幼儿园中班五月份教学方案_月教学方案.docx
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1、幼儿园中班五月份教学方案_月教学方案 幼儿园中班五月份教学方案。 作为一名幼师,平常在工作时要尽量考虑幼儿的心情,状况,这样可以大大提高自己的教学质量,保证教学效率。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班五月份教学方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班五月份教学方案(一) 一、教学目标 1、关心幼儿熟悉自己的生活环境与事物,让幼儿学会关爱他人,关爱四周环境与事物,熟悉四周对我们有关心的人,了解他们的劳动。 2、引导幼儿学会关怀.事物,对.怀有一份感情,在力所能及的范围内,担当.责任。 3、关心幼儿了解公共场所中的行为规章,能辨别对错。 4、激发幼儿对升入学校的憧憬之情,培育幼儿自
2、理意识和任务意识,为顺当进入学校奠定良好的基础。 5、初步引导幼儿学会感恩,关心幼儿形成正确的价值观。 二、详细教学支配 本月上课时间大约x周,每周x节课,除去节假日,.领域有x个单元次活动,初步支配每周x次.领域活动。 三、详细措施 1、老师要增加.性训练的意识,关注幼儿的日常生活,观看、了解和把握幼儿的行为,随时捕获到有利的训练契机,建立有机整合的渠道。 2、抓住时机,制造条件,施加有效、有益的影响,将.训练和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。 幼儿园中班五月份教学方案(二) 一、健康 1、会使用多种运动器械熬炼身体,学习有秩序地整理运动器具。 2、在跳动活动中脚瞪地时用力,能较好地掌握跳动方
3、向。 3、能独立地穿脱衣服,知道依据需要自己饮水。 二、语言 1、能倾听和理解日常生活用语,成人的要求,能主动运用语言与别人交往,体验语言沟通对自己的意义。 2、情愿在集体前大方的讲故事,增加自信念。 三、科学 1、熟悉生活中常见的交通工具,知道它们的特点及功能,积累相关的乘坐阅历。 2、了解主要的少数民族,知道敬重不同文化的风俗习惯。初步知道节日的意义,感受节日的欢乐气氛。 3、能对生活中常见的物体分类,熟悉10以内数的形成和序数。 4、通过构造、绘制等多种形式的活动,提高动手力量,萌发爱科学的情感,促进想象力和制造力的进展。 四、. 1、了解把握生活中的交通规章并学着遵守这些规章,形成初步
4、的平安意识和自我爱护力量。 2、情愿在集体前自信、大方的表演节目。 五、艺术 1、初步感受简洁音乐作品的基本心情和情感,尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受,会仿照简洁的律动、舞蹈。 2、能利用各种美术材料和工具设想、制作简洁的物体,会用颜色符号来表达自己的思想和情感,提高自身的审美感受力、想象力和制造力。 幼儿园中班五月份教学方案(三) 五月,我们前面经过了几个月的休息,孩子们也在家里面好好的玩了几个月了,很可能前面教的东西都往的差不多了,所以五月份我们要做好“打硬仗”的预备了,我们要更加努力的做好同学的教学工作,给他们供应更加健康和平安的学习环境,让他们在幼儿园里面玩的快乐学的舒心,让家长
5、更加放心。五月份我们幼儿园的详细工作方案如下: 一、教学管理工作 1、中班班主任要每一周结束的时候做好这一周的工作总结以及新一周的教学工作方案,要与各位老师做好沟通工作,了解教学进度。 2、要与家长保持肯定的联系,将他们孩子在学校的学习状况、行为状况和健康状况告知家长,并且要准时了解孩子在家里的状况,将这些状况做好统计工作,与家长们来联合起来一起做好幼儿的训练工作。 3、准时将幼儿园的各种状况做好记录,将它们制作成同学的成长档案,记录他们的成长与进步。 二、训练工作 1、依据幼儿园交给我们中班的教学方案,我们要结合这几个主题做好内容扩充,跟各位老师联合开展好这几个主题活动的训练工作,比如劳动节
6、的主题可以扩展为我爱劳动、我帮父母做家务和敬重劳动等等几个内容。 2、定期开绽开展平安训练工作,给幼儿们普及一些平安小学问,告知他们一些预防措施,让他们对于平安问题更加重视。 3、做好卫生预防工作,上学来的时候给幼儿们做好消毒,并且告知他们在生活中一季也要更加留意,饭前便后洗手等问题要留意。 三、详细主题活动预设 1、劳动节:通过详细的劳动体验和各种劳动图片展现,告知他们劳动是非常辛苦的,所以我们要敬重劳动付出,同时也告知他们要体会父母的而艰辛,让他们学着关心父母做一些小事情。 2、我爱我的祖国:告知孩子们我们国家的一些学问比如建国的时间、我们国家的国旗是什么样子的都等等,训练孩子们要爱惜我们
7、的国家,要对国家有更深的感情。 3、珍惜粮食:这个主题的活动可以和劳动节的主题进行联动,全部的粮食都是来之不易的,都是他人付出了许多的汗水的,所以训练幼儿要珍惜食物,不能够随便地丢弃食物。 五月份我们作为幼师,必需要将之前同学遗忘的学问给捡回来,但是我们在交给他们学问的同时,还需要重视他们的健康问题才行现在这一块的问题还是不容许忽视的,我们老师必需要负起责任来才行。 幼儿园中班五月份教学方案(四) 1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部
8、位。 3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7,理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
9、 10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。 幼儿园中班五月份教学方案(五) 一、幼儿四月份月进展分析 通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都特别明显,尤其在动手力量和语言表达方面都显出了特点,参加活动的乐观性高了起来,动手的速度也明显增加,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提示,五月工作中重点还连续加强幼儿的常规培育,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和平安意
10、识。 二、五月份工作重点 1、做好各项方案,仔细扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。 2、预备六一儿童节活动。 3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。 4、做好幼儿的每日晨检工作。 5、加强幼儿的户外运动训练。 三、五月份工作目标 健康领域 1、培育幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。 2、引导幼儿留意保持个人和生活场所的干净与卫生。 3、留意爱护声音,养成轻声说话的习惯。 .领域 1、熟悉常常为自己服务的人,知道敬重他和珍惜他们的劳动成果。 2、关注亲人的爱好爱好,会用简洁的方式表达自己对他们的爱。 3、初步学会互助与合作,能尝试解决嬉戏及生活中出现
11、的问题。 4、初步知道六一儿童节的意义,感受节日的欢乐气氛。 语言领域 1、尝试对父母的职业和工作进行简洁描述。 2、观赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。 3、能留意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。 4、情愿和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴共享。 科学领域 1、对小动物进行连续的观看,发觉其生长变化。 2、初步对测量感爱好,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。 3、感知、探究物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。 4、加深理解昨天,今日,明天。 艺术领域美术: 1、情愿尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。 2、能够利用不同的材料,制作美丽好玩的
12、陀螺。 3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。 4、观赏各国儿童砌筑六一场景和画面。 音乐: 1、能够比较精确的感知二拍子与三拍子的区分。 2、尝试仿照.舞蹈的动作,情愿尝试合作表演简洁故事情节。 3、运用乐器按简洁的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。 精选阅读 中班幼儿五月份方案. 在4月结束,五月到来时,为了做好五月的工作,就可以对五月工作制定相应的方案,根据方案开展工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“中班幼儿五月份方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班幼儿五月份方案.(一) 面对天真稚嫩的孩子,我们幼儿园的每一位老师心中责任重重,把这些孩子从德、智、体等各方面训练好,就必需有具体的日
13、工作方案,周工作方案和月工作方案等。 一、生活常规 1、稳定幼儿心情,关心幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、训练幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不铺张,养成良好的午餐习惯。 4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务力量。 5、提示幼儿养成喝开水的习惯。 二、训练教学工作方案 1、开展主题“扮家家”,通过观看、比较、争论、情境表演及嬉戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 2、学说一般话,能用简洁的一般话与老师、同伴沟通。 3、引导幼儿情愿参加嬉戏,体验
14、嬉戏的欢乐 4、训练幼儿爱惜玩具,学会轮番玩和合作玩。 5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,供应各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。 6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,供应积木、汽车串珠、小衣服等材料,培育幼儿的动手力量,如扣纽扣、穿的技能。 7、依据主题,师幼共同布置主题墙。 8、情愿参加体育活动,感受运动带来的开心。 三、幼儿园家长工作方案 1、稳定家长心情,准时和家长沟通幼儿在园表现 2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面协作。 3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。 4、依据主题活动,开设“家园联系栏”,供应育儿信息和幼
15、儿园活动内容。 四、幼儿园平安工作方案 1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生 2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作 3、幼儿离园时,训练幼儿不能和生疏人走。 中班幼儿五月份方案.(二) 一、本月工作重点 1.组织幼儿仔细绘画,参加园内迎“五一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行“五一”体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。
16、 主题目标: 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。 三、家长工作 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设 1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”墙饰,展现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的
17、小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 中班幼儿五月份方案.(三) 一、健康领域 上月状况分析: 春每天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较简单上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参与户外活动熬炼,多饮水,削减生病现象。 本月活动目标: 1.引导幼儿留意保持个人和生活场所的干净与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2.培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 3.通过平安训练,培育幼儿自我爱护的意识和力量。 4.通过丰富多彩的户外体育活动,培育幼儿喜爱体育活动的爱好和热忱。 5.通过养分和保健训练,使幼儿
18、养成健康的生活方式。 6.通过用幼儿感爱好的方式进展他们的小肌肉,促进动作协调性、敏捷性的进展。 7、通过用幼儿感爱好的方式进展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、敏捷性的进展。 二、语言领域 上月状况分析: 幼儿对看书、讲故事都特殊感爱好,部分幼儿看图叙述故事,并进行简洁的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展,及良好的看书习惯。 本月状况分析: 1.供应多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。 2.引导幼儿能从前到后有挨次地阅读,仔细观看和理解画面内容,了解故事的情节线索;熟悉页码。 3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品,会复述故事、续编故事
19、;学习和仿编诗歌。 4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言沟通的对自己的意义。 5、培育幼儿养成留意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。 6、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法,喜爱提问,乐观回答问题。 7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得学问和感受欢乐。 三、.领域 上月状况分析: 在生活、嬉戏中,幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不擅长和别人沟通,需要老师在日常生活中重点引导。 本月活动目标: 1.为幼儿制造能为他人服务(依据同
20、伴需要)的机会和条件,渐渐培育初步的责任感。 2、引导幼儿关注父母的爱好爱好,会用简洁的方式表达自己对他们的爱。 3、利用实地考察等手段,使幼儿熟悉四周环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。 4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,熟悉常见的交通标志,知道要遵守交通规章。 5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做很多事情,体验自我价值感。 6、鼓舞幼儿初步学会共享。 7、能尝试解决嬉戏及生活中出现的问题。 8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错,做错了事能承认,并情愿改正。 四、科学领域 上月状况分析: 本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特
21、殊感爱好。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。 本月活动目标: 1、支持、引导幼儿供应照看小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感 2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有奇怪心和求知欲。 3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探究。 4.有目的引导幼儿的观看身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观看,能发觉事物和现象的差异和变化。 5、供应各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系制造条件。 6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中,体验和理解
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