谈论什么什么_学校谈论文阅读《跟自己比》附答案.docx

《谈论什么什么_学校谈论文阅读《跟自己比》附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《谈论什么什么_学校谈论文阅读《跟自己比》附答案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、谈论什么什么_学校谈论文阅读跟自己比附答案 学校谈论文阅读跟自己比附答案 跟自己比 我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成果、比结果、比地位、比职称、比权势、比财宝等等，不一而足。结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意，甚至傲慢起来；后者往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不安静。最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。 范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”假如总喜爱跟人比较，这种境界就很难达到。那么，我们究竟该怎么做呢？在我看来，假如非要比较的话，那就跟自己比吧。 桓公（桓温）年轻时与殷侯齐名，所以

2、经常怀有竞争之心。有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何？”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。”这是世说新语中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我亭。看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界，即自我。换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此，跟自己比，终于找对“对手”了。 女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样，那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今日的你、刚才的你跟现在的你假如在它们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。也就是说，你可能进步了或倒

3、退了，更加成熟了或更加稚嫩了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了 因此，在成长中，我们不能总是前进，有必要时常停下来，想想自己的以前和现在，也就是让“旧我”和“新我”比一比。假如“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进；假如不是这样，就要总结、反省，查找、分析“退步”的缘由，目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获。从这个意义上说，跟自己比是成长中不行或缺的一个环节。 蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次，他问一位学植物学的伴侣：“假如含笑的香味和百合的一样，会怎样？”那位伴侣告知他：“那它就会被淘汰。由于它东施效颦，没有

4、找到自己存在的理由。”看来，要想有声有色地活在这个世界上，就不能盲目地跟人比较，胡乱地仿照他人。跟自己比，守住自我，才是正道。 14、本文是针对什么现象引发谈论的？（4分） 15、第节中画线短语“这种境界”，在文中指什么？（2分） 16、阅读两节，说说为什么“跟自己比是成长中不行或缺的一个环节”？（4分） 17、第节写蒋勋先生演讲时提到的事情，有什么作用？（5分） 18、阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。（5分） 【热帖】 楼主：从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩嬉戏，不聊，每天就知道学，回回班级第一。这个孩子可以九门功课同步学，妈妈再也不用担忧他的学习了来源

5、:21世纪训练网 【跟帖】 1楼：每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。 2楼：家长们总喜爱拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比，但是你知道孩子的想法吗？ 3楼：有一次，我妈说楼上的人家在看书，我说楼上的说了她在看电视。我妈说，人家就是怕你超过她所以骗你。 你的跟帖： 参考答案：爱师网整理 14、本文是针对有些人“动不动就跟别人比（2分），而且无所不比（2分）”的现象引发谈论的。 15、做到“不以物喜，不以己悲。” 16、每个人在成长不同时期的思想、行为等会有差别，不断她将“新我”与“旧我”比一比，就能明白自己的得失，以便更好地成长。（4分，意对即可） 17、论证了“要跟自己比”的观点（论证了“不能育目地跟人比较”的观点）（3分）。更有劝说力（2分）。 18、示例：我的妈妈也一样，总说我不犹如桌。为什么她就看不到我比以前进步了呢？（写出与热帖有关的生活实际4分，语言得体1分）