适合送给老师惊喜的老师节活动方案汇合_老师节感恩活动方案.docx
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1、适合送给老师惊喜的老师节活动方案汇合_老师节感恩活动方案 一、指导思想 为隆重庆祝第-个老师节和进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的深厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,乐观进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展,我校德育处、团委本着“隆重、热闹、务实、实效”的原则,开展老师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、主题:“金秋九月颂恩师” 三、活动时间:9月-日9月1-日 四、活动支配 1、9月-日9月-日“尊师心语”之手抄报竞赛 本活动由团委向47个团支
2、部发放倡议书及竞赛相关要求,每班推举4份作品上交参赛,团委将组织评比并将优秀作品在校内内展现。 2、9月-日9月-日“尊师心语”之电话、短讯祝愿 本活动由团委向全校同学发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝愿。 3、9月-日9月1-日“尊师心语”之黑板报竞赛 本活动由德育处统一支配布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。 4、9月-日9月-日“尊师心语”之“班级祝愿袋” 本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝愿袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝愿放进“祝愿袋”,增进师生之间的情感沟通。 5、9月-日
3、“我爱我师”之电影观赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片漂亮的大脚,团委组织,信息技术中心技术支持。 6、9月-日星期三下午第八节隆重庆祝第32个老师节暨老师颁奖大会 详细支配: (1)横幅:主横幅隆重庆祝第32个老师节暨老师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海,桃李满天下! 老师,祝您生日欢乐! (2)总务布置.台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个) (3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 详细程序: (1)颁奖 (2)庆祝活动:主持人引入同学代表送花同学代表发言校长讲话全校同学齐朗诵致谢礼炮结束 (3)当天下午
4、5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定) 7、9月10号早上全体老师参与镇的老师节会议(详细时间待通知) 适合送给老师惊喜的老师节活动方案【篇二】 一、漫画老师 活动支配:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔奇妙呈现。 活动要求:以海报形式,颜色艳丽,生动活泼,纸质不限。 截稿时间:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。 展现时间:x月x日(周五) 地点:食堂周边公告栏 活动目的:鼓舞同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢乐声中,增进师生感情。 二、大声说爱你 活动支配:每个班级录下全班同学对老师的祝愿,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x
5、日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。 征集时间:x月x日(周一)至x月x日(周三) 播出时间:x月x日(周四)至x月x日(周五) 活动目的:为同学们供应一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。 三、感恩树 活动支配:同学们把对老师的祝福和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造老师节深厚的尊师感恩氛围。 活动时间:x月x日(周五)全天 活动目的:在文字中,专心沟通情感,体会浓浓师生情。 四、给老师的一封信 活动支配:由校团委同学会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。 张贴时间:x月x日(周五) 活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对全部老师最真挚的问
6、候。 五、制作电子贺卡 活动支配:由校同学会网络科技部制作电子贺卡,通过校内网献给老师们。 共享时间:x月x日(周五) 活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。 适合送给老师惊喜的老师节活动方案【篇三】 为开展好今年老师节庆祝活动,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造尊师重教的良好.氛围,激励广阔老师乐观投身训练改革,推动厚街训练现代化,特制定本方案。 一、指导思想 根据建设节省型.和开展中华优秀传统文化训练的要求,本着“隆重、热闹、务实、简朴”的原则,加强领导,细心策划,统筹支配各项庆祝活动。 二、活动内容 (一)召开庆祝老师节暨中华优秀传统文化训练动员大会 1.会议内
7、容: 表彰先进:出台文件对优秀老师、优秀训练工、尊师重教先进单位和个人进行表彰。 工作动员:对开展中华优秀传统文化训练工作进行广泛动员和详细布置。 2.时间:20xx年9月5日(星期五)上午9:30(初定)。 3.地点:创新科技职业学院或轻工业学校。 4.参与人员:镇领导班子成员,职能部门和镇府各局(办)负责人,各社区工委书记或主任,全镇训练工代表,尊师重教.热心人士代表,离退休老师代表、家长代表,同学代表等。 5.议程: 第一节:观看宣扬片(时间约15分钟) 观看训练专题片。 其次节:表彰及动员(时间约45分钟) 全体起立,奏(唱)国歌; 少先队员献词; 镇长宣读表彰打算; 镇委书记作动员讲
8、话。 (二)开展走访慰问老师活动 通过各种方式探望慰问老师,有针对性地关心老师解决实际问题,切实改善老师的生活和工作待遇,充分体现党政部门和.各界对广阔老师的关怀,对训练工作的重视。 (三)大力宣扬先进典型 充分发挥厚街有线电视、厚街报、网络等宣扬媒体的作用,通过多种方式,广泛宣扬我镇近年来训练工作取得的新成果、训练教学工作取得的新成果、广阔优秀老师的先进事迹以及.尊师重教的先进典型,全面展现训练的良好形象,引导.舆论关怀训练、支持训练,形成全.尊师重教的良好氛围。 (四)全面展现训练成果 各中学校、幼儿园要结合各自实际,加强对学校训练教学质量、进展成就及前景规划的宣扬,在新学年开学初,充分展
9、现学校的新形象、新亮点。要通过学校网站、标语、校内广播、黑板报等形式,营造深厚的老师节庆祝氛围。 适合送给老师惊喜的老师节活动方案【篇四】 一、活动目的: 今年9月10日是我国第xx个老师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,弘扬廉洁从教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,开展主题为“感念师恩牢记师情”活动。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,培育同学感恩之心。 二、活动时间: 20xx年9月6日9月10日 三、活动内容 1、进行一次专题晨会 9月6日早晨的班级晨会上由班主任老师发表第xx个老师节的活动倡议。 2、制作一张心愿卡片 6班级各班级美术老师指导同学制作心愿卡,让
10、每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。(9月7日之前完成,9月8日送给老师) 3、送上一句节日问候 12班级同学早上见到老师时和老师亲切拥抱,送上一句节日问候的话语。(9月8日) 4、留下一个最美瞬间 级部辅导员将老师节当天精彩瞬间用相机捕获,留下这个老师节师生的最美合影。(9月8日) 三、活动要求: 各级部、各班仔细组织、乐观参加,了解老师节活动的意义,马上行动起,表达对老师的感恩和敬意。 xx试验大队部 20xx年9月6日 适合送给老师惊喜的老师节活动方案【篇五】 20_年9月10日是我国第_个老师节,为了在师生之间搭建沟通沟通的平台,在学校营造老师节的氛围,了解老师工作的辛苦
11、,感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达同学对老师的感谢之情。在老师节来临之际,我校进行如下活动: 1、老师 我爱您 在本周五或下周一上课时班长组织全班同学统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!” 2、老师 我和您合个影 同学利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师供应),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再选择有创意的合影,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。 3、老师 我想对您说 给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。 4、老师 我和您有个商定 约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的
12、期盼,我和老师有个商定 5、老师 我祝愿您 自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝愿。要求短信必需是原创,有真情实感,学校征集短信,每班择优选择5条在微信公众号展出。9月12日前完成。 适合送给老师惊喜的老师节活动方案【篇六】 一、活动思想: 今年9月10日是我国第xx个老师节,为发扬光大尊师重教传统,宏扬尊师重教的良好风尚,绽开老师节庆祝活动。 二、活动时间: 20xx年9月10日 三、活动内容: 1.9月10日清早,6位礼节小使者站在校门口向进校的每位老师问好,行队礼。 2.进行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。 要求每
13、位同学都乐观参加,发挥自己丰富的想象力和动手力量,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上,充分表达对老师的理解、关怀和敬重。卡片大小不得超过10cm*12cm。引导同学不要忽视学校领导及全部任课老师。 3.9月10日,同学进校门时,将优秀的情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。 4.绽开老师节“感恩微行动”,引导同学用自己的实际行动表达对老师的感恩之情。组织校内小记者拍摄“老师漂亮身影”,将老师工作中最漂亮的身影留下来,橱窗内呈现。 适合送给老师惊喜的老师节活动方案【篇七】 为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广阔训练工工作的乐观性、主动性和制造性
14、,乐观引导广阔教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满足的教职工队伍,哈巴河县打算在训练系统评比一批训练工作先进集体、教坛明星、优秀训练工、师德标兵、优秀班主任、优秀老师、扎根乡村模范老师。并在哈巴河县庆祝第27个老师节大会上予以表彰嘉奖。结合本县实际,制定本方案。 一、表彰项目和名额 (一)先进个人(60名) 1、“教坛明星”(10名) 2、“师德标兵”(2名) 3、“优秀班主任”(14名) 4、“优秀老师”(20名) 5、“优秀训练工”(10名) 6、“扎根乡村模范老师”(4名) (二)先进集体(12个) 二、评比条件 (一)教坛明星评比条件 1、教龄20年以上,专科以上学历
15、(高中老师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上老师职称。 2、在职业道德、训练思想和训练观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县老师中最突出的,并得到公认。 3、全身心投入训练教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事其次职业。 4、在教学成果、训练效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成果,在全县有较高知名度。 5、获国家级、自治区训练类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参与20年各级老师基本功大赛获一、二等奖的老师优先。获县级“优秀老师”称号的老师,在教学成果特殊突出者也可申报。 (二)优秀老师评比条件 1、教龄5年以上,专科以上学历(高
16、中老师本科以上学历)的老师。参与20年各级老师基本功大赛获一、二等奖的老师优先。 2、具有良好的职业道德和.公德。为人师表,工作听从学校统一支配,勇挑重担,任劳任怨。 3、全身心投入训练教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事其次职业。 4、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和同学欢迎。 5、乐观进行训练教学改革,课堂教学有特色、有创新,课堂组织形式符合新课改要求,能够真实贯彻素养训练,课堂教学效益高,教学实绩突出,具有模范带头作用。 6、多次担当校级及以上公开课、示范课或观摩课,并获得好评。 7、有较强的教科研力量,有力量参与地区级以上立项课题讨论; 8、教学质量高,教学实绩突
17、出(由学校教务处出具相关数据,县教研室核实)及参与赛教课获得过县级一等奖、地区以上的嘉奖者优先。 (三)优秀班主任评比条件 1、喜爱班主任工作,具有良好的职业道德,注意加强对同学的思想品德训练、纪律训练、爱国主义训练、集体主义精神训练、法制训练、民族团结训练、平安训练和身心健康训练。注意加强班风、学风建设。鼓舞并组织同学参加有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种.实践活动。作风正派,领先垂范、言传身教,所带班级班风正,学风好,各项活动在学校均取得较好成果。 2、树立为同学终身进展服务的思想,关注同学全面进展,关怀同学身体健康,关怀同学生活状况,重视同学思想道德建设,擅长发觉和化解同学不良心
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