幼儿园2021年秋季学期工作方案_幼儿园秋季工作方案.docx
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1、幼儿园2021年秋季学期工作方案_幼儿园秋季工作方案 幼儿园2021年秋季学期工作方案。 资料包含着人类在.实践,科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。在我们的学习或者工作中,经常会用到一些资料。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?为此,我从网络上为大家细心整理了幼儿园2021年秋季学期工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园20xx年秋季学期工作方案 一、指导思想 以.十八届三中全会精神统领各项工作,以幼儿园训练指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针,根据杏花岭区训练局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续进展,聚焦幼儿园特色进展,致力追
2、求内涵进展。围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 20xx年度幼儿园工作思路是:仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园训练指导纲要,以进展孩子、服务家长,成就老师为训练理念,围绕平安工作一条主线,突出全面训练,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。真诚赏识每一个孩子,健康欢乐每一天 三、工
3、作任务 (一)圆满完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收 (二)举办试验幼儿园第九届书香校内阅读节 (三)接待区幼教对试验幼儿园区角嬉戏活动的观摩和研讨 (四)丰富幼儿园qc质量小组,预备全国特色学校的参评 (五)完成20xx年对老师工资的绩效嘉奖考核 (六)深化开展全园平安工作大检查,确保平安工作落实到位 四、主要工作目标 (一)规范管理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制,连续进行人性化管理。 二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼
4、儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,乐观探讨幼儿国际象棋的教学与实践,使人人均能在教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实一岗双责平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,连续家访和校内家长开放日活动的开展。 五、保教工作 1、加强园内训练教学常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究如何融合课改背景下训练课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引
5、领,不断提升老师训练水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿进展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有训练。 4、在老师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个训练故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理,留意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念,增加服务意识。调动全体后勤人员的乐观性,自觉做好本职工作,力求做到家长满足,孩子满足,自己满足,同事满足,为幼儿服务要做到五心:对幼教工作要热心,幼儿
6、成长要爱心,幼儿生活要关怀,训练幼儿要耐心,保育工作要细心。全心全意为师生和家长服务。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法,更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强每周检查、督促、反馈。 (3)连续加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法,加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 (4)加强对幼儿传染病的预防和宣扬,乐观做好卫生保健学问的宣扬与指导。 (5)确保幼儿入园体检合格100%,幼儿上保险90%, 3.抓好幼儿园固定
7、资产的管理。建立资产用品登记、借阅、进出、损坏核销制度 4.抓好幼儿园平安工作管理。严格门卫制度,严格幼儿入园卡查验制度,严格幼儿园视屏监掌握度。 5抓好幼儿园卫生工作管理。坚持每周四保育员例会培训制度,坚持每月保育员工作检查考核制度。 附、月份支配 七、八月份: 1、对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2、各岗人员参与上岗前体检。 3、做好训练常规、环境创设、平安工作检查。 4、搞好招生、编班、收费等开学预备工作。 5.各班区角环境创设与研讨 九月份: 1、制定学期园方案及各部门工作方案、修订各种考核、评价方案。 2、做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿心情,
8、关心他们熟识四周环境。 3、各班加强常规训练,行政跟班检查。 4、建立在园幼儿电子学籍档案。 5、幼儿园各类统计报表的上报工作。 6、各班与家长签定试验幼儿园20xx秋季家长平安责任书。 7、深化开展全园平安工作大检查,确保平安工作落实到位 8、开展平安逃命演练活动。接待区训练局新学期视导和综合平安检查 9.检查环境创设活动 10、庆祝中秋节和老师节 十月份: 1、各班开展庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义训练。 2、加强幼儿良好行为习惯养成训练。 3、依据秋天的季节特点,开展不同形式的幼儿秋游活动 4、抓好幼儿的常规训练,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 5、年段活动:大段幼儿讲故事竞
9、赛、中段重阳节主题活动、小段自理力量竞赛 6、召开家委会。 7、组织幼儿进行体检。 8、常规竞赛 十一月份: 1、秋天真漂亮主题活动。 2、结合119组织幼儿进行逃命演练活动。 3、班级常规观摩。 4、做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5、分班级向家长开放半日活动进行小、中、大班亲子制作超轻粘土创作竞赛。 6、老师制作户外活动器械评比 十二月份: 1、开展亲子运动会 2、组织幼儿进行卫生保健。 3、家长问卷调查,汇总调查状况。工作方案 4、各段活动歌表演 一月份: 1.课题资料的收集、小结。 2.搞好幼儿进展评价及各项评价工作。 3.收集笔记,各类人员、各组小结工作。 4、各部门做好期未总结
10、、量化、评比工作。 5、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。 6、支配好假期值班工作。 扩展阅读 2021年秋季学期幼儿园园务工作方案 20xx年秋季学期幼儿园园务工作方案 一、指导思想 以.十八届三中全会精神统领各项工作,以幼儿园训练指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针,根据教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续进展,聚焦幼儿园特色进展,致力追求内涵进展。围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展
11、,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 20xx年度幼儿园工作思路是:仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园训练指导纲要,以进展孩子、服务家长,成就老师为训练理念,围绕平安工作一条主线,突出全面训练,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制,连续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践,加强
12、教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以爱岗敬业、制造奉献的园风精神为核心,宣扬和提倡园内要有相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气,细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细节,乐观营
13、造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与欢乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量。 (2)园本培训方案,进行每月一次的老师教学力量的培训。 (3)加强教研,提升老师专业素养。老师之间增加教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强师资队伍基本功的培训。
14、 (5)加强老师对训练案例、训练教学的反思力量,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大老师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的特长,逐步提高自己的训练教学水平。常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练等幼儿杂志,加强对园本教研的讨论。 (6)老师一周一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研精彩完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内训练教学常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级
15、开展常规竞赛评比,进行每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究德育如何融合课改背景下训练课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升老师训练水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿进展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有训练。 4、在老师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个训练故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。 5、努
16、力做好教学业务档案资料的管理,留意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念,增加服务意识。调动全体后勤人员的乐观性,坚固树立师生利益、家长利益的伴侣关系,以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿,全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。依据本班幼儿的实际状况,准时填写家园联系手册。利用环境创设展现幼儿在园活动状况,在工作中老师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长主动参加、乐观合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法,更加科学合理地支配幼儿膳食
17、。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。 (3)连续加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法,加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。 附、月份支配 七、八月份: 1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2.各岗人员参与上岗前体检。 3.做好训练常规、环境创设、平安工作检查。 4.搞好招生、编班、收费等开学预备工作。 九月份: 1.制定学园方案及各部门条线方案、各种考核、评价方案。 2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿心情,关心他们熟识四周环境。 3.各班加强常规
18、训练,行政跟班检查。 4.建立在园幼儿电子学籍档案。 5.幼儿园各类统计报表的上报工作。 6.各班与家长签定宝宝幼儿园20xx秋季家长平安责任书。 7.17个推普周活动(大段制作宣扬旗、中段快乐过暑假、小段学说礼貌用语)。 8.开展平安逃命演练活动。 9.检查环境创设活动 10、迎接镇期初工作检查。 11、早操竞赛 十月份: 1.各班开展庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义训练。 2.加强幼儿良好行为习惯养成训练。 3.依据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动 4.抓好幼儿的常规训练,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 5.年段活动:大段幼儿讲故事竞赛、中段重阳节主题活动、小段自理力量竞赛 6.
19、召开家委会。 7、组织幼儿进行体检。 8、常规竞赛 十一月份: 1.秋天真漂亮主题活动。 2.结合119组织幼儿进行逃命演练活动。 3.班级常规观摩。 4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5.分班级向家长开放半日活动进行小、中、大班亲子制作超轻粘土创作竞赛。 6、老师制作户外活动器械评比 十二月份: 1.开展第四届亲子运动会 2、组织幼儿进行卫生保健。 3.家长问卷调查,汇总调查状况。 4.各段活动歌表演 一月份: 1.课题资料的收集、小结。 2.搞好幼儿进展评价及各项评价工作。 3.收集笔记,各类人员、各组小结工作。 4.各部门做好期未总结、量化、评比工作。 5.做好借书、教玩具、图书资
20、料的清还工作。 6.支配好假期值班工作。 2021幼儿园大班秋季学期工作方案 20xx幼儿园大班秋季学期工作方案 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作方案如下: 班级状况分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活训练,他们已经熟识园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班
21、级常规,对违规行为,孩子能相互监督、相互提示。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的力量有了增加,一些孩子易兴奋不大稳定。.交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、共享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好,活动时大部分幼儿乐观、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时常常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提示多次;有部分孩子自理力量和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳
22、,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听,要不就是时间不长。部分孩子参与活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师沟通。本学期是孩子入学校前的关键一年,我们盼望能从多方面入手,加强孩子的综合力量培育。详细措施: 一、班级管理方面 1.班级老师相互协作,做到保教全都并常常沟通好的教法,共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子乐观参与活动,培育小仆人翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在
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