2022—2022年其次学期七班级下班主任工作总结_七班级班主任工作总结其次学期.docx
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1、20222021年其次学期七班级下班主任工作总结_七班级班主任工作总结其次学期 七班级班主任工作总结其次学期 工作总结尽管是对一段工作的分析和记录,但也有很多的方法可以将总结写的更加精彩!来看看工作总结之家我带来的20222021年其次学期七班级下班主任工作总结吧!盼望你能从中收获更多的技巧和方法!祝您阅读开心! 本学期全面贯彻落实训练方针,以人为本,以着眼于同学的终身进展为目标,全面深化贯彻落实素养训练,构建高效课堂。紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探究性的开展一系列活动,乐观协作有效完成学校的各项任务。严格管理班集体,对同学进行抱负训练,创建了一个乐观向上、文明的班集体。为学
2、校良好校风的形成做出应有贡献。 本学期我主要进行了一下工作: 1、抱负训练是班级工作的生命线。只有让同学明确了自己的奋斗目标,才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白实际与抱负之间存在的差距,但这差距并非不行逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求同学制订学习方案,把对抱负的追求转化为学习动力。 2、平安训练重于泰山。喜爱人生,珍爱生命。健康欢乐的成长,平安人生,享受美妙人生,做到平安训练周周讲,每月一次平安大活动。把担心全因素毁灭于萌芽。培育同学讲卫生,爱劳动的习惯和品质,卫生和清洁区域得到学校褒奖。 3、连续完善和加强对同学的“习惯养成训练”与“行为形成训练”。班上开展了“成长的苦恼”,
3、“青春期心理卫生”,“让青春在这里闪光”,“留守儿童诉心声”等主题班团活动,使同学成才先成人,全面培育合格中同学,使同学成为遵纪守法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。 4、加强班级管理,努力培育“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。以团支部、班委会为平台,培育同学认知和自行管理力量。 5、乐观抓好后进生的转化工作。后进生的训练历来是班主任工作的难点。本班是一个比较特别的班集体,关系户多,差生多,从城镇转来的同学几乎全在这个班,且又不会是好同学。因此,我做到了眼中有人,心中有数,因材施教。对他们真诚相待,耐心相帮,准时对后进生加强心理疏导,让他们熟悉到自己的价值,不把他们过早的推入.,使他们顺当完成
4、九年义务训练。本学期xx等问题同学,都有不同程度的进步。 6、开展多彩活动,激发同学学习爱好与热忱。参观新农村;建立爱好小组;办手抄报;班班级学习园地;乐观参与学校各种竞赛活动且效果好;上好晨会,每星期都有读书读报日。 总之,一学期来,我在教书育人的实践中,也是一个不断学习,探究、提高、和不断完善自己的过程,对于建设良好的班风,形成良好的校风,也做出了应有的贡献。然而,班级工作是人的工作,永久没有模子可套,没有一成不变的公式所用,.在进展,事物在不断变化,班主任就不会一劳永逸,我将连续努力学习相关理论学问,学习他人胜利阅历,努力把班主任工作变成一种艺术。 更多工作总结.扩展阅读 七班级其次学期
5、班主任工作总结3篇 七班级是学校生刚刚进入初一的第一个班级,他们这时候可能还带有一些学校生的习性,这就需要我们班主任好好管理,让同学们尽快调整过来了。今日我给大家为您整理了七班级其次学期班主任工作总结,盼望对大家有所关心。 七班级其次学期班主任工作总结1 在本学期我担当初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作,依据同学的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开。 1、全面协作学校工作,加快自身进展。 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合同学特点的训练
6、活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续进展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命训练,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神训练。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善同学人格,实现主体价值的张扬和超越。 2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。 抓好同学常规,重新制定班规。要求我班同学早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求,仔细听讲,乐观提问;中午准时进教室,做好下午的课前预备工作;放学后仔细做好值日生工作。 注意班
7、级文化建设。依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,依据形势要求,协作重大纪念活动准时更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高同学在纪律方面的自我约束力。 常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的同学,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜,引导这批同学自觉参与学习生活,激发他(她)们的学习.,提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对同学开展前途训练,深化同学当中做好思想训练,树立正确的班风学风。 3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的
8、帮助作用。 班级公约是规范同学行为的标准,利用此法可以有效的关心班主任管理同学,更能为班干供应管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让同学选择自己信得过的同学担当班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。 4、加强各学科老师的协调,全面提高各学科成果。 协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好同学的辅导与教学工作,各门学科都能均衡进展,全面提高同学的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高 1.抓好辅优补差工作,对困难同学要多鼓舞和关心,采纳多种形式,补缺补漏。 2.努力抓抄袭
9、作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。 3.与家长乐观沟通,端正同学学习态度,准时了解同学思想状况,鼓舞进取,争做先进。 4.多对同学进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用事实和道理指导同学。 5.培育坚韧的毅力和克服困难的士气,努力在这一学期有大的进步。 以上是我本学期初的一些工作方案,在教学工作中我会连续向有阅历的老师学习带班阅历,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。 七班级其次学期班主任工作总结2 本学期七班级的同学大部分已经适应了学校的学习和生活,通过上学期良好行为习惯的养成训练和一个学期班规班法的实施,大部分同学已经知道了在这个班级中哪些事情是提倡的,是得到老师
10、和同学们确定和表扬的,哪些事情是最好不做的,哪些事情是肯定不能做的。在班委会同学的带领下,大部分同学也已经明确了自己的职责。所以,本学期班主任工作的重点是培育同学自律力量,许多同学虽然知道,但不能完全做到,对自己的管理松懈、不到位,从而引起了认知水平的差距。通过严格班级班规班法考核、班委自主组织各项活动和加强家校联系来实现同学自律力量的培育。 一、严格和完善班规班法的考核,督促同学养成自律的习惯。 我们班的班规班法是上学期由班委会同学一起制定的,也是全班同学必需遵守的,还是由同学自己把握执行的有班级特色的规章制度。通过上学期一个学期的实施,班规班法起到了它对班级同学行为的规范作用,通过班规班法
11、的实施,熬炼了同学执行规章制度的力量,熬炼了每个条款中执行人和监督人严格执法、秉公办事的力量,为班级形成良好的学风,体现班级“真实”的班风都起到了乐观良好的效果。本学期,在班委会同学的建议下,在全体班级同学的认可下,我们对上学期的班规班法进行了必要的修改和完善: 一是对违反纪律的同学,实行了功过可以相抵的方法,体现了允许同学犯错的思想,也体现了班级中以同学为本的管理思想。 二是每天放学前要求值日班长宣布今日班轨班法执行的状况,对于执法不严或徇私枉法现象提出质疑,也提示了违法制度的同学留意今后的改正。 总之,同学自己制定和共同维护实施的班规班法,本学期通过不断完善的方法让它更加公正、公正和公开,
12、也不断提示着全体同学,每个人都是规章制度的维护者,是规章制度的被管理者,更是规章制度的受益者,信任这样的坚持肯定可以督促同学养成良好的学习、行为习惯,为培育同学的自律、自制起到重要的作用。 二、鼓舞和关心班委会组织有益活动,培育同学的自办法识。 学期初,依据学校团委和政教的工作方案,将本学期的主要工作布置给不同的班委会成员,有:篮球赛,布置给体育委员;黑板报,布置给宣扬委员;教室外展板的更换,布置给文艺委员;新团员的进展和团支部的建立,布置给团小组长;同学每周评比分数的汇总,布置给副班长;每天的卫生打扫,布置给卫生委员;班级的纪律和眼保健操,布置给纪律委员;每周的学习评比,布置给学习委员等等,
13、学期结束时,对以上同学的工作进行民主评议。奖优罚劣。 通过这样的布置,每个班委会同学对自己本学期的主要工作做到了心中有数,就这样,同学自主组织了许多活动,除了学校内常规的卫生、纪律评比外,我们班参与学校组织的篮球赛、演讲竞赛、经典诵读、各种征文竞赛、预备团员测试、春运会入场式方队和广播操表演、校内广播、主题班会等活动,都取得了不错的成果,这是班委会同学的功劳,也是每个同学努力的结果,我想,通过这些活动的组织,和这些活动在学校内得到的评价结果,同学们会在活动的过程中获得阅历,反思得失,产生凝聚力,这些是书本上无法学得的珍贵阅历,也将是培育同学自办法识的开头。今后,我还将主要连续依靠同学组织和完成
14、学校的各种有意活动,即使是活动结果不是总尽如人意,也要坚持这种做法,班主任尽量做一个出办法,想方法,关心同学完成任务的配角。 三、加强家校联系,形成合力,提升训练效果。 家长会中,我告知家长:“您对我训练的态度,直接打算了我的训练效果。”盼望通过这些话引起家长的留意,其实,对同学的训练家长和学校形成合力时效果是最明显的,假如各说各话,将直接导致同学不知道该听谁的话,该如何去做,最终导致同学只根据自己的想法去做,那时的训练和引导也就没有了任何效果,所以,本学期我仍旧不断通过飞信平台、通过电话联系,通过部分家长的家长会,通过个别家长的谈话沟通,通过家访等形式,将自己的训练想法和方式告知家长,期望得
15、到家长的理解和支持,将孩子在学校的表演通知家长,让家长更多的了解同学在校的表现。尤其是学校的开放日期间,我通过飞信通知家长,盼望有时间又始终关注者孩子学习状况的家长能够到学校听课,了解老师们授课方式的转变,了解孩子在课堂上的表现,从而更好的协作老师的教学和训练工作,完成同学不断的完善和提高。 四、把竞争引入到教学和管理的各个方面。 每周的学科竞赛、学习和纪律的评比、座位的编排,在这些方面我总是盼望能把竞争引入到同学中来,盼望他们能准时发觉身边和自己差不多的同学的变化,盼望他们能看到同学们身上的优点,不断完善自己,学会与人相处,学会用良性的竞争来刺激自己的潜能,让潜能更多的释放出来。竞争的课堂是
16、高效的课堂;竞争的同学是精神焕发的同学;竞争的同学会想尽千方百计完成老师的任务;敢于与人竞争的同学也是自信的同学;良性的竞争可以激发同学学习的爱好,提高同学学习的效果。 本学期许多工作放给同学后,出现了一些问题,但恰恰是这些问题让我知道了我的工作中还有很多地方可以更好得引领同学,也让同学体验了做成一些事情的艰辛,更让我们师生感到了管理班级共同的责任和义务,和教学工作一样,在我的班主任管理工作中,我同样信任方法总比困难多,更何况我有这么多聪慧、期盼长大的同学在关心我管理班级呢! 七班级其次学期班主任工作总结3 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关怀和关心下,顺当走过了一学期。现在就把一学期的
17、工作状况总结一下。 一、做好同学的思想工作,培育良好的道德品质 对初一新生,必需先规范同学的行为,提高同学素养,与其他班主任一样,常常性地加强对同学的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,常常性、随便性地观看其他任课老师上课时同学的学习和纪律状况在深化同学的学习,生活和活动中准时了解,关怀、训练并且督促其良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点: 一是敬重每一个同学,满意同学敬重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,敬重同学个性进展,为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间; 二是善待每一个同学,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,乐观
18、引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的同学,但就是缺乏胆识,上课时很少乐观发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓舞,熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。 二、加强班级管理,培育优秀的学风与班风,鼓舞同学参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让同学做学习的仆人,班级管理的主体,培育自我管理意识和自主学习的力量,值日班干部每天轮番等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方
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