，并建议家长运用什么样的方法对对待。从家长的口中和行为中，发觉，他们还都是能协作好的。对孩子的状况，我们也常会跟踪一个阶段，直到转变为止。比如

17、，对于刘艺凡吃奶瓶现象、殷梓城的吃饭慢现象、针对黄亦博的内向现象、凌民翔的不善言语现象、梁锦瑶的不礼貌现象、王乐琦用哭作为法宝压玩具现象、葛静玉能做的事也不愿动手现象等等，我们都会准时把状况向家长反映。通过各种方法来解决。有时面谈来不及，我们经常在放学后打电话给家长，比如针对王乐琦的哭法宝一事，一打就是半个小时。通过电话，我们了解了孩子在家的许多状况。从和家长的沟通中，我了解到很多的家长，她们很想训练好孩子，但苦于没有科学的方法，经常搞得自己精疲力尽。于是，我也不定期通过校讯通给家长发一些有关小班育儿阅历。盼望通过这些，家长能有所收获。今年十月份，蒋老师还写了一篇案例饭前爱哭的宝宝，刊登在健康

18、娃娃XX 一月期刊，这也说明白我们的工作是实实在在的，对孩子是有价值的。 我们发觉，我们的家长不太看到孩子的优点，喜爱说孩子的不是，我们觉得这也是训练特别忌讳的。我们也常会在校讯通里告知孩子的点滴进步和优势。并且在这个学期的小舞台之前，我请每个家长写一写孩子的进步和优点，没想到，每个家长都写出了孩子的优点和进步，这让我很欣慰。在小舞台上，当我们把爸爸妈妈写给孩子的话念一念时，孩子们的脸上都露出了笑容。 好孩子是教出来的，你想让孩子成什么，只要你实施怎样的训练，孩子就能成怎样。科学训练孩子是一项大工程，很辛苦，但有了回报，很快乐，这种回报，很小，就是看到孩子的变化，家长的笑容。 但是，我们还觉得

19、自己并没有做得很好，还有很多地方需要努力，包括老师的学识，盼望我们平常多看各类书籍，包括育儿类书籍，从书中不断吸取养料，或许我们的脑海中的某个角落，还存在一些并不科学的理念，哪怕是小小的，但都会影响我们的训练，所以，多看有益的书籍，多学习别人好的做法，将会使我们的工作做得更好！ 20222021学年其次学期班级工作总结 时间过的很快，一学期又将结束，看到孩子门的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。我班幼儿大多活泼开朗，较中班上学期比较本学期他们在自理力量，嬉戏水平，动手操作力量以及学习态度等方面都有了肯定的提高，

20、现将本学期的工作总结如下，以便下学期不断改进，做得更完善。 一、保育工作 1、我们三位保教人员在思想上统一熟悉,把幼儿的生命平安和身心健康放在工作首位，使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭，促进其健康欢乐的成长。 2、在保育工作中，每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在“手足口病”的防治阶段，我们特别重视班级物品和各类玩具的消毒，同时加强对幼儿的卫生训练，严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我们还乐观协作幼儿园通过发放宣扬材料以及开家长会的形式向家长“手足口病”的传播途径和防治方法，此项工作受到的家长的极大的确定同时也取得了

21、较为满足的效果。 3、我们三位保教人员加强了平安训练，每月结合幼儿园的平安训练方案对幼儿进行平安训练。重点进行了自我爱护的平安训练，在一日活动中随时随地查找隐患，准时上报处理，杜绝担心全因素。 二、训练工作 1、确立适合幼儿进展的主题活动。学期初，我们依据幼儿的爱好、年龄特点，以多元整合幼儿园活动课程一书为主，有针对性的制定了本学期的主题内容，在实施过程中，我们又会和中班组的老师一起通过教研活动争论沟通主题的开展状况，并共同协商做出合理的调整。并围绕主题活动主题开展了一系列的活动，乐观引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的区域材料，支持和引发幼儿乐

22、观主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深化。 2、嬉戏。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、益智区、动动巧手、建构乐园、个性创作区等区域嬉戏供幼儿自由选择活动，并随着季节的变化和主题活动的开展不断的更新丰富嬉戏材料。 三、家长工作 1 、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们乐观利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和方案支配，还结合新纲要向家长介绍了如何培育孩子的公德心的方法。为了使家长能常常性地了

23、解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭训练的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，乐观争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长。 2 、乐观争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和需要家长协作做的一些工作，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺

24、当有效的开展。 3 、“六一”期间我园开展了庆“六一”文艺演出，很多家长参加了此次活动，我们对家长和孩子们一起展现舞蹈表演等节目，不仅每个幼儿的脸上绽放着欢快，家长的脸上也荡漾着欢乐，很多家长都这么说，时间实在是过的太快了，孩子真的长大了。 四、不足与努力方向 我们发觉班里还有很多不足之处，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标： 1、在课间或户外活动时，有些孩子自我爱护力量差，过于淘气，存在着很大的平安隐患。 2、不少幼儿阅读习惯差，不爱惜图书，图书角的图书破损较严峻，因此，下学期要加强阅读习惯的培育。 3、科研活动的开展缺少深化性，目的性不明确。 我们将在今后的工作中发挥

25、优势，重点抓不足之处，在前行中不断反思，信任通过我们的共同努力，孩子们会在大班更上一个台阶。 XX7 20222021年度幼儿园小班其次学期班级工作总结我班有幼儿39人，男孩20人，女孩19人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、训练教学工作 1.在训练教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据纲要和教材要求，仔细制定

26、学期工作方案，备好每一次活动，开展了丰富多彩的训练活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，关心他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，早操表演、春游、庆“六一”亲子活动。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过老师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都布满了爱好，能乐观主动地参与各类教学活动，喜爱参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进行简洁的表达和沟通，大部分幼儿能大胆地发表自己的看法，对自己动手

27、操作进行的探究活动和表演活动布满了爱好和热忱，乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在爱好爱好的驱动下，乐观参加各项消遣表演活动。 嬉戏化教学。小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种训练手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上，把“嬉戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2.我们重视班级常规的培育，不断发觉问题，准时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，

28、所以我班的平安训练也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方可能发生危急，应当怎样玩？仔细排查班级里的担心全隐患，做到早发觉早解决，利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，训练幼儿不触摸危急的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌训练幼儿上下楼梯要扶好，玩嬉戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。 在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子，给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。 班级里常会出现两人抢一张椅子的状况，于是我们给班里的椅子贴上小伴侣的名字，告知大家小伴侣就是椅

29、子的“爸爸”和“妈妈”，爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”，要爱惜“椅子宝宝”。通过这样的问题解决，班里再没有出现抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的状况也得到了明显的改善。 我们注意培育孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和掌握，需要老师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。 我们本着对每个孩子负责的态度，让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。本学年，本班获得以下成果：20xx年11月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖；20xx年4月在幼儿园小班自我服务脱衣服竞赛获优胜奖；在幼儿园教学、常规、纪律、卫生等各项综合指标评比每月流淌红旗活

30、动中，连续数月获得流淌红旗班级；20xx年6月本班被评为梅列区文明班级。 二、在卫生保健方面。 我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 陈老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立

31、吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分，协作保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。 三、家长工作方面。 在家园工作中，我们总是乐观主动地与家长沟通联系，仔细组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况。我们还利用“家长园地”准时向家长供应一些信息资料，关心家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，准时与家长交换看法，取得全都的训练方法。本学期除了坚持每周发放一次联系手册和小本子外，我们还实行了“每周一练”的反馈形式，发挥家

32、长的训练资源，让家长也来关怀班里的教学状况，便于幼儿复习、巩固。 我们特别重视与家长的沟通，在与家长的每次沟通后，我们都有新的收获，我们从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了伴侣。家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐心解答，同时我们也常常打电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的训练方法准时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。

33、一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们健康、聪慧、活泼，好表现自我，汲取学问快。动作进展均良好，运动力量强，基本动作协调；喜爱绘画和动手操作活动；口语方面进展较好，思维活跃，口齿清楚，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯，有肯定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，喜爱班集体，有肯定的集体荣誉感。但是，有成果也有不足，比如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有很多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小伴侣擦嘴、漱口常常遗忘，时时的要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此，今后的努力方向是： 1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的力量。 2.加强对幼儿的讨论，熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。 3.发挥本班三位老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量 4.加强平安防范措施，增加幼儿自我爱护意识。 5.加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，更深化学习纲要的精神，以人为本，仔细做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼！ 老师：吴玉英郑碧霞陈秀英