2022年中专班主任工作方案_中专班主任工作方案.docx

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1、2021年中专班主任工作方案_中专班主任工作方案 中专班主任工作方案 资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心，阅读资料能够关心我们熟悉许多新事物，怎么样才是正确阅读资料的方法？2021年中专班主任工作方案这篇文章应当会给你一个满足的答案！ 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。下面是爱扬训练为大家搜集整理的中专班主任工作方案.，欢迎阅读与借鉴。 中专班主任工作方案(1) 新的学期开头了，作为本班的新班主任，为了确保同学走正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、班级状况分析 从张涛老师

2、班级交接工作指导以及平常上英语课对本班的印象，本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少同学自控力较差，学习效率低，本学期主要培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 二、本学期基本工作要点 1.确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结

3、合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2.在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 扩展阅读 2021年职业中专班主任工作方案. 20xx年职业中专班主任工作方案. 一、指导思想 依据学校德育工作的详细要求，努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德训练为

4、基点，以同学平安训练为重点，以德育队伍建设为保证，在严格，扎实，创新上下功夫，坚持以同学为本，培育提升同学的综合素养力量，做好我校的德育工作。 二、工作目标 通过学校各种主题训练活动和思想政治训练，使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高，使全体同学具有坚决的意志，远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培育一支素养优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项管理制度，加强对同学日常行为规范训练，严厉校纪校规， 1)各班加强对同学的校纪校规训练，特殊要加强对后进同学的常规训练，各班要组织同学仔细学习各项同学管理制度，并结合

5、班情制定班级公约。 2)强化对同学的日常行为习惯的养成训练，在风纪仪表上要求同学做到四不一要。要求在校同学不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对同学遵纪守法的训练，发觉问题准时进行训练整改。 2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培育和建设一支素养优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施班主任工作考核细则，期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有方案、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和沟通，乐观开展班主任工作

6、的课题讨论工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 职业中专班主任工作方案二 一、本学期的教学目标 本班级共有26名同学，在管理同学日常工作方面，我肯定会做到全面的、细致的、深化的了解每一名同学。加强同学的德育训练，正确的引导每一名同学;强化同学之间的良好友情关系，维持正常的教学秩序;培育同学的集体荣誉感，加强相互的协作力量。乐观组织他们参与学校组织的各种文体活动，熬炼其动手动脑力量，发觉并进展每位同学的特长，培育一支有较强活动力量、较高团队意识、较高的思想素养的班级队伍。 二、工作要求 1、民主选举班级干部 在接手本班级班主任的职责后，我首选组织班级全体同学进行民主投票，选出本班

7、级内有较强的组织协作力量的同学作为本班级的班长及其他班干部。同时为了保证每位同学都能得到熬炼，我实行全体同学日常轮番值日并由班干部负责监督的制度，保证每位同学都能在班级的活动中有亲身参加的责任感和集体荣誉感。 2、加强班级日常管理 在平常的日常教同学活中，乐观与班干部沟通联系，督促班级干部在日常的学习生活中起到模范带头作用，带领全班同学有秩序的开展班级的各项活动，增加每位同学的班级责任感，以至于提高其将来的.责任感。乐观与同学家长联系，把握同学的动向。 3、加强同学的自我管理力量 乐观与班级每位同学进行沟通沟通，定时进行家访，保证了解每位同学的性格，并依据每位同学的不同性格制定不同的训练方式，

8、提高他们的自律、自强、勤奋、好学的良好品质。 4、加强文化礼仪及心理训练 晚自习为我校的活动时间，我定期在晚自习时为同学播放一些礼仪训练视频，引导培育他们良好的职业礼仪、道德，完善他们的人生观、价值观，加强他们的.责任感及集体荣誉感。 5、加强宿舍管理 每天晚上定时检查同学宿舍，并组织同学打扫宿舍卫生，创建明朗干净的同学休息环境，使同学宿舍成为同学学习生活美妙、健康的休息场所，让他们在宿舍能感觉到家的暖和。 6、进展同学的特长 为了保证班级的组织协调力量能够像小班级一样的高效率，在本学期的教学过程中，我方案在班级中进展同学爱好小组，组织同学参与，利用活动课时间进行特长培育。 总之专职业学校的班

9、主任不好当，但是我会努力并向其他有阅历的班主任学习.在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 中专班主任下学期工作方案 中转的班主任工作方案是怎样的呢？做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案，下面是我收集整理关于中专班主任工作方案的资料，盼望大家喜爱。 中专班主任工作方案篇一 中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任

10、工作方案，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作方案是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与.实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支

11、骨干力气。 6、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 7、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作

12、方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，

13、表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班

14、会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同班级采纳不同管理方法。 一班级新生，乐观性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的乐观性，不断检查他们的学习和成果，制造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 二班级同学思想开头变得复杂，竞争意识，学习乐观性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想训练，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓舞他们提高学习成果。 三班级同学，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，

15、存在着自己是否适应.的顾虑。 要从.形势来训练他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，由于一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦训练的成果，我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的关心，让我如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加

16、的努力工作，不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 中专班主任工作方案篇二 一，关心同学树立远大的人生抱负，变要我学为我要学 1，中同学是人生观形成的重要时期，.之工作方案:中职班主任工作方案。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2，加强国家人才需求

17、形势的训练。这既能让同学了解.对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才训练，让同学感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于.，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应.的要求是时代的潮流。 下一页更多精彩中专班主

18、任工作方案 3，关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终

19、赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局，工作方案中职班主任工作方案。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，自信是人生胜利的一半 三，培育同学正确的学习方法 1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义

20、，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3，造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的氛围。 中专班主任工作方案篇三 一.指导思想 运用各种训练理论，从学校工作和同学思想实际动身，加强青少年同学的思想道德行为训练，整和.资源，运

21、用各种训练媒体，进一步推动同学素养训练。 二.详细工作 (一)深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.训练同学不赌博，远离毒品。在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。 (二)协作同学科加强同学卫生保健和心理健康训练：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求同学加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 (三)开展家庭训练指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。 三.每月工作支配 2

22、月份 1.做好补考复习工作。 2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置争章园地与国庆庆典板报。 3月份 1.行为规范训练：讲文明，讲礼貌。 2.校庆工作介绍，号召班级同学争做合格同学。 3.组织同学开展春游活动，及外出的平安训练。 4.支配期中考试工作 4月份 1.预备学校校运会状况检查， 2.主题班会：学习阅历沟通会。 3.主题班会：中专同学如何乐观应对.激烈竞争。 5月份， 1.行为规范训练：仔细作业。 2.法制训练：青少年爱护条例。 3.围绕诚信训练开展中队主题活动。 6月份 1.仔细学习，养

23、成良好的学习习惯，预备复习迎考工作。 2.同学思想品德考评。 3.学期结束工作，假期前的平安训练。 2021年中职班主任工作方案 班主任要用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，班主任如何制定工作方案呢？下面是我收集整理关于中职班主任工作方案的资料，盼望大家喜爱。 中职班主任工作方案篇一 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作方案，而且都既有针对性，取得了不错

24、的效果，这个学期的工作方案是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与.实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的训练

25、教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气，工作方案20xx年中职班主任工作方案例文。 7、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强

26、工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同

27、学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主

28、题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同班级采纳不同管理方法。 一班级新生，乐观性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的乐观性，不断检查他们的学习和成果，制造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 二班级同学思想开头变得复杂，竞争意识，学习乐观性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想训练，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓舞他们提高学习成果。 三班级同学，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲

29、突，存在着自己是否适应.的顾虑。 要从.形势来训练他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，由于一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦训练的成果，我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的关心，让我如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会

30、更加的努力工作，不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 中职班主任工作方案篇二 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中职学校不同于高中学校，同学素养较低，较难管理。本班级大部分同学来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。 本人是其次个学期担当班主任，虽然有肯定的班级管理阅历，但是在班级和同学管理上还有些阅历不足。还盼望各位前辈能多多指导。依据同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出班主任工作方案： 一、进一步提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方

31、案的详细执行人，是教务及生管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 本学期班级一共有同学23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍同学21位，建宁籍同学2位。 1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 下一页更多精彩中职班主任工作方案 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 5

32、、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 6、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况 本班级经过上学期的学习之后，班级基本状况是：由于贵州同学基础较差，所以一开头学习比较吃力，经过与任课老师以及同学沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数同学的学习程度。经过一段时间学习以后，班级部分同学出现懒散现象，上课不仔细听讲，爱玩手机，经过班主任和家长训练之后，现象有所好转。部分同学卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的常常督促和检查，改善很多。这学期的班主任工作依据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的

33、问题这学期要连续抓紧督促和改善。使大部分同学都能养成乐观的学习和生活习惯。引导同学向好的方向进展，克服不好的方面。本班级大部分同学为女生，在生活上要更加关怀，随时了解同学的思想状况，杜绝早恋现象。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，现在是同学的其次个学期，肯定要抓住这一关键期，完善上一个学期的班级管理规定，完善相应的班级目标。班级目标要符合本班详细实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 2、用好班干部。班级能否成为奋勉向上，团

34、结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现精彩，基本完成自己的本职工作。 3、要形成正确舆论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 4、加强班级文化建设，班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固

35、有巨大影响。 总之，做好一个中职学校的班主任不简洁，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 中职班主任工作方案篇三 一、培育目标 本专业主要培育与国家.主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面进展，学问力量结构合理、素养协调进展，把握煤矿开采技术与管理学问，具备采矿实际工作的基本力量和基本技能，具有综合职业力量，在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素养劳动者和技能型人才。 喜爱.主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有良好的职业

36、道德，把握必要的文化基础学问、专业学问和比较娴熟的职业技能，具有较强的就业力量和肯定的创业力量;具有健康的身体和心理;具有基本的观赏美和制造美的力量。 二、培育规格 1.政治思想素养：喜爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法，具有良好的.公共道德和职业道德。 2、文化素养：具有基本的科学文化素养、连续学习的力量和创新精神。 3.业务力量：熟识把握煤矿开采技术和掘进技术，能够解决采掘生产中的生产、技术问题，具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的力量;把握煤矿五大灾难学问，具有煤矿灾难事故的预防和处理力量;把握矿井通风与平安，具有矿井通风设计、编制平安技术措施和解决通

37、风、平安中的一般问题的力量;具备组织、指挥生产和技术、平安管理力量;熟识矿用机电设备的基本性能，具有机电设备选型设计力量;具有煤矿地质变化的分析推断力量;。获一项以上相关技能证书。 4.外语力量：有肯定的听、说、读、写力量;能借助词典阅读本专业外文技术资料。 5.身心素养：把握体育熬炼的基础学问和技能;乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作，并把握肯定的国防学问与军事技能。 三、主要课程 中等职业训练是高中阶段训练的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。 公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康训练课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导同学树立科学的世界观、人生观，提高同学思想政治素养、职业道德水平和科学文化素养;为专业学问的学习和职业技能的培育奠定基础，满意同学职业生涯进展的需要，促进终身学习。课程设置和教学应与培育目标相适应，注意同学力量的培育，加强与同学生活、专业和.实践的紧密联系。 本专业基础课程有：德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础，体育与健康课，艺术(或音乐、美术)课等。