我觉得也是-《我现在也是童年》.docx

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1、我觉得也是|我现在也是童年 我现在也是童年 我现在也是童年 陈祖芬 十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。 那时我有多少钱呢？我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。由于，每次考试成果下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。假如我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊！我拿上钱调头就往书亭跑，感动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界？能，当然能。由于我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话

2、书。 我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”始终没怎么增加。怎么回事？对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。 中学的时候，我经常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。漂亮的、梦幻的故事每天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有漂亮。 童话是一条河，点点浪花跳动着才智

3、与真情；童话是一幅画，颜色光影调和着缤纷的诗趣与漂亮；童话是一首诗，字里行间寄予着人类的将来与盼望。我徜徉在童话的世界里。 我喜爱洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批判了：你想想，你已经是高二同学了，怎么还这么稚嫩，还抱着布娃娃上学？ 稚嫩的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不行以天真了吗？ 长大了以后，我去欧洲、美洲，我去.、.，我买回来的，大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的“全世界”里，有一本书就叫大皮鞋，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我似

4、乎在这里又看到了童年的梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。 进入21世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇三高世纪和玩具总动员。我是觉得，.越是现代化、数码化，越是应当唤醒童真。有天真，才有比尔盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和制造力。不信？看看比尔盖茨那张永久长不大的娃娃脸。 中国内地第一位登上福布斯封面的马云，是世界经济论坛选出的全球l00位将来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会扫瞄和收发邮件。他自称不I也不T，一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的？他胜利前，有人说他是傻子，是疯子。而我想，他是孩子，是一个

5、用自己的制造写IT童话的孩子。虽然他已经40多岁了，但他说：“我现在也是童年。” ?我嘛，现在有多一些的钱来买“全世界”了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说你知道我在等你吗，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。 ?我兴奋，“我现在也是童年”。 （选自2023年05月31日人民日报海外版选文有改动） 1结合语境，说说第段“我每次把全世界买下来”中“全世界”的含义及引号的作用。（2分） 2谈谈你对第段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。（3分） 3请赏析第段中的画线句子。（3分） 童

6、话是一条河，点点浪花跳动着才智与真情；童话是一幅画，颜色光影调和着缤纷的诗趣与漂亮；童话是一首诗，字里行间寄予着人类的将来与盼望。 赏析： 4从内容和结构上分析第?段在文中的作用。（2分） 5整体感知全文，请简要说说的行文思路。（3分） 6结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中“有童话的地方，就有漂亮”这句话的理解和感悟。（4分） 答案： 1（2分）答：“全世界”的本意指自然界和人类.的一切事物的总和。句中的“全世界”指的是童话书（1分）。引号表示特别含义（1分）。 2（3分）答：这句话的意思是童话已进入“我”的精神世界，“我”和童话已融为一体，表现出“我”对童话的痴迷。 3（3分）赏析：这句话运

7、用了比方和排比的修辞手法（1分），生动形象地写出了童话给人们带来精神上的愉悦，唤起了人们对真善美的憧憬和追求（1分）。句式整齐美观，节奏鲜亮，富有感染力（1分）。 4（2分）答：在内容上抒发了虽人到中年，但依旧保持童真童趣的喜悦、骄傲之情（1分）。在结构上总结全文，点明中心（1分）。 5（3分）答：本文以童话书为线索（1分），以时间为挨次，通过“十来岁，“上中学”，“长大后”，“现在”几个时段的叙述，写出了“我”对童话的执著与痴迷（1分）。层次分明，中心突出（1分）。 6（4分）（开放性试题，答出书名或故事名，给1分；能对故事情节加以复述或对某个形象、情节加以展现，给2分；点出“有童话的地方，就有漂亮”这一主题，给1分，共4分） 答题示例：我最喜爱的童话是丑小鸭。它深蕴着的温情，以富有奇妙诗趣的笔触，叙述了一个经受太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱惜关心下，最终变成了漂亮天鹅的故事。这篇童话不仅给我有益的启迪，开启了我的才智与想象力，还给我带来美的享受。所以说“有童话的地方，就有漂亮”。