实习幼师个人工作方案_实习幼师工作方案.docx
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1、实习幼师个人工作方案_实习幼师工作方案 实习幼师个人工作方案。 时间如水流,一年的时间又临时告一段落了。作为一名实习幼师,在工作方面信任还有许多不足,为了保证自己的工作质量,就可以提前制定好方案,根据方案开展工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“实习幼师个人工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 实习幼师个人工作方案(一) 快毕业了,我立刻就要开头为期半年的实习生活,实习对于我来说是特别重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了许多要求,我要严格根据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求仔细的去完成任务。 要求: 一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己把
2、握不扎实的专业学问、实习也是对自己考验的一个好机会。 二、肯定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作仔细负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施,由于照看的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来损害,听从管理。 三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。 四、听从领导、敬重老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。 五、在工作中不任凭打电话、不谈恋爱。 六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。 七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生冲突、必需以实习
3、为主。 八、听从实习单位领导的工作支配和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作酬劳。 九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。 十、对工作要乐观主动、尽全力去做好。 对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好老师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。 发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好预备。 根据学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟识全班幼儿的姓名,熟识幼儿园环境。 实习幼师个人工作方案(二) 新学期又开学了,作为一名实习幼师,为了更好的进行本期个
4、人工作,特制定方案如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开
5、心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安训练,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生
6、活状况。 3、家访了解幼儿的家庭训练环境,耐心听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同训练幼儿,使幼儿的健康成长! 实习幼师个人工作方案(三) 一、重视师德修养 作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿训练事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础,也是从事幼儿训练职业的工作基础。 1、关怀和喜爱每一位幼儿,公平敬重每一位幼儿,敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满意孩子进展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。 2、学习幼儿园优良的园风,仔细学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的
7、言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。 二、关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力量。为自己树立正确的人生观、训练观、质量观和道德观 三、努力提高自己的专业素养 1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有阅历老师的训练教学阅历,仔细设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题乐观与老师探讨,每次课堂教学后,仔细反思,争取更多的进步。 2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录训练教学中的困难及相关资料的收集。 3、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观看、记录力量。 4、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工
8、作上的阅历。 5、不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历,有效的开展训练教学工作。 更多实习总结延长阅读 实习老师个人工作方案 作为一名实习老师,平常在教育同学时,为了保证教学活动能够正常的进行,就可以在正式教学前制定适合自己的工作方案,根据方案进行教学。下面是由工作总结之家我为大家整理的“实习老师个人工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 实习老师个人工作方案(一) 一、教学实习工作 (1)在指导老师的关心下仔细上好每一堂课。上课前和上课后在指导老师的关心下仔细上好每一堂课。上课前和下课后应当主动地、虚心地向指导老师请教。 (2)在完成自己教学任务的同时,还要乐观听实习同学或其他老师的课。听课时要作
9、好听课记录,并从教学法和训练心理学的角度动身进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。 (3)仔细制定好各项工作方案。如班主任工作方案、个人实习工作方案、教学方案等,按方案落实本学期的各项工作。 (4)仔细听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学力量。 (5)仔细讨论教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写具体教案,仔细备课。准时写出教学反思。 (6)要仔细布置、批改作业。批改要正确、准时,评语要恰当。对每次作业状况要准时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进方法及辅导措施(尤其是
10、对后进生的辅导),作好讲评。 (7)实习期间,组织出墙报及其他课外活动。 二、班主任工作实习 (1)进行班主任工作的实习,要针对实习班级的状况实行有效的方式对同学进行思想品德训练,主持班会活动。 (2)要学会做同学思想转化的细致工作。了解他们的思想心情,有针对性地进行关心训练。 (3)要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议 (4)做好班主任的日常工作。如检查同学纪律批改同学周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证明习班正常的教学秩序和各项平安工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将同学带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导老师。
11、三、训练调查和训练调研 (1)利用国庆假期,开展调查讨论和训练科研工作,收集整理资料,为做好总结作预备,熬炼调查讨论和训练科研力量。 (2)调查报告或科研论文。 四、个人总结 (1)据自身状况写工作总结和个人鉴定。 (2)仔细写好“感谢信”,整理清理好自己的物品,做好返校交通支配。 实习老师个人工作方案(二) 一、思想政治方面 1.加强政治理论学习,提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭,把老师看成妈妈一样。对同学一视同仁,一切从
12、同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。 2.加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的训练阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1.仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教 书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习训练教学理论,仔细讨论课程标准,
13、讨论学法和教法,研 究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神,以基础训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高同学成果 要提高学习成果,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校训练的坚实后盾。建立“家校联系册”,使
14、家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对同学进行准时训练。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展,提高自我 练习“三笔一话”基
15、本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代训练信息技术的力量。坚持每天写老师工作日记,准时的记录自己在训练教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。 三、班级管理方面 班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育同学良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此肯定要提高班级的凝聚力和荣誉感。 1.养成训练 要求并引导同学时刻以学校生守则和学校生行为规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示同学不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范同学的书写、作业等,培育同学养成良好的学习习惯。 2.思想训练 乐观带领同学参与学校组织的各项竞赛和活动,坚
16、持和同学一起参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对同学进行爱国、感恩等多方面思想训练。 3.平安训练 警钟长鸣,平安第一。每周至少对同学进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安训练。 4.卫生训练 值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导同学打扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给同学供应一个良好的学习空间。 作为一名阅历尚浅的老师,我在训练阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好! 实习老师个
17、人工作方案(三) 作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、现状分析 1、优势: (1)半学期的教学工作阅历,让我对训练孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。 (3
18、)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足: 由于我是一名新老师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人进展总目标 1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力量。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 实习幼师期末工作总结 作为一名幼师,在正式成为幼师前就需要先实习一段时间,以便适应幼师的工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“实习幼师期末工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 实习幼师期末工作总结一 时间飞逝,转瞬间一个学
19、期在繁忙中悄然度过。我喜爱孩子,和孩子们在一起每一天都很欢乐,我的脸上总是挂着微笑,在劳碌中体验者幼师的欢乐。起初来到这我只是个懵懂的实习生,在幼儿园老师的关心下我从一个什么都不懂的同学逐步走向了解幼儿的老师。以下是我这个学期工作的几点总结: 一、思想政治方面 作为幼儿老师必需树立正确的儿童观,真正的喜爱每一个孩子,真心的对待孩子。老是被预为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接的影响孩子,在思想政治上我严格要求自己。 1、乐观参与幼儿园内的各项活动,并仔细的做记录,提高自己的思想和力量水平 2、对比规范条例严格要求自己,不迟到不早退。 3、不断的革新思想,提高思想觉悟,树立为人师表的形象。
20、二、教学实习方面 依据幼儿园的要求,我仔细学习36岁儿童学习与进展指南,全面细致的了解各年龄阶段幼儿进展水平和特点,做到因人施教,使幼儿得到全面进展。 在教学中,我严格要求自己,敬重幼儿,尽可能的营造公平、和谐的班级氛围。学习鹰一般的眼睛,准时发觉每个幼儿的闪光点。每节课我都提前做好预备,用好玩的教具来吸引孩子们的留意力,使他们能达到我预设的教学目标。课堂上,我尽可能的使用启发性的语言引导孩子们自己表达。美术课上,通过作品展现让孩子们自己介绍作品,熬炼其语言表达力量,同时提高了孩子的自我表现力量;.课上,我让幼儿通过儿歌、小品、情景剧来表演,形式新奇好玩,把教学内容融入到表演中不仅开发幼儿的智
21、力,还培育了幼儿多方面的爱好;体操时间我总会和孩子们一起做操,和他们一起体验做操的欢乐,同时用自身行动引领一些顽皮的孩子做操;室外活动的时候,我和孩子们一起嬉戏,增进师幼间的关系。 不足之处 1、学问方面存在不足,例如,在美术课海底世界真奇异上,图画上的一些鱼类我都不熟悉,在对孩子进行教学的过程中陷入逆境。 2、在组织方面还存在不足,室外活动时由于孩子太多组织的活动不能满意全部的孩子导致有些孩子不知所措。 三、班主任工作方面 1、班级管理方面 我们班的孩子活泼好动,有些孩子特别顽皮,管理起来的确有些困难,起初我不知道如何下手管理,后来通过指导老师的关心我对于班级的管理有了些头绪,经过一个学期的
22、磨练我总结出几条方法:1、对于班里特殊淘气的孩子要常常关注他,时常夸奖他的优点,使他们感觉老师喜爱他,以表扬的形式渐渐的“约束”其捣乱的行为。2、对于平常不爱说话的孩子,要常常的提问,课下的时候还要和他们一起玩,使他们感觉老师是关注他的。3、当课堂上孩子们都说话时,你可以这样说:“好吧,那咱们就说说话吧,老师说开头你们就可以说话了,一分钟后咱们就停止说话。”孩子们以为是嬉戏自然的就会遵从老师的支配。4、当大声组织纪律毫无用处时,突然不讲话,或者小声的和几个孩子说话,引起孩子们的留意,从而组织纪律。 2、家长工作方面 家长是幼儿园的好搭档,只有家园良好合作才能使幼儿健康的成长。每次接送孩子的时间
23、都是和家长良好的沟通机会,每次我都会微笑着接送孩子,准时的向家长反映孩子在幼儿园的状况,并适时的给与孩子表扬,仔细的回答家长的问题,并亲切的问候幼儿的身体状况。我始终坚信:你敬重给别人,别人就会敬重你。当孩子在幼儿园不当心磕碰时,我首先向家长表示歉意,说明事情的原由,并敬重家长的爱子心情,我们班的家长每次都会体谅老师。一句“没关系,孩子也是淘气”让我知道我的恳切得到了家长的认可。 四、学校管理方面 在幼儿园里我自觉遵守园内的各项规章制度,严格遵守园内规定,按规章工作、办事,乐观参与园内组织的各项活动,遵从园内规定的假期制度,是按时按量的完成幼儿园内各项考核,严格值守园内的各项常规检查工作。听从
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