校长挂职培训研修总结报告_培训师培训总结报告.docx

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1、校长挂职培训研修总结报告_培训师培训总结报告 校长挂职培训研修总结报告。 时间一去不复返，一阶段的工作就这样过去了，做好本阶段的工作总结是特别重要的。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不行少的。工作总结究竟要怎么写呢？我特地为您收集整理“校长挂职培训研修总结报告”，但愿对您的学习工作带来关心。 校长挂职培训研修总结报告_校长挂职培训研修小结 20xx年XX月5日至XX月2日，我有幸参与XX省农村乡镇中心学校校长挂职培训，与XX县的谭XX校长、XX的李XX校长、XX的肖XX校长、XX的张XX校长、XX县的沈XX校长一起到XX市XX区XX学校跟岗学习。培训为期29天，通过集中学习、名校参观、跟岗

2、实践和沟通提高等活动，我充分领会到了武珞路学校的名校风采。为同学进展服务，为同学成长奠基，成长就是成果的办学思想深深地触及了我的心灵。这一段日子，我感慨万千，如久旱遇甘霖，让我内心布满着学习借鉴提高自己的萌动。 本次影子培训分三个阶段。第一阶段：我们进行集中培训和确定研修方案，省干训中心专家给我们讲授了学习方法和留意事项；其次阶段（25天）：我们一共六位校长到武珞路学校跟岗学习；第三阶段：最终两天返回干训中心进行总结、沟通。学习期间，我们严格要求自己，制定了个人学习方案与学习重点，全程参加培训活动，听从组织支配敬重基地学校的领导和老师，乐观进行分析思索并撰写研修日志，我们的学习实践得到了基地学

3、校领导和老师的好评。 在XX学校的25天里，学校给我们支配了丰富的培训活动，毫无保留地给我们介绍学校办学阅历，我感觉收获巨大，大开眼界，对我的办学思想和办学行为必将产生很大的影响。本次学习培训，形式多样，多次参与基地学校行政会、党小组学习、参与区训练局局长调研办公会，参与学科中心组活动，每周一参与升旗仪式，参加德育活动，大课间与老师一起到同学中去，倾听校长学校进展的工作报告，多次观摩老师优质课、公开课，并参加评课活动，通过看、听、问、议、思等多种方法的学习开阔了视野，转变了观念，吸取了阅历，享受了一次彻底洗脑的感觉。武珞路学校和谐训练的办学理念，办老师满足、同学幸福的训练实践无时不在触碰着我们

4、的训练灵魂。 一、基地学校的主要办学阅历。 XX学校创办于1952年，有1个主校区，3个分校区（其中一分校已划入XX区），学校有着丰富的文化底蕴，在多年的办学实践中，积淀形成了定位于质量、特色、品位的和谐训练理念，学校办学条件优越，办学理念先进，有着丰富的办学阅历和鲜亮的特色，是所名副其实的全国名校。学校本着张扬武小精神，构建和谐校内；崇尚书香文化，构建书香校内；深化素养训练，构建质量校内；打造课题品牌，构建特色校内，取得了丰硕成果。 李元顺校长是一个专家型的校长，他谦逊、健谈，儒雅有涵养。在跟随他学习的日子里，他的理念和思想深深地触动了我，他的许多做法在全国开先河。他几乎每天都在讨论的状态下

5、生活，他注意每个细节，深化到课堂，每天都与师生在一起。同学需要什么，我们就办什么样的训练，许多老师在他的引领下成为专家，他已是学校的精神领袖。在他的学校，同学欢乐学习，老师幸福工作 XX学校以课题构建和谐学校途径和方向的讨论为切入点，以和谐训练为引领，以和谐文化为主题，将学校的办学理念深深溶于日常学校工作全过程，形成学校、家庭、.训练合力，使师生在和谐环境中工作学习，培育同学良好的道德习惯，引领全局的学校精神文化充溢在校内每个角落，学校课题文化，坚持将课改与学校管理、特色创建、高效课堂相结合，走出了一条具有武小特色的惜时增效，轻高效之路，洋溢着人文管理的学校制度体系，讨论状态下教学的课改行动，

6、135，五步三查教学模式，校本课程的开发与运用，都给人留下了深刻的印象。 学校重视活动文化建设，追求丰富同学精神世界的学校活动文化，把对同学身体、心理和艺术审美素养的培育当重头戏唱。同学进京、出国参与活动已成常态。学校不断开发育人功能，优化育人环境。校内精致、别致、净化、绿化、美化，每一向墙壁，每一根立柱，每一层走廊，有古代贤哲的名作，现代名人的经典，同学的作品展现，读书声、歌声、欢乐声交互蕴藉，俨然一副人与自然和谐相处的训练生态图画，以立德、求真、创美为德育目标的和谐德育训练，润物无声，到处洋溢着和谐之美。 二、主要收获与体会： 1、XX学校是一所让孩子们布满欢快的学校。 在学校的文化积淀中

7、，XX学校在充分敬重学校、丰厚的历史和文化的基础上勇于创新管理思路，把为同学成长奠基、为同学进展服务作为训练的动身点，提出了具有学校特色的和谐训练理念，并以此理念作为校内文化的核心，不断引领学校改革进展，形成了校内滋养童心，童心激扬校内，师生和谐共生的良好训练生态。 在和谐训练的大旗下，构建起和谐训练的体系。一是和谐的制度建设，积淀学校管理文化；二是追寻健康和谐的学校精神文化；三是以立德、求真、创美为元素的德育文化；四是以和谐高效课堂为目标的课程文化；五是以促进同学全面、充分进展的活动文化；六是以培育孩子自主探究的特色教研文化；七是以营造和谐温馨的环境文化，和谐训练体现着向真、向善、向上、向美

8、的文化特质，赐予孩子丰富的人生经受，珍藏孩子欢快的童年记忆。 2、XX学校是一所让老师幸福的学校。 武珞路学校李校长认为，办人民满足的训练，关键在于老师，老师的高度打算了学校的高度，校长工作的重点是敬重老师的进展和需求，为老师服好务，让老师满足。学校在制度设计上，到处体现着对老师的人文关怀，学校启动了老师读书工程，激励老师不断学习，创设教工之家，阅览室，名师工作室，开展丰富多彩的教工健身、读书、文艺活动。组建老师成长论坛，构建老师成长的家园。多种形式的活动，无一不致力于创办老师满足的学校，建设老师们自己的学校和精神家园。老师们幸福地从事着自己的事业，他们制造着幸福也享受着幸福。 3、XX学校是

9、一所让.满足的学校。 XX学校校长高尚的人格魅力，行政会精诚合作，学校精细化管理，老师的敬业奉献，同学童真生动的表现，无不诠释着这所名校的辉煌。近三年来，同学在省、市、区各类竞赛中XX人次获奖，XX名同学获市艺术小人才奖，校合唱队.参赛获国际银奖。赴维也纳金色大厅演出获国际金奖学校先后被评为市素养训练先进单位、思想政治先进单位、文体工程先进单位、湖北十大魅力校内、湖北家长示范学校、全国集邮示范学校。学校办学产生良好的.效益，得到了.的广泛认可。 三、思索与启示。 1、办学要有先进的理念。 学校的办学理念，存在于学校的历史文化符积淀，更存在于学校对训练的抱负追求之中，要结合学校实际提炼出一个具有

10、科学训练观、人才观的办学理念。 2、实施精细化管理。 校长要有所能，有所不能，学会换位思索，对老师管理重在关爱，对老师工作量化考核要力求（信访局将改革进行究竟观后感_将改革进行究竟有感）全面、客观、公正、有用。要以师生为中心，形成公正、透亮、细致、创新的管理模式。 3、创办和谐文化。 首先要确定学校文化主题，围绕主题做好两个文化建设。一是外在文化，科学规划，营造浓郁的校内文化氛围；二是内在文化，建立制度文化，精神文化，德育文化，活动文化，课程文化，特色文化，使文化成为学校进展的软实力。 4、打造优秀的团队。 没有完善的个人，只有完善的团队，学校要找准切入点，着眼将来，着力打造一支业务精湛、敬业

11、奉献的优秀老师团队，一是开展好校本培训；二是为老师专业成长搭建平台；三是长久开展读书活动；四是课题推动；五是师徒结对，六是关注老师职业幸福 四、对自己学校进展的设想。 整合学校文化理念，凝聚学校精神文化。学校文化是学校的魂，学校进展靠团队，团队引领靠文化，借鉴武珞路学校的文化建设阅历，形成具有自己特色的文化体系，提炼办学理念，走学校内涵进展之路。 坚持以课题为抓手，以课题推动课改，打造高效课堂。通过专业引领、骨干示范，开展课堂把脉问诊活动；通过教学模式探讨，坚持教学反思，坚固树立按训练规律办事的思想；以抓集体备课为着力点，促进老师互帮、互学；以抓课堂效率为切入点，促进同学学习方式的转变。wWW

12、. 打造和谐德育校内，遵循同学身心进展规律，将知、情、意、行和谐融合，立学校之德，学校管理向老师开放，向家长开放，向.开放；立老师之德，引领老师爱校、爱生，学会善待；立同学之德，培育同学孝心、爱心，独立精神，通过少年军校、活动拓展、自理体验活动等，培育同学能够成为独立生存的人，独立自强的人。 完善老师工作评价体系，加强对老师工作的量化考核，考核力求全面、客观、公正、适用，有要求的就应有符合实际的检查，有检查的就要做考核，考核应透亮，制度化管理，人性化操作，爱护老师的自尊心。 影子校长的培训经受让我收获颇丰，在武珞路学校的学习、生活是快乐的、幸福的。在XX学校工作和学习的经受必将成为我一生中美妙

13、的回忆，机会弥足宝贵，但学习只有开头，没有结束，我还想与武珞路学校结成学习的对子，把他们先进的理念，前瞻的办学眼界，转换成我们的办学实践，用仰视星空的姿势，追求训练的幻想，用脚踏实地的行动，收获明天的期望。 延长阅读： 校长北师大研修学习体会 校长北师大研修学习体会提要：此次培训活动支配紧凑而丰富，专家们的讲座精彩纷呈：训练部国家训练进展讨论中心副主任教授的贯彻实施纲要的回顾和新展望的报告 校长北师大研修学习体会 x月19日x月23日，我有幸与我区名校长工作室的的成员一起参与了北京师范高校全国中学校校长领导力提升专题研修班的学习。为期5天的学习，我时时被专家教授的学识所感染；被京师名校的文化氛

14、围所折服。训练就是一种感动、培训就是一种提示，此次高端培训，对我们全体学员来说如沐春风、受益匪浅。 此次培训活动支配紧凑而丰富，专家们的讲座精彩纷呈：训练部国家训练进展讨论中心副主任周满生教授的贯彻实施纲要的回顾和新展望的报告，进一步加深了我们对纲要的理解；国家行政学院公共管理教研部副主任胡冶岩教授的认知领导角色、提升领导力量的报告，使我加深了对一名校长领导责任的理解，并从案例中领会了校长的领导机灵；北京师范高校训练学部训练讨论所洪成文教授的学校管理创新：国际比较的视野的报告，使我明白工作创新之所在，创新可以是一句话，可以是一个小举措，胜利源于创新，创新出自细节；国务院参事，北京其次试验学校李

15、烈校长的构建学习型组织，促进老师主动进展的报告，使我对学习有了全新的熟悉，学习并不是狭隘地指读书，其实学习是解决问题时方法和阅历的积累过程；全国优秀老师，北京第八中学王俊成校长的从容本真地做训练的报告，使我对训练的本质有了新的看法，训练是一种态度，训练是一种人生。倾听专家的报告，给了我们一种新的思索方法和方向，真可谓胜读十年书。 以爱育爱、让我们的行为有温度、让我们的训练更机灵，是这次学习给我最深的启示。训练是一项暖和的事业，如何使我们的训练行为有温度、暖人心，我想离不开以下几点： 一、喜爱事业。我国训练家陶行知先生对训练事业的喜爱有言为证：捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生终生履践着对训

16、练事业的忠诚和喜爱，是我们的榜样。训练事业走到今日，随着市场经济的迅猛进展，人们的价值观念发生焦急剧的变化，整个.的价值观也在发生着转变，作为老师的我们既不能不讲物质利益而奢谈奉献精神，也不能只注意物质利益而放弃事业的追求。假如我们把教书育人仅仅看成是谋生的一种职业，而漠视了对训练事业的喜爱，又怎配当人类灵魂的工程师呢?因此，我们只有树立爱事业乐奉献的精神，才能以苦为乐，才能抵御诱惑，从而塑造自己闪光的人生，镌刻自己高尚的灵魂，树立起老师高尚的形象。 二、喜爱学习。教学力量是衡量一个老师是否合格的一个重要条件，时代在不断进展，学问在不断更新，老话说刀不磨要生锈，人不学习要落后，只有学问储备足够

17、，更新准时，教学工作才有可能得心应手，也才有力量让自己的行为有温度，才有可能赢得同学的信任和敬重，否则就只能做一个消费型的老师，最终停止进展，直至丢失训练教学活动的制造才能。所以，作为一名老师要不断学习，作为一位校长则更需学习，以适应时代不断进展的要求。 三、喜爱同学。训练是一项爱的事业。陶行知先生曾经说过没有爱便没有训练。喜爱同学、关怀同学，满腔热忱地关心每一位同学，公平约对待每一位同学，敬重每一位同学的人格，这是新世纪老师的基本素养。只有真正做到了爱同学，我们的行为才会有温度，同学才能感受到我们传递的温度。 此次培训，时间虽短，但体会却颇深，问渠哪得清如许，为有源头活水来，信任京师先进的教

18、学思想和理念定会给我们的训练带来春的信息，呈现出勃勃的生气！ 阅读拓展： 致研修学校校长的感谢信 敬重的xx校长： 我校xx副校长受广西21世纪园丁工程办公室的派遣，前往贵校访学研修。承蒙贵校及x校长的厚爱和关怀，不仅生活上无微不至，而且在业务上悉心指导，思想观念上热忱帮带，使其业务和思想都获得很大提高，顺当而圆满地完成了预定的学习任务，为此，我们对贵校对我校训练工作的无私支持和对青年老师的大力扶持，表示最诚心真诚的感谢。 xx副校长此行不仅为我们带回了上海之行的观感，而且为我们带回了贵校办学治校的先进训练观念和阅历，带回了校长崇高的师范人格和训练思想，在我校引起了剧烈反响和反思对比之下，我们

19、与现代训练的要求与发达地区的学校之间，还有不小的差距，需要我们不断努力地学习，提高自身的素养和办学水平，才能使我们跟上时代进展的步伐。xx高中的办学阅历为我们供应了有益的借鉴，信任这些阅历肯定会在我校办学水平的提高和素养训练的进展中起到推动作用。同时，我们也真诚和迫切地盼望xx高中在今后的岁月中连续给我们以关心和支持，使我们两校携手并进，共同为中国训练事业的腾飞作出贡献。 再次感谢xx高中对xx副校长的关心和对我校训练教学工作的支持。顺祝新的世纪里xx高中事业更加兴盛发达。 更多工作总结.扩展阅读 校长挂职熬炼鉴定 第一篇：校长挂职熬炼自我鉴定 各乡镇(街道)训练办，市属学校、学校： 根据市训

20、练体育局党委关于中学校校长挂职熬炼的实施看法(章教体发xx17号)的支配部署，今年上半年将开展其次批中学校校长挂职熬炼工作。现将有关事宜通知如下。 一、担当校长挂职熬炼的学校 学校：二中、三中、六中、试验中学、其次试验中学、明水绣水中学。 学校：试验学校、汇泉学校、清照学校、东山学校、福泰学校、其次试验学校。 二、挂职熬炼的对象 参与其次批中学校校长挂职熬炼的对象为乡镇(街道)中心中学、中心学校分管总务后勤工作的副校长(明水街道训练办可从绣水中学、其次试验学校之外的学校推举人选)。每个乡镇(街道)训练办各推举1名中、学校校长挂职熬炼人眩推举对象年龄一般在40周岁左右。 三、详细职责： 担当校长

21、挂职熬炼学校的职责： 1、学校有一名校级领导负责并对挂职熬炼校进步行详细的指导。 2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位，参加学校管理。 3、吸纳挂职熬炼校长参与学校的重大事项议事决策会和行政例会。 4、为挂职校长供应一次在平安管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。 5、挂职熬炼结束后，对每位挂职熬炼校进步行全面的考核并写好鉴定。 挂职熬炼校长的职责： 1、要按时参与学校的行政例会等有关会议，乐观发表个人看法。 2、要参加学校的平安管理，挂职期间要详细负责一次平安管理、后勤管理等方面的大型活动。 3、记好挂职熬炼日记，准时总结挂职熬炼过程的成长经受，反思存在的问题和不足，明确下

22、一步学习熬炼的重点。 4、写好一篇挂职熬炼述职报告或讨论论文。 市老师进修学校的工作职责： 1、要确定专人负责学校、学校校长挂职熬炼的联络、管理工作。 2、学校、学校校长挂职熬炼结束时，要分别组织一次沟通研讨活动。 3、挂职熬炼结束时，结合挂职学校的考核鉴定看法，对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级，对考评合格及以上的，折合肯定学时并记入校长培训登记手册。 四、工作要求 1、提高熟悉，细心组织实施。担当校长挂职熬炼的学校要切实提高思想熟悉，仔细履行职责，为参与挂职熬炼的校长制造一个学习熬炼的良好环境。各学校校长要常常与挂职熬炼人员谈心，了解他们的学习需求，有针对性地供

23、应实践熬炼的机会，更好地促进他们业务素养的提高。 2、明确目标，增加学习的实效性。派出挂职熬炼校长的学校，要组织专人对本学校的实际状况进行仔细分析，找准这次挂职熬炼需要解决的问题，明确挂职熬炼的目标，带着问题去学习，去实践。要妥当支配好挂职校长本学期的工作，原则上挂职校长本学期不再参加本学校的管理，避开牵扯精力，影响挂职熬炼效果。参与挂职熬炼的校长要端正态度，仔细遵守挂职学校的各项规章制度，听从挂职学校的领导和管理，乐观参与学校的各项活动，在实践中学习，在学习中实践，保证挂职熬炼的效果。 3、加强管理，保证挂职熬炼活动顺当开展。市训练体育局中学校校长挂职熬炼工作领导小组要定期对挂职熬炼状况进行

24、调研，发觉问题准时解决。老师进修学校要充分履行好职责，保证挂职熬炼各项任务的落实，并在工作中进一步探究干训工作的有效途径。参与学校挂职熬炼校长的住宿问题，由担当挂职熬炼任务的学校负责解决;参与学校挂职熬炼校长的住宿问题，由老师进修学校负责解决。挂职熬炼校长挂职期间的交通费等费用，根据相关规定办理。 xx年3月10日前，请各乡镇(街道)训练办将参与挂职熬炼人员.报训练体育局政工科。详细人选由训练体育局党委讨论确定。 附：1、中学校校长挂职熬炼支配表 2、中学校校长挂职熬炼申报表 3、章丘市中学校校长挂职熬炼考核评估量表 4、中学校校长挂职熬炼考核详细方法 二一四年二月二十一日 附件1： 中学校校

25、长挂职熬炼支配表（调整后） 担当校长挂职 熬炼学校参与学校校长挂职熬炼的单位参与学校校长 挂职熬炼的单位备注 二 中双山、曹范 三 中黄河、水寨、 六 中刁镇、绣惠 试验中学枣园、圣井、文祖 其次试验中学相公、明水、官庄 明水绣水中学宁家埠 试验学校 绣惠、曹范、官庄 汇泉学校 龙山、枣园 清照学校 辛寨相公、 东山学校 文祖、双山 福泰学校 明水、宁家埠 其次试验学校 刁镇、黄河 说明： 1、因年龄等缘由未参与挂职的学校学校：辛寨、白云湖、普集、埠村、垛庄、龙山6个单位;学校：垛庄、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高官寨7个单位。 2、调整同时参照关于开展义务训练阶段学校片区教研活动的看法，

26、力求保持全都，以便更好的开展工作。 其次篇：校长挂职熬炼工作鉴定 校长挂职熬炼工作鉴定 姓 名 性 别 诞生 年月 相片 籍 贯 民 族 参与工作时 间 学 历 毕业院校及专业 入党 时间 挂职前职务 挂任职务 挂职熬炼时间年 月 日至 年 月 日 个 人 总 结 (个人签字) 20xx年 月 日 挂职单位组织 部门看法 (盖章) 20xx年 月 日 挂职组织部门看法 (盖章) 20xx年 月 日 (此表一式三份，一份留挂职单位，一份存进修学校，一份存本人档案;为便于档案管理，此表用a4开纸正反面打印，内容要求简明扼要，不得附页) 想在彼岸，需要坚决不移地走下去 在派往学校的路上，我们始终在问

27、闵行二中究竟怎么样，根据支配，闵行二中是我们挂职的地方，来之前已经对学校有所了解并做好了一些心理预备，校长挂职熬炼工作鉴定。车到到中途时，被人强行推出车外，说到了。出乎我们预期，我们来到了一个完全崭新的学校上海交大二附中，就这样与上海交大二附中结缘了。 上海交大二附中(原上海交通高校附属试验学校)创办于1994年,是一所上海交通高校和闵行区人民政府共同重点建设的寄宿制完中。学校分设学校部、高中部、国际部三个管理结构上相对独立，内涵进展上紧密连接的部门。现有160余名教职员工，38个班级，1300余名同学。 学校毗邻上海交通高校闵行校区，依据“一流师资，一流设备，一流教学质量”的办学目标，近年来

28、不断增加投入，各类训练、教学、生活设施一应俱全：现有校内面积52亩，建筑面积25000平方米。并配有面积达20xx平方米的艺术、武术训练房和装备先进的网络训练设备及机器人试验室。 依托上海交通高校，交大二附中在师资聘请、教学管理等方面有着众多得天独厚的优越条件。学校现有一支学历基储专业素养、师德修养“三高”的精良师资队伍，在130位专任老师中，高级职称老师占35%，讨论生(含博士讨论生)以上学历老师占25%，工作鉴定校长挂职熬炼工作鉴定。这批老师大多来自全国各地和上海各区，有着多元文化生活背景，有着开放的、布满活力的先进思想，更有着才智和爱的训练素养。 进校内，两个词：精致、漂亮。不由得当心翼

29、翼地把鞋底擦洁净，由于实在太洁净了，不忍心来踩脏她。我放慢脚步，由于实在太宁静了，时间在这里凝固了。你在这里看不到拥挤的同学群和行色匆忙的老师，由于他们都很从容和淡定。经过十七年的努力，学校教学质量已名列同类学校前茅;已初步形成科技特色和艺术特色：学校初、高中机器人队多次获上海市、全国一、二等奖。近三年来，二附中同学先后有500多人次在国家、市、区级各类学科竞赛中获奖，稳居闵行区同类学校的首位。作为全国艺术训练先进单位，学校艺术项目屡获全国金奖，多次赴美、德、英等国演出，并成为上海唯一入选参演20xx年.电视台校内春晚的学校。 初见吴金瑜校长，心理特纳闷：咋这校长怎这么女人，很温顺，俨然学者做

30、派，不由得背后窃笑，同行告知我：这就是上海男人的精致。初见精致男人，不由得你心里抽冷。讲话时你要靠近才能听见，文质彬彬，条例非常清楚，绝不啰嗦，很简洁的寒暄让你如沐春风他很优雅，走路很好看，打招呼时，手永久只会放在胸前位置跟你招呼。看着的时候，永久是含着笑的。由于他说，他是搞理解训练的，不会做别人难以理解的事。他是上海市特级老师、上海市一级一等校长、华东师大理解训练讨论所讨论员、上海市名校长刘京海基地专家、上海市训练科研成果鉴定专家、北京人大附中刘彭芝“卓越校长基地”成员;曾获上海市十佳青年校长、金山区首届十大领军人才、金山区首届训练奖等。在十多年的校长历程中，吴金瑜校长首先在国内实践、讨论理

31、解训练，胜利将上海市平乐中学办成被誉为“为上海学校训练供应了一个胜利范例”的高品质学校;在上海市亭林中学，他胜利建构起高中学段理解训练思想与模式，并将这所学校带进试验性示范性高中。他独具个性的理解训练理论和实践模式，在国内有肯定影响。 他是抱负化校长，从来都是谈自己的思想：理解训练、新学问分类。他很自信，但让人从不感到强势。去年通过全市公开竞聘，以第一名的成果来到这所学校。他是个讨论型校长，自己上课作演讲，不遗余力地推行自己的讨论成果，特殊是他始终执着，坚信他的基于新学问分类的课堂教学模式(见附录)肯定会在交大二附中开出绚丽之花。他是一位谋略型校长，大志在胸，上任以来就是通过教代会，把自己的思

32、想一步步渗透到学校的每一个角落，一年下来就开了五次教代会。他是个务实型校长，很勤奋，一天到晚都在学校，每一个角落都有他的身影。 来上海之前，我总觉得上海的训练高深莫测，既神往又傍徨，然在交大二附中，置身于学校特有的“训练潮之中，耳濡目染他们为训练所做的一切尝试，又觉得“理解合作”、“同边进展”仅八个字就可充分诠释交大二附中人对于训练的理解。 潜心去考想想，训练的本质究竟是什么呢?训练不就是为了同学的将来进展服务，为同学的将来进展奠基吗?学校就应当是师生终身留恋的地方。既然训练立足的是同学的将来进展，那么升学就不过是训练的目的之一，单纯以高考为目的训练就是片面的。那么真正的训练究竟该为同学做些什

33、么呢?交大二附中人认为：首先是成人训练，其次是成长训练，然后才是成才训练。从交大二附中训练的点滴之中，我觉得训练至少可以为同学作出如下尝试： 第三篇：挂职熬炼鉴定 依据市委组织部支配，从xx年4月到xx年4月，xxx同志挂职担当xxx镇党委副书记,分管招商引资工作。该同志以乐观主动、仔细负责的态度协作镇党委做好一系列工作，在实践中得到了熬炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定： 一、思想政治方面，该同志不断追求进步，显示出较高的政治素养。 该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气，具备较高的政治素养。乐观参与各项政治学习，尤其是自觉加强对中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律

34、处分条例，以及行政许可法等最新法律法规的学习,显示出肯定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间，以极大的热忱向新进展的党员讲解党务学问，沟通思想心得。保先训练期间，该同志撰写了心得体会5篇，笔记4.5万字，成为全镇楷模。 二、工作方面，该同志乐观主动、踏实肯干，刻苦钻研业务。 该同志具有较高的文化素养，学问面较宽。到乡镇来挂职，面对新的工作岗位、新的学问领域、新的工作环境，他不辜负组织的期望，珍惜有限的珍贵时间，强化业务学习，努力熬炼本事，紧密结合工作实际，勤奋学习，力求多把握一些招商工作专业学问。 从分管招商引资工作以来，共为.滩镇引进企业3个，引进资金2800多万元，

35、规模企业3个，逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇，争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上，其中争取省里在xxx县新增土地整理项目一个，项目方案投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个，投入资金100万元，项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施修理项目5个和乡级道路修理项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持，投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件，加快了城镇化建设步伐，促进了镇域经济的快速进展。xx年荣获招商引资先进单位，企业进展目标考核二等奖，xx年获企业进展目标考核三等奖。 做好本职工作的同时，该同志

36、还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作，帮助镇党委抓大事、议大事、谋大事，跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺当开展。该同志作风扎实，不漂移，具有勇于创新、敢于负责的精神，以求真务实的态度，脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作，较精彩地完成一些任务。他乐观要求深化基层，深化一线，随时了解群众疾苦,关心群众排忧解难。xx年8月，他在xxx村了解到镇区中心开办一非法石灰窑，严峻影响到当地居民的生产生活，他主动联系县环保局，实行有力措施还当地百姓一片干净的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难，给企业者一个舒适的投资环境;协作县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题，多次向上级为百姓呼吁，反映

37、群众声心，得到了群众的全都好评。 由于乡镇的工作性质，常常会遇到突发性大事需要加班，以及接待群众上访信访，该同志都能悄悄地协作领导，耐心细致地做上访群众的思想工作，讲政策，明道理，动之以情，晓之以理，尽自己最大努力关心困难群众化解难题。在机关人手紧，任务急的当口，他主动请缨，乐观协作镇党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。 三、严格要求，廉洁自律，不断增加拒腐防变力量。 两年来，该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己，时刻保持清醒头脑，廉洁自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白办事，坚决抵制一切腐败形象，在百姓中树立领导干部的良好形象。在处理公与私、感情与原则等问题上，做到原则面前不让步

38、，不模糊，是非分明，立场坚决，作风扎实，无违纪违规现象。 四、待人接物方面，该同志严以律己，宽以待人，具备较好的组织协调力量。 该同志的一言一行、待人接物都体现了一名共产党员的良好风貌和较高素养。挂职期间，他严格遵守工作纪律，按时上下班，有事请假。该同志为人虚心和善，敬重领导、团结同志、彬彬有礼，注意搞好同事的关系，从不向挂职单位提条件，严格遵守挂职干部的行为规范。同时,该同志进入角色快，悟性好，能够大胆工作，勇于挑担子，具有肯定的进展潜力。 第四篇：乡镇挂职熬炼鉴定 依据市委组织部支配，从xx年4月到xx年4月，xxx同志挂职担当xxx镇党委副书记,分管招商引资工作。该同志以乐观主动、仔细负

39、责的态度协作镇党委做好一系列工作，在实践中得到了熬炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定： 一、思想政治方面，该同志不断追求进步，显示出较高的政治素养。 该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气，具备较高的政治素养。乐观参与各项政治学习，尤其是自觉加强对中国.党内监督条例和中国.纪律处分条例，以及行政许可法等最新法律法规的学习,显示出肯定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间，以极大的热忱向新进展的党员讲解党务学问，沟通思想心得。保先训练期间，该同志撰写了心得体会5篇，笔记4.5万字，成为全镇楷模。 二、工作方面，该同志乐观主动、踏实肯干，刻苦钻研业务。

40、 该同志具有较高的文化素养，学问面较宽。到乡镇来挂职，面对新的工作岗位、新的学问领域、新的工作环境，他不辜负组织的期望，珍惜有限的珍贵时间，强化业务学习，努力熬炼本事，紧密结合工作实际，勤奋学习，力求多把握一些招商工作专业学问。 从分管招商引资工作以来，共为.滩镇引进企业3个，引进资金2800多万元，规模企业3个，逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇，争取省市在农业基础设施建设(方面投入无偿资金430万元以上，其中争取省里在xxx县新增土地整理项目一个，项目方案投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个，投入资金100万元，项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施修理项目5个和

41、乡级道路修理项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持，投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件，加快了城镇化建设步伐，促进了镇域经济的快速进展。xx年荣获招商引资先进单位，企业进展目标考核二等奖，xx年获企业进展目标考核三等奖。 做好本职工作的同时，该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作，帮助镇党委抓大事、议大事、谋大事，跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺当开展。该同志作风扎实，不漂移，具有勇于创新、敢于负责的精神，以求真务实的态度，脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作，较精彩地完成一些任务。他乐观要求深化基层，深化一线，随时了解群众疾苦,

42、关心群众排忧解难。xx年8月，他在xxx村了解到镇区中心开办一非法石灰窑，严峻影响到当地居民的生产生活，他主动联系县环保局，实行有力措施还当地百姓一片干净的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难，给企业者一个舒适的投资环境;协作县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题，多次向上级为百姓呼吁，反映群众声心，得到了群众的全都好评。 第五篇：挂职熬炼鉴定 某同志于某年月日到某局挂职熬炼，在挂职期间，该同志能够根据组织要求，仔细学习，虚心谨慎，勤勤恳恳，脚踏实地的开展工作，工作成果得到领导的认可和全局同志们的赞扬。 加强学习，提高自身素养和工作力量。该同志坚持把学习作为提高自身素养和工作力量的

43、重要途径。乐观参与党委理论中心组学习，坚持利用业余时间自学，并注意深化基层，向群众学习，向实践学习。使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和制造性进一步增加，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。 真抓实干，制造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟识工作状况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。深化基层单位，调查讨论。到某局后，他就深化到基层单位和村屯进行调查讨论，本着边学习边了解状况的宗旨，先后走访了训练、医疗卫生、文化等.事业单位(好 工作总结之家：w)和部分乡村。在走访过程中了解到某教学用房

44、比较紧急，创建示范性高中硬件条件还达不到要求；方案生育服务站业务用房满意不了方案生育服务、宣扬工作需要；档案馆年久失修，已成危房。针对这些状况，某同志乐观关心出办法、想方法，并方案在今后向上争取项目资金时予以重点考虑，使这些状况有一个较好的结果。在某调研时，当了解到某革命战斗历史时，就与当地领导谋划开发某旅游业为新的机遇，作一个起点比较高的旅游规划，建设.主义新农村。 献计献策，谋划思路。通过对基层的调研，看到制约某经济进展的主要缘由一是交通不便，二是没有新的经济增长点，针对这一状况，该同志提出了进展经济转变环境的规划思路。加快口岸建设，扩建煤矿，开发铁矿、菱镁矿，使产量达到100万吨以上，从

45、而解决某的瓶颈制约，改善环境，进展经济。 虚心谨慎，平易近人，虚心学习，提高素养。该同志能够虚心向基层同志学习，不论是老同志还是年轻同志，只要是不懂的事情就会向他们请教，丰富了基层管理阅历，综合素养进一步提高，熟悉问题、分析问题、解决问题的力量进一步增加。 严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深化企业、村屯调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。 存在的问题和不足：由于挂职时间较短，到基层深化细致地了解把握状况不够。 工作总结之家推举访问其他精彩内容： 挂职熬炼

46、自我鉴定 挂职熬炼总结鉴定 挂职熬炼鉴定材料 挂职熬炼的鉴定表 挂职熬炼鉴定评语 培训研修总结 培训研修总结 我们带着忐忑的心情来参与训练技术力量调高研修班的学习。可是李主任亲切的开班演讲让我们放下了包袱，并且重新布满了冲劲，原来学习可以是“欢乐进行时”的。 我们了解到，老师需要做一个思想活跃的人，多读、多实践、多思索，并养成思索的习惯，以自己活跃的思维，迸溅思想的火花，从而在课堂上也点燃同学的思维。 老师还要擅长开拓多种学习途径。老师自己必需是一个具备学习力量的人，才能带动同学使之成为终身学习的人。 老师同样要较全面地把握教材内容和相关资源，要有“一桶水”。 但是，老师要成为助学者，应当是在

47、同学有困难时，总能赐予关心的人。这种“赐予”不是纯粹地赐予所谓“答案”，而是一种启发，在不愤时不启，不悱时不发。师不必贤于弟子，这种关心可以是一种心理支持和鼓舞，可以是一种相互提高，可以是一种共同进步。 所以，助学者应当是学习共同体中的首席。他与同学是公平的，他不代替同学思索，不给同学结论，在生生、师生的合作探究中扮演“主持人”的角色。而且这个助学者应当有“慈航普渡”的菩萨心肠无论是如何后进的同学，都能一视同仁，或者是更多地倾注心血在这些后进生身上。 同学都是先“亲其师”，后“信其道”的。所以助学者首先应当是 具有个人魅力，是个受同学欢迎的人，他的“关心”才能好心有好报。我有这样的阅历： 身上有痞气的同学，我都先收伏他们的心，或正气凛然地震慑，或温言婉语地设身处地地劝解，或“软”“硬”兼施，从心理上抓紧他，再供应后续的关心。 我任教