2022年运动会竞赛裁判工作总结_同学会运动会工作总结.docx
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1、2021年运动会竞赛裁判工作总结_同学会运动会工作总结 2021年运动会竞赛裁判工作总结。 无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。总结是对过去的事情的简洁概括,也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结,我们就可以想的越多:人的力气是无求无尽的,信任自己就肯定能做到。那么撰写总结需要留意哪些方面呢?我收集并整理了“2021年运动会竞赛裁判工作总结”,但愿对您的学习工作带来关心。 本文是一篇20xx年运动会竞赛裁判工作总结,供大家参考! 20xx年第十六届运动会田径竞赛于11月25日11月29日在xx进行,能够连续2届担当运动会的裁判心里兴奋、骄傲,但更多的是压力与责任。“不打无预备之
2、战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目竞赛规章;其次,向有阅历的全能裁判请教;第三,与裁判组老师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。 运动会圆满结束,梳理运动会全能项目竞赛过程: 1、预备场地、器材,对裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子高校生十项全能、男子甲组七项全能、女子高校生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员帮助。 2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将全部全能项目和时间收集、汇总于特地的表格中,便于裁判员工作,为运动员供应参考。同时,将重要信息在
3、表格中标注,如竞赛开头需要了解“运动员是否兼项”,最终单项之前要“依据成果分组”等。 3、在执裁的过程中,准时了解运动员的相关信息,是否有兼项、弃权等,将大事准时处理。 4、与各有关裁判组联系与协调,帮助各单项检录、管理工作,保证竞赛有序连接、顺当进行。. 5、每一单项竞赛结束后,准时收取成果记录表,快速精确地统计每名运动员的单项成果得分与累积分,然后将单项成果得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成果记录表上,告知运动员。 尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学习的欢乐,有工作的顺心,很重要的缘由就是我们有一个优秀的团队。同组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉老师都曾执裁过全能项目,她们阅历丰
4、富,工作细致、仔细,团队间相互协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,帮助裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提示裁判员在倒数其次项竞赛后进行成果分组”以及运动员弃权状况等。 五天的竞赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友情,我们期盼接下来的每一个赛事。 更多总结延长阅读 2022年运动会田径竞赛裁判员工作总结.11月2日,第xx届省运会落下了帷幕。回想起这十天的田径裁判工作经受,感想颇多。自XX年晋升为国家一
5、级裁判,我很荣幸能够加入此次福建省田径裁判团队。首先特别感谢廖老师赐予我这次机会,这不仅是我第一次参与省运会田径裁判工作,担当检查裁判员,也是我参与裁判工作以来经受的最大型赛事。在竞赛裁判长陈xx老师、检查主裁判李金辉、翁家强老师带领下,组长林立老师的细心指导下,以及检查裁判c组全体成员的齐心协力协作下,我顺当地完成了检查裁判工作。通过这次省运会的裁判工作的熬炼,对检查裁判有了的熟悉,自己执裁水平得到了很大提高,心得队列:从第一次加入检查团队开头,队列要求特别的高,就是重点的学习内容,队列的精、气、神看出一个团队风气,是一个团队的门面,看出团队的基本素养。虽然这已经是我加入团队以来第三次做检查
6、裁判,但对于每次走队列都不敢有任何的放松。看似简洁的走路,包含着许多学问,进出时间、进出路线、换项路线等等。这次检查裁判分为四组,每组都由老裁判和新裁判搭配,我们组都是经受过检查裁判工作的,所以队列问题还是可以很好的完成任务。2、站位,选择合理的位置对于整场竞赛来说至关重要,并不是根据教科书画好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罚的位置。比如400米栏来说,尤其是在前三个栏范围很广,虽然有明确的分工,但不同的角度看就会出现不同的结果,应当要依据分工的状况和自己所能承受的范围内可以适当的调整位置,能更精确的看清判罚的范围,哪些位置更为合理,能更好的完成执裁工作。3、赛场的鹰眼:在大型赛事
7、中,赛程范围内掩盖着大大小小的摄像机,越来越多的高科技融入到了赛场内位,作为检查裁判是否还能发挥作用呢,我认为检查裁判员是最接近竞赛场地,再好的机器也有失误的时候,机器是死的人是活的,检查裁判能在第一时间发觉问题发觉犯规,并快速上报,这是机器所不能比的。所以检查裁判是赛场的鹰眼。4、栏架的摆放,这次的竞赛第一个考验就是栏架的摆放,其中某一个单元,因组别不同,性别不同,每组间隔短,对栏架的高度,栏间距的调整摆放是很大考验。一组结束要快速调整栏架和栏间距,一个单元下来,栏架的高度和栏架的间距调整了六次。每一场竞赛下来调动栏架要想把栏架摆成一条直线,不是那么简单。还要在一分钟内完成。前三个栏随时关注
8、练习的运动员。5、执裁水平:在李金辉老师的经典语录“看号、看道、标记、举旗”但看似简洁的八个字,执裁中做起来并非简单,例如在4*100米竞赛中运动员水平高,交接棒转瞬即逝,对判罚带来很大考验。有时太想做好一件事情反而过于专注过于紧急,反而做不好,对规章把握要娴熟同时,对突发大事,应变力量要强,组员之间的协作要默契。6、在竞赛中存在一些不足和失误总结检查报告单书写不规范不够完整。运动员在弯道时踩线犯规,心理迟疑要不要判罚,不够坚决。抢道标志椎摆放和收的尺度没有把握好:运动员跑过抢道标志椎时候过早的收标志椎体,没有等运动员跑过直道结束移交给下个检查员位置方可收标志。最终在翁家强老师的指导下得到的改
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