中学校德育课题讨论会议工作总结_中学校德育处干事工作总结.docx

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1、中学校德育课题讨论会议工作总结_中学校德育处干事工作总结 中学校德育课题讨论会议工作总结。 时间如水，本阶段的工作结束，但下阶段的工作也已经近在眼前。我们需要把工作总结纳入方案中了。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不行少。在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？我特地为您收集整理“中学校德育课题讨论会议工作总结”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 一、会议概况 XX年5月5日至8日，xxx州中学校德育课题讨论推动暨成果展现会在我校召开，为承办本次会议，xxx州教科所、xxx县训练局、xxx县教学讨论室、沿渡河镇党委政府、沿渡河镇中心学校的领导全力以赴，加强会议承办工作的指导，我校全体教职工

2、做了大量富有成效的工作，会议取得了圆满胜利。 参与这次会议的有xxx州中学校德育课题讨论试验学校的课题主持人或学术秘书、部分“忠孝雅诚主题训练和”和“民族常识、民族文化”训练成效显著的学校代表近200人。xxx县人大常委会副主任崔久红、xxx州教科所所长胡卫国、xxx县训练局局长郑远宏、xxx县沿渡河镇党委书记钱才东等领导出席会议并致辞。州教科所副所长陈泽奠、杨舜山分别主持会议。出席会议的领导还有州教科所副所长汤吉舜、xxx县训练局副局长陈发剑。 这次会议的主题是实践.，努力提高全州中学校德育工作的针对性和实效性。会上，我校校长庹自保、建始县民族学校副校长谭琼、建始县七里坪中学老师向 莉、xx

3、x市桂花园学校德育主任向恒举、宣恩县宝塔河学校校长扬长艳等同志，分别就湖北省民族文化课题“xxx州开掘运用本地德育资源，提高中学校德育工作的针对性和实效性讨论”、xxx州xxx训练科研课题“和谐校内文化建设讨论”、国家老师科研基金规划管理办公室xxx课题“关注关爱留守生”等课题的讨论状况进行了大会沟通；xxx州教科所所长胡卫国、副所长陈泽奠、汤吉舜、德育讨论室主任袁玉荣等同志分别就“个人课题讨论”、“ xxx州开掘运用本地德育资源，提高中学校德育工作的针对性和实效性讨论和关注关爱留守生课题后期讨论工作以及忠孝雅诚主题训练系列活动支配”、“课题结题要求”、“和谐校内文化建设讨论后期讨论工作”作了

4、专题报告。与会代表还观摩了我校10节课题讨论及忠孝雅诚主题训练展现课，参观了沿渡河中学校内，考察了沿渡河镇学校德育活动实践基地。 二、承办工作的胜利阅历 经过全体教职工的努力，我们圆满完成了各项筹备任务：编印了一本相册，一本校本教材，一本会务指南，七八班级各班预备了一节班会课，办了一个展厅，筹备了一台晚会，胜利组织了一次大团队赴神农架考察活动。 1、整个活动取得了圆满胜利，受到了与会代表和各级领导的充分确定，赢得了好口碑，转变了沿渡河中学老师在人们心目中的印象，树立了沿渡河中学在xxx县乃至全州农村中学中的新形象，营造了良好的学校进展环境，推动了学校进展的进程。有人评价这次活动时说，这次活动将

5、沿渡河中学的进展进程向前推动了三至五年。我们倒是更看重口碑，更看重学校进展的良好态势。俗话说：“别人说你好，不好也好，别人说你不好，好也不好”。 2、教职工的团结协作的意识和力量进一步增加。在整个活动筹备工作中，需要我们与方方面面的人打交道，需要协调，如:与酒店、镇直各单位、文工团、镇内兄弟学校等的协作达到了预想不到的效果。在短短的一个月内完成校内硬件建设投资近六万元。 3、胜利展现了德育课题讨论班会活动课。其参加面广,训练面大,通过编制方案和详细实施,创新了活动课的基本模式，特殊是在充分挖掘和运用本地资源方面积累了肯定阅历。通过老师的出谋划策和专家的指导，使我们进一步明白了一个道理：众人拾柴

6、火焰高。 4、熬炼了我们的团队。通过编印会务资料、办展现厅、策划班会活动课、筹备晚会、接待与会人员、组织考察活动等，使我们的老师和同学都得到了熬炼，进一步发觉了人才，充分展现了师生的才艺，初步展现了老师的敬业精神和创新力量，进一步激发了师生的工作和学习.。为承办类似的活动积累了较为丰富的阅历。 5、各级领导的正确指导和.各界人士的支持是办好这次活动的保证。xxx州教科所、xxx县训练局、xxx县教学讨论室、沿渡河镇党委政府、沿渡河镇中心学校的领导多次深化学校指导承办工作，沿渡河镇党委政府拨专款三万元，xxx县训练局拨专款一万元，民营企业人士万红卫耗资万元为学校移置“校训石刻”石头，张剑锋无偿捐

7、助迎宾用品和晚会舞台装饰用品，许国锋捐款一千元，镇内民营企业老板和镇直各单位主动做条幅和横幅28条。 实践再一次证明： 1、人心齐，泰山移； 2、没有条件制造条件也是可以做好的； 3、人的潜能是无限的； 4、小事打算大事，态度打算一切； 5、做任何一件事，专业的人员比非专业的人员都做得好。 更多工作总结.我推举 全市中学校德育工作总结 全市中学校德育工作总结 我市中学校坚持以弘扬和培育民族精神为核心，以中学校生守则、中学校生日常行为规范为基本内容，以“小手拉大手”互助活动为载体，以丰富多彩的校内活动为组织形式，以养成训练为突破口，坚持“育人以德育为本”，本着“求特色、促活跃、重效果”的活动原则

8、，乐观探究训练新路子，发挥德育之功能，促进了全面进展，提高了德育实效，保证了青少年同学在完成学业过程的同时接受扎实有效的思想道德训练，积累了一些做好中学校德育工作的珍贵阅历。一、主要阅历与做法1.加强对德育工作的领导，齐抓共管的局面初步形成。德育组织网络健全，从全市范围来看，各级训练行政部门和各级各类学校对德育工作都比较重视，有特地的德育工作领导小组，有一名校长或副校长主抓学校的德育工作，形成了政教主任团委书记（少先队）班主任思品老师（政治老师）组成的德育工作网络，部分学校还成立了同学家长委员会、社区训练领导小组。定期举办家长学校，召开同学家长会，促进家校联系；依靠乡（镇）党委、政府和派出所、

9、村（居）委会的支持，利用节假日开展社区训练活动；发挥团队和同学会组织的作用，以班级主题训练为活动方式，广泛发动青少年同学参加丰富多彩的活动；以开展“中国少年雏鹰行动”为途径，为少年儿童供应学习、实践的宽阔空间。2.重视德育队伍建设，学校德育工作机制基本建立。形成由校长全面负责，分管领导详细负责，部门处室负责协调支配，班主任详细实施，任课老师补充协作的校内德育工作体制。学校领导“德育首位”意识增加，确立人人都是德育工的观念，充分发挥课堂教学、班队活动、规章制度、宣扬阵地等训练教学资源的作用，做到管理育人、教书育人、服务育人、环境育人。坚持班主任例会制度，重视班主任的配备和培训，加大对班主任工作的

10、考核奖惩力度，有效地调动了班主任的工作乐观性。3.充分利用各类活动载体，德育内容丰富多彩。各学校能依据工作支配，以主题月训练活动为抓手，结合本地、本校实际，制造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣扬月、法制平安训练月、传统训练月、抱负训练月、爱国主义训练月等活动，不断提高中学校生的思想道德素养，增加同学的法纪意识。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大大事纪念日等，开展爱国主义训练活动，引导中学校生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。除此之外，各中学校还广泛开展了“八荣八耻”训练、“告辞陋俗，树立新风”等主题训练活动，同时乐观组织开展青少年同学读书训练活动。我市组织力气编印了消防学

11、问读本关注消防珍爱生命，将消防学问课正式纳入学校四班级的教学方案和课程支配，把它与学校的课堂教学、课外活动、道德法制训练和科普训练有机地结合起来，各中学校充分利用主题班会、队日活动、学习园地、校内广播、宣扬画等形式，不失时机地宣扬和普及消防平安学问。各中学校乐观探究训练新路子，发挥德育之功能，促进了人的全面进展，提高了德育实效，保证了广阔中学校生在完成学业同时接受扎实有效的思想道德训练。鹰潭二中在同学中所创“我与父母同学法”活动，一方面加强了法制训练的趣味性，另一方面扩大了法制训练的宣扬面，活动效果好，富有特色，被省司法厅授予“江西省四五普法优秀单位”称号。目前，我市有少年军（警）校18所，各

12、学校实行多种形式组织同学赴军营体验生活，开展各种活动，对中学校进行组织纪律训练。贵溪三小为增加同学的环保意识，要求每位低班级同学自备一个干净纸袋，将个人垃圾、纸屑装入袋中，既保证了校内干净卫生，又达到了引导同学养成良好的卫生习惯和行为习惯的作用。4.注意法制训练，不良行为同学的帮教工作更为扎实。各中学校将3月和9月定为法制平安训练月，在学习预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法的同时，重点开展交通平安和网络文明训练。发挥法制副校长的作用，利用两个三级（即班级、班级、学校，学校、家庭、.）帮教网络，落实帮教责任制，做到各负其责，相互协作，形成合力。建立学校领导联系帮教责任制度，学校中层以上领导联系班

13、级帮教不良行为同学，做好不良行为同学的转化工作。5.注意德育阵地训练，校内文化建设水平进一步提高。（1）德育基地建设状况。各中学校校充分利用好校内外宣扬板报、宣扬橱窗，班级德育栏、德育角、德育走廊等德育资源，进行德育训练，并能做到定期更换内容，有的学校还充分利用校外德育资源如敬老院、福利院、纪念馆、烈士墓作为常年的活动基地，常年进行活动，利用革命传统基地对同学进行革命传统训练，如祭扫烈士墓，在烈士墓进行入队宣誓，做好红领巾一条街的卫生清扫等。（2）隐形德育环境状况。目前，全市中学校政治、思品课开课状况较好，在其他学科教学中也能体现出德育的训练。另外德育氛围也引起了学校的重视，首先是学校校内 全

14、市中学校德育工作总结第2页 环境洁净、干净。有的学校绿化美化搞得很好。有的学校开展了卫生评比活动，回收废弃物。如学校是我家，清洁靠大家等。有的学校通过办班刊校报，不仅增长了同学的学问，而且也对同学进行针对性的德育训练。其次是坚持以课程和教学改革为核心，信息艺术与德育训练并举。我市各中学校校以新课程改革试验为抓手，在双语教学、科技训练、信息技术训练、艺术训练、.实践等方面形成特色。充分发挥艺术训练的育人功能，我市在加强公办中学校艺术训练的同时，还大力扶持.力气举办艺术训练机构，先后创办了“鹰潭阳光艺术学校”、“鹰潭舞之韵舞蹈学校”，鼓舞这些民办学校乐观参加“庆六一”文艺演出、中学校生幼儿艺术节等

15、赛事活动，与公办学校一视同仁，同台竞艺，共同进展。全面形成艺术与德育并举的局面。6.常规工作有实效，特色工作在起步。我市中学校德育工作在渐渐走向规范，如升旗仪式、主题班队会、系列化活动支配、平安法制训练、学前训练等都落实得比较好，形式多样，内容丰富，讲求肯定的实效性，使德育工作能从近处、小处、实处着眼，针对性也较强。同时，一些特色工作也在起步，在德育总体思路前提下各校又有一些创新，如有的学校在同学评价上实行温馨评语，也有的对同学进行同学德育考核细则、同学一日常规、文明同学评价、掌声从这里响起、你行他行我行，看了别气馁、平安训练细则、学校篮球展雄风、大课间活动，德育走廊、宣扬板报、宣扬橱窗，班级

16、德育栏、文明寝室的点、线、面摆放等独具特色，通过这些活动的开展、使德育训练要求内化为同学的信念和行为品质。二、问题与思索1.各校不同程度存在着重智育、轻德育的的状况。德育为首位是多年来我们一贯坚持的原则，但在实际工作中，某些各校并未把抓德育工作就是抓教学质量的思想落实到位，存在着对德育工作重视不够，德育工作并未贯穿学校工作的始终，全员育人的德育方针只停留在表面现象。一些学校从未制定系统的德育工作方案，只是将德育工作作为学校工作方案中的一部分，这就造成了在实际工作中只能用开展一些零散的活动代替德育工作，缺乏明确的指导思想、工作目标和恰当的工作内容、途径与措施，或者仅限于忙于应付上级的检查，无法体

17、现德育工作的针对性、系统性、实效性。2.科学有效的德育工作方法仍需在实践中进一步探究、完善。德育工的素养打算着德育工作的效果，他所选取的方法会直接影响着德育工作的质量，而德育方法的科学性、实效性又对德育工作起着事半功倍的作用。学校的一切训练活动应到处体现育人的功效，而一些学校未能抓住德育工作的有利契机，以生动的形式对同学“准时而教”而是生硬的灌输，长此以往，势必造成同学对德育工作的隔阂和排斥，减弱了德育工作本应具有的生命力和感染力。3.家庭训练的缺失，成为制约学校德育工作的障碍。学校、.、家庭三位一体形成训练合力，是训练的抱负境界。但实际工作中，训练孩子好像成了学校的“独角戏”，家长的不重视、

18、不协作，家教学问匮乏直接制约着同学品德的形成。随着单亲家庭、贫困家庭、外来务工家庭的逐年增加，这些特别背景同学的训练问题已成为学校训练面临的新问题。虽然一些学校在训练这些孩子方面作出了一些乐观的努力。但是面临新形势，还需训练、学校等有关部门赐予这些特别背景的同学极大的关注，了解他们的特别需求，实行有针对性的训练措施，保障他们接受训练和健康成长的权利，促进其良好思想品德的形成。4.校内周边环境对中学校生思想品德的不利影响，制约着学校德育工作。随着时代的进展，各种商业性消遣场所不断增多，在学校周边出现了违反有关规定开设的网吧、台球室，此外，一些学校，常有无业、闲杂人员来到学校滋事，这些都干扰了中学

19、校生正常的学习生活，也影响了学校的正常管理，需要.有关部门予以重视，实行有效措施，净化校内周边环境，为中学校生思想道德建设营造良好的.氛围。三、看法和建议1.将养成训练作为中学校德育工作的重要内容，抓紧抓实。中学校阶段正值人生观、价值观的形成时期，良好的行为积累将转变为使人一生受益的习惯，而好的行为习惯最终会塑造良好的品行。因此，中学校生的养成训练至关重要。2.加强中学校德育工队伍建设，大力提倡有责任心、爱心、耐心的师德品质。高素养的德育工队伍是新时期全面落实未成年人思想道德建设任务、改进和创新中学校德育工作的基本保证，引导全体老师加强品德修养，完善人格，提高育人力量，是今后一个时期德育工作的

20、一个重要内容。3.学校应建立切实可行的规章制度，避开德育工作的随便性。加强和完善德育工作各项规章制度建设，使德育工作的开展有“法”可依，有“章”可循，树立起制度面前人人公平的观念，将学校德育工作纳入规范化、制度化的轨道，避开因制度缺失或不健全而造成德育工作的盲目性和随便性。4.正确熟悉德育常规管理和活动两者之间的关系，不能用活动替代德育常规管理。德育工作的特点打算了其管理工作的长期性，必需从同学学习和生活的微小处入手，加以规范的要求并持之以恒地组织实施，将德育工作渗透到日常的管理工作之中，常抓不懈。各学校乐观探究，选择最为生动、鲜活的形式作为德育工作的载体，将德育常规管理贯穿其中，使之贴近同学

21、，富有活力。乐观开发德育资源，组织生动的实践体验活动，不断丰富和充实未成年人思想道德建设的内容和方式，这是学校开展德育工作的有效途径，但却不是主要途径，在实际工作中正确熟悉两者之间的关系，不能用活动替代德育常规管理。5.加强学校心理健康训练体系建设，开展丰富多彩、实效性强的心理健康训练活动。随着时代的进展，同学的心理健康训练已成为学校训练的重要内容。大量由于性格、家庭、.等因素导致的同学心理问题凸显出来，为当今的德育工作提出了新课题。德育工应正视这一现实，提高熟悉，不能误将心理问题归为同学道德品质问题，忽视对同学的心理健康训练。各校加强心理健康训练体系的建设，利用校内网站搭建心理询问平台，通过

22、定期开展心理量表测试、热点心理调查、团体心理辅导等途径，解决同学的心理问题，同时，要依据本校同学特点，乐观开发、开设有特色的心理健康校本课程。6.学校应在与家庭、.三位一体的训练体系中起到主导作用。学校、家庭、.共同担负着未成年人思想道德训练的责任，学校在这三者中应发挥主导作用，不行因家庭训练的缺失而放弃学校训练的责任，各校应乐观努力，实行有效措施，主动与家长沟通，与社区联系，乐观探究创建学校主导、家长和社区乐观参加的新型德育协作体制。中学校双拥工作总结 双拥工作是爱国训练的体现，双拥工作也是我们学校工作重要组成部分，下面是我搜集整理的中学校双拥工作总结，欢迎阅读。 中学校双拥工作总结篇一：

23、20xx年，我校把双拥工作当作一件大事来抓，取得了明显成果，受到了区训练局及有关部门的好评，为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。现将详细状况报告如下： 一、深化开展师生员工的国防训练。 双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有熟悉，工作上有支配，经费上有保障。我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军训练。为把国防训练落到实处，我校利用校内广播开展国防双拥训练，不断发布和更新国防训练的有关内容。广泛普及国防学问，增加同学的国防观念，激发同学的拥军热忱。学校还利用有关节日，常常宣扬国防法、兵役法、防空法等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的学问和

24、对亲人解放军的喜爱。 二、建立军民共建友好单位。 我校与“技工大队”建立了友好关系。同学不断到部队参观学习，军地常常开展文娱体育竞赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关学问，进行科技拥军。 三、深化开展拥军优属活动。 每年春节期间又德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓舞军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力气。 四、组织同学干部到消防中队参观学习。 近年来，学校先后派出400多名同学前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有爱好地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分

25、组将中队的消防车辆和装备器材为同学们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和全都好评。通过开呈现场参观、学问问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防平安意识和技能，培育了他们仔细学习消防学问、关怀支持消防事业的责任性和乐观性，并表示做一个合格的义务消防宣扬员。 五、抓好新生军训,搞好国防训练。 中同学是祖国的将来,是.主义事业的接班人。因此,对中同学进行国防训练不仅是一项必要的工作,也是

26、一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对同学进行国防学问宣扬训练，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防训练,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不行分、紧密协作,对提高中同学综合素养起到了重要的作用。 中学校双拥工作总结篇二： 双拥工作是关系到国计民生的大事。我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作方案，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得尽量扎实，现将去年的双拥工作总结如下： 一、 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。 关怀支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政

27、治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他训练教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、政教、总务、团委等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。 二、仔细组织学校新生军事训练教学，适应新时期人才培育目标。 军事训练是学校同学的必修内容，是学校实施素养训练的重要措施。我校严格根据国家、省市训练主管部门要求，对同学军事训练内容和课时作了明细规定和保证，将同学军事训练纳入同学.实践课程中进行，并且加强军训师资队伍建设，每年军训前一个月，主动与泰安武警支队联系，在部队中选拔优秀的官兵作为教学骨干，与部队共同制定同学军训方案。在教学中，采纳多种形式，课内与

28、课外、训练课与理论课相结合的方法，例如参观军营，队列训练，内务整理，观看军事影片，开主题班会，联谊会，读爱国英雄人物和事迹，教唱军歌，学习军事学问等，不断丰富军训内容，努力提高训练水平。当然军事训练中也严格遵循平安制度，严防训练事故的发生。 三、以爱国主义训练作为重点，紧紧抓住德育训练的突破口。 爱国主义是国防训练、双拥宣扬训练的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动深化进行宏大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统训练，引导同学增加国防观念，激发同学的爱国热忱。 四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深化。 (1

29、) 重视学科渗透，重视学科老师在国防训练方面作用，政史地语数等学科中结合国防训练素材，抓好渗透，让同学感受到学问在国防进展中所发挥的力气，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增加同学体魄，长大保卫祖国。 (2) 重视军地情意，加强学校和部队的亲密联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐进展，在农村的老复员军人做一些力所能及的事情(读报，谈天，打扫卫生等)，为他们服务并为他们表演精彩的文艺节目，增加同学双拥参加意识，亲密军民之间鱼水情意，弘扬爱国拥军传统。 总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确的确实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了肯定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、

30、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更精彩、更令人满足。 中学校春节活动总结 我为大家搜集了两篇关于学校春节活动总结的材料，供大家参考借鉴。 篇一 为开展百万中学校生春节感恩活动，切实培育同学敬重长辈，感恩亲情的良好行为品质，在寒假到来之时，我校乐观开展感恩父母，感恩.的感恩训练活动，现将活动总结如下： 1、放假时学校做了致家长的一封信，在信中，除要求同学家长督促孩子按时完成作业，留意假期平安等内容外，还特殊要求家长加强对孩子思想品德的训练，加强对孩子个性养成的训练，训练孩子要感恩.，感恩父母，做有良知的人，树立起以后努力工作，回报.，汇报父母的信念 2、布置同学留意乐

31、观参与春节期间的大拜年，赏花灯等传统民俗活动。 3、开展感恩留言活动，按训练局要求，我们正在放假，就以校讯通的形式将要求发至同学家长手机上，同学家长督促同学上文明网完成任务。 4、开展一日帮父母做事活动，要求同学每天帮父母做一件事，开学后开展主题班会，让同学谈帮父母做事的典型事实，并谈切身。 通过开展感恩活动，同学们普遍感受了接受了一次训练，尽管这一活动已告一段路，但同学品质的培育不是一朝一夕的事，需要学校、家庭、.长抓不懈，我们将以此为基础，进一步深化开展同学感恩活动，努力提高同学的道德情操，为.培育出德智体全面进展的人才。 篇二 雪花飘飞的日子又过去了，一个欢乐、健康、文明、有意义的假期瞬

32、间而过。回顾20xx年的寒假生活，我校结合区少工委相关文件精神及学校特色，以红领巾和谐过大年为主题，组织同学开展丰富多彩、寓教于乐的活动，培育同学爱护环境、关爱他人等良好的品质，通过各项体验活动，培育了同学们的动手力量和创新精神，从而为同学的个性进展制造了空间，提高了我校全体同学的综合素养。 寒假，不仅是老师和同学休息调整的时间，更是同学巩固学问，提高力量，体验.生活的好时机。为此，上学期结束阶段，我校向每一位同学下发了同学寒假生活反馈表、致家长一封信。知道同学依据学校要求开展活动。同学以小组为单位，在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践，收到了很好的效果，在此作一个总

33、结。 一、 活学活用，融洽亲情 寒假期间，学校要求同学抓住春节走亲访友机会，自制一份贺卡，书写一副春联，剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚伴侣也对这一形式表示热闹欢迎，认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、.公德、尊老孝敬等方面的意识。 二、 自我平安意识训练 同学目前还处于学习成长阶段，自我爱护意识薄弱，加强同学的自我爱护意识具有极其重要的意义。我校要求同学在寒假期间仔细学习平安用水、用电、交通平安等学问，把握一些基本的法律法规学问。 我校不主见无节制的玩，而主见学习与玩兼而有之。寒假期间，一些同学希望着过年获得压岁钱，能够尽情的玩。针对寒假过年这一特别状况，我校要求家长关心孩

34、子制定一个假期学习方案，方案要求同学每天坚持做作业，引导孩子多阅读报刊书籍，开拓视野，关怀国家时事。通过这一举措，让同学在玩的同时没有遗忘学习，开学的时候也不需要太多的时间收心。 三、 扩大社区影响 社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求同学在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促同学参与社区组织的实践活动。本次社区红领巾活动为了扩大影响，提高同学的乐观性。我们要求同学做好资料(记录、照片)的收集，开学的时候将一些表现优异的同学事迹粘贴到宣扬栏里，让更多的同学看到后参加其中。同时我们要求同学仔细填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评，获得了学校四

35、周几个社区的认可，同时还提高了同学们的乐观性。同学们没有对这一活动感到无味。 丰富多彩的寒假生活丰富了同学的成长档案袋，进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长，但在细心策划和充分动员后，使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了同学的综合力量又赢得了多方的确定和赞誉。这激励着我们来年要创新，获得更大的进步。 中学校老师工作总结 坚持以.理论、.思想和.为指导，加强自身的老师职业道德建设,全面提高教学质量。现把这一年遵守老师职业道德状况总结如下： 一、依法执教 喜爱.主义祖国，拥护党的领导，没有违反党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、.安定和民族团结。全面贯彻党的训练方针，忠诚于

36、人民的训练事业，在训练教学中自觉同党和国家的方针政策保持全都。自觉学习和宣扬马列主义、.思想、.理论和.思想，自觉学习、遵守和维护训练法律法规，具有依法执教的意识。 二、爱岗敬业 喜爱训练事业，乐于奉献。喜爱本职工作，严格按中学校师德考核评估方法来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动担当工作职责和应尽义务，能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务，留意培育同学良好的思想品德和行为规范，注意培育同学的创新精神和实践力量，促进同学全面、健康地进展。坚持做到了出全勤。 三、喜爱同学 关怀爱惜全体同学，爱护同学身心健康，爱护同学合法权益，关心和指导同学解决学习、生活中的困难。敬重同学人格，公正对待每个同学。对同学严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、卑视同学。不污辱、体罚或变相体罚同学。敬重同学身心进展特点和训练规律，注意同学的健康训练，细心观看同学的心理变化，发觉问题准时疏导。 四、严谨治学 具有终身学习的自觉性，乐观参与中学校老师连续训练和各类教学技能大赛。不断更新训练观念，不断丰富科学文化学问和训练理论学问。刻苦钻研业务，改进训练教学方法，把握和运用必要的现代化技术手段，提高训练教学水平。