2022语文老师个人年终总结_学校语文老师年终总结.docx
《2022语文老师个人年终总结_学校语文老师年终总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022语文老师个人年终总结_学校语文老师年终总结.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021语文老师个人年终总结_学校语文老师年终总结 2021语文老师个人年终总结.。 岁月横流,这一阶段的工作尾声已经静静的靠近。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。以此总结工作的成果和不足,阅历和教训,我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?以下是我为大家收集的“2021语文老师个人年终总结.”供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 我是工作在敬仲镇训练战线上的一名一般老师,1998年7月毕业于山东省淄博其次师范学校幼师专业,并被安排到敬仲中心学校任教。 在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师
2、学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担当的是语文教学的工作。从一开头的二班级语文教学,我便参与了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”试验。在试验中,我大量阅读了各种有关书籍,并仔细向学校有阅历的优秀老师请教和学习,多次观看优秀老师的观摩课录象,参与学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位训练前辈的关心,我班同学的语文成果在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。
3、在以后的三年中,我连续担当这个班的语文教学工作,连续实践着“小语整改”试验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成果始终在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀老师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。 从1999年开头,我便担当了学校语文教研组长的职务,负责全校的训练科研工作,特殊是诗文素养试验的讨论工作。从潍坊试验学校学习回来,我便投入到该试验的紧急工作中去。搜集古代诗词,选择适合同学年龄特点和认知水平的古诗,依据难易程度编排成册,与另外几位老师一起编印了学校的试验教材学校生诗文佳作选共五册,并在全校进行了这项试验的推广。去年,我担当了四班级两个班的语文教学工作,同时连续
4、担当学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,讨论教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四班级两个班的语文成果在镇组织的竞赛和统考中分列第一和其次,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,全部同学都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础训练现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查同学背诵古诗状况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展现均受到各位领导和老师的好评。由于工作成果突出,我的年终考核成果被评为“优秀”,
5、并被学校推举评为“区优秀老师”。 在工作中,特殊是在自己取得成果的时候,我还擅长总结自己的各种阅历。在教学之余,我仔细撰写各种训练论文,先后有很多篇文章在各种征文中获奖。其中,论现代语文教学与诗文素养试验的结合古典诗词与现代训练的结合等多篇论文获省制造训练讨论会论文三等奖和一等奖。同时,我特别重视班内同学口语表达和写作力量的培育。我所教的很多同学在征文竞赛中获奖。如:王新培同学在二班级时写的动物运动会,在全国学校语文教学讨论会的看图作文竞赛中获得一等奖;孟晨同学在五班级所写的游马踏湖获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校内文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导老师。 更多工作总
6、结.编辑推举 学校语文老师个人年终总结. 学校语文老师个人年终总结.一: 一、教学工作: 在教学工作中,我乐观钻研新课标,讨论新课标的教法,仔细好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,多挖掘教材,多思索教法,多讨论同学。平常上课严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了本学期的训练教学此文转自.资讯网任务。 在制定教学目标时,留意同学的实际状况。仔细编写教案,并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果,针对同学特点,以开心式教学为主,坚持以同学为主体,老师为主导、教学实效为主线,注意讲练结
7、合。在教学中留意抓住重点,突破难点。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 二、班主任工作: 充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想训练是特别重要的,想让同学切实根据老师的要
8、求去做,就必需在思想上让他们想通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法: 1.在班会课上先由同学自己总结,然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行训练。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习,留意学习方法。如何做人的道理。教会同学在活动中熬炼自己,而活动就是一个绝好的熬炼机会。这样,使同学端正思想,增加了坚决克服困难的决心。 3.做好个别同学的思想工作; 在日常的训练工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对同学发脾气,但适当的批判是需要的,常实行冷静法,先不找同学谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找同学谈。这时心平气和,思路清楚,谈话往往能达到最好
9、的效果。 三、师生关系 作为老师特殊是班主任,我取得了家长对我的支持和信任。由于我深知要想训练好同学,就必需得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正由于如此,我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级。 通过本学期的训练教学此文转自.资讯网,熟悉到任何同学都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果。所以,我始终注意抓好后进生转化工作,用进展的观点看同学,因
10、势利导,化消极因素为乐观因素,关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位同学,真正做到晓之以理,动之以情。 总之要怎么管理好一个班级,怎么样让同学和老师关系和谐,怎么让同学成果提高,学习有胜利感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过熬炼,让同学正确表达力量越来越强。这些都是我们的训练教学此文转自.资讯网内容,使我们的同学在高中阶段学习到应具备的高素养的力量,这些在本学期的训练教学此文转自.资讯网中都是我努力完成和实践的目标。 学校语文老师个人年终总结.二: 本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以
11、深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职业道德规范、.重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方
12、面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学
13、的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题开放性问题学习的讨论的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,乐观撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并乐观在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,乐观推广先进教
14、学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。 五、正视自我,明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的乐观性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施: 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时,努力提高课堂
15、教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力量; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对同学的管理训练,努力教学提高成果 以上是学校语文老师个人年终总结.,盼望对您有关心。 语文老师个人年终思想总结. 一年来,我仔细学习贯彻党的xx大精神,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实训练局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动
16、素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、不断学习是工作的根本 新课程试验搞得红红火火,为了保证新课程试验能健康顺当开展,重要的是老师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我特别重视学习,平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,乐观参与校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,乐观参加教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断汲取新奇血液,以适
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 语文老师 个人 年终总结 学校
限制150内