美术展览策划书-毕业展览活动策划书.docx

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1、美术展览策划书|毕业展览活动策划书 展览主题介绍 梦 是否你照旧能够依稀地记起你第一天来高校时候的情景，是否你在曾经幻想过你如今走过的四年生活；是否你仍旧怀着你原来的幻想，是否你对将来仍就有着美妙的向往。 梦，古老而深邃的汉字，它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经受过的事，走过的路，胜利过的选择，失败过错误，它代表着我们的过去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的欢乐，我们的付出，我们的收获 梦，美妙而布满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美妙的跳板。它承载着我们将来的盼望，将来的幻想，将来的期盼，将来的守候，它象征着我们的将来，我们的抱负，我们的期盼，我们的追赶，我们的寄予，我们的美妙。

2、四年高校，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研胜利的喜悦，还是工作聘请胜利的欢乐？是对将来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的绝望？在这里，通过梦你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表将来，代表抱负，代表盼望。 四年高校，我们的力量体现在那，那就是创意，思想和整合。通过梦，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达将来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我

3、们的一个超群的整合力量，突出的创新观点，和奇异的想法。 四年高校，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想将来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边谈天，你可以和老师谈谈人生，谈谈抱负。你可以老师比比书法，也可以和老师互动嬉戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最终的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素养。 人文，以人为本。在毕业的最终，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。或许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有士气和老师谈天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架

4、起桥梁，突出我们最大的特色，展现我们的最终的风采。 梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对将来的企盼，憧憬追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最终挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国或许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们将来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是将来。 活动策划书 一、活动名称 梦 南京艺术学院人文学院首届毕业展览 二、活动时间 2023年5月5日12日； 为期7天 三、活动地点 南京艺术学院人文学院一楼大厅 四、活动宗旨 四年的时间转瞬即逝

5、，作为南京艺术学院人文学院的黄埔一期，同学们用自己的辛苦和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展现，更是一种对过往时间的怀念和对美妙将来向往的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年高校生活，展现自己在高校四年生活中的胜利与失败，喜悦与苦痛，快乐和难受，辉煌和成就；也可以向往自己的将来，展现自己幻想和盼望。常言道：回顾过去成就辉煌展望将来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览如同一盏明灯为我们照亮前方的道路，或许前方的路艰辛而苦痛，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的暖和。在这最终的展览中，我们可以最大限度的表现

6、自己，表达自己，呈现自己，诠释自己。 五、活动主题 承托盼望，放飞幻想。回味过去，展望将来。 六、活动内容 1、艺术展览区 艺术展览分为回味过去和展望将来两个主题展区。 在回味过去展区参展者可以依据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，欢乐时间的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的胜利与失败，喜悦与苦痛，快乐和难受，辉煌和成就。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的欢乐。 在展望将来展区参展者既可以通过整

7、合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对将来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对将来的向往和对幻想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的幻想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。 2、沟通活动区 沟通活动区以珍惜现在为主题，大致可分为沟通和活动2大部分。 沟通部分邀请高校四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通沟通。在这个部分的设置以聚会party的形式绽开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造谈天区和合影区，同学可以利用这个高校最终的机会在谈天区和

8、自己喜爱的老师就生活和学习方面就行更直接的沟通沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在沟通部分同学们也可以相互写毕业留言，赠送毕业礼物。 活动区部分以互动活动和小嬉戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做嬉戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。 七、展品选择 本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下 一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等 二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等 三、

9、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主 八、预期成果 本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己将来的梦。可以和老师尽情的沟通，互动，可以更好的和同学之间进行沟通。 除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最终呈现出一幅与

10、众不同的，独具风格的展览。 我们预期的成果是呈现四年最好的水平给自己，家长和.。虽然.上不会有许多人来关注我们的展览，但是我们肯定要做出自己的特色，让全部的人看后有一种与众不同的感觉。 九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题） 1、可开发市场 本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新奇的设计和独树一格的组织策划将让全部的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的熟悉，用我们的策划和创意告知他们什么叫做艺术管理 2、可利用资源 本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请

11、长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和关心，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。 3、存在问题 本方案需要大量的时间和精力，不知道是否全部同学都有这个爱好和时间来执行这个方案。本方案的成本相对较低，突出的是特色。 活动详细流程 活动时间： 2023年5月5日-XX年年5月12日 画展支配： 一、宣扬及预备工作 1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持； 2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）； 3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学

12、出方案； 4、在校内进行广泛宣扬，并整理作品，审核方案； 1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报； 2）通过校内广播和报纸进行宣扬； 3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达 画展的宗旨和意义； 5、展览区的布置和设计 1）在展览地点前悬挂条幅和宣扬海报； 2）布置艺术展览区和沟通活动区； 3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合； 二、 开幕式 1、进行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词； 2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影； 3、毕业展览正式开头； 三、展览 1、设有艺术展览区和沟通活动区，每天都有人在负责； 2、展览进行7天，并可在此期间参与签名活动； 四、闭幕

13、式 1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖； 2、邀请专家致词； 3、撤展，整理场地，整理作品； 南京艺术学院人文学院首届毕业展览 经费预算 一、宣扬推广费用（总计4700元） 1、展览宣扬册 1元100=100元 2、展览各类海报（70cm*100cm） 30元10张=300元 3、校内橱窗、展板（70cm*100cm）40元10块=400元 4、展览条幅（长10米）100元8条=800元 5、年会纪念品及纪念册 30元100份=3000元 二、场地布置设计费用（总计3500元） 1、展览点心、饮料 1000元 2、场地背景装饰 1000元 3、花篮等装饰品 500元 4、场

14、地布置 1000元 三、其他（总计1000元） 1、交通通讯费 500元 2、住宿费 500元 总预算： 9200元 毕业展览人员支配 职务 相关职能和工作 人数 总策划 负责总体的规划和整合 2人 展区负责人 分别负责艺术展览区和活动沟通区的策划，布置和整理 4人 宣扬人员 负责展览的宣扬，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等 8人 选购人员 负责选购一些展览需要的物品，包括布展所需要的工具，开幕式时的饮料和小吃，以及请帖等 4人 展览设计人员 负责展览的整体效果设计和背景设计 2人 布展和撤展人员 负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理 16人 管理人员 负责展览时候展区的秩序和展品的安全 4人 记录人员 负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并担当展后资料的整合和处理 4人 礼仪人员 负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作 4人 讲解人员 负责展览的讲解和伴随，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。