苏轼的介绍-苏轼《刑赏忠厚之至论》阅读练习及答案.docx
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1、苏轼的介绍|苏轼刑赏忠厚之至论阅读练习及答案 古诗文阅读苏轼刑赏忠厚之至论阅读练习及答案 苏 轼 尧、舜、禹、汤、文、武、成、康之际,何其爱民之深,忧民之切,而待天下以君子长者之道也。有一善,从而赏之,又从而咏歌嗟叹之,所以乐其始而勉其终。有一不善,从而罚之,又从而哀矜惩创之,所以弃其旧而开其新。故其吁俞之声,欢休惨戚,见于虞、夏、商、周之书。成、康既没,穆王立,而周道始衰,然犹命其臣吕侯,而告之以祥刑。其言忧而不伤,威而不怒,慈祥而能断,恻然有哀怜无辜之心,故孔子犹有取焉。 传曰:“赏疑从与,所以广恩也;罚疑从去,所以慎刑也。当尧之时,皋陶为士。将杀人,皋陶曰“杀之”三,尧曰“宥之”三。故天
2、下畏皋陶执法之坚,而乐尧用刑之宽。四岳曰“鲧可用”,尧曰“不行,鲧方命圮族”,既而曰“试之”。何尧之不听皋陶之杀人,而从四岳之用鲧也?然则圣人之意,盖亦可见矣。 书曰:“罪疑惟轻,功疑惟重。与其杀不辜,宁失不经。”呜呼,尽之矣。可以赏,可以无赏,赏之过乎仁;可以罚,可以无罚,罚之过乎义。过乎仁,不失为君子;过乎义,则流而入于忍人。故仁可过也,义不行过也。古者赏不以爵禄,刑不以刀锯。赏之以爵禄,是赏之道行于爵禄之所加,而不行于爵禄之所不加也。刑之以刀锯,是刑之威施于刀锯之所及,而不施于刀锯之所不及也。先王知天下之善不胜赏,而爵禄不足以劝也;知天下之恶不胜刑,而刀锯不足以裁也。是故疑则举而归之于仁
3、,以君子长者之道待天下,使天下相率而归于君子长者之道。故曰:忠厚之至也。 诗曰:“君子如祉,乱庶遄已。君子如怒,乱庶遄沮。”夫君子之已乱,岂有异术哉?时其喜怒,而无失乎仁而已矣。春秋之义,立法贵严,而责人贵宽。因其褒贬之义,以制赏罚,亦忠厚之至也。 9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A又从而哀矜惩创之 矜:怜悯 B故其吁俞之声,欢休惨戚戚:悲伤 C皋陶曰“杀之”三,尧曰“宥之”三 宥:宽容 D先王知天下之善不胜赏,而爵禄不足以劝也 劝:劝告 10下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 A然犹命其臣吕侯 臣左手把其袖,右手揕其胸 B恻然有哀怜无辜之心 何为其然也 C时其喜怒,而
4、无失乎仁而已矣 生乎吾前,其闻道也固也乎吾 D因其褒贬之义,以制赏罚 因来宾至蔺相如门谢罪 11以下6句话分别编为4组,全部直接体现“刑赏忠厚”的一组是 有一不善,从而罚之,又从而哀矜惩创之 故其吁俞之声,欢休惨戚,见于虞、夏、商、周之书 当尧之时,皋陶为士。将杀人,皋陶曰“杀之”三,尧曰“宥之”三 赏不以爵禄,刑不以刀锯 疑则举而归之于仁 天下畏皋陶执法之坚,而乐尧用刑之宽 A B. C. D. 12下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A本文以忠厚立论,援引古仁者以忠厚为本施行刑赏的范例,阐发了儒家的仁政思 想,说理透彻,结构严谨。 B书认为有疑问的罪行可以从轻惩罚,有疑问的功德
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