秋教学任务总结_完成销售任务总结.docx

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1、秋教学任务总结_完成销售任务总结 教学任务完成工作总结 总结在我们的工作中占据着重要的位置。准时总结过去，保证工作顺当的进展，提高自身的力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的秋教学任务总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特殊是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注意工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。现在是我为您整理的秋教学工作总结，盼望对您有所关心。 秋教学工作总结1 今学期我担当初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向同仁学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学

2、阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、用全新的训练教学理念，改革课堂教学 从实施课程改革以来，我反复学习有关的训练教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论同学，探究教法，逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念，在教学实践中乐观探究焕发语文课堂活力，有助于同学力量提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校进行的新课程教学研讨会上进行沟通，激发了同学学习语文的乐观性，收到了较好的教

3、学效果。 二、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕学问目标而绽开，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但忽视了同学创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活同学奇怪心，探究欲，培育同学主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力量，并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。为此，我们认真讨论训练心理，精确把握初一同学的心理特征和思维特点，乐观探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式，依据不同内容细心设计

4、问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师已成为同学的亲热伴侣，教室也转变成为同学的学堂，同学再也不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。他们的个性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上布满着流淌的阳光，公平、和谐与沟通为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)每天都写;训练力量阅读理解，从总体方法

5、到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞同学放飞思想，大胆发挥 教学有法，教无定法，从基础入手到提高力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代.所需要的语文实践力量。为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)每天都写;训练力量阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练循序渐

6、进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞同学放飞思想，大胆发挥 教学有法，教无定法，从基础入手到提高力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代.所需要的语文实践力量。 秋教学工作总结2 转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但肯定是我成长最快的一年，是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、师德方面：

7、加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说，加

8、强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学过程中遇到

9、这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 为了不辜负领导的信任和同学的盼望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较精彩的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身学问体系，打牢基础学问，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，连续向其他老师学习，抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课;认真听课，

10、仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来，通过仔细学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老老师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为”姜堰市教坛新秀”。美文網同学的成果也证明了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果，所辅导的同学在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导老师”奖 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际

11、关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和乐观学习各类现代训练技术。 五、不足之处 反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特殊是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注意工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了许多，提高了许多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务力量、充实自己的业务理论水平、提高自己在同学管理方面的力量

12、、注意细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 更多工作总结.扩展阅读 学校秋教秋学秋练总结 学校秋教秋学秋练总结 本学年，xx学校和xx学校两个教学点以及张店幼儿园共19名老师由于合点并校来xx学校任教，其中50岁以上老师就有10人，且有的近二三年即将退休，原在本校任教的50岁以上老师也有11人。为充分发挥全部老师工作乐观性，在支配任教学科和工作量方面，学校做了大量工作，合理搭配了老老师和中青年老师在各班级和各学科间的分布。全校教学工作正常运转，在标准、要求、步调、规范方面逐步统一并步入规范化、常态化管理。 为落实肥城市训练局关于在全市

13、中学校开展“秋教秋学秋练”活动的实施看法，依据训练办公室和教研室实施方案，曹庄学校结合本校实际制定了实施方案，并扎实开展了各项活动。 首先，仔细开展业务学习，组织全体老师学习肥城市学校教学常规来规范老师们的训练教学行为，务实高效地开展各项常规工作。在备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、测试与讲评等方面要求老师严格仔细落实。从近两个月的自查状况来看，绝大多数老师都能自觉遵守规范，各项常规资料基本达到标准。原在幼儿园工作的李连诚、董庆银、李士芹、张凤芹等老老师虽然多年没在学校任教，但仍和原曹庄学校张洪泉、罗朝江等老老师一样仔细备课、上课、辅导同学。尤其张洪泉老师，在有脚伤的状况下，依旧担当起学校

14、篮球队的训练工作。王忠、张延伦、赵方忠等老师的作文批改细致入微，他们从字词、句段、篇章结构、表达方式、修辞方法、书写规范等方面仔细负责地修改同学的习作。张延伦老师甚至连同学作文中不起眼的标点符号错误也一一指出来，并在旁批中注明用法。刘兵老师在日常工作中仔细辅导每一个孩子，不让任何一个同学掉队，自觉主动地在全校第一个进行了本学期首次家长会。他和张延伦、王忠等老师一样，重视每一次单元测试，细心讲评，仔细总结，每次考试后都要出一份平行测试题进行补偿。扎实的工作使同学语文成果和综合素养得到大幅度提高。这些老师务实勤恳的工作作风赢得同学家长的全都好评。赵燕、刘新奇两位英语老师担当了全校36班级10个班的

15、英语教学任务，每人任教两个班级5个班的英语课，要批改近200份作业，真的力不从心。有时还要抱着年幼的小孩子去上课，两位年轻老师的敬业态度让人敬佩。另外，学校仔细落实教研室“剔除无效即有效”的要求，重视并倾听老师们的呼声，尽最大努力精简会议，削减不必要的活动，把时间还给老师还给课堂还给同学，让老师们腾出精力仔细讨论教材吃透教材、不受任何干扰地上好每一节课，务实细心地多批改几份作业，真真正正地多辅导几个同学。 其次，教育处在开学初即支配各教研组开展常规听评课等教研活动。通过确定名师培育对象，并反复听课磨课，使年轻老师的课堂教学水平跃上新的台阶。语文老师王颖和英语老师赵燕分别在全镇同课异构课堂教学观

16、摩活动中供应公开课，并得到两个学科教研员和与会老师们的好评。 三、乐观筹备参与上级教研部门组织的各项活动。为备战肥城市学校生篮球赛，我校聘请白庄矿学校优秀篮球教练来校指导篮球队员，使我校篮球队员球技有了较大的提高。为让球队在实战状态下磨合提高，我们与白庄矿学校和陶阳矿学校结合，先后进行了两场友情赛，为我校运动队在全市竞赛中取得好成果奠定了坚实的基础。 在教研室组织的“三字一画一话”竞赛活动中，我们细心选拔了古荣辰、张延伦、刘新奇、王颖等基本功过硬的中青年老师参赛，取得了团体一等奖。我们利用教研室开展常规资料展评的机会，组织业务干部到会，向兄弟学校的各学科骨干老师学习，开阔了管理思路。 四、组织

17、老师走出去，向名校学习，提高业务干部和名师培育对象综合素养。九月下旬，学校组织十几名骨干老师到白庄矿学校学习，通过参观该校素养训练展现、观摩课堂教学、倾听邱绪岩校长报告，使我们的老师切实感受到了作为省级规范化学校的进展历程、管理模式、课堂教学模式、骄人的素养训练成果。这次参观学习，对老师们的触动很大，增加了大家主动进行课堂教学改革的意识和动力。古荣辰和侯金芳老师领先在自己任教班级开展了课堂教学模式的探究创新，取得了较好的效果。王宗涛老师利用任教语文课的优势，每节课前为同学讲一个励志故事受到同学的欢迎，这一新奇的做法，既体现了语文教学“听说读写”相结合的原则，又把阅读教学与思想道德训练和人文训练

18、融合在了一起。本月初，我们抓住全市综合实践活动现场会在王庄召开的机会，再一次组织教研组长和骨干老师到会参观，开阔了他们的眼界，进一步增加了大家开展课题讨论的乐观性。 五、校内文化和班级文化建设、路队建设方面迈上新台阶。在学校文化长廊设立了“创先争优争做桃乡先锋” 党员承诺专栏、“两爱两面对”、 “三心四好”、“五扬五弃”、“园丁风采”、“桃李芳香”、“教学练”等彰显办学特色的专栏。学校鼓舞各班级班主任老师自行设计班级文化专栏，刘兵、张宪荣、石金涛等老师设计的版面独具特色，为丰富同学课余文化生活打造了新的平台。在政教处的统一组织下，班级卫生和校内卫生、功能室卫生由各班同学干部自主检查并准时公布各

19、班成果。上下午放学时，骑自行车的同学和步行的同学分别站队离校，每天秩序井然，成为一道独特的风景。美化校内美化班级系列活动的开展促进了学校管理和班级管理水平的提高。 在训练教学常规管理方面，曹庄学校的工作距离上级要求和先进单位还有很大差距，我们将努力从管理者自身找缘由，团结全校老师，剔除无效劳动，本着“严、细、实、恒”的原则抓管理，真心、务实、有效、高效地开展有利于老师健康成长、有利于同学健康成长的各项训练教学活动，焕发同学的朝气，焕发学校的生气。 教员节教学任务总结 老师节教学工作总结_老师节教学小结 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 在这金秋季节，我们共同迎来了第33个老师节。镇党委、政府

20、在这里为我们隆重举办老师节表彰大会，全镇老师团聚一堂，借此机会，我谨代表镇一中全体教职员工，向一如既往关怀和支持学校进展的各级领导表示诚心的感谢!向为学校的生存和进展呕心沥血、恪尽职守的每一位老师表示最崇高的敬意，向在大会上获得表彰的老师们表示热闹的庆贺!祝全体老师节日欢乐! 百年大计，训练为本。训练工作在.主义事业中起着举足轻重的作用，它关系到中华民族的整体素养，关系到国家的兴衰。近年来，我们镇一中在.的指引下，在镇党委政府、县训练体育局的大力支持下，在镇中心校的详细指导下，在.各界的鼎力关心下，一马当先，努力走在训练改革的前沿。我们镇一中始终把以师生进展为本，办人民满足的训练作为办学思想，

21、以对得起同学，不辜负家长，让人民满足作为办学目标，以用三年的训练，影响孩子的一生作为办学追求，努力营造阳光和谐校内，让同学健康欢乐成长。 为实现这一训练抱负，我校重视养成训练，从关心同学养成良好行为习惯入手，让同学学会做人，学会做事，学会合作，学会生活;坚持德育为先原则，提高同学的道德修养，塑造同学的完善品行。 为实现这一训练抱负，我校每位老师能够模范履行老师职业道德规范，不断提高自己的道德素养，真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语，规范行为，为人师表，以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格，兢兢业业工作，老老实实做人;能够立足本职工作，志存高远、与时俱进、励精

22、图治、开拓创新;能够用爱心做清泉，洗涤同学的心灵，用学问做云梯，引领同学攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自己的青春，无悔无怨，奉献自己的真情，无怨无悔。 为实现这一训练抱负，我们狠抓内部管理、强化训练革新、加强协作、建章立制，分工明确，层层负责，并乐观引入竞争机制，不断完善老师量化制度，充分激发老师主观能动性，铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。 为实现这一训练抱负，我们乐观更新训练理念，带领老师读万卷书，行万里路，取四方真经，采八方来风，兼容并蓄，博采众长，先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习，确立了以老师为主导，以同学为主体，以问题为主线，以激发同学爱好为主旨的课改理念

23、;制定了突出实、落实改、体现新、激励活的课改方针;确定了先学后教，当堂训练的教学模式。 一代代优秀老师的创新开拓、辛勤耕耘、悄悄奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦，才铸就了镇一中的卓而不凡与绚烂辉煌。如今，学校实现了五大跨更加展：办学理念全面提升、管理制度日益完善、训练资源整体优化、教学科研上档升级、训练质量不断提高。学校中招考试成果连年位列全镇第一。升学率连年攀升，达到全县先进水平。 几年来，我们学校可以说一步一个台阶，一年一个进展，学校先后荣获市、县、镇先进单位。教学成果尤为突出，20xx年年终在镇中心校组织的教学评估调研考试中，三个班级22个学科，我校就有16个学科取得平均分第一名;20

24、xx年中招考试，我校110名考生就有41人被县一中录用，11人被县十中录用，2人被河南宏力学校录用为免费生，中招录用率超过全县6个百分点，达到全县先进水平，再次续写了我们农村学校赶超县城学校低进优出的训练奇迹，将大批入学时成果平平的同学送入县重点中学的大门，让他们在三年时间内进步幅度达到最大化(低进优出也就是我们七班级招收新生时，由于种种缘由，只能招收县城学校录用后剩下的成果较差的同学，这些同学经过我们三年的培育，成果赶上甚至超过那些学校毕业时被县城学校录用的成果比他们优秀的同学)20xx年全县43所学校教学综合水平考核评估中，我校取得第八名，其中7班级为全县第五名。老师训练理论水平和业务素养

25、也同时明显提高，20xx年春，徐修勤、李萍取得镇优秀班主任演讲赛第一名和其次名，董凤娟、付俊平、李萍、侯立勤在县优质课大赛中分别取得语文、数学、英语、历史一等奖，董凤娟取得县师德演讲赛一等奖，李晓鸣取得镇老师技能大赛第一名，校体育代表队又一次取得镇春季运动会团体第一名。我们深知，荣誉的取得是领导和.对一中工作的认可，但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰难的任务。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们镇一中从昨天到今日日趋成熟，从今日到明天任重而道远，在我们学校进入跨越式快速进展的今日，敢于超越，永争第一的一中人将一如既往地追求训练抱负：从传统中吸取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛

26、、在进展中制造奇迹，齐心协力、集思广益、兴奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取，充分施展我们的理想和才华，倾尽我们的才智和力气，去谱写魏庄训练改革与进展的新篇章，努力把镇一中打造成具有一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量的魏庄镇品牌学校。 最终，再次向与会的领导表示感谢，并祝福大家节日欢乐、身体健康、事业有成、全家幸福! 感谢大家! 延长阅读： 老师节教学工作总结 今年的9月10日是全国第33个老师节,为了贯彻党的训练方针及相关老师法律法规，弘扬尊师重教的良好.风尚，加强老师队伍建设，推动训练教学改革，增加广阔老师的荣誉感和责任感。依据南川教工委员20xx（40）文件精神，结

27、合我校实际，由学校工会牵头,教育处、少先队等各部门协作组织开展了太平场镇中心校庆祝老师节系列活动。现将活动开展的状况总结如下： 活动主题：加强老师队伍建设，落实学校办学理念 活动时间：（老师学习黄大年事迹心得体会_老师学习黄大年事迹心得）20xx年9月6日至9月11日 活动内容： 一、开展老师节庆祝大会，展望美妙将来。 9月8日早晨，校内内横幅高悬，彩旗飘扬，在阵阵祝愿声中，全校师生，离退休老师代表、参与了镇领导组织的庆祝大会。在会上，党委政府、学校领导充分确定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝愿。表示对学校工作的关怀和支持，盼望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校训练教学工作新

28、局面。为了调动老师工作的乐观性，努力营造尊师重教的良好氛围，镇政府还对长年悄悄无闻的耕耘在训练教学一线，在训练事业作出突出贡献的李东等12位先进训练工、优秀老师、德育标兵进行了表彰嘉奖，镇领导为他们颁发了荣誉证书，并对他们辛勤工作，取得的成果表示感谢。校长指出，我们目前工作取得了肯定的成效，也提出了盼望，要求全体训练工把习惯成就幻想的办学理念落实在平常工作中.会后，党委政府领导与全体教职工共进午餐，举杯同庆。 二、慰问离退休和家庭困难的教职工。 为了体现人文关怀，学校对生活有困难的在职及退休老师赐予慰问和关心，使他们感受到大家庭带来的暖和。感谢他们对训练事业作出的贡献，离退休老师对学校近年来取

29、得的成果感到欣慰，对学校领导的关怀表示感谢。他们还表示，会在以后一如既往的关注学校的进展，期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。 三、开展班队活动，献最好礼物 为了把学校的办学理念与节日活动结合起来，学校少先队组织各班组织开展了养成一个好习惯献给老师最好礼物的主题班队活动，通过演讲，办板报等形式，训练同学养成良好卫生、学习、行为习惯，从细小事情作起，作为献给老师节的最好礼物。 此次老师节庆祝活动虽然俭朴，但却非常有意义，在.及广阔老师中引起了很大的反响，取得了良好的效果。 南川区太平场镇中心校 20xx910 阅读拓展： 高校老师节活动工作总结 活动时间：20XX年9月10日 活动地点：西

30、区篮球场 主办单位：湖北其次师范学院同学会学术部 活动主题：桃李满天下，恩情似海深;师恩难忘，祝愿无限 活动背景与目的：今年的9月10日是第33个老师节，为了庆祝老师节的到来，表达我们对老师们的感恩与祝愿，湖北其次师范学院同学会于老师节当天开展了这个意义非凡的活动。 活动内容：本次活动先由湖北其次师范学院同学会.团争论打算，活动主题定为桃李满天下，恩情似海深;师恩难忘，祝愿无限。拟定策划后召集再次开会争论，在会议中由.团向各个同学会职能部门布置活动前的预备任务，详细任务布置如下： 1、同学会各职能部门在会后开头根据会议争论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的预备 2、开学后，各部门根据

31、最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣扬工作 3、在为期一周的宣扬过程中，鼓舞广阔同学乐观的参加其中，在老师节送祝愿的心语横幅上留下自己对老师们的美妙祝愿! 4、9月9日由.团审核预备工作完成质量。 活动总结： 本次举办的老师节送祝愿完善落幕，这次活动的特色主要有以下几点： (一)主题鲜亮，效果明显： 老师节当天进行的活动目的就是祝全体老师老师节欢乐，让老师在老师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣祝老师节日欢乐，并以向老师致敬的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝愿的老师们都特别快乐的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们许多的祝愿，有的老师说：这一大早上就收到来自同学们的节日

32、祝愿，真的是有快乐有感动这句话说出了很多在老师节当天接受祝愿的老师的心声。 (二)参加面广，认可度高： 参加这次活动的同学几乎是全体湖北其次师范学院的同学和老师，由于大家对老师的祝愿都通过我们的心语横幅真实的反馈到老师那里，大家在预备这次活动的过程中都乐观主动，也说明白大家都情愿参与这样内容丰富，意义重大的活动，在同学代表对这次活动的全都好评声中，学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与确定。 (三)方案周密，预备充分： 由于是刚刚开学，一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情，因此参加其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧，活动预备也有些仓促劳碌。但是这次活动并未出现任何效

33、率低、执行力差、热忱不高的问题，相反的是经过大家商议争论的周密方案让我们在活动过程中能有条不紊，这也保证了活动的顺当进行。 老师节送祝愿活动从预备工作开头到活动全部结束，参与活动的同学们始终热忱昂扬，这种同学们都情愿参与和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰，大家都热切的盼望老师节当天，老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝愿，也盼望这次活动的胜利开展能够让老师在老师节当天感受到同学们感恩的心，同时带个老师们一个开心的心情。 人教版数学教学任务总结 工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分

34、析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与方案是相辅相成的，要以工作方案为依据，订方案总是在总结阅历的基础上进行的。我整理了人教版数学教学工作总结，盼望对你有用。 又一个学期过去了，回顾这一学期的教学历程，有喜有忧，有苦有泪，也有果，虽然不能事事皆尽人意，但收获还是颇多的。 这学期我担当了一班级(x)(x)班数学课的教学工作，两班共有同学人，同学人数较多，这给我的教学工作带来了肯定的挑战，在教学中我一边摸索教学的教学方法，一边努力完成本学期的教学任务。本人坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅

35、导工作，形成比较完整的学问体系，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学(此文来自)任务。经过一学期的努力，使多数同学能正确娴熟的进行计算100以内的加减法的计算;初步熟悉了人民币并会进行简洁的计算;把握了空间和图形的基本学问;会进行简洁的统计、找规律等。为了更好的总结阅历和教训，推动今后的教学工作，下面是我对本学期的教学工作总结： 一、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。我一有时间就多去其他老师那去听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分

36、的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。由于已经是其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。详细状况如下: 1、培育同学此文转于的倾听意识和合作意识。 在教学中，让同学依据所学的内容自己进行出题，让其他同学来回答。我还在的重难点突破中，用谁理解了它的意思、谁听明白了这位同学的话等启发性的语言，以培育同学此文转于仔细倾听老师的意识并且利用课堂教学这个平台对同学进行合作意识的培育。在口算课中，让同学之间相互批改练习题，相互出题;在人民币的教学时，同学利用自己

37、手中已有的人民币在小组内进行互换。以培育同学在小组学习中的合作意识。 2、走进生活，让同学学习生活中的数学。 一班级的数学教材给予太多的生动的生活情景，有助于同学了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的亲密联系，增加对数学的亲近感，体验用数学的乐趣。因此，在教学中，我常常设计一些情境，让同学在玩中轻松学习。例如在教学小小商店时，我就模拟超市布置物品，然后让一些同学当收银员，一些同学当顾客，同学乐观参加，活动气氛相当好。通过此嬉戏，的确让同学感受到数学就在身边，生活中到处有数学，同时又学会了人民币计算学问，又培育了表达力量、实践力量等。在找规律中，引导同学说诞生活中的规律现象，即揭示了规律的意

38、义，又使同学充分感受到数学来源于生活，数学和生活的亲密联系。 3、培育同学此文转于的操作力量。 一班级同学的思维特点是直观形象思维占主导优势，而思维又伴随着这动作，在动作中思维。依据一班级同学的思维特点，结合本学期的教学内容，我以学具为教学载体，在教学100以内的数的熟悉时，同学在数小棒的过程中，亲自体验和理解了100以内的数数方法。知道了10个10是100。通过操作小棒找到了100以内进位加法和退位的方法。在动手操作中，即培育了同学的动手操作技能，又是同学找到了计算方法。 二、做好课后辅导工作，留意分层教学 培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。在课后

39、，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，帮他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。利用优秀同学关心后进生，同坐互帮共同进步，经过我的始终补差那些后进生都大有进步，有的进步特别快

40、。 三、与家长亲密沟通 这学期工作还有重要的一点是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、家校通等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。但也有部分家长由于没有常常沟通或没有共同协调好致使之间产生了许多的误会. 四、主要成果。 在这一学期里，数学口算竞赛同学口算力量有较大提高，在规定时间计算正确率90。同学成果有较大程度提高。 一份耕耘，一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。

41、不过也应当清醒地熟悉到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 教学任务周总结. 一、实习总体情 况介绍我实习小组在库尔勒市分三个实习学校进行实习，分别为：华山中学、库尔勒市第四中学、巴州二中，这三个学校均为巴州地区重点学校，在全疆都有肯定名气，学校师资力气雄厚，学习氛围深厚，同学整体素养较高。小组成员安排状况：其中华山中学和巴州二中各分4人，分别是刘军、张玉香、杨磊、林新萍;苗磊、林琳、张虎、朱明丽。其余8人分到市第四中学，实习小组八位同学分别是：詹璐、冯晓广、冯燕、谢恩建、汪丽萍、张迪、岳振

42、华、向晓丽。该小组是第一批进入该学校实习的.师范高校的同学。全部成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到学校部以外，其余成员均分到高一或高二班级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节，平均每人讲了5个教案，15节课，个别成员讲了9个教案43节课。 二、实习表现与效果 这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与.这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。 1.工作力量。在实习过程中，绝大多数同学乐观肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习，与同学进行沟通.同时仔细写好听课记录，成果良好。实习学校的反馈状况

43、表明，我们的同学具有较强的适应力量，具备了肯定的教学力量和沟通力量，普遍受到实习学校的好评。大多数同学能胜任指导老师所交给的工作。给同学教学的同时，.总结自己的不足，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2.实习方式。实习学校指定了指导老师来指导同学的日常实习。同学在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式老师一样上下班，完成教学工作;又以同学身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导老师的全都好评。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实

44、践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是为毕业论文积累了素材和资料。 4.组织管理。带队老师亲自到实习学校，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。 三、教学实习方面 实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任，实习第一周根据学校实习方案进行听课和评课，从其次周开头大部分成员进入正式讲课阶段。 第一、在听课方面，我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽量去听课，不限于本人的指导老师，各位成员可以

45、依据自己所带班级和所授课程，有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课，而且听了其他很多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节特别精彩的高中语文课，给大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家仔细评议并做了具体记录，同时小组定期检查听课状况。 其次、在备课讲课方面，由于本组大部分成员从实习其次周间续开头就依据所分班级的正常课表进行授课，机会较多，时间较紧，为保证明习质量，我小组要求每位成员都要提前预备教案，在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己，在教案中充分体现了新课改的创新精神，教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都特别重视，很早

46、就写好了教案，反复修改并多次请教实习指导老师，同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限，小组支配的试讲时间一般为晚上8：3011：30，同时小组要求大家晚上一起活动，向大家汇报一天工作状况，沟通实习心得同时通知成员支配试讲，大家都能够主动自觉准时的参与。经过乐观预备，每位成员的第一次讲课状况都比较好，受到了实习指导老师的好评，也受到同学的欢迎。 第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲，大家以极大的热忱投入到公开课的预备过程之中，保证了公开课顺当圆满的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好，得到了老师和同学们的好评。 四、班主任工作 实习班主任工作是实习工作的一个重要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与同学接触较多，这对于我们开展班主任工作关心很大，在班主任日常工作方面，我小组要求每天9：00(京)进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作： 1、每天早晨监督晨读和课间操，中午监督眼保健操，晚上与同学一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为同学单独补课，效果显著，受到同学好评。 2、协作原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度; 3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新准备为主