学校课外辅导方案_初一语文课外辅导工作总结.docx

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1、学校课外辅导方案_初一语文课外辅导工作总结 学校课外辅导方案。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。所以，你是否知晓资料究竟是怎样的形式呢？下面是由我为大家整理的“学校课外辅导方案”，供您参考，盼望能够关心到大家。 篇一：七班级语文课外辅导方案 七班级语文课外辅导方案 一、辅导目标 1、通过课外,使同学能充分熟悉到学习的重要性。 2、仔细做好同学的辅导工作,每周1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 二、辅导内容： 1、辅导内容：义务训练课程教科书七班级上册。 2、辅导内容：基础学问、阅读、

2、写作方法方面的训练。 三、辅导方法措施： 利用课余时间，对各种状况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，依据同学的素养实行相应的方法辅导。详细方法如下： 1、老师要有方案、有目的的为学优生供应资料，介绍方法，进展他们的思维水平。 2、加强对同学的课堂管理，要常常提问同学。 3、通过各种方式调动学困生的学习乐观性，转变他们厌学的心理，激发学习爱好，变“要我学”为“我要学”。 4、培育课外读物的阅读力量，多背、多读、多写、多练。 四、需要留意的问题： 1、不卑视学习有困难的同学，不纵容优秀的同学，一视同仁。 2、常常与家长联系，相互了解同学在家与在校的一些状况，共同促进同学的作业状况，培育

3、学习爱好，树立对学习的信念。 备注：为顺当完成本学期的教学任务，提高训练教学质量，依据同学的实际状况、教学大纲有针对性的补课，为此我制定本学期同学辅导方案如下： 篇二：初一数学课外辅导方案 初一数学课外辅导方案（一） 辅导老师：胡明双 一、学情分析 七班级是学校学习过程中基础和入门，学好七班级数学能为以后的学习做铺垫。现在班上的同学基础较差，但也有优秀的同学。他们都很喜爱学习，只要端正同学们的学习态度，大家共同努力，让同学把握学习数学的方法和技巧，激发同学学习数学的爱好，这样才能极大提高同学的学习成果。 二、教学辅导内容和目标 七班级数学辅导内容和目标 第五章、相交线与平行线 本章主要在第四章

4、“图形熟悉初步”的基础上，探究在同一平面内两条直线的位置关系：、相交 、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。 第六章、平面直角坐标系 本章主要内容是平面直角坐标系及其简洁的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。 第七章、三角形 本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。 第八章、

5、二元一次方程组 本章主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题 第九章、不等式与不等式组 本章主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简洁应用。本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式（组）的解法与简洁应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简洁的实际问题。 第十章、实数 本章主要内容是学习了平方根、立方根及实数的相关概念。本章重难点：是会运用平方根立方根进行简洁化简计算。 三、辅导教学的详细措施 1、仔细研读新课程标准，钻研教材，精选习题，细心备课，做好教案，上好新课。同时

6、认真批改作业，作好辅导，发觉问题准时解决作仔细总结胜利与失败的阅历和缘由。 2、设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导同学主动加入课堂学习和争论，乐观参加学问的探究与规律的总结。 3、营造民主、和谐、公平、自主的学习氛围，引导同学进行合作探究、沟通和共享发觉的欢乐。从而体会到学习的乐趣，激发同学的学习热忱。 4、细心设计探究主题，引导同学学会发散思维，培育同学制造性思维的力量，实现一题多解、举一反三、触类旁通。 5、每次完成老师布置的两个任务，第一是老师每次发的五到十个个习题作业，其次是同学一个星期内预备五个易错的或者是常错的不懂的习题交给老师，下一次答疑讲解。 四、辅导教学的进

7、度表 总周次：14总课时：28 七班级辅导教学进度表 七班级下学期总周数：14 总课时：28 周次 时间教学内容课时数 1 2 3 4 3月17日 第六章 平面直角坐标系22 3月24日 第七章 三角形（一）3月31日 第七章 三角形（二）2 第五章 相交线与平行线（一）2 4月7日 5 6 7 4月14日 第五章 相交线与平行线（二）22 4月21日 期中复习 4月28日 第八章 二元一次方程组（一） 2 8 5月5日 9 5月12日 10 5月19日 11 5月26日 12 6月2日 13 6月9日 14 6月16日 第八章 二元一次方程组（二） 第八章 二元一次方程组（三） 第九章 不等

8、式与不等式组（一） 第九章 不等式与不等式组（二） 第十章 实数（一） 2 第十章 实数（二） 2 期末复习 2 2 2 2 2 篇三：学校数学课外辅导方案 学校数学课外辅导方案 新的学期已经开头，为了提高我所带班级数学的教学质量，不让每一个同学掉队，让每个人切实学到文化科学学问，增加同学学习的自信念，增加克服困难的士气，找到打开数学学问大门的钥匙，特制定如下辅导方案： 一、指导思想： 在新课程改革背景指导下，坚持学习先进的训练教学理念，坚持教为主导，学为主体，坚持同学为中心地位不动摇，使人人学会能用得上的数学，切实提高同学的成果。 二、主要措施： 1、摸清同学底子，深化同学，深化教学，通过作

9、业、课堂、试卷等切实摸清同学的功底，并能将同学进行分类，分组，做到有的放矢。 2、改革课堂教学模式，提高同学的参加性，提高同学学习数学的爱好，构建高效课堂。 3、充分利用小组，实行合作学习的方式，消退同学心中的怀疑和自卑心理。 4、仔细批改同学作业，准时订正同学作业中出现的错误，尽量做到面批。 5、利用自习辅导时间，老师争取集中抽查的方式，发觉同学的不足，准时辅导订正 6、采纳定时间：每天下午自习，集中进行差生辅导。 7、注意学习后的抽查，给差生吃“小灶”，对出现的错误准时订正辅导。 8、建立错题集，提高同学的警惕性，避开犯同样的错误。 9、定时召开学习阅历沟通会，让他们谈感想、体会、学习心得

10、，畅所欲言，相互学习，取长补短。 10、老师要立足于实际，多表扬同学，留意发觉同学的闪光点，采纳多表扬、少批判或不批判的措施，来提高同学学习的自信念和爱好。 11、在辅导过程中，要依据成果、基础、学习态度和其他非智力因素，将同学分为上、中、下三等，予以区分对待，实行相应的措施力促他们得以相应提高。 三、主要时间支配： 1、第一周：结合上学期期末考试成果，给同学分类，制定本学期辅导方案。 2、其次八周，日常活动。 3、第九、十周，期中考试专题辅导及试卷分析讲评。 4、第十一十八周，调整辅导策略。 5、第十九、二十周，总结辅导实施状况，同学学习阅历沟通。 学校数学课外辅导方案 中学 Xx 20xx

11、116 编辑推举 2021年春季学校体育课外活动方案 20xx年春季学校体育课外活动方案1 一、指导思想、目的意义 为更好的贯彻党的训练方针，全面实施素养训练，促进同学全面进展。坚持健康第一的指导思想，坚固树立终身体育的新课程理念，把开展体育课外活动作为重要途径之一，保证同学每天一小时熬炼时间，增加同学的体质，培育同学的心理素养和道德素养，促使同学主动参加体育活动，培育同学参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持体育熬炼的习惯和终身体育的意识。 体育课外活动是学校体育课堂教学的延长性活动，是进一步深化训练教学改革，全面实施、推动素养训练的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富同学的课余生活，

12、也可为同学供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的体育课外活动，符合广阔同学家长的意愿，同学通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发同学学习爱好、进展个性特长，促进同学身心健康进展。 二、详细活动支配 (一)体育课外活动领导小组 组长：徐梅明 组员：陈正平殷青松赵虎杨留庆袁健王成 何赟汤丽娜方用符卫涛史文伟 (二)活动时间 每周一、二、三、四、五下午第三节课后 (三)活动内容 依据我校特色建设状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设以下爱好活动项目： 1、周一九班级以班级为单位开展中考项目的辅导以及组织各类体育项目的竞赛。辅导老师：袁健符卫涛赵虎汤丽娜 2、周二足球爱好小

13、组活动(2组)辅导老师：何赟王成 篮球爱好小组活动辅导老师：杨留庆 健美操爱好小组活动辅导老师：汤丽娜 3、周三健美操爱好小组活动辅导老师：汤丽娜 足球爱好小组活动(2组)辅导老师：何赟王成 篮球爱好小组活动辅导老师：杨留庆 4、周四健美操爱好小组活动辅导老师：汤丽娜 乒乓球爱好小组活动辅导老师：方用 5、周五健美操爱好小组活动辅导老师：汤丽娜 足球爱好小组活动(2组)辅导老师：王成何赟 篮球爱好小组活动辅导老师：杨留庆 女子排球爱好小组活动辅导老师：史文伟 乒乓球爱好小组活动辅导老师：方用 九班级以班级为单位开展中考项目的辅导以及组织各类体育项目的竞赛。辅导老师：袁健符卫涛赵虎汤丽娜 各爱好

14、小组同学.、培训方案见各辅导老师的体育活动记录薄。 三、活动要求 体育课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动方案，并仔细支配好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1.学校成立体育课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。 2.各小组的活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员)，活动有方案、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于同学的健康进展;辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。 3.学校体育课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组

15、活动时间移作它用。 辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养训练，促进我校同学的全面进展做出贡献。 20xx年春季学校体育课外活动方案2 安匠中学课外体育活动主要以上午和下午的大课间形式执行。1，分组状况是以年纪和班级为单位，三个班级分为三个区域，然后每个班级为一个组别，;2，组织状况是由各班班主任从班级带到操场，然后由体育老师统一指挥;3，出操形式，主要是跑操，广播体操，校内集体舞三种形式，即将推出打简化太极拳的新形式。 课外活动的详细支配如下： 1，内容：跑操，广播体操，校内集体舞，简化太极拳 2，场

16、地：学校操场以及篮球场 3，指导：学校体育部门统一指挥，由各班主任具体针对本班指导 4，方案：现状况为早晨6：10到6:40跑操，上午9:40到10:10为校内集体舞，下午3:10到3:40为广播体操。上述内容为目前方案，等简化太极拳学习完成后，可以加入方案之中，可以按单双周来支配本周的课外活动内容，这样避开的每天都是同一种活动内容，可以根据这四种活动形式的不同排列方式来进行排序。 活动宗旨：活动应依据我校的实际状况，以切实减轻同学学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的，遵循丰富多彩，富有吸引力;充分发挥同学的乐观主动性;课堂教学和课外活动相互协作，相互促进;符合同学的年龄特征，照看同学的

17、爱好和特长;因地、因校制宜的原则。 活动组织： 1、学校教育处、班级组与艺体组依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。 2、活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员)，活动有方案、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于同学的健康进展;辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。 3、学校有关部门加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动平安。对于缺勤的班级和同学对本班进行扣分做惩罚。 课外阅读活动方案 篇一：学校三班级语文课外阅读活动方案 学校三班级语文课外阅读活动方案 一、指导思想： 课外阅读是同学进行自我训练、自我修养的一条重

18、要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶同学的情操，塑造着同学的品质。作为三班级的同学，可内阅读已不能满意同学的阅读要求，他们需要到更宽阔的领域吸取养分，从而更好地完善个人品质。为此，我制定了以下课外阅读活动方案。 二、培育目标： 1、通过课外有效的阅读，扩大学问层面，培育语感，积累个性语言，为其终生进展奠基。 2、通过阅读，培育同学课外阅读爱好和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏力量。 3、通过阅读，培育同学丰富的情感、乐观乐观的人生态度和科学的价值观，学会学习、学会生活。 三、时间支配： 周读书日定为集中读书指导时间，每周星期三第七节课和周六周日 四、活动方式： 1、师

19、生共读：利用读书课与同学共读书或沟通读书收获。 2、我的推举：每周向其他同学推举一篇好文章，或读给同学听，或展现在读书廊，相互沟通。 3、每天一诗：每人每天都要撰写一首古诗，挂在诗艺阁。供同学诵读和书法观赏。 4、每周评出周“阅读之星”。 5、实行好书轮番转：同学之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。 6、进行各种读书活动：读书报告会、辩论会、赛诗会、演讲竞赛、优秀作文展、手抄报展览等。 7、建立读书档案库：收集整理同学的读书笔记、心得体会等，记录同学读书成长过程。 五、推举书目： 必读书目：千字文千家诗古诗文诵读手册雷锋的故事中外名人故事成语故事三百篇中华上下五千年新编十万个为什么

20、学校生语文课外读本中国幽默儿童文学丛书西游记爱的训练益智故事三百篇叶圣陶童话寄小读者 选读目书：弟子规大林和小林严文井童话高士其科普童话儿童古代文学丛书皮皮鲁传世界之谜少年科幻小说系列小兵张嘎新版小灵通漫游将来创造发觉故事三百篇东周列国故事新编哆拉梦手工系列中外科学家的故事科学小品希腊神话和传奇小飞人卡尔松当世界年纪还小的时候吹牛大王历险记小鹿班比小思想家在行动魔法师的帽子丛林的故事木偶奇遇记长袜子皮皮的故事一千零一夜全集卓娅和舒拉的故事海底两万里。 党原乡中心学校“阅读之星”评比活动 一、评比条件： 1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读爱好；能在班级或班级发挥“课外阅读”的模范带头作用； 2、

21、乐观参与学校等组织的阅读活动，仔细阅读学校推举的阅读书目，常常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为详细生动的读后感； 3、坚持诵读推举的古诗文经典诵读内容，并能完成背诵任务。 4、读书量大：能够阅读完学校指定的课外读物； 5、读书习惯良好：能够做好“读书摘记”等。 二、评比程序： 1、本人申请，填写“党原中心学校读写之星申请表”。 2、民主测评：在班级内民主测评（或举手表决），得票需超过班级人数的一半。 3、上交规定的资料：本人“课外阅读记录卡”；本学期作文本或日记本 4、语文老师签署看法。 5、学校签署看法并盖章，发放奖状及奖品。 三、表彰名额： 受表彰人数为班级人数的15%（四舍五入

22、）附： “阅读之星”申请表 其它须上交材料： 1、本人“课外阅读记录卡” 2、本学期作文本或日记本 篇二：阅读社团活动方案 阅读社团活动方案 （20xx20xx学年上学期） 学校：高牛学校 指导老师：毛希华 纪荣方 祁昌山 阅读社团活动方案 以新课程理念为行动指南，以全面推动素养训练为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校内“为落脚点，树立大阅读观，拓宽同学学习学问的渠道，引领同学阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培育同学的学习爱好和自主学习力量，为同学的终身学习和健康进展奠定坚实基础。结合我校实际，特制定我校课外阅读社团活动方案。 一、活动目标： 1、通过活动的开展，培育同学的爱好，在

23、班级形成喜爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展，使同学养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动，使同学学会读书，学会学习。 二、活动构想： 1、制定切实可行的读书方案； 2、营造良好的读书氛围。 三、指导老师：毛希华 纪荣方 祁昌山 四、活动地点：五、六教室 五、详细措施： 1、时间落实。我校每周三下午活动课开设社团的课外阅读指导活动。 2、保证阅读数量。要求同学每周至少读2本书。 3、班上建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构，并将同学分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。 4、充分利用学校现有资源及同学自带的图书，保证同学有书可读，有好书可读。 5

24、、活动落实。“自信来自鼓舞，习惯打算人生。”我们定期开展一些同学宠爱的活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，尽可能多让同学乐在其中，尽情地展现自己的阅读才能。活动的形式多种多样，如进行读书故事会、读书心得沟通会、美丽片断朗诵赛，抢答辩论赛、 “小博士，考考你” 等活动。表扬表现好的同学，评出阅读之星，满意同学的荣誉感，激发其阅读的乐观性。同学通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面力量也会得到不同程度的提高。 6、教给同学良好的读书习惯。 1）、欢乐积累。提倡同学在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位同学预备一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片段。 2）、做好同学的阅

25、读方法的指导，对不同的读物能采纳不同的方法，逐步培育同学的默读力量。 加强阅读，可以丰富同学的语文积累，提高口头语言表达力量和书面语言表达力量，丰富同学的人文底蕴，激发阅读爱好，培育良好的阅读习惯。结合语文课程标准，我们通过家校联手，深化落实“课外阅读活动方案” ；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培育语文实践力量；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为同学的终身学习和健康进展奠定坚实基础。 六、每周阅读活动内容支配： 每星期阅读一本书并沟通，制作多种形式的读书小报，玩一些关于阅读方面的乐观有益的嬉戏，多积累多背诵。 同学.： （附后） 篇三：学校四班级语文课外阅读活动方案 学

26、校四班级语文课外阅读活动方案 四班级（2）班 一 、实施目标： 为了拓宽同学的学问面，激发起同学阅读的爱好，增加同学的语文积累， 提高同学的阅读力量和理解力量，使得课内与课外学问能更好地相结合，本学期要求四班级同学以阅读草房子这本书为主，以阅读儿童读物为帮助刊物，进行阅读活动。所要达到要求如下： 1.能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。在阅读中 揣摩文章的叙述挨次，体会的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 2.在老师的指导下，进行阅读做出笔记，每学期不少于16次。 3. 通过开故事会、美丽文章诵读等形式沟通读书心得，引发同学的

27、爱好， 培育同学的语言表达力量和口头表达力量。 4 .培育同学的课外阅读爱好，课外阅读不少于30万字。背诵、积累优 秀诗文：本学期最少背诵古诗10首，优秀文章片段10篇，名言名句10首。 二、 推举书目： 1. 必读书目：配套课文的课外读物草房子。 2 .选读书目名称：一类：安徒生童话阿凡提的故事学校生十万 个为什么？世界童话名著成语故事、一千零一夜伊索寓言天方夜谈四库全书学校生作文小雪花二类：中华上下五千年世界儿童文学丛书熟读名言300句居里夫人冰心儿童图书获奖丛书鲁宾迅漂流记中国少年百科全书熟读古诗100首中国历史故事宇宙之迷故事 三类：西游记童年爱的训练中外探险故事格列佛游记三剑客哈利玻

28、特凡尔纳科幻小说三国演义格列特的女儿安妮日记。 三、 阅读支配： 1.阅读时间：早自习时间，课后自由读。每周星期三下午其次节课为大 阅读课。语文老师在阅读前，做必要的指导，指导同学读书方法，鼓舞同学 做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 2.活动要求： 阅读笔记：以摘抄为主，兼顾练习写读后感或提纲型笔记， 读书卡：每次要把所读过的书在卡中有所记录。 手抄报：办有关读书方面的内容，一月一次。 四、活动评价： 1. 选出一些仔细的笔记向大家进行展览。 2. 每月最终一周的阅读课进行同学摘抄沟通。 3. 班级开展讲故事、朗诵竞赛、诵读古诗竞赛等活动。 4. 学期结束评出一些学问小博士进行表彰。

29、课外体育活动方案 篇一：学校体育课外活动方案、方案1 新马场乡中学课外体育活动方案 一、 活动课程设置： 依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥同学的乐观主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合同学的年龄特征，照看同学的爱好和特长；因地、因校制宜”的五大原则。 切实减轻同学学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七班级组，八、九班级组同时开展。依据同学的年龄特征、心理特征及爱好爱好。 七班级组课程设置如下： 1.体育嬉戏；2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主) 5.羽毛球; 6.美术、手工实践（以绘画、折纸为主） 八

30、，九班级组课程设置如下: 1.田径；2.乒乓球; 3.羽毛球;4.篮球(基本技术及小竞赛);5.跳绳（单人或花样、集体）;6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主)；8.拔河 二、活动要求 课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动方案，并仔细支配好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 三、活动组织 1.学校依据实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。 2.各班级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有方案、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于同学的健康进展；辅导老师做好活动状况记载和活

31、动小组同学的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用，并确保活动平安！ 新马场乡中学体育课外活动方案 一、指导思想 乐观贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施同学体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点。 二、工作目标 逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使同学每天在校熬炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和熬炼成为同学的自觉行动和行为习惯，促进同学体质健康和各方面的全面进展，实现同学活泼欢乐、健康成长。 三、工作内容 1、加强

32、宣扬、营造氛围。大力营造活动氛围。充分利用升旗、学问竞赛、校内广播站、班会、团会、宣扬画、征文、标语等形式，使广阔师生深化了解“体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心。开展“致家长一封信”活动，使“体育运动”深化到校外训练和家庭训练中。同时，发挥新闻媒体的宣扬作用，准时宣扬、报道学校的“体育运动”的开展状况，促进活动深化长久、扎实有效地开展下去。 2、完善校内体育基础设施建设。严格执行国家体育器材配备标准，增加体育 器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快进展适合同学年龄特点的体育基础

33、设施建设。 3、保证体育老师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。学校应根据学校体育工作条例有关学校体育老师配备的要求，结合义务训练课程设置实施方案和学校体育与健康课时比例提高的实际，科学核定体育老师的工作量，保证学校体育老师编制的数额。防止因缺少体育老师而削减体育课课时的现象。必需严格根据训练部关于落实保证中学校生每天体育活动时间的看法和新课程标准的要求，开齐开足体育课（体育与健康）课时，全面提升体育教学的质量和水平。 4、开展丰富多彩的体育活动，激发同学的爱好。（1）、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地支配运动负荷。注意开展群众性的文体活动，面对全体同学，遵循训练规律和同学

34、身心进展特点，本着实践与讨论相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与敏捷相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。（2）、每年要至少组织一次大型体育活动，如大型田径运动会等；每月要组织一次小型的体育竞赛，如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性嬉戏等。要基本实现面对全体，以进展体能为主体，突出趣味竞技性。鼓舞以班级、班级为单位开展“一项特色的体育活动”，培育青少年同学树立终身熬炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。（3）、对同学进行民族传统体育训练，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。（4）、细心设计各种活动，推动学校体育工作上层次、上水平。坚持常常性的常规

35、活动。 （5）、创建特色体育活动其次课堂，成立校内田径队、篮球队等，保证每个同学每天有一小时的体育熬炼时间，关心每位同学把握“至少2项日常熬炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育熬炼习惯，促进体质健康水平切实得 到提高。 5、加强同学体质健康的评价。以全面实施同学体质健康标准为基础。建立和完善同学体质健康标准测试结果记录体系，测试成果要记入同学档案。 同时，建立同学体质健康标准通报制度，准时把同学的体质健康状况反馈给家长，对同学的体质状况的差异提出好的解决方法，督促同学乐观参加体育熬炼。根据要求完成同学体质健康标准的测试和数据上报工作。 四、组织领导 为使得学校体卫工作的顺当开展，我们成立了

36、“领导小组”。 组 长： 黄德银 副组长： 王明松、左帅、李杰 成 员： 体育老师及各班班主任 五、工作要求 六、1 、提高熟悉，加强领导 （1）加强活动的统一领导，建立组织机构，明确分工、细化责任，动员和号召同学乐观参加学校体育运动，班主任、体育老师、同学会要成为体育运动的组织者和推动者。 （2）、合理支配时间，保证同学的学习和体育熬炼两不误。学校要科学制定体育运动方案，使文化课教学和体育熬炼 支配合理，保证文化课教学圆满完成，体育运动又有效开展。 （3）、加强体育老师队伍建设，提高老师综合素养。加强体育老师队伍的培训工作，提高老师专业学问和岗位技能。 （4）、各项体育活动要做到细心策划，严

37、密组织，组织开展的各项活动，必需在老师的监控下进行。同时要有完善的平安工作方案和详细的突发大事应急措施，坚决杜绝平安事故的发生。 篇二：体育课外活动支配表 马桥学校学校体育课外活动实施 方 案 为了全面贯彻学校体育工作条例，落实健康第一的指导思想，丰富同学课外体育生活，促进同学身体生长发育，增进健康，增加体质，调整同学学习与生活，培育良好的精神文明，使同学在课余时间生气勃勃，保持正常的教学秩序，经学校讨论制定课外活动实施方案，进行校内体育熬炼套餐活动。 一、领导小组： 组 长：袁义勋 成 员：庞细红 沈华 许祖雁 唐杏 二、详细要求及留意事项： 1、以加强平安训练为保证，以突出健康训练为主题。

38、 2、各负责人协同班主任有组织、有方案、按时组织好班级课外体育活动的开展，加强管理，确保活动期间的平安。 3、体育老师帮助各负责人、班主任进行组织实施，并给与技术上的指导、供应活动所需要的器械。 4、各班级任课老师可随任课班级进行活动。 5、活动内容要求尽量依据同学爱好、爱好，依据学校场地器械，依据达标项目，依据学校体育传统项目组织开展活动。 三、班级课外活动支配表： 二一二年三月十六日 课外体育活动与课余训练管理详细要求 （一） 课外体育活动： 1、 早操：每期支配体育老师组织同学早操熬炼，尽可能使早操熬炼的组织合理化、规范化。 2、 课外辅导与熬炼：体育熬炼课、体育活动课作为体育课的连续，

39、把体育课上的教学内容支配到体育熬炼课、体育活动课中来连续练习。老师在全部支配的组与组之间巡回检查并辅导。 3、 群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个班级任课体育老师征求同学看法、提出学期竞赛活动方按、班级组协作、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育老师关心和协作同学骨干组织各个体育项目的活动。 （二）课余体育训练： 运动队的训练与管理：校运动队训练与管理，由体育老师殷怡俊全面负责。 篇三：三班级课外体育活动方案及支配 三班级课外体育活动方案及支配 课外体育活动，在素养训练中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥课外体育活动的作用，增加集体的凝聚力，全面提高同学的身体素养。本学期为了调动

40、同学强身健体的爱好，将开展各种体育活动。我班共有同学26人，通过活动，盼望大多数同学都有肯定的活动力量，能按活动要求去做，遵守活动规章，在活动中培育同学的合作意识、竞争力量等。使跑、跳、扔的力量在活动中得到增加。如何增加同学的身体素养，有一个健康的体魄，是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好同学，特做方案如下： 一、指导思想 坚持健康第一的指导思想，坚固树立终身体育的新课程理念，保证同学每天一小时体育熬炼时间，增加同学的体质，培育同学的心理素养和道德素养，促使同学主动参加体育活动，培育同学参加课外体育活动的爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。 二、活动内容 周一：跳

41、绳 乒乓球 周二：羽毛球 投掷 周三：踢毽子 跳远 周四：嬉戏 跑步 周五：呼拉圈 跳高 三：活动时间：每周的每天下午第三节 四：活动地点：操场 教室前空地 五：负责人：班主任范瑞芹体育班长朱修宇 六、详细工作： 1、乐观预备，开展好学校组办的体育类系列活动。 2、训练同学要爱惜自己的身体，乐观参与各种体育活动 3、面对全体同学，培育他们的竞争意识，人人参加，个个都有自己独创力量。 4、训练同学跑的力量。如：接力跑、短跑、拍球跑竞赛等，设计跑的嬉戏，激发同学活动的爱好。 5、训练同学跳的力量。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、跳绳等，调动同学参加的乐观性。 6、训练同学扔的力量。如：扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。 7、设计各种嬉戏，如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训 练同学身体的协调性和综合素养。 8、在活动中培育同学的合作力量。 训练同学做身心健康成长的好同学。形成自己良好的个性。发挥潜能，做最好的自己。