学校体育教学工作方案_学校教学工作方案.docx

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1、学校体育教学工作方案_学校教学工作方案 体育教学工作方案 阅读有效的资料能够关心我们涨许多的学问，阅读资料能够帮我们增加不少阅历，怎么样才是正确阅读资料的方法？工作总结之家网为你推举学校体育教学工作方案.，盼望能关心到学习的你！ 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管详细的体育工作，信任在他的督促、协调下我校的体育训练教学工作肯定会步入一个新的台阶。学校体育教学工作方案.如下，快随我一起来了解下。 学校体育教学工作方案. 为贯彻落实学校体育工作条例,进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定方案如下： 一、从学校体育训练现状动身，完善体育管理机制，明

2、确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 我校建校历史悠久，体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，同学体育基础坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管详细的体育工作，信任在他的督促、协调下我校的体育训练教学工作肯定会步入一个新的台阶。 体育老师日常工作实施目标管理，三名体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作乐观性，为体育老师制造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的进展。 二、学校体育训练坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学开展工作。

3、体育是学校训练的重要组成部分，努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养训练的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。 学校成立体育教研组，组织体育老师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高老师的业务素养。 体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对同学体育力量的培育。 2、以同学体质健康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以督促同学学习，提高同学熬炼的乐观性，力争

4、使全校同学的体育达标率保持在95%以上。 三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育同学身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)、课间操、课间舞 学校加强对课间操、课间舞的管理，由王开敏老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场

5、一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;老师同学一个样。 (2)、班级体育熬炼 学校组织同学以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，关心各班制定、执行熬炼方案，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级训练方案，做好组织发动工作，进行思想训练，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，准时总结，形成制度。 (3)、体育竞赛 学校以全面熬炼同学身体、保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的

6、体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。 (4)、课余运动训练 学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队，由体育老师任教，坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成果。 本学期体育竞赛日程支配： 竞赛时间 活动名称 参与单位 9月份队列队形、广播操竞赛 全校 10月份 趣味运动会 全校 11月份 跳绳竞赛 36班级 12月份 越野竞赛 36班级 编辑推举 学校体育教学工作方案. 要乐观协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。学校体育教学工作方案.如下，快

7、随我一起来了解下。 学校体育教学工作方案. 一、指导思想及目标 全面贯彻党的训练方针，乐观推动素养训练，努力实现“以德育训练为首，以艺术训练为特色，以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育训练为核心，在体育训练教学中注意思想训练，培育同学树立远大抱负，留意加强提高同学团结协作力量，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的个性，提高同学克服困难、战胜困难的力量，为适应将来.生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操

8、一活动”，增加同学组织纪律观念，有效提高同学身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作方案、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加同学组织纪律观念，树立远大抱负，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、乐观发放体

9、育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发同学参与体育熬炼，全面提高身体素养。 2、抓好工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养训练的意义，注意结合我校同学实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校同学身体素养。 推行上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养训练意义还不够深化，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作方案的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养训练的意义，注意结合我校同学实际状况进行教学改革，

10、探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康成长之路。 三、教学措施 1、乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯，努力提高全校同学的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始班级同学行为习惯，思想品德状况，同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育老师专业的进展，本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 4、以据同学的特点，要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的体育竞赛，促进同学乐观熬炼身体，激励同学为班级争光，培育同学的荣誉感。 5、要乐观协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每

11、天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导班级的体锻课，尽量多开展同学感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意同学体育活动需求。 学校教学工作方案. 学校教学工作方案.1 伴着XX年钟声的敲响，我校为新的一年拉开了新的序幕。在校领导的大力支持与正确的领导下，我校做出了新年度学校工作方案： 20XX年学校工作方案特细分为以下三方面内容： 一、坚固树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德育工作，全面推动素养训练。 (一)加强师德训练，提高老师思想素养。连续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位，以师德训练为核心，做好德育工作

12、方案并仔细组织教职工深化学习马列主义、.思想、.理论、“.”重要思想。通过学习使之能深斫夂土旎?;.”的精神实质，深刻熟悉训练在现代化建设中的先导性、全局性作用，深刻熟悉训练与人才培育是实现人的全面进展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足训练改革，围绕训练创新、进展搞好工作。 1、坚持政治学习制度。以“.”文件、“.”重要思想、一纲五法、老师职业道德规范、县老师行为十条等为内容，每周一下午分村校集中学习两小时，星期四下午老师自学两小时，每学月组织教职工集中学习半天，要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会，并将学习成效纳入老师连续训练登记

13、范畴，作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。 2、各校要与老师分别签好师德师风责任书、行风建设责任书、平安工作责任书，做到有章可循，杜绝教职工参加“黄、赌、毒”等违法违纪活动。 3、以强师德、铸师魂、练内功、训练质量再上新台阶为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能，看谁课堂教学水平高;比教书育人，看谁工作贡献大;比爱惜同学，看谁师德风范高;比执行规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。今年上半年，将组织校“教书育人”演讲竞赛，并选拔优胜者参与片区演讲赛。老师节表彰一批师德标兵及优秀训练工。 (二)加强同学思想政治工作，全面落实德育的首要地位 1、深化贯彻落实中

14、共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法爱国主义训练实施纲要以及宿迁市德育工作评估方案，切实把德育放在各项训练工作的首位，全面推动素养训练，促进同学德智体美全面进展。健全学校德育工作体系，依据德育目标和德育工作内容，仔细进行德育工作自我评价和自我改进。乐观探究学校德育工作的更有效的途径和方法。连续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义的民族精神训练为核心，将弘扬和培育民族精神贯穿于训练工作的全过程。 2.充分发挥学校训练在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校内广播、黑板报等形式，宣扬模范人物和同学身边的好人好事好榜样，让同

15、学学有榜样，赶有目标，班主任在班务工作记录簿中要建好同学思想进步档案，要建立班级学习标兵制度，班级黑板报要有本班德育工作开展状况展现，加强同学诚信训练和法制训练，大力推动文明习惯的养成训练，进一步提高同学参加.实践的力量。 3、连续抓好“流淌红旗”的评比工作，流淌红旗评比坚持日查周结制度，在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。连续实施学校班主任工作评估方法，对班级工作进行仔细全面的考核，依据考核评比结果评比优秀班主任。 4、加强少先队工作。少先队是学校德育工作重要的宣扬阵地，是学校德育工作的详细组织者、实施者。今年，将结合贯彻公民道德建设实施纲要，以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代

16、传系列活动为主轴，重点加强对少年儿童进行思想道德训练。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈争论、沟通心得等方式，进一步丰富同学的文化生活。加强农村“留守少年儿童”的训练工作。进展一批新队员，表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为创建县级“示范校”服务的意识，扎实工作，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、以推动“双高普九”为契机，进一步巩固提高普及义务训练的成果和质量。 1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。连续抓好义务训练普及程度和训练质量的巩固提高工作，依据县训练局的支配，力争 20xx年底前实现“双高”普九目标。今年，各校入学率，毕业

17、率、完成率连续保持在100%，辍学率、文盲率掌握为0，幼儿园36周岁儿童入园率力争达 80%以上。 2、进一步搞好成人训练，巩固“普九”成果，多形式宣扬义务训练法，连续实行“分村小包入学，分班包巩固，分科包合格，期初查入学，期中查巩固，期末查质量，奖惩到班到人”的方式，让同学留得住，学得好，家长放心，对贫困生要仔细落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施，对学困生以及家长在外打工的“留守”同学要供应住校等措施，确保他们正常入学就读。 3、仔细做好控流工作，坚持杜绝同学非正常流淌，对非正常流淌率超过肯定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行一票拒绝制，以确保“五率”达标。 4、加强学籍管理

18、，规范学籍变更手续，进一步完善普九软件的管理，做好同学电子学籍的建立、变更、备份及上报工作，填写各类表册做到规范、精确，资料专柜保管，专人负责，迎接上级检查验收。 5、做好“双高”普九的落实工作，按上级“双高”普九文件要求，校长要亲自挂帅指导督查，资料员要进一步加强业务培训，做到人员、经费、奖惩到位，分解目标任务，制定措施，分类自查完善，确保我镇“双高”普九工作于20xx年按时达标。 6、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。一是乐观争取上级经费投入，多渠道筹措训练经费，以进展为目的，合理更新教学设施，提高老师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率，推动现代训练技术与各科教学的整合，渐渐做

19、到教与学方式的根本转变。二是连续调整村小校点布局，优化训练资源配置。今年将合并村学校2所，进一步扩大镇学校生寄宿制规模，完善住校生管理制度，大力宣扬集中办学的进展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作，做到常检查，有记录，常汇报，有险必排，杜绝平安事故发生，连续抓好学校绿化、美化、净化工作，增加学校内文化氛围。 三、坚持训练改革创新，强化内部管理，提高训练质量。 学校教学工作方案 篇一：20xx20xx学校教学工作方案 学校教学工作方案 新的学年开头了，我校在秉承以往教学阅历的基础上，本学年将连续继往开来，开展教学工作。在之前一年的一个学期里，教学成果取得了一些的进步，这是值得我们确定的。为

20、了连续保持好这种良好的学习成果和氛围，我们必需要围绕我们学校的实际状况，打造这学期的学校教学，使我们学校的良好成果保持下去，特制订本学期的学校教学工作方案： 一、重视各学科讨论，全面提高教学质量 1、抓好现代化教学设施的管理和使用。加强多媒体教室的管理和使用，发挥现代教学媒体在教学中的作用。 2、语文学科要重视同学阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培育。阅读强调同学的个性培育，敬重同学的阅读体验，激发同学课内阅读及课外阅读的爱好，完成新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培育既要有时间的保证更要有方法的指导，让同学在读中感悟，读中体验，为习作打下基础。作文的指导，一要讲究方法，二要重视训练，

21、尽量让同学多练多写。本学期，中高班级在完成教材规定的课外阅读的基础上，要求同学写读书笔记。二班级同学开头写一句话或一段话。对同学的作业都要仔细批阅，优秀的文章准时投稿，每班每月至少一篇。写字教学要作为语文教学的重要组成部分，指导同学写字一要规范，二要干净。 3、数学学科要培育同学的计算力量和主动发觉问题，探究问题的力量。通过学习，能够获得适应将来.生活和进一步进展所必需的重要数学学问以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观看、分析现实.，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增加应用数学的意识。基本体现新课标的数学教学理念，即人人学有价值的数学；人人都能获得必需

22、的数学及不同的人在数学上得到不同的进展。 4、加强英语的教学讨论。任课老师要擅长学习，擅长讨论。本学期注意同学口语表达、课文背诵、单词书写等方面的训练，作业也要留意绿色评语，加强同学学习的爱好培育。 二、加强学习，端正思想，抓老师队伍建设。 1、成立信息技术小组。利用信息技术小组建立校内素材库，为老师供应课程必要的素材资源。并推广老师利用现代化教学手段，以提高课堂教学效率。以促进老师自身业务技能的进展。 2、学习有关训练教学理论，提高理论水平。利用每双周的业务学习时间为主，采纳集中学习与分散学习相结合，确保学习时间、内容、组织形式和学习效果，准时了解教改动态、信息，开阔视野。建立以“敬重、民主

23、、公平、合作”为特点的新型师生关系，与新思想接轨，与先进同行，确保教学讨论的前瞻性。 3、开展“出精品课”的课堂教学教研活动，进一步转变训练教学观念，拓展师生交往空间，通过师生互动，合作学习，自主探究等多种教学形式，提高课堂教学的实效性，不断提高课堂教学质量，并以此为载体抓好老师的教学基本功。即：每周学习一篇课改理论或有关学习资料；每单元写一篇反思；每学期上一节研讨课；每学期主持一次教研活动。 4、过学校搭设平台，给机会（加强专业指导）、搭台子（供应教学平台及参赛机会）、压担子（要求开设观摩课及撰写肯定量的论文），促进老师快速成长，达到以点带面，促整体老师队伍专业水平的提高。 5、乐观推动以校

24、为本的教研制度建设，结合课题讨论，学科教研活动，以教学现场为载体，以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式，不断提高自身业务水平；同时要充分发挥骨干老师、课改试验老老师的作用，加强对新老师进行传、帮、带工作。 6、鼓舞老师撰写教学案例、教学随笔，以案例讨论为突破口，推动老师积累阅历，提高理论素养，争取在各项教学活动评比中再创佳绩。鼓舞老师参与各类培训，以适应课改进展的需要。加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培育步伐。 三、健全制度，转变方式，让教科研走向校本。 1、依据学科特点，深化开展教研活动。教研活动坚持少而精，专题性，研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理

25、论学习。每次活动都要事先定内容，定主题，定中心发言人，确保活动不走过场。教研组长要深化到教研活动中去，加强活动指导，活动结束后要仔细记载好活动档案，每学期结束后写出学期教研工作总结。 2、制定校本教研制度，确保校本教研扎实进行。 （1）业务学习制度。要求每位老师仔细参与业务学习，仔细做好学习笔记；每学期仔细解读一部训练专著或教学刊物，写出读书心得。 （2）听课制度。要求每位老师乐观参加各类听课活动，除教研部门组织的校级听课活动以外，老师之间应加强相互听课制度，取人之长、补已之短。要求一学期老师听课不少于9节。 （3）说课评课制度。凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教研组的开课，都必需仔细组织好

26、说课评课活动，要求执教老师写出说课稿，听课老师要仔细评课，仔细做好活动记录，以备学期结束检查，并填写听课看法反馈表，准时与上课老师反馈沟通。（听课看法反馈表要求实事求是，仔细对待） （4）新老师过关课制度。组建新老师结队子活动，指导老师深化到日常课堂中，听新老师上课状况，下课后准时赐予指导。本学期，为 新老师供应学习的机会，让新老师上一节公开学习汇报课，开展学科教研活动，以提高新老师的教学力量。 新的学期，我校还要不断改进教学评价机制，不断向兄弟学校学习，发扬老师的民主，在老师成长、课堂改革、学习过程性评价、老师教学乐观性提高等方面进行探究，以取得学校进展的新局面。 20xx年9月 篇二：学校

27、学校教学工作方案 xx学校20xx20xx学年度下学期 学校教学工作方案 一、指导思想： 本学期我校将以现代训练理论为指导,以课程改革为核心,以训练教学质量为中心，以提高教学管理和讨论的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推动课程改革，多层面地提高老师的专业素养,使我校训练教学工作再上一个新台阶。 二、主要工作： 1、加强常规管理，提高教学质量。 2、抓好老师队伍建设,通过多种形式提高老师的专业化水平。 3、加强教研组建设和管理,在“实”字上下功夫,在“研”字上求进展,真正使教研活动常常化,专题化和规范化。 4、为师生创设广泛的进展空间,以教研活动促进老师,同学个性进展,为师生搭建展现的舞台

28、。 三、详细措施： （一)、加强常规管理，提高教学质量 1、仔细抓好常规管理。 本学期让全体老师明确我校教学常规要求，自我对比，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教育处提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，要求实行每周一小检每月一大检的常规检查制度。 严格执行课程方案，根据课程设置，开满学科，开足课时。确保正常教学秩序的进行。 2、加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。 （1）、备课：以“细心”为核心，贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针，详案、简案相结合，各类形式相结合，集体备课与个体备课相结合，传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的

29、优劣主要看“三看”，一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托标准思想，三看教后反思是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意，教学设计要有特色。 ( 2 )、上课：有比较充分的教学预备，不打无预备之仗；有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围；有充分的教学资源和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和乐观的学习爱好。 ( 3 )、作业：提高作业练习的效能，作业布置细心合理，作业批改准时正确，反馈纠错即时显效。严格掌握教辅用书的使用。老师加强班级作业本的管理

30、，干净齐备。严格掌握了同学家庭书面作业量。作业要在书写和质量上下功夫。 ( 4 )、辅导：大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。本学期大力加强了关于辅导的管理，健全相关制度，做到定人员、定时间、定方案、有记录、有成效。考核评价：加强过程性评价、进展性评价，提高评价的实效。提高老师的试卷命题力量，以标准为本，以合格为尺，在乐观提倡勤奋学习的同时乐观宣扬学习的健康心理，不能让同学有过重的学习心理负担。 ( 5 )、检查：为了提高教学效率，依据我校的实际状况，本学期我们将对各学科进行不定时的质量抽查，以促进教学质量的提高。 (二)、抓好课堂教学改革，提高教学效率。 1、课堂教学是实施素养训练的主

31、阵地，是实施新课程改革的试验场所。全体老师都要提高熟悉，全体老师结合自身实际状况，推行镇里面支配的导学教学模式，以同学为主阵地，以进展为目标，以探究过程为主线，以质疑问答为标志，以教学民主为保证。全面优化课堂教学过程，促进同学综合素养和个性协调进展。全体老师乐观参加，通过理论学习提高熟悉，结合自己的教学实践，开展丰富多彩的教学改革活动。尤其是中高班级，在合作沟通、探究的教学方法方向要有深化的讨论。 2、学期中进行“三优”评比活动，以推动我校的教学。 (三)、大力开展教学讨论活动,提高课堂教学 1、加大教科研的指导和领导力度，实行分类实施，点面结合，推动教改工作的进程，在学校内部，老师间结成了对

32、子，共同讨论，共同提高，使老师尽快走进新课程。 2、依据我校实际状况确定骨干老师，支持鼓舞老师参与各种培训及各类教研、谈论、研讨等活动，提高自身素养，树立自己的理念。 3、老师连续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主学习、自主设计、自主实践、自主反思四个环节，不断优化了学科教学、教研活动过程。 4、努力提高校本培训的质量，制定培训方案和方案，做到边学习，边实践，边沟通，边总结，边反思，真正建立起以老师自主学习和集体组织学习为主的体系。 5、开展实效性，可行性强的活动。充分发挥集体备课优势，共同商讨，共同提高。 6、加强对教学实施，教学用具的投入力度，配齐短缺电教器材，改善办学条件。 (四)、

33、搞好师资培训，提高老师队伍素养 1、进一步加强老师培育工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强老师的培育力度，使老师在训练、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用。 2、抓好老师的业务学习，建立学习型的校内。 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看视频相结合。学习与沟通心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注意自我学习，争创学习型老师和学习型学校。 3、开展走出去，请进来活动。鼓舞老师乐观参与各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 4、连续开展全校性的现代信息技术培训。 5、鼓

34、舞大胆使用现有的现代化训练手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。 （五）乐观协作镇责任训练课题，提高同学的责任感。 1、利用学校、班级充分反映责任训练的内容,达到宣扬入脑、环境育人的目的。 2、启动责任训练试验班，围绕试验课题的总目标及详细目标去操作，引导同学设计确立个人责任目标。 3、老师之间多探究切实可行的责任训练方法，并将所学理论运用到教学中。 4、课题成员协作镇的要求做好阶段性总结，准时上交所需材料。 20xx年3月 篇三：20xx年学校教学工作方案 20xx20xx学年度后山学校教学工作方案 一、指导思想： 我校教学工作将以训练局学校目标考核细则为指导，立足我校训练进展

35、的实际，以素养训练为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学讨论，树立“以同学进展为本”的训练思想，不断更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。 二、工作要点： (一)抓好理论学习，更新训练观念 1、根据课程目标，确立课改理念和实施策略 (1)提倡全面和谐进展的教学，使同学在学会学习、增加学问、进展力量的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使同学打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)转变学习方式，着重培育同学的力量，重视培育同学搜集处理信息的力量、猎取新学

36、问的力量、分析和解决问题的力量以及沟通和合作的力量。 (3)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性。 （4）、结合学校的实际状况、制定出符合学校进展、可行的措施，走特色进展的路子。 (二) 抓好教学工作，提高训练教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打无预备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理同学的作业，不体罚和变相体罚同学。严格掌握同学在校时间，按时离校。 开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期

37、抽查相结合、全期教育处进行四五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况实行深化班级听课指导和走廊巡察进行检查，准时了解我校老师的教学状况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分熟悉训练教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各班级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况，教育处要跟踪分析，对薄弱环节(班级学科)要跟踪调查指导。 3、留意特长同学的培育，开设深受同学喜爱的爱好班，促进同学的个性进展。连续加强对特长同学的辅导，组织参与数学、语文、等学科学问竞赛，充分满意同学的需要、同学的爱好得到了充分的培育，不单单是读死书、

38、死读书的书呆子 （三）学校主要活动支配 1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课，针对老师们某一方面存在的普遍问题，就一个小点或者一个方面开展微格课堂教学，有针对性的解决教学中存在的问题，这样收效可能会更大些，值得尝试。 2、连续抓好诵读、。上学期已经开展了古诗词或论语故事讲演，从开展状况来看比较好，学校的读书氛围深厚，同学把握的古诗词明显比以前多。本学期针对学校生的计算力量弱等特点，将加大力度重点在同学的速算力量方面予以重点训练，努力提升同学的计算力量和精确程度，为同学进入高一级学校打下坚实的基础。以数学科组为主体进行一次“速算大比武” 3、打铁还需自身硬，老师的教学水平怎么样

39、？直接影响到同学的整体成果，提高老师自身素养，努力写好硬笔字。老师面对的是同学、家长，能有一手好的钢笔字、粉笔字对同学能起到潜移默化的作用，为此本学期教学处方案开展老师的“硬笔字竞赛活动”，语文组的“语文老师的朗诵活动”“中高班级的作文竞赛活动等等，努力提高老师们的自身素养，真正实现由老师向名师的转变。 4、做好每月一次的教学大检查。提高课堂教学效益，首先要提高老师的备课水平，只有在充分的吃透教材、把握教材基础上、才能够上好课，驾驭课堂。为此教学处、学科组会每月初对学校老师的教案、作业批改、试卷等进行一次大检查，准时督促、提示老师的教学行为，订正教学中的偏差。 后山学校 20xx826 后山学校20xx20xx学年度 第 一 学 期 教 学 工 作 计 划 20xx年8月26日