适用于学校英语老师的上半年教学工作总结模板_学校英语老师上半年工作总结.docx
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1、适用于学校英语老师的上半年教学工作总结模板_学校英语老师上半年工作总结 学校英语学科是九年义务训练中学阶段同学必修课程,与其他学科一样,担负着对同学进行德、智、体、美诸多训练的任务。所以,在学习英语的过程中,同学不仅仅能够学到语言学问,把握语言技能,还能够培育了解他人,敬重他人的包涵性格,熟悉自我和熟悉他人的本领,克服困难,合作解决问题的本领,以及与人共同生活等诸多方面的本领,这些对于同学良好性格的养成,促进同学主动全面的进展,具有进取的作用。对于上半年的英语教学工作总结如下: 1、挖掘教材的德育因素,渗透德育 在中学英语教材中,同学能够接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、
2、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动(同意、帮忙、邀请)、情感态度(喜爱、感谢、同情、愿望)、道德态度(愧疚、宽恕、感谢、赞成、关怀)、.文化(介绍、问候、告辞、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,资料丰富。这些语言材料的学习,为课堂的德育实施供应了丰富的素材。 七班级英语教学是学校英语学习的起始阶段,其教学资料一般比较浅显,多与同学的生活接近。教学中老师要擅长找好德育的切入点和结合点,进行自然的渗透,切忌长篇大论。例如,“ornin 钻研,注意在实践中乐观探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育同学学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,
3、使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学讨论课。在开展教研活动时,我乐观出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与关心上。本学期,我教的同学英语学习成果仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 (三) 业务素养方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做
4、英语教学设计课,受到了全都的好评。我乐观参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在新课程改革的训练年月,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素养,完善自我,开拓前进,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 适用于学校英语老师的上半年教学工作总结模板【篇四】 转瞬之间,从事乡村学校英语
5、教学工作22年半了。很多感慨,很多收获,一言难尽之。 20年前,许多家庭的生活尚在温饱线上挣扎,没有网络,教学环境就是一块黑板一本书,一根粉笔写春秋。那时候,同学单纯敬畏老师;那时候的家长相对此刻的家长来说受训练少,对学校教学很是恭谨支持,对老师和学校训练教学工作持怀疑态度者非常罕见。 渐渐的,随着时代的进展,互联网普及了,同学们理解新事物本领强,一朝上网,“无所不能知,无所不能晓”;家长们大多受过高等训练,自信豁达,在应对学校及老师的训练教学工作时,往往各立山头,有自我的独到见解。当老师与家长的不一样训练观点碰撞在一齐时,家长做为被服务对象的监护人,出于父母之爱,往往更义正言辞一点儿,而老师
6、做为训练工作服务者,往往谦卑少语。 22年工作生涯,弹指一挥间,那个在学校里跳起来摘柳枝的我,已经成为英语训练职场的中年大妈了。时间如白驹过隙,英语,依旧还是26个字母的组合;同学,却活泼成熟了很多;而家长,早已经由自我敬重的长者,一跃而成为令自我诸多艳羡其张扬的年轻人。 时间带走了我的年华,也拓展了我的眼界,端详22年来的英语教学工作,愈发觉得青少年在语言学习中,态度严谨犹为重要。 治学须严谨!求学亦需严谨!严谨的认知态度,对于老师同学家长同样重要,我们常说:态度论成败。在英语语言学习中,同学以及家长,对学校训练教学工作的正确认知态度,是至关重要的。 英语是一门语言科目。语言学习如同幼儿学步
7、,起步时必需形端影正,入得正门。待以后学有所成了,爬着,横着,或许行无章法,但终究自我知自我之优劣。 单论语言这个日常表义工具来说,身边有些人语无伦次,旁人仍可努力靠猜靠问靠推理懂其所言。中学校生初涉英语语言学习,尚不懂其门道,为了避开以后应用英语时或许会有的语无伦次,家长应当帮忙孩子在初学时树立敬重语言学问点,敬重学校训练的观点,以帮忙并促使孩子构成严谨的语言求学态度。 当今.,国际沟通日益频繁,更多的家长从事的工作需要频繁用到英语这个沟通工具,这样便出现了一个问题:那就是中外沟通中的日常英语与中学校生的课堂英语语言有所差异。针对这一现象,同学与家长必需明白:这是一种异域文化对接时,必定出现
8、的客观正常的自然现象。 语言与人文是密不行分的。学与用,互不冲突。对于当前非常多的正在求学的中学校生而言,并不具备在实际生活应用中学用英语的可能性。所以,今日学校教学中英语课堂上的正规学习与临摹,是将来工作生活时,尽快融入英语语言活学活用的最佳方式。 当前中学校生的英语语言学习,表意需求更多是在将来而不是当下。中学校生家长应当帮忙孩子树立良好的语言学习习惯,跟随老师或者正规教学软件,以最简洁的方式方法,力求积累更好的语言基本功,为将来纵横英语语言天地做强有力的铺垫。 成人间的语言沟通往往重在取其义,经常淡化了表达、修辞、论述方式,亦或间或甚至忽视语法学问的正确与否,直取其意。中学校生的英语学习
9、,是在集中高效大批量理解英语语言基本技能,是为了给日后生活及工作中的表意需求积蓄能量,求学须当严谨。 欲学其艺,必敬其身。各种语言,都有其修辞句法体裁之精妙或偏僻之处,敬重英语语言学问体系,不死学习,但也绝不能够日常的成人英语沟通方式,来做为点评当前学校英语教学课程的唯一标准,究竟,泱泱大国,人才济济,训练部集结下的学校学问训练体系,自是向着系统且凑效的方向努力的。 英语语言学习,须当恭谨自持,集腋成裘,方得日后在生活及工作中,享受异域语言之左右逢源,妙语连珠之自由自在。 适用于学校英语老师的上半年教学工作总结模板【篇五】 上半年,我担当八班级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,潜心
10、钻研教材和教法,结合本校的实际条件和同学的实际状况,有方案,有步骤地开展教学工作。 一、细心预备,仔细备课。 备课不但备同学,而且备教材备教法。依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,对每一课都做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课进行总结,写好教学反思记录,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、丰富教学方法,提高教学质量。 我努力做到课堂教学条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,基本做到了让同学学得简单,
11、学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让同学有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。 三、加强业务学习,不断提高专业素养。 利用一切学习机会,我不断加强业务学习,自觉提高专业化水平。在教学实践中,有疑必问,绝不放过一个微小问题。在各个单元的学习上都乐观与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 四、仔细批改作业,加强反馈与调控。 布置作业做到有针对性,有层次性。对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做
12、出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。对于八班级同学,培育组长们关心我检查其他同学朗读、背诵课文。五、创设教学情景,活跃课堂气氛。 我始终把课堂当作培育和熬炼同学语言运用力量的场所,鼓舞同学多讲英语,在英语课上,除组织同学开展课文表演、课文复述等活动外,还常常依据所教内容,呈现与同学学习和生活相关的用语。并常常启发和组织他们用英语简洁争论一些他们感爱好的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说力量,又深化了教材内容。 在今后的教学工作中,我会连续努力学习新的教学方法,在做好教学常规工作的状况下,要不断优化课堂教学,多留意学法指导,加强和同学
13、之间的互动,并坚持多听课,学习同科目老师先进的教学方法及教学理念,加强培优扶差力度,加强教学反思,加大英语写作训练力度,在对学问的积累过程中,提高同学的综合运用学问的力量,力争在下半学期训练教学中在更上一层楼。 扩展阅读 适用于医务科上半年优秀工作总结. 充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间,我们的工作力量、阅历都有所成长,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是我整理的适用于医务科上半年优秀工作总结.,仅供参考,欢迎大家阅读。 适用于医务科上半年优秀工作总结.【一】 在院长的领导下,我们深化学习和贯彻执业医师法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、病历书写
14、规范、处方管理方法等法律法规,结合我院实际状况,实行切实可行的有效措施,加大医疗质量管理力度,注意医务人员素养培育和职业道德训练,进一步解放思想,更新观念,提高服务效率,有力促进医疗、教学、科研工作,为医院的改革和进展做出了肯定的贡献。 加强医疗质量管理,依据医院质量管理的要求,健全了三级医疗质量掌握体系,制定医疗质量持续改进方案。加强对临床科室、医技科室、药学部门的质量管理、评价和监督工作,提出改进看法。建立健全医疗质量、病案、药事、感染、输血等管理组织及其工作制度,明确职责,定期组织活动,开展工作,全面提高医疗服务质量。 仔细抓好医教工作。实行连续训练学分制度,组织业务人员学习卫生厅关于加
15、强连续医学训练工作的若干看法、连续医学训练项目申报、认可方法、连续医学训练学分授予与管理方法及连续医学训练学分审验管理方法等法规及学问,开展自学、专题讲座、大查房、岗位练兵等技能培训,上半年组织了12次业务和法规学习,并支配1次笔试,使全院连续训练普及率达到95%以上,通过学习使业务人员巩固了基本学问、基本理论、基本技能,了解国内外医疗技术的新学问、新进展,开阔了眼界,业务水平有了进一步的提高。 在制度建设中,要求以科室为单位仔细学习贯彻落实。尤其是核心制度的落实,如:首诊负责制、三级医师查房制度、会诊制度、死亡病例争论制度、疑难病例争论制度、病历书写规范等制度的落实,并对执行状况进行督导检查
16、。 在梯队建设和人才培育方面,医务科乐观协作院领导选拔年富力强、德才兼备的卫生技术人员8人到上级医院进修或短期学习培训。 定期深化社区服务站,加强管理,督促检查健康档案及社区六大任务的完成状况,提高了诊疗水平和社区卫生服务管理水平,使初级卫生保健深化居民生活。 加强疾病掌握,根据规定严格诞生医学证明的签发、死亡证明的签发、诊断证明的出具。网络直报传染病和死亡报告,为医院的规范化管理做出了贡献。 强化了医院感染监控工作,完善制度的落实,对全院感染工作进行监控,对抗菌药物使用也实行监控管理,填补了医院感染监控的空白。 上半年较好地完成了年初方案及院领导支配的各项工作,在今后的工作中,我们将连续保持
17、良好的工作作风,开拓创新,扎实工作,全心全意为患者服务。 适用于医务科上半年优秀工作总结.【二】 上半年,医务科在年初工作方案的指引下逐项落实,各项工作已初见成效,现对上半年的工作作出总结: 一、医疗质量管理 1、医务科每季度对医疗核心制度、医疗文书质量及相关规范要求进行检查,对发觉的问题准时反馈到科室,准时发觉问题,并解决,由科主任落实执行,并做好记录。 2、医疗文书质量管理 (1)每季度对归档比管理进行抽查,对问题病历的责任医师下发反馈单,准时整改,复查状况良好,各医师能仔细改正。 (2)每季度下到科室,对现行病历进行检查,现场整改。 (3)截止上半年,医务科共抽查24份病历,未发觉丙级病
18、历。 3、在对各科室的监管过程中发觉,各类记录未能准时进行,特殊是交接班记录过于简洁,已对发觉的问题下发整改通知单,复查状况良好。 二、抓好连续医学训练 1、为汲取先进技术,提高技术水平。上半年共选送2名医护人员至省市先进单位进修学习,为我院带来新理论、新技术、新方法。 2、上半年共进行6次医疗“三基”学习,2次临床操作规范理论学习。每季度进行一次“三基”理论考试,每季度进行一次临床技能操作考试,对不合格的人员进行惩罚。 三、严防医疗事故确保医疗平安 1月,我院共组织学习有关医疗法律法规、制度条例等5次。严格执行医疗技术操作规范,按执业范围开展医疗活动,对有损医院形像的行为进行从严从重处理。
19、上半年,我科在院领导的支持下,步步落实年初方案,各项工作均取得较好的成果,并在下半年的工作中再接再厉,不断弥补和改进工作中的不足,争取取得更大的成果,为构建和谐医院贡献力气。 适用于医务科上半年优秀工作总结.【三】 20xx年上半年医务科在院务委员会的正确领导下,以健全和完善医疗质量与平安管理制度及流程为根本,以依法规范执业为基础,以改善服务态度为中心,以持续改进医疗质量为主题,以建立和谐医患关系为目标,严抓医疗规范化和核心制度的落实,从源头防控医疗平安不良事故,保障医疗服务工作规范运行,做了大量工作。现将20xx年医务科上半年工作状况总结如下: 一、开展的工作状况 (一)医疗质量管理 持续改
20、进医疗质量永久是医务科重要工作任务,20xx年上半年医务科始终以抓规范为主题,从建章立制着手,使医疗质量与平安工作有章可循,有据可依。 1、建章立制 (1)争论修订了医院医疗核心制度汇编,使核心制度内容从原来的12项增加至15项,并制成手册下发至人手一册,便于学习把握。 (2)制定了医疗会诊管理规定、专病收治管理规定、医患沟通实施方案,使临床相关病例的会诊、医患间沟通及病人专科收治的规范管理有了依据。 2、质量管理与掌握 (1)加强监督检查。仔细执行医疗质量管理实施方案,一是实行日常监管与每月定期集中督查考核项结合,由院分管领导带头、医务科和质控科参加,对临床一线科室开展突击式检查和巡察,对发
21、觉的问题和缺陷现场点评,提高了督导检查效果;二是根据医疗质量考评细则每月集中手术科室、非手术科室、医技科室、护理、院感和医德医风等6个质量督导考评组队各科室开展质量督查与考评,并依据考评结果兑现绩效嘉奖;三是使每月底召开医疗质量与平安例会形成了常规,确定参会对象、地点、时间、内容,重点反馈医疗质量检查考评活动中发觉的问题和缺陷,提出整改看法和措施,并将整改项目列入下一次督导检查的重要内容,提高了督查和整改效果。 (2)创新督导考评方式。质控科每月从各科室临时抽调人员组成3个督导考评小组,分别由分管副院长带队对各相关科室的医疗质量进行集中督导考评,使抽调人员能在检查中学习、在点评中提高。 (3)
22、开展专项推动活动。根据年初方案,每季度开展一次医疗质量专项促进活动,在院办、院工会的乐观支持和参加下,上半年已分别开展了“三基”学问抢答赛和病历书写质量竞赛两次专项活动,肯定程度上促进了医务人员学习相关专业学问、把握管理制度与规范、提高质量管理与专业技术水平的热忱。 (二)教学与培训 1、院内培训 (1)“三基”理论考试。上半年实施“三基”理论考试2轮,合格率为62.39%,并严格根据三基培训与考核方案兑现奖惩; (2)开展专题讲座。上半年针对临床医技专业技术人员开展院内专题学问讲座12次,共计49学时。共计参训1029人次。 2、临床进修 上半年医务科制定下发了临床进修与学习管理规定,对各类
23、进修与外出学习的申请条件、审批程序、过程管理、人员待遇及办理要求等进行了明确规定,规范了我院外出进修学习的管理,提高进修学习质量。 (1)外出进修。上半年全院派出到上级医院进行16人(其中:遵义医学院附属医院6人、贵州省人民医院2人、贵阳医学院附属医院4人、第三军医大1人、河南省人民医院1人、上海市儿童医院1人)。 (2)接收进修。上半年共接收外来进修人员8人(其中本县乡镇卫生院7人、协和医院1人)。 3、临床实习管理 (1)上半年医务科制定了临床实习管理规定,从实习生接收程序、实习轮转、行为规范、管理纪律、带教职责、实习评价及优秀实习生评比等作了系统规定,肯定程度上规范了实习教学管理,提高了
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