学校老师评职称工作总结_老师评职称工作总结.docx

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1、学校老师评职称工作总结_老师评职称工作总结 评职称工作总结 作为一名老师，当在评职称时为了让别人更加了解自己，就可以对自己的工作做个总结，看看自己在工作方面有哪些成果，有哪些成果。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校老师评职称工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校老师评职称工作总结.(一) 自20xx年x月参与工作以来，我在政治思想、师德修养、训练教学等方面，都能够严格要求自己，仔细学习重要思想。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认仔细真办事，尽职尽责地完成学校各项训练教学任务。 作为一名新老师，我工作非常努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，依据同学的实际水平和力量，由浅入深地

2、设计教学环节。因材施教，乐观调动同学在课堂教学中的主体作用，使学问传播、力量熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外，我还注意讨论，潜心钻研，乐观参与各种业务学习培训，仔细学习借鉴、揣摩反思各种训练教学新理念和新方法。努力提训练教学业务水准，工作之余.学习专业学问，提高专业素养。 做为老师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在管理班级期间，我都能充分了解班级的每一个同学详细状况，包括家庭状况、思想状况、交际状况，由于只有这样才能真正走进同学的心灵。在他们遇到困难的时候，关心抚慰他;在他们犯了错误的时候，以理劝服;在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为伴侣，深化同学家

3、庭准时沟通和反馈同学在校的表现，共同商计和制定训练同学的方案和思想，营造训练的氛围，深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎同学，几乎把同学当成亲人来对待，当成是自己的亲人来训练。在这两年的工作中，我仔细履行职责，教书育人、为人师表。工作以来始终从事学校数学和英语教学工作，每次所任教班级的同学成果合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成果。受到了师生、领导的全都确定与好评。 总之，初上讲台的两年中，我既感受到了训练工作的宏大与光荣又尝到了训练工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与胜利的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变，当你被同

4、学围着欢乐地谈笑，当同学把你当成的伴侣，当家长打电话来告知你孩子变了，变得懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去，既有成果，也有不足。将来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，誓将自己的全部心血奉献给祖国的训练事业，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。 学校老师评职称工作总结.(二) 我自19xx年取得学校高级老师以来，以“服务同学，培育同学各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新训练教学观念，团结老师，喜爱同学，用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的训练事业，遵纪守法，仔细学习国家

5、有关训练的方针政策，喜爱训练事业，.人民老师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，训练教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、训练教学方面 本在实际的训练中，乐观转变思想观念，探新课程理念的训练教学方式，深化讨论理论课和同学实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业训练的飞跃进展，作为职业训练的老师，要与时俱进，要培育同学适应.，适应经济进展，我把理论教学作为有利于同学主动探究现代科学学问的学习环境，把获得学问结合在实操训练课上，提高同学的动手力量和.适应力，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想，把教

6、学看成是师生之间、同学之间交往互动，共同进展的过程。目前同学的来源多渠道，思想复杂，素养水平差异很大，给职业训练带来很高的难度，我依据同学的各种特点，细心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的老师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案，在教学中还注意创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式呈现给同学，激发同学的学习爱好。在教学中不但要教书，还要育人，常常深化到同学去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的同学，通过谈心，用我的行动体现我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个同学，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公平、民主关系，把同学引导到统一熟悉，

7、对自己布满信念，对将来布满盼望，立志自己成为有用之才，所以必需有一技之长而主动学习。 三、教学改革和连续训练方面 我乐观参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的训练理论，常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教，吸取他们的阅历，在训练教学中发挥更好的效果，我乐观参与教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参与集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利，公开课后还参与评课活动，使我从中领悟一些新奇的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论

8、学问和专业技能水平，我还坚持进修学习，19xx年x月通过高等训练自学考试，取得高校专科毕业学历，20xx年x月通过高等训练自学考试，取得高校本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的训练教学水平不断提高，既有学问上的积累，也有教学技艺的增长。 四、德育训练工作 在任现职以来，自觉履行老师职责和职业道德，教书育人，训练同学喜爱祖国，喜爱集体，分清是非，使同学学会学习，学会做人，学会生活。乐观深化同学了解同学的思想状况，注意同学的个性进展和力量培育，从点滴和细节方面入手，综合评价同学，让同学都能成为一技之长的有用之人，还注意情感培育和心理健康训练，让同学养成严于律己，不

9、断上进的良好习惯，对后进生从不卑视，不放弃，赐予他们更多关心和关爱，找个别谈心，参加他们的活动，引导他们转变厌学心情，由后进变进步，在班主任工作中，深化了解同学，因材施教，调动他们的乐观性，培育同学的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我敬重同学、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着同学的心田，身体力行，言传身教，为同学铺就通往胜利的道路。 以上就是我的总结。 学校老师评职称工作总结.(三) 本人自参与工作以来，遵守法律法规，喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛学习各种学问，形成了比较完整的学问结构。严格要求同学，敬重

10、同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将这些年来的工作总结如下。 一、政治思想 我始终喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱训练事业。仔细贯彻执行党的训练方针，乐观参与政治学习，听从工作支配。工作中做到与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念，乐观参与校本培训，努力适应训练的进展，力争做一个新形势下的好老师。 二、训练教学及教研力量 自参与工作以来，我主要担当学校语文及班主任工作，工作中我始终以同学平安训练为重点，以教学质量为中心，以塑就同学良好品性与情感

11、为轴，追求课堂训练高效。主要围绕以了以下几方面来提高教学质量： 1、备教材;仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，教材间的纵横联系，以及编者的真实意图都要作深层次的讨论。对语文教材中的每个章节，每篇课文，每幅图画，甚至是每个字都要弄清晰。明确教学目标，预备好围绕目标教学的一切教具与学具，同时，还要备同学的心理与熟悉水平，尽量让同学成为学习的仆人，努力提高课堂教学效率。 2、备同学;我始终抱着“一切为了同学，为了同学的一切”理念来指导我的教学工作，同学在课堂中的学习地位打算了我们的服务思想，我们只有服务好了我们的对象，我们的工作才有价值。我们要充分了解每个同学的生活及同学现状，怎样选择内容，

12、选择什么样的内容等，都是我在课前要细心筹备的。 3、备教法;教学就是师生间互动沟通的过程，选择什么样的教学呈现方式，实行什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏，我们只有合理科学地结合同学群体来策划我们的教法，我坚信凡是同学易接受，易理解的都是好方法，所以在我的工作中，我特别注意和同学间沟通与沟通，常常会问同学们，你喜爱什么样的老师，为什么喜爱等类似的问题。同学的主体地位得到保障，师生的关系才会更加融洽。 4、培优辅差工作。我以情感感化为主线，以老师、家长和同学的多面努力与协作协作为重点。关注全体同学，注意信息反馈，结合多方面因素找准问题的根源，尽量施行对症下药的策略。同时激发同学情感体验，

13、尽量使他们产生愉悦的心境，为他们制造良好的课堂学习氛围。做到人人有学习目标，人人有学习任务，人人有进步空间。 5、自身素养的提高;乐观参与各种培训和教研活动，努力提高自身的学问水平，提高自身的业务技能。在各种活动中，努力做到每天有收获，时时有感受，博采众长为已用。 三、工作成果 我喜爱训练事业，对工作兢兢业业，追求课堂高效，在历次的统考统评中和各种教研活动中成果显著，深得家长的宠爱，同事的赞许和领导的确定，多次荣获“全乡优秀老师”等称号。 “严在该严处，爱在微小中”。我将更加严格要求自己，用爱心呵护、培育幼小的心灵，关心他们从小就树立正确的科学观，人生观与价值观，为农村的训练添砖加瓦。 学校老

14、师评职称工作总结.(四) 本人热衷于训练事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和训练业务力量。新的时代，新的训练理念，训练也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富学问面，结合本校实际条件和同学实际状况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学方案有组织、有步骤地绽开。 在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，训练也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案

15、，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课 备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、努力增加我的上课技能 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，

16、精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通 虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀

17、请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、完善批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 五、乐观推动素养训练 新课改提了的，要以提高同学素养训练为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创

18、新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成果突出，受到学校领导的确定，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的训练事业努力奋斗。 学校老师评职称工作总结.(五) 作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，每月出满勤，工作以身作则，乐观主动，从不计较个人得失。 从20xx年至今，本人始终担当五班级的语文教学工作兼任常识科教研组组长。在教学上，

19、我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于语文方面的特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的同学，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成果逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的班级的语文成果

20、年年居全班级前茅，特殊是近三年都进入了全镇前三名。作为常识科的教研组长，我能乐观协作学校教育处开展各项教研活动，以身作则，带头参与各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组老师业务素养不断提高，特殊是科学科目始终成为我校的优势科目。 作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育同学良好的道德品质，要求同学从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对同学“严字当头，爱在其中”，做同学的良师益友，准时了解同学的思想动态，解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学，不卑视同学。建立家访制度，使学校、.、家庭共同关怀同学的成长，受到了同学及同学家长的全都好评。由于我的精彩努力，班上工作井井有条，我班多次被评

21、为文明班级，我本人也被评为优秀班主任。 在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校论坛上沟通，并有多篇参与了镇、县、市、省的各类论文评比获得了好名次。平常自觉地将教学与实践相结合，多次参与镇市里的语文公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。 总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的训练事业作出自己更多的贡献，成为一名精彩的人民老师。 更多工作总结.延长阅读 20222022年学校老师评职称技术总结作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚持四项基本原则，在政治上与党.保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德

22、，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。从1999年至今，本人始终担当六班级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能乐观协作学校教育处开展各项教研活动，以身作则，带头参与各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组老师业务素养不断提高，数学科目始终成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学

23、方面的特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的同学，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成果逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成果年年居全处前茅，特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内沟通，自觉地将教学与实践相结合，多次参与处内的数学公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。 作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育同学良好的道德品质，要求同学从

24、小养成良好的习惯，树立远大的志向。对同学“严字当头，爱在其中”，做同学的良师益友，准时了解同学的思想动态，解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学，不卑视同学。建立家访制度，使学校、.、家庭共同关怀同学的成长，受到了同学及同学家长的全都好评。由于我的精彩努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任。 能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，每月出满勤，工作以身作则，乐观主动，从不计较个人得失，正由于如此，我年年被评为学校的先进工，多次被评为办事处优秀老师。 总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的训练事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀精

25、彩的人民老师。学校老师评职称专业技术工作总结 工作总结是直接关系到我们能否通过职称评审的重要材料。老师们知道怎么去撰写吗?以下是我搜集整理的学校老师评职称专业技术工作总结，欢迎阅读。 学校老师评职称专业技术工作总结 本人自1998年3月晋升为学校一级老师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异，圆满地完成了训练教学任务。 现将我的工作表现总结如下： 一、爱岗敬业，刻苦学习，努力提高思想素养。 为适应新时期教学工作的要求，我坚持仔细学习党的路线、方针政策，学习训练政策法规，学习训练理论。不断提高自己的思

26、想道德修养，不断学习和实践训练教学工作艺术。把喜爱党的训练事业和喜爱本职工作时刻放在首位，我分别多次参与学校、学片组织的师德演讲活动，并分别获得 二、三等奖，;撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖;其中有两篇师德论文分别在学校网站和宜昌市训练局网站上发表;20xx年5月被推举为区级表彰的师德模范。通过这些年来的工作实践使我更加深刻地熟悉到：作为人民老师，关乎国家兴亡。忠诚党的训练事业，教书育人，培育同学，干好本职工作，就是爱党爱国的详细表现，就是在尽一个合格公民应尽的职责。 二、钻研教学，探究课改，努力做到“学高为师”。 我坚持“脚踏实地、乐观进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的

27、训练理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教书育人，全面提高同学的学习力量。 备课时，我不但备同学，而且备教材、备教法，依据教材内容和同学的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间支配等都作了具体的记录。仔细写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后坚持准时作总结，撰写教学后记。 授课时，努力使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。充分考虑每一个层次同学的学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 此外，我非常重视学困生的转化工作。我从学

28、习思想、学习态度入手， 通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后，再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们胜利的喜悦，真正使同学乐学，爱学。 三、领先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。 在班主任工作中，我注意用文明的行为影响同学，用高尚的思想引导同学。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为同学摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对同学出现的各种问题，我尽可能做到准时预见，妥当解决。榜样的力气是无穷的，慢慢地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热忱关怀每一位同事，乐于

29、把自己探究出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了训练教学工作的不断提高。 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高业务素养 胜利的语文训练源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。作为一个只有学校文化基础的我来说，所面临的挑战是巨大的，因此，我放弃家里的一切事务，通过自学，我毅然报考了湖北训练学院的学校大专班，2*2年7月毕业于湖北训练学院学校训练专业，取得了大专学历。平常博览群书，吸取新奇血液，做了大量教学笔记与课后感悟，乐观参与各级培训和研讨活动，参与各级公开课、观摩课活动。长期

30、的积累，使我总结出不少训练教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。 五、任现职期间工作及效果状况概述： 1、进修培训状况：2*0.9月2*2.7月参与湖北训练学院学校训练专业培训。2*1.9月2*1.11月参与一般话培训。连续训练第三周期培训196学时。 2、担当班主任工作状况：任现职16年以来，担当班主任14年，其中两年因病做手术未担当班主任。2*4年2*5年被学校评为优秀班主任。2*7.62*8年被学校推举参与骨干班主任培训。 2*8年秋2*9年春被学校评为优秀班主任。本年度担当六班级班主任，被学校推举为区级师德模范。 3、担当教学工作状况：任现职以来，始终在教学一线工作，主要担当语

31、文、品社、综合等学科的教学工作，尤其是2*3年秋2*6年春连续三年，所带班级为65人的大班，任教的语文学科成果都是在优秀、良好等次。2*9年考核为优秀等次，20*年*月被评为镇级语文骨干老师。20xx年考核为优秀等次。周课时都在15个以上，本年度担当六班级品社及其他学科的教学工作，任教课时15个，工作量15.6。 4、撰写论文： 教学论文合作探究，学会学习在当代南方训练论坛杂志公开发表。爱的收获获湖北省训练学会二等奖，合作教技巧，探究学学问获夷陵区教研中心一等奖。 教(科)研状况：教案案例编写：呵护我们的生命获宜昌市训练科学讨论院二等奖。设计电子导学案：话说地球获夷陵区教研中心三等奖。区研训中

32、心资源库建设：农业是我们的衣食之源获夷陵区教研中心三等奖、购销货物获夷陵区教研中心三等奖、黄河是怎样变化的获夷陵区教研中心一等奖。 5、辅导：指导同学作文从一句谚语想起参与世界华人作文大赛，20xx.1月获湖北省教研室优秀指导老师一等奖。 6、比访工作：20xx年春“课内比教学，课外访万家”活动中，被学校评为先进个人。 7、帮扶：指导新进老师范婷婷等三名老师写教学方案、写教案，范老师已成长为学校骨干老师。 8、奖惩状况：2*5.9月被评为太平溪镇优秀老师。20*.*月被评为镇级语文骨干老师。20xx.12月“课内比教学”获校级三等奖。20xx.4月教学大比武获校级三等奖。20xx.5月师德演讲

33、获获片区二等奖。20xx.5月被推举为区级师德模范。 总之，在训练教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了同学的综合素养，切实履行了一名学校高级老师应尽的职责。 学校老师评职称专业技术工作总结 我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今，始终在最基层的马山乡大龙学校从事学校语文教学工作。于2*2年12月获学校一级老师职称。现将自己任职以来的工作总结如下： 任职以来，自己政治思想表现好。听从领导支配，工作乐观肯干，胜任一级老师工作。不断提高自己专业学问水平与业务力量，遵纪守法。年年工作量满，坚持在职进修学习，并于2*1年7月通过自学完全部的汉语言文学专科课程，

34、且顺当毕业。业余坚持学习训练理论，每年订阅多种语文教学学术刊物，因此教研水平不断提高。 乐观开展教学讨论并取得显著成果。从2*2年起，我乐观参加“分层递进教学”课题的讨论，担当学校分层递进教学试验班的试验教学。我在试验班三(2)班分成11个学习小组，对每个小组每个成员实行学科分层，开展小组合作学习活动，促进各层同学进展。通过两年的讨论，使该班成果从全乡同班级平均分倒数其次转变为平均分居班级其次，优秀率第一且没有低分率。指导该班韦梁娟同学参与全县学校生演讲竞赛获优秀奖。期考时该生以198分的成果居全乡班级第一，该生后来在学校毕业考中以总分196分的成果录用于柳城民族中学。另外，2*4年秋学期，区

35、训练厅审定的全区中学校语文学问竞赛活动中，我指导该班同学参赛，共有3人获一等奖，8人获二等奖。由于指导工作突出，广西训练学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。2*2年我的分层递进教学论文课内作文教学的分层指导获县级论文评比二等奖。并在全乡教代会上做了沟通。 在分层递进教学的同时我还参加了“听音想象作文”课题的讨论，经过一年的试验后，该班同学的写作水平明显提高，之后在全校中高班级普遍推广，效果良好。学校的语文总体成果由全乡倒数其次上升到第四。自99年秋学期起，我担当学校的语文教研组组长，指导二级老师的教学工作，例如，关心蓝春老师提高对教材的熟悉，对教法的把握，对理论学问的实践操作等等;在新课改培

36、训方面，每年都指导多名青年老师参与县级和乡级课改培训。 乐观参与县教研室开展的教研活动在中心校开展的青年老师赛教活动中，我均在全校上两节以上公开课，共三次参与乡级赛教均获二等奖。2*2年春我还上了两节乡级公开课，得到了同行的好评。 工作以来，自己年年担当班主任工作，自觉履行班主任职责，努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理力量。为了给同学们有丰富的课余生活，我每年都自费订一些书刊，发动同学自捐一些旧书组成班级图书角。作为班主任，我锐意创新大胆探究常采纳主题班对会形式在班里开展活动。如“我是新世纪小仆人”(2*0年)“回归奏鸣曲”(99年)“祖国在我心中”(2*2年)等。其 中“回归奏鸣曲”在

37、全区新世纪学校生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。几年来，我班同学共有8人被评为市级“三好同学”;12人被评为县级“三好同学”;25人获乡级、校级“三好同学”、“优秀同学干部”、“优秀播音员”等称号。由于自己训练指导有成效，我所带班级两次获市级“文明班级”，三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突出，自2*2年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号;2*3年获乡级“优秀老师”光荣称号。 2*4年秋柳城县部分代课老师分流，我校所辖的料村教学点老师紧缺，于是我不怕走教的艰辛，从2*5年春学期起报名走上支教之路。该教学点离我家有十几里远，每天我要跑四个来回，假如是下雨天路不好走，还得自

38、己带着饭盒在校吃午餐。尽管教学环境不好，但我毫无怨言，在教学点我任学前班与一班级两个班的语文课，通过一年的教学，该教学点一班级语文成果由原来的平均分倒数第一变成顺数第四。教学效果有了明显提高。例如韦希骏同学原来的语文成果仅是23分，我任教之后，他的成果以68分达到了全乡平均水平。 作为班主任兼中队辅导员，我主动帮助学校少先队大队部做工作。 我虚心学习，在高级老师的指导与培育下，业务力量不断提高。胜任了自己的教学工作任务。虽然在我在农村完学校校教学，但我仍关注现代训练信息的更新，准时了解与把握新的训练方法和手段，准时提高自己的教学水平。课余时间自学计算机的基本学问，懂得一些基本的网上技能，能制作

39、一些简洁的课件运用于教学中。 任现职期间，具备下列专业技术工作经受： 一、从教以来担当班主任工作8年以上。 二、每周课时量：专任老师14节以上，班主任*节以上，校级领导和学校中层干部8节以上，少先队大队辅导员6节以上;心理健康训练专职老师8节以上，并接受同学询问时间每学年不少于180小时或180人次;教研员有方案地深化学校调查讨论、指导教学每年不少于：县级1*天、市级70天、省级40天，每年听课、评课不少于：县级1*节、市级70节、省级40节。 三、能运用一般话进行教学。老师胜任各班级或各年龄班的教学并娴熟担当1门以上课程的教学工作，主持或参加县级以上训练教学课题讨论，其中心理健康训练专职老师

40、还须具有省训练厅认可的中学校心理健康训练B级岗位资格证书并从事心理健康训练5年以上;教研员能独立指导一线老师开展训练教学课题讨论，担当市级以上训练教学课题讨论，能乐观推广具有实效的教研成果和教学阅历。 四、学校老师每学年担当校级公开课1次，并组织开展主题训练活动1次;心理健康训练专职老师每学年组织全校性心理健康训练系列活动2次;少先队大队辅导员每学年组织全校性少先队活动4次;幼儿园老师每学年担当幼儿一日生活观摩活动1次;教研员每学年担当县级以上公开课或学科讲座1次，并举办本区域的专题培训班或阅历沟通会1次。 五、老师重视德育工作，在训练、引导同学成长中形成自己的工作特色，提交近2年来本人在育人

41、工作方面的阅历材料。 六、指导青年老师开展训练教学教研活动，培育的青年老师，有2人成长为县级以上骨干老师或优秀老师。 七、城镇学校老师，必需有在薄弱学校或农村学校任教(支教)1年以上的工作经受。 老师评职称工作总结.推举 我诞生1963年4月，于1978年11月参与工作，生后在宜章六中，老师进修学校担当学校后勤管理从事食堂烹调工作，老师评职称。由于本人烹调技术和各方面表现好，1992年7月调入宜章县训练局工作，主管局机关食堂工作，1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参与省烹调师获中一级烹调师。回顾过去，工作总结如下：一、政治思想上。我仔细学习党的路线方针、政策，

42、.理论，党和国家的训练政策、方针、训练法律法规不断提高自己的思想素养和政治理论水平。一直坚持以大局为重，听从组织支配，干一行爱一行从不讲价钱，虽然自己是工人，我从不认为自己低人一等，总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证训练局各项工作正常动转。 二、工作上，我担当局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探究，依据湖南和粤北地区的饮食爱好，不断提高自己的刀功和烹调技术，配制有多套特色的菜谱，让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满足，生活安心。其次我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料

43、进货关，我不怕远路，进市场，货比多家，选购各种养分丰富的食品原料，保证物美价廉，让干部职工吃得好，花钱少，工作总结老师评职称工作总结。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂，不变质，不铺张，节约食堂开支，近五年来，为局机关节约款待费20多万元。三是保证按时开餐，保证开水正常供应，平常我起早贪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的后勤预备工作，自1992年以来，每年由训练局主持召开的训练行政工作会议，每月训练行政例会，每年的教职工、中同学篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作，都由我个人操办。我也从不怕苦怕累，也不失职失误。由于食堂工作有特色，深受市、县领导及其他部门的好评，保

44、证了局机关工作的正常运转。在1999年至XX年度考核评比中，被训练局评为先进工。 我在搞好本职工作的同时，我又乐观参与县训练局各项中心工作，历年的高考、成招、中考、自考等考务工作，每年的“五一”、“十一”春节长假，包括今年“非典”期间值夜班我都主动参与，不辞劳苦，任劳任怨，深受同志们好评。 三、注意学习，养成读书看报的良好习惯。关怀时事政治，关注国家大事，做到头脑清醒，不落后于形势。 四、遵守劳动纪律，不缺勤，不旷工。今年来，我都是出满勤，甚至超满勤，做了些份外勤杂工作。 总之，近几年来，我忠于职守爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了很好的成果。为训练事业作出了自己的贡献。 老师评职称推举 2

45、022老师评职称工作总结 评职称是我们老师提升自己的一种途径，下面是我搜集整理的老师评职称工作总结.，欢迎阅读。 第一篇：老师评职称工作总结. 我诞生1963年4月，于1978年11月参与工作，生后在宜章六中，老师进修学校担当学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好，1992年7月调入宜章县训练局工作，主管局机关食堂工作，1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参与省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去，工作总结如下： 一、政治思想上。 我仔细学习党的路线方针、政策，.理论，党和国家的训练政策、方针、训练法律法规不断提高自己的思想素养和政治理论水平

46、。一直坚持以大局为重，听从组织支配，干一行爱一行从不讲价钱，虽然自己是工人，我从不认为自己低人一等，总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证训练局各项工作正常动转。 二、工作上，我担当局机关食堂主管兼食堂烹调工作。 首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探究，依据湖南和粤北地区的饮食爱好，不断提高自己的刀功和烹调技术，配制有多套特色的菜谱，让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满足，生活安心。其次我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关，我不怕远路，进市场，货比多家，选购各种养分丰富的食品原料，保证物美价廉，

47、让干部职工吃得好，花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂，不变质，不铺张，节约食堂开支，近五年来，为局机关节约款待费20多万元。三是保证按时开餐，保证开水正常供应，平常我起早贪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的后勤预备工作，自1992年以来，每年由训练局主持召开的训练行政工作会议，每月训练行政例会，每年的教职工、中同学篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作，都由我个人操办。我也从不怕苦怕累，也不失职失误。由于食堂工作有特色，深受市、县领导及其他部门的好评，保证了局机关工作的正常运转。在1999年至xx年度考核评比中，被训练局评为先进工。 我在搞好本职工作的同时，我

48、又乐观参与县训练局各项中心工作，历年的高考、成招、中考、自考等考务工作，每年的“五一”、“十一”春节长假，包括今年“非典”期间值夜班我都主动参与，不辞劳苦，任劳任怨，深受同志们好评。 三、注意学习，养成读书看报的良好习惯。 关怀时事政治，关注国家大事，做到头脑清醒，不落后于形势。 四、遵守劳动纪律，不缺勤，不旷工。 今年来，我都是出满勤，甚至超满勤，做了些份外勤杂工作。 总之，近几年来，我忠于职守爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了很好的成果。为训练事业作出了自己的贡献。 其次篇：老师评职称工作总结. 一、坚持仔细备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教