2022幼儿园小班春季开学工作方案_幼儿园开学工作方案.docx
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2、7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特殊有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理力量,.交往力量以及行为礼貌,卫生习惯等方面严峻缺乏,因而培育自理力量,学习.交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。 二、幼儿进展目标 (一)、生活活动 1、能高兴奋兴上幼儿园,向老师问早、问好。 2、能主动向老师表示要入厕
3、,学习自己穿、脱裤子。 3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。 (二)、训练活动 本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色训练,通过给幼儿供应展现自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有: 1、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境,培育幼儿多看、多说、多动手。 2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种训练手段,让幼儿乐于去尝试、探究。 3、通过一些幼儿喜爱的方式,让他们多展现自己的特长和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿乐观参加。 三、家长工作 我们的工作离不开家长的理解和协作,对小班来
4、说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通,努力达到训练思想上的全都,让家长尽快参加到我们的训练工作中来,正确熟悉到家园共育的重要性,转变一些错误的训练观念。详细形式是: 1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。 2、进行家访工作,用较多的时间与家进步行一对一的沟通,全面沟通、了解幼儿的有关状况。本期预备有针对性的家访。 3、采纳家园联系册的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长,同时也便利家长与老师沟通孩子进期在家状况。 4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关看法。 5、设置家园联系栏,让家长准时了解
5、我们的活动状况,进行协作。 6、尽量挤出时间与家长沟通,沟通训练思想和阅历。关心观念陈旧的家长转变思想,在训练观念和方法上达成共识 7、每天把家长的建议和要求记录下来,准时地加以解决。 8、通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参加、协作,了解幼儿在园的生活、学习状况 四、每月活动安 (一)二、三月份 1、家长工作。 、在入园时与家长交换看法,共同进行入园的常规训练。 、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。 、开家长会一次。鼓舞家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。 2、本月训练目标 、情愿上幼儿园,顺当和父母分别,不哭闹。 、知道自己的姓名、年龄、
6、性别,不远离成人,不和生疏人走。 、对音乐感爱好,喜爱参与音乐活动。 、并能运用多种感官,感知四周事物的明显特征。 、喜爱做简洁的仿照操,能按节拍做操。 (二)四月份 延长阅读 2021年春季幼儿园小班开学工作方案.20xx年春季幼儿园小班开学工作方案. 20xx年春季幼儿园小班开学工作方案.1 随着春天的接近,我们满心高兴的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的幻想,贯彻着纲要的精神,在幼儿训练这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。 一、现状分析: 我班现有幼儿15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平
7、常都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特殊有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理力量,.交往力量以及行为礼貌,卫生习惯等方面严峻缺乏,因而培育自理力量,学习.交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。 二、幼儿进展目标 (一)、生活活动 1、能高兴奋兴上幼儿园,向老师问早、问好。 2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。 3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 4、能学会自己摆
8、放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。 (二)、训练活动 本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色训练,通过给幼儿供应展现自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有: 1、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境,培育幼儿多看、多说、多动手。 2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种训练手段,让幼儿乐于去尝试、探究。 3、通过一些幼儿喜爱的方式,让他们多展现自己的特长和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿乐观参加。 三、家长工作 我们的工作离不开家长的理解和协作,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通,努力达到训练思想上的全都,让家长尽快参
9、加到我们的训练工作中来,正确熟悉到家园共育的重要性,转变一些错误的训练观念。详细形式是: 1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。 2、进行家访工作,用较多的时间与家进步行一对一的沟通,全面沟通、了解幼儿的有关状况。本期预备有针对性的家访。 3、采纳家园联系册的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长,同时也便利家长与老师沟通孩子进期在家状况。 4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关看法。 5、设置家园联系栏,让家长准时了解我们的活动状况,进行协作。 6、尽量挤出时间与家长沟通,沟通训练思想和阅历。关心观念陈旧的家
10、长转变思想,在训练观念和方法上达成共识 7、每天把家长的建议和要求记录下来,准时地加以解决。 8、通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参加、协作,了解幼儿在园的生活、学习状况 四、每月活动安 (一)二、三月份 1、家长工作。 、在入园时与家长交换看法,共同进行入园的常规训练。 、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。 、开家长会一次。鼓舞家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。 2、本月训练目标 、情愿上幼儿园,顺当和父母分别,不哭闹。 、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和生疏人走。 、对音乐感爱好,喜爱参与音乐活动。 、并能运用多种感官,感
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