2022年中学国防训练工作总结_人武部国防训练工作总结.docx

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1、2021年中学国防训练工作总结_人武部国防训练工作总结 2021年中学国防训练工作总结。 时间如白驹过隙，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了许多新的的领悟和熟悉。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。总结可以学习和总结工作中的规律，怎么写好自己的工作总结呢？我特地为您收集整理“2021年中学国防训练工作总结”，供您参考，盼望能够关心到大家。 xx三中始建于XX年，是我县唯一的一所大型完全中学，现有65个教学班，在校同学近4000人，教职工有205人。近年来，我校的中考人均总分多次列全州第一，高考教学质量也在逐年提高，高考成果实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时，高度重视国

2、防训练，坚持在上级领导的指导下，立足现实，着眼将来，以“强健意志体魄，加强同学的国防意识、普及国防学问”为总体目标，以争创“国防训练先进学校”为动力，仔细开展了轰轰烈烈、富有成效的国防训练活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防训练工作扎实有效地向前推动。现就XX年我校的国防训练工作做总结如下： 一、加强组织领导 落实训练措施 学校领导从国家长治久安、民族兴盛发达的高度，充分熟悉加强国防训练和军政军民团结的重大政治意义，树立剧烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增加做好新时期国防训练工作的责任感和使命感，切实抓好国防训练工作这项事关全局的战略任务。以.理论和“xxx

3、x”重要思想为指导，以.为统领，仔细贯彻落实党.、国务院和xx关于加强新时期国防训练工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长张晓华同志担当组长，分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担当副组长，领导班子其他成员和学部主任等担当组员的国防训练工作领导小组。XX年下半年因组织上的人事调整，学校就将领导小组准时调整为校长张晓华同志担当组长，纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨 劼同志担当副组长，领导班子其他成员和学部主任、班主任担当组员的国防训练工作领导小组，完善组织机构，制定国防训练工作实施方案，在工作中做到了思想上有熟悉，工作上有支

4、配，拓宽国防宣扬训练平台。 同学的国防训练是全民国防训练的基础，又是实施素养训练的重要内容。长久、深化地开展国防训练是对同学进行爱国主义、.主义和集体主义训练的有效途径，对提高同学国防意识。我校定期进行国防训练活动，培育同学的组织纪律观念和坚韧的意志。了解重大国防大事，居安思危，关心同学树立忧患意识，培育同学国防观念，收到良好的效果。详细训练措施有：1、利用黑板报，广泛宣扬国防训练学问，创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对同学进行有国必有防、落后就要挨打的训练。3、通过红歌竞赛等形式进行革命传统训练，树立建设强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进行为期一周的军训

5、，提高国防训练的吸引力，增加同学们对国防的感性熟悉。5、与县消防大队建立警民共建单位，开展“拥军爱民”活动，拓展学校开展国防训练的途径，增加国防训练力气。 二、保证课程开设 落实国防训练 新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能依据实际和需要，充分挖掘本校训练资源自主地开发教材，这给学校开展国防训练供应了保证。我校的国防训练专题课程，我校的国防训练专题课程，规定每学期由国防训练领导小组支配，主要由学校政教主任负责实施，学部主任和班主任详细负责抓落实，利用各种资源和有效途径，提高同学对国防训练的深刻意义的熟悉和理解，增

6、加国防训练观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课，主要由学校政治课老师和学校班主任实施教学，另外我校每周有一节班会（德育）课，各班主任利用国防训练读本，在这德育课中支配时间进行国防学问训练，使国防训练纲要规定的训练内容、要求得到落实。提高同学对国防训练的深刻意义的熟悉和理解，增加国防训练观念。 三、拓宽训练渠道 活动丰富多彩 1、树立国防训练重如泰山的训练意识，是学校开展国防训练的有力保证。学校国防训练是全民国防训练的基础，是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防训练中，首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防训练重要性的熟悉，主要是克服和订正三种模糊熟悉：克服与订正国防训练“事不关己

7、”的思想，准时组织教职员工和广阔同学仔细学习中华人民共和国国防训练法、兵役法等国防法律法规，从而使大家明确开展国防训练和接受国防训练的责任和义务；克服与订正国防训练“没有必要”的思想，我们从深刻了解中国的兴衰史，进一步理解“天下虽安，忘战必危”的道理，使大家懂得开展国防训练的重要性和紧迫性；克服与订正国防训练“无所作为”的思想，我们仔细学习上级关于开展同学素养训练的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防训练是加强同学素养训练的重要途径。 2、开展丰富多彩的活动。 我校实行“走出去”的方法，组织同学在清明节祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈的活动，到县消防大队参观军营，对同学进行生动的国防训练等等一系列

8、活动，得到了全部同学的真心拥护和乐观参加，不仅使每个同学都得到了一次极好的国防训练，更熬炼他们的的个性品质和思想素养。我校还实行多种途径，开展形式多样的国防训练活动。一是利用重大节日开展训练活动。如乐观参与县里举办的国防学问竞赛等，并通过组织国防征文竞赛、国防演讲竞赛、篮球友情赛、体育运动会、专题报告、唱红歌竞赛、双拥文艺演出等活动，有效地丰富了国防训练的手段，强化了国防训练的效果。利用重大大事，进一步加强同学爱国主义和国防训练。南方冰冻雪灾、汶川地震、西南旱灾、青海玉树地震等重大自然灾难发生后，学校乐观组织师生为灾区捐款、为受难者默哀等系列活动，让师生感受了抗震救灾过程中的大爱和互助精神，提

9、高了师生“感恩”素养水平，进一步增加师生的爱国情结。 3、通过军训加强同学的国防意识。军训被称为“三中新生训练第一课”。学校历来特别重视高一同学的军训工作，始终把组织同学军训和开展国防训练工作作为学校谋进展、求提高、强素养及加强国防后备力气建设，坚持把同学军训工作摆上学校工作的议事日程，纳入学校统一规划。为切实做好同学军训工作，学校政教处依据实际状况制定了“军政训练方案”、“军训期间作息时间表”、“优秀军训班级评比方法”、“优秀军训学员评比方法”等，将各项工作贯穿于活动的始终。抓好宣扬发动关。达到了宣扬发动到位，活动深化人心，全员乐观参加得效果。并仔细抓好训练质量关。军训期间，我们仔细贯彻严格

10、要求，严格管理的原则，从早晨起床到晚上熄灯，严格根据军队的条令、条例去做，使参训同学始终处在领导之中、管理之中、组织之中、活动之中，做到一日生活条令化、连队化。对军训的优秀学员、优秀教官、会操表演优胜班级颁发奖状与奖金，并进行全校表彰，大大激发了大家争先创优的意识，促进了学校国防训练工作的深化进展。 我校国防训练的开展，进一步拓宽了学校的德育内涵，彰显了德育特色。然而我们深知，常抓不懈的国防训练对培育同学树立“国无防担心”、居安思危的国防观念，培育良好的意志品质和行为习惯起到了至关重要的作用，对班集体乃至整个学校良好校风的建设也起到了乐观的促进作用。今后我们将连续扎实开展国防训练工作，乐观探究

11、寓素养培育于国防训练的学校德育工作新模式，使国防训练成为育人为本，全面实施素养训练的重要途径。 xx县第三中学 二一一年十二月十日 更多工作总结.延长阅读 学校国防训练工作总结 本学年我校的国防训练围绕党的训练方针，中学校国防训练纲要，紧密结合各科教学，课外活动，.实践，根据同学不同年龄特征，由浅入深，因地制宜，把国防训练作为德育工作的重要组成部分。 一、提高熟悉，加强领导。 几年来的学校国防训练工作，使我们深刻的熟悉到，国防训练不仅是实施素养训练的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校训练改革进展的需要。基于以上熟悉，我校利用学校训练和教学的主渠道，实行结合、渗透的

12、训练原则开展国防训练，取得了较好的训练效果。例如，学校请派出所的领导来校给老师讲座，对国防训练的目的、意义、对象、方法、途径进行了具体介绍，使老师知晓为什么这样做，怎样做好。学校还组织老师看一些录像，使老师感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们宏大祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许很多多。从而激发起了老师对人民解放军的无限喜爱和崇敬之情。为学校开展国防训练做好了充分的预备。 为了确保国防训练在学校顺当开展，学校建立了一支由党支部领导，校长负责，老师组成的工作班子，形成了国防训练网络。 校长亲自负责，仔细讨论分析国防训练工作的要求、任务、制订方案，制订管理措施，落实训练阵地，保证了国防

13、训练在学校工作中的地位。 大队辅导员和班主任负责落实方案，讨论和设计活动方案，并且总结工作中的阅历，保证国防训练的正常开展。 二、探究途径，形成特色。 1、基地建设。 (1)建立了学校国防训练基地，与真光消防队结对子，建立共建单位。 (2)与派出所建立共建单位，邀请所长担当学校国防训练校外辅导员。 2、课程设置。 学校特开设了国防训练这一课程(每周四午会课)，要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防训练课。 3、特色工作。 (1)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防训练。如三月五日是.同志向雷锋同志学习题词纪念日，我们就组织队员走上街头，走上.开展一些力所能及的为民服务活

14、动。 (2)我们立足本地，挖掘本校和本地的地方资源来对同学进行国防训练。我们聘任街道伤残军人王爷爷担当信风子小队的课外辅导员，收到了很好的效果。 (3)我们把国防训练的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融学问、思想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的训练，使同学在国防训练中得到熬炼和提高。首先把国防训练渗透到各科教学之中。我们依据不同学科、不同课文的学问点，把国防训练引入课堂训练激发同学的爱好。如思品课、语文课教材中的一些课文，我们不失时机地把革命英雄主义训练贯穿在这类课文中。把国防训练渗透到少先队活动之中。我们把国防训练纳入到少先队活动方案之中，开展了同学喜闻乐见的各种活动。例如：今年

15、八一建军节，组织同学到消防队进行庆祝、慰问活动;组织同学到真光消防队参观，观看消防演习，体验军营生活;开展社区拥军优属等活动。 (4)开展我与国防主题读书活动。我们不断挖掘新的国防训练资源，乐观探究新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。 三、与时俱进，不断创新。 学校国防训练也应与时俱进，随着我校训练工作现代化的深层次推动，我们将进一步深化开展国防训练讨论工作，突出学校国防训练工作的时效性，充分发挥同学的主观能动性，以同学为本，开展形式多样的国防训练活动。并注意把国防训练的成果转化为做好同学思想政治工作的原动力，在强化同学国防观念，培育同学国防意识的同时，训练关心同学树立正确

16、的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断进展。 2021年中学训练实习总结 训练实习是师范训练的重要组成部分，是师范训练贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪需要的合格老师的重要环节。作为一名有着老师梦的人来说，训练实习可提高我们各项老师技能。本次训练实习，本人有幸参与学校的混合编队，实习学校是韶关乐昌城关中学。 一、实习目的 1、使自己在高校三年学习到的专业学问、基础理论和老师技能得到一个检验和巩固的机会，并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。 2、通过观看和了解实习学校老师在教学岗位上的详细工作，向优秀老师学习，更好的提高自己老师技能。 3、通过实习，也可以

17、检查自己在面对真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的不足，从而准时调整与改进，争取以最佳状态走上日后的教学岗位。 4、进一步培育在实际工作中发觉问题、分析问题、设计和实施解决问题的力量。 5、在本次训练实习中，更好的学会与人相处，协调自己的各项组织力量，更有团队精神。 二、实习时间支配和主要任务要求 1、预备阶段：6月下旬至9月20日 钻研教学大纲和老师参考书等资料，仔细搜集积累相关的教学资料，仔细备课，编写具体教案。完成五个一，依据训练要求仔细学习训练实习相关文件，学习教学论和班主任工作在理论学问，进行试讲微格教学，练好三笔字等。 2、见习阶段：第一周9月20日至9月25日 （1）听实习学校

18、领导介绍学校基本状况，特殊是实施素养训练状况，本学期工作方案和学校在管理、教改、科研方面的阅历和特色。 （2）乐观与同学们友好相处，参与班级活动，了解同学状况，在原班主任指导下制定班主任工作方案。 （3）旁听原任课老师的课，参与科组教研活动，并在指导老师指导下备课、预讲。 3、全面实习阶段：9月26日至11月8日。 包括教学实习、班主任实习、训练调查工作三个方面。 （一）教学实习： （1）备课： a、在原任老师指导下，仔细细致地钻研各学科的课程标准和教材，熟识教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用；了解同学原有的学问、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯，特殊要了解与本

19、课题的学问、技能教学直接相关的状况。 b、在把握教材内容和了解同学学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程支配（含时间安排）。并考虑教具的采纳、制作，练习的内容和方式，板书的设计及演示程序，布置的作业等。 c、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代训练技术、教具的预备及教学过程。 d、先将自己拟编的教案给指导老师阅读并征求看法，然后修改为正式的教案，在上课前二天送指导老师审批，经签字同意后字后，方可到班上课。 （2）上课：应依据教材、教案的要求和试讲的阅历，贯彻教学原则，结合同学年龄特征和实际水平，努力把课上好。为此必需做到： a

20、、仔细做好上课前的一切预备工作（物质预备和精神预备）。 b、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式制造性地贯穿于整个教学过程中，保证课堂教学在紧急、严厉、生动、活泼的气氛中进行。教学过程中要留意把握时间。 c、上课时要留意态度的从容、大方、冷静，要用恰当姿态关心说话。板书、板画要清晰，布局适当。 d、必需使用一般话进行教学，留意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂，杜绝方言，削减“语病”。板书要清晰、工整、无笔顺、笔画错误，不写错别字。 e、留意运用启发式教学和巩固性原则。在讲课中应恰当的启发同学的思维活动，鼓舞同学制造性的发挥，同时应随时使用适当方式关心同学巩固学问，课堂提问要给同学回答问

21、题的思索时间，对同学回答评价要中肯，指明正误及努力方向。 f、留意与原任老师和前后上课的实习同学搞好教学上的连接工作。 （3）听课和评议： a、要虚心学习，常常听实习学校指导老师或其他老师或在同校实习的同学上课，做好听课笔记。 b、实习生在课后应主动、虚心地征求指导老师的看法，并重视同学的信息反馈，仔细地做好自我分析和评议，并力求提高到理论高度上进行分析和评议。 （4）作业与辅导： a、要细心选择并设计课内外作业，份量恰当，难度适当，完成作业的时间适度。要向同学提出明确的质量要求和书写规格要求。 b、布置和批改作业，要着眼于巩固同学学问、培育技能，尤应留意进展同学的智力和制造才能。 c、对布置

22、的作业要准时检查，仔细批改，并分析讨论同学完成本次作业的优缺点，做好作业讲评。 d、对作业中的疑难问题，要事先进行讨论，得出正确的答案，必要时请指导老师把关。批改作业给同学写评语，要持慎重态度。留意爱护同学的学习乐观性。评语的书写要正确、规范。 e、辅导同学时要深化到班级中去，依据同学差异因材施教，做到有的放矢进行辅导，如给缺课和基础差的同学补课，给学有余力的同学适当增加内容等。 f、帮助指导老师做好同学的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工作。 （二）班主任实习： a、了解同学的基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。通过找原班主任了解状况，开办干部会议，

23、找同学谈心，悉心观看。 b、做好日常的班级工作，抓好自修课纪律，提高效率。 c、与同学进行谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 d、针对各异同学进行不同的训练指导。了解班干部的个性与工作力量，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用；对后进生进行特殊辅导，了解其家庭，学习，思想等各方面的请况，查找缘由关心进步；与中等同学沟通指导，让他们保持甚至提高，争取进步。 e、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 f、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 g、定期开展有益的文体活动，促进同学的身心健康进展。 （三）训练调查： a

24、、搜集扫瞄调查训练讨论的有关资料，学习一些优秀的讨论方案；结合专业特点初步确定自己的讨论方向； b、在实习过程中，乐观了解城关中学的文化底蕴，教学管理特点，教改阅历等；了解优秀老师的先进事迹，训练阅历，教学方法等；关注华附同学的心理特点，学习方法、学习态度、学问结构、智能结构和政治思想状况等，搜集有用的一些资料。 c、国庆假期开展调查讨论和训练科研工作，收集整理资料，为做好总结做预备。 3、总结阶段：11月9日至11月15日 a、每位实习生写工作总结和个人鉴定。 b、写好训练调查报告或训练科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、训练实习同学工作本、班主任工作方案、班或团课讲稿交给

25、本系教学法老师。 c、根据实习队方案要求，组织好训练实习鉴定工作。 d、离校前、各实习队清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。 e、仔细写好“感谢信”，做好返校交通支配，于11月15日返校。 2022年县国防训练工作总结 20xx年，_县国防训练工作在地区国防训练办公室和县委、政府的正确领导下，在全县各单位的大力支持和关心下，取得了较好的训练效果，受到地区有关领导的高度评价和认可，得到群众的热闹拥护和好评。现将我县20xx年度国防训练工作状况做以详细总结 一、夯实基础工作，为做好全县国防训练工作做了充分的预备。万丈高楼平地起，没有坚实坚固的基础工程，是不行能有宏伟的高楼大厦。为了做

26、好全县的国防训练工作，迎接自治区双拥模范城检查验收，_县在基础工程上下了一番功夫。、建立健全国防训练机制，形成全县的上下联动的组织领导体系。_县委县、政府依据县情设立了县国防训练办公室，设立相应的国防训练办公室主任一名，特地负责全县的国防训练工作，并调整充实了县国防训练领导小组。在县直各基层党委也相应地有详细负责国防训练工作的专兼职人员，国防训练办年初有详细专项支配，各单位有专人负责落实，在全县上下形成了能正常运转的完整的工作体系，使国防训练工作有方案、有落实、有检查、有评比、有效果、有总结，并把国防训练工作细化成详细的考核内容，列入关于加强精神文明建设的实施看法，变软任务为硬指标。进一步加强

27、了我县国防训练力度，从组织上保证了训练的落实，把全县的国防工作真正落到实处。 、建立全县范围内的国防训练基地和场所，为开展国防训练活动供应了先决条件。以县人武部、训练局、乡镇（场）党委为单位，在全县范围内建立国防训练基地和场所，目前共有4所少年军校、11个国防训练基地（即双拥成果展厅、双拥示范街、靶场、民兵训练基地等），开展国防训练普及、国防学问培训、国防学问讲座、国防学问竞赛、征文等活动近百余次，接受训练人员近40000人次，成为开展国防训练工作的重要阵地。 、组建国防训练工作队伍，是开展国防训练活动的最活跃因素，为国防训练工作的普及与提高奠定了良好的基础。_县成立了国防训练工作宣扬队，负责

28、全县国防训练宣扬工作，成员源于县直各基层党委主抓宣扬工作副书记、组织委员、宣扬委员等，同时，我们还在农牧区选拔培育了一批少数民族教学骨干，有效地促进了国防训练的深化进展。他们分散在基层的各个单位。在县国防训练办的培训下，不断进步，已把握肯定的国防学问、国防技能、国防历史，成为国防训练工作的先锋，通过他们深化到社区、深化基层、到家庭开展普及国防训练活动，使四周群众受训练，形成了开展国防训练的一种切实可行的途径。 二、开展扎实有效的国防训练活动，注意提高群众的国防意识、国防素养，推动整体素养的不断提高。 、以重大的节日、纪念日为契机，开展主题训练活动。 爱国主义训练是国防训练的核心内容，也是一个永

29、恒的训练主题。县国防训练办仔细贯彻落实自治区、地区国防训练工作的精神，把国防训练工作列入全县工作的议事日程；县“五五”普法五年规划也将国防训练列为了重点学习训练内容。以重大节日、纪念日为契机，开展主题训练活动。在“七一”，开展了全县范围内“青春献祖国，永久跟党走”大型歌咏竞赛，百部爱国影片展播、“知荣辱，树新风”黑板报展评、“新农村、新_”书画摄影展评和“忆历史，知荣辱，展风采”演讲竞赛等活动；在“八一”，进行军营“一日兵”活动、法律宣扬进军营活动等。同时，开展了以社区和驻沙部队为单位的国防学问问答，国防征文、国防训练图片展等活动，通过这些重大的节日、纪念日活动，使群众.近代反侵略斗争的历史，

30、树立民族自信念、自尊心，大大激发了全县广阔居民的爱国之心、报国之情、强国之志。 、突出重点，营造氛围，掀起国防训练新.。今年的国防训练日正值“九一八”七十五周年，也是我县开展的其次个国防训练日纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功六十一周年活动。县委、政府高度重视，特殊组织了国防训练日“宣扬一条街”活动，在县委、政府门前由县直机关党组织三十多个部门，近五百人参与，有国防训练宣扬板100块，宣扬口号80条；在宣扬日当天，政府门前声势浩大，气氛深厚，吸引近千人驻足观看，达到了预期目的和效果。 在庆祝长征成功70周年之际，10月12日，由_县委副书记王新革同志、政府副县长阿里木江买买提同志带着鲜

31、花和4000余元的慰问金探望了住在_县托依堡镇园艺场五七队的红军老战士（隶属中国工农红军第四方面军西路军妇女先锋团老战士）李秀英同志。长期以来，县委政府对李秀英除按标准发放优抚金外，并依据她的实际状况，在医疗费上按离休干部对待（这在全疆也是首例）。 3、开展以“向爱国拥军模范卡德尔巴克学习”为主题的国防训练活动。学习.20xx年1月23日和9月10日，分别在中国剧院和.军区机关办公楼会议室连续两次亲切接见爱国拥军模范卡德尔巴克时的讲话，学习卡德尔巴克39年如一日，写下了1000余篇解放军爱民日记的爱国拥军典范。以学习军区库车某综合仓库和栏杆村双拥共建的事迹为契机，掀起了双拥共建新热潮，深化开展

32、丰富多彩的爱国训练活动，进一步巩固和进展“同呼吸、共命运、心连心的新型军政、军民关系。 国防训练办邀请_县西路 老红军失散人员李秀英同志为战士、同学们上革命光荣传统训练课，并在军营中开展“扎根边疆献青春，保卫边防保平安”的国防卫士精神评比活动。 四月二十八日，是国防训练法颁布四周年纪念日，为了把国防法、国防训练法、兵役法等国防法律法规仔细贯彻好，_县举办了全县范围内的国防学问竞赛答卷，分类、分层次、分对象，进行学问答题。十月三十日在政府门前开展了一次征兵一条街宣扬活动，各宣扬单位都有宣扬标语、宣扬板、彩旗、宣扬队伍并散发宣扬单，整个场面浓重而热闹。县人武部的门前最惹眼，为宣扬一条街活动特殊制作

33、了可以长期保存的宣扬板，板面清楚明白，重点突出。县国防训练办公室还特殊装饰了一台宣扬车，在_辖区内进行走街串巷的宣扬，带来了较好的宣扬效果。 4、分层次开展国防训练，为做好普及工作做铺垫。对同学、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防训练状况。 利用中心组学习日、国防训练报告等形式，开展对各级领导干部进行国防训练。 社区是居民自治组织，也是国防训练的重点。对他们着重抓了三方面训练：一是爱国主义训练；二是权力和义务训练，三是开展国防常识和军事技能训练。如举办国防题材的影视专题片观映、书画展、文艺演出等，此外，还成立了谈天室，抓住“八一”节、国防训练日、征兵宣扬月等时机，把相关领导请进

34、社区谈天室，就国防热点、难点、焦点与居民代表面对面地沟通，促进了国防训练的普及与提高。 三、从长远着手，抓好青少年国防训练工作。 青少年是祖国的将来，培育青少年树立剧烈的国防意识特别重要。为此，我县把开展国防训练的重点放在中学校，县人武部定期组织官兵到中学校作国防形势报告，每月由校外辅导员为同学上一堂国防训练课，开展国防形势训练；组织官兵对中学校生进行军训，利用节假日组织同学到人武部过军营生活，进行野营拉练。为开拓同学的视野范围，并在县电视台和广播电台开拓了“国防连着你我他”和“国防之声”专栏，让少年军校同学走进电视和电台，叙述自己军训时的感受。县委政府和人武部各拿出2.5万元，在一中、二中、

35、一小、三小四所少年军校进行了国防训练经费投入。为军校同学购买了服装、教材、电视、vcd和双扛、单扛、木马等训练器材。其中，在第三学校投资近万元为少年军校同学配齐了服装，县二中投资8000元为少年军校添置了军训设施。县委、政府在各乡（镇）场投入30多万元用于民兵训练基地的建设，为广阔人民群众接受国防训练供应了基础设施，较好的解决普及国防训练经费不足的问题。国防训练的普及使同学们的德、智、体、得到了能全面进展。截至目前，已有300多名少年军校同学被县教委表彰为“三好同学”，500多名同学升入阿克地区重点中学，50多名同学考入国家重点高校和部队院校。 如今，_县国防训练的基地已遍布各乡（镇）场，四所

36、少年军校成了同学从小接受国防训练的基地，少年军校在校同学已达到2022多人。75%以上的同学和地方单位职工接受了军训和国防训练，成为边疆地区一道独特的风景线。 此外，_县在开展国防训练活动过程中，注意抓好几个结合： 1、开展国防训练活动与学习贯彻党的十六届六中全会精神紧密结合。 2、开展国防训练活动与振兴_县工业基地建设紧密结合。 3、开展国防训练活动与“五五”普法相结合。 4、开展国防训练活动与自治区第24个民族团结训练相结合。 5、开展国防训练活动与学习卡德尔巴克相结合。 6、开展国防训练活动与本县的实际状况紧密结合 7、开展国防训练活动与仔细贯彻落实自治区、地区国防训练工作会议精神相结合

37、。 综上所述，我县的国防训练基础工程，在各级领导的关怀、支持下，依靠全县各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了较为显著的成效。我们决心不断总结胜利的阅历和做法，进一步拓宽国防训练的渠道，使全民的国防意识、国防观念、国防学问不断提高和增加，力争把我县的国防训练工作提高到新的水平。 20xx年国防训练工作的准备： 20xx年，_县国防训练工作将连续仔细贯彻落实党的十六届六中全会精神，以努力提高全民的国防意识和国防素养为重点，加强对广阔人民群众的爱国主义精神及民族精神的培育，通过有效载体和多种形式，使国防训练进社区、进楼道、入户、入心。把国防训练普及工作推上一个新台阶。 、定期开展国防训练活动，形

38、成一个制度，列入目标考核的项目中。 、把国防训练的对象选定为广阔中学校生，与开展的未成年人训练活动紧密结合，进一步加强中华民族精神的培育和训练。 、加强对私营企业员工的国防训练工作，树立两个典型。 、注意下岗再就业人员的国防训练，与县劳动保障局做好相关的协调工作。 、开展国防训练考核评估工作。年底，由县国防教 育办组织，对县直各单位的国防训练工作开展状况进行一次全面检查和考核评估。 /p 2022年度国防训练工作总结 20xx年，县国防训练工作在地区国防训练办公室和县委、政府的正确领导下，在全县各单位的大力支持和关心下，取得了较好的训练效果，受到地区有关领导的高度评价和认可，得到群众的热闹拥护

39、和好评。现将我县20xx年度国防训练工作状况做以详细总结 一、夯实基础工作，为做好全县国防训练工作做了充分的预备。 万丈高楼平地起，没有坚实坚固的基础工程，是不行能有宏伟的高楼大厦。为了做好全县的国防训练工作，迎接自治区双拥模范城检查验收，沙雅县在基础工程上下了一番功夫。 、建立健全国防训练机制，形成全县的上下联动的组织领导体系。沙雅县委县、政府依据县情设立了县国防训练办公室，设立相应的国防训练办公室主任一名，特地负责全县的国防训练工作，并调整充实了县国防训练领导小组。在县直各基层党委也相应地有详细负责国防训练工作的专兼职人员，国防训练办年初有详细专项支配，各单位有专人负责落实，在全县上下形成

40、了能正常运转的完整的工作体系，使国防训练工作有方案、有落实、有检查、有评比、有效果、有总结，并把国防训练工作细化成详细的考核内容，列入关于加强精神文明建设的实施看法，变软任务为硬指标。进一步加强了我县国防训练力度，从组织上保证了训练的落实，把全县的国防工作真正落到实处。 、建立全县范围内的国防训练基地和场所，为开展国防训练活动供应了先决条件。以县人武部、训练局、乡镇（场）党委为单位，在全县范围内建立国防训练基地和场所，目前共有4所少年军校、11个国防训练基地（即双拥成果展厅、双拥示范街、靶场、民兵训练基地等），开展国防训练普及、国防学问培训、国防学问讲座、国防学问竞赛、征文等活动近百余次，接受

41、训练人员近40000人次，成为开展国防训练工作的重要阵地。 、组建国防训练工作队伍，是开展国防训练活动的最活跃因素，为国防训练工作的普及与提高奠定了良好的基础。沙雅县成立了国防训练工作宣扬队，负责全县国防训练宣扬工作，成员源于县直各基层党委主抓宣扬工作副书记、组织委员、宣扬委员等，同时，我们还在农牧区选拔培育了一批少数民族教学骨干，有效地促进了国防训练的深化进展。他们分散在基层的各个单位。在县国防训练办的培训下，不断进步，已把握肯定的国防学问、国防技能、国防历史，成为国防训练工作的先锋，通过他们深化到社区、深化基层、到家庭开展普及国防训练活动，使四周群众受训练，形成了开展国防训练的一种切实可行

42、的途径。 二、开展扎实有效的国防训练活动，注意提高群众的国防意识、国防素养，推动整体素养的不断提高。 、以重大的节日、纪念日为契机，开展主题训练活动。 爱国主义训练是国防训练的核心内容，也是一个永恒的训练主题。县国防训练办仔细贯彻落实自治区、地区国防训练工作的精神，把国防训练工作列入全县工作的议事日程；县“五五”普法五年规划也将国防训练列为了重点学习训练内容。以重大节日、纪念日为契机，开展主题训练活动。在“七一”，开展了全县范围内“青春献祖国，永久跟党走”大型歌咏竞赛，百部爱国影片展播、“知荣辱，树新风”黑板报展评、“新农村、新沙雅”书画摄影展评和“忆历史，知荣辱，展风采”演讲竞赛等活动；在“

43、八一”，进行军营“一日兵”活动、法律宣扬进军营活动等。同时，开展了以社区和驻沙部队为单位的国防学问问答，国防征文、国防训练图片展等活动，通过这些重大的节日、纪念日活动，使群众.近代反侵略斗争的历史，树立民族自信念、自尊心，大大激发了全县广阔居民的爱国之心、报国之情、强国之志。 、突出重点，营造氛围，掀起国防训练新.。今年的国防训练日正值“九一八”七十五周年，也是我县开展的其次个国防训练日纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功六十一周年活动。县委、政府高度重视，特殊组织了国防训练日“宣扬一条街”活动，在县委、政府门前由县直机关党组织三十多个部门，近五百人参与，有国防训练宣扬板100块，宣扬口

44、号80条；在宣扬日当天，政府门前声势浩大，气氛深厚，吸引近千人驻足观看，达到了预期目的和效果。 在庆祝长征成功70周年之际，10月12日，由沙雅县委副书记王新革同志、政府副县长阿里木江买买提同志带着鲜花和4000余元的慰问金探望了住在沙雅县托依堡镇园艺场五七队的红军老战士（隶属中国工农红军第四方面军西路军妇女先锋团老战士）李秀英同志。长期以来，县委政府对李秀英除按标准发放优抚金外，并依据她的实际状况，在医疗费上按离休干部对待（这在全疆也是首例）。 3、开展以“向爱国拥军模范卡德尔巴克学习”为主题的国防训练活动。学习.20xx年1月23日和9月10日，分别在中国剧院和.军区机关办公楼会议室连续两

45、次亲切接见爱国拥军模范卡德尔巴克时的讲话，学习卡德尔巴克39年如一日，写下了1000余篇解放军爱民日记的爱国拥军典范。以学习军区库车某综合仓库和栏杆村双拥共建的事迹为契机，掀起了双拥共建新热潮，深化开展丰富多彩的爱国训练活动，进一步巩固和进展“同呼吸、共命运、心连心的新型军政、军民关系。 国防训练办邀请沙雅县西路老红军失散人员李秀英同志为战士、同学们上革命光荣传统训练课，并在军营中开展“扎根边疆献青春，保卫边防保平安”的国防卫士精神评比活动。 四月二十八日，是国防训练法颁布四周年纪念日，为了把国防法、国防训练法、兵役法等国防法律法规仔细贯彻好，沙雅县举办了全县范围内的国防学问竞赛答卷，分类、分

46、层次、分对象，进行学问答题。十月三十日在政府门前开展了一次征兵一条街宣扬活动，各宣扬单位都有宣扬标语、宣扬板、彩旗、宣扬队伍并散发宣扬单，整个场面浓重而热闹。县人武部的门前最惹眼，为宣扬一条街活动特殊制作了可以长期保存的宣扬板，板面清楚明白，重点突出。县国防训练办公室还特殊装饰了一台宣扬车，在沙雅辖区内进行走街串巷的宣扬，带来了较好的宣扬效果。 4、分层次开展国防训练，为做好普及工作做铺垫。对同学、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防训练状况。 利用中心组学习日、国防训练报告等形式，开展对各级领导干部进行国防训练。 社区是居民自治组织，也是国防训练的重点。对他们着重抓了三方面训练

47、：一是爱国主义训练；二是权力和义务训练，三是开展国防常识和军事技能训练。如举办国防题材的影视专题片观映、书画展、文艺演出等，此外，还成立了谈天室，抓住“八一”节、国防训练日、征兵宣扬月等时机，把相关领导请进社区谈天室，就国防热点、难点、焦点与居民代表面对面地沟通，促进了国防训练的普及与提高。 三、从长远着手，抓好青少年国防训练工作。 青少年是祖国的将来，培育青少年树立剧烈的国防意识特别重要。为此，我县把开展国防训练的重点放在中学校，县人武部定期组织官兵到中学校作国防形势报告，每月由校外辅导员为同学上一堂国防训练课，开展国防形势训练；组织官兵对中学校生进行军训，利用节假日组织同学到人武部过军营生活，进行野营拉练。为开拓同学的视野范围，并在县电视台和广播电台开拓了“国防连着你我他”和“国防之声