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1、亲子活动总结8篇_亲子活动方案 亲子活动活动 俗话说,只有通过实践而发觉真理。在日常的工作中,我们常常会涉及到写活动总结,写总结是提升自己熟悉和力量的过程,对我们有很大关心。我们在写活动总结的时候需要留意哪些呢?下面是由我为大家整理的“热亲子活动总结8篇”,盼望对您的工作和生活有所关心。 亲子活动总结篇一 依据托班体能进展目标来开展的:幼儿体能熬炼是提高幼儿身体素养的良好途径。孩子们和爸爸妈妈在今日的活动表现得特别好,尤其是在运水果的过程中,他们用自己有力的手臂和爬行的力量完成了今日的任务,尽情的展现他们有力的手臂,对3岁多的幼儿来说可以两只手臂独立向前攀爬,还是一件很困难的事情,但他们和爸爸
2、妈妈都努力协作仔细完成了这次运水果的活动。还有在活动中时,孩子们都为自己和他人的活动成果感到满足,爸爸妈妈们也在这集体亲子的环境中为孩子们营造出了温馨协作的亲子氛围,不仅仅提高了幼儿的手臂力气的练习,还可以亲切自然地和幼儿痛快的玩了一次。通过此次活动,给家长和孩子制造亲子活动的机会,让孩子感受和爸爸妈妈合作的欢乐,也增进了孩子之间的情感沟通,从而让孩子学会与他人共同合作的方法。除此以外孩子们对体能熬炼又有了更深的熟悉和理解。通过这次活动,他们再次感受了家庭的温馨与和谐、感受到体能熬炼给自己带来的愉悦感受! 幼儿对于亲子嬉戏活动都特别感爱好,制造力极为丰富,但是幼儿们的年龄还小,手、眼、脑的协作
3、协调力量还需要加强熬炼。由于幼儿年龄的缘由在爸爸妈妈身边会比较有依靠感,在活动中有个别幼儿乐观性不太高,我会一一劝告训练,鼓舞他们就尽量摆脱爸爸妈妈的庇护,可以乐观的参与活动。在活动过程中,爸爸妈妈对亲子活动嬉戏的玩法还不太了解,我都一一讲解,进行演示操作,对每个环节进行指导和关心。 总之,举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园训练具有重要作用,为了鼓舞幼儿大胆想象,今后在亲子活动中要吸取教训,对待不同的幼儿,要因材施教,多点耐心,鼓舞幼儿进行尝试,关心幼儿树立信念,喜爱参加活动。 在这次的亲子活动过程中,小伴侣们和家长都体验到了活动带来的开心感受和美妙的亲子时
4、间,他们在玩中学、学中玩,但也有不足,多熬炼多操作! 亲子活动总结篇二 我们幼儿园,作为培育幼儿的学校,我们始终都坚持着“以嬉戏引导孩子,以欢乐指引方向”的方针。玩是孩子的天性,而天性却总是不稳定的,我们要做的,就是将孩子们顺着这股天性引导到正确的道路上去,这是我们始终坚持的,也是我们在做的! 在现在这个越来越劳碌的.,孩子们能和家长相处的时间也是越来越少。有的时候,就算是周末,有些孩子也会被送去托管。这实在是大大的降低了孩子和父母间的亲热度。可就算是如此,我们学校的孩子们,也依旧是爱着自己的父母们。为了加强孩子们与父母的关系,引导孩子们的身心健康进展,我们特地预备了这次的户外亲子活动。现总结
5、如下: 一、事前的预备上 本次的活动照旧是由老师带领这同学们一起预备,让同学做一些小装饰,画一些全家福。还有就是对一些亲自嬉戏的教学,让孩子们在互动的时候,也能产生在回家后与父母一起玩的想法。 其余的现场布置由老师和幼儿园后勤组负责,并做好对家长们的通知,提示家长来参与幼儿园的活动。 二、活动进行的状况 这次的活动可以说是特别的顺当,活动当天刚好是一个多云的天气,就算在室外也不会常有太大的太阳。而且大部分的家长都如约按时抵达学校来参与这次的亲子活动。 在老师的指挥下,家长也乐观的在孩子的带领下参与我们预备的各种嬉戏,虽然期间有许多的家长有些放不开,但在孩子和其他家长的鼓舞下,还是和孩子们玩成了
6、一片。 本次的活动我们的老师们都预备了许多惊喜的嬉戏,尤其是一些带着竞争的项目,由于家长们都在的状况下,孩子们都想好好的在家长面前表现一番,所以激起了许多孩子的竞争意识,而且我们还预备了许多的奖品,就算是在竞争中失败的孩子,也是可以得到相应的嘉奖。这样也削减了很多孩子哭鼻子造成混乱的状况。 三、总结 本次的活动支配的特别恰当,两队亲子之间的竞争活动以及亲自之间的协力活动,让孩子和父母都能感受到一起嬉戏的欢乐,大大的强化了亲子之间的感情,让孩子们在学会公正竞争的同时,也和父母更加拉近了关系。尤其是最终孩子们将自己画的全家福送给父母的时候,有些父母都兴奋的的抱住了孩子。总的来说,活动的目的圆满完成
7、! 四、不足 由于嬉戏带竞争性,所以总会有些孩子会难过自己的奖品不和心愿,在下次的活动中,对奖品的调控需要好好的改正一下,或将奖品换成奖券,在离去的时候可以去兑换奖品。 亲子活动总结(篇三) 10月6日,在班级家委的商议和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,在欢声笑语中度过,在依依不舍中结束。 上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的嘱咐,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子处处窜,处处钻,快乐极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不
8、大,风筝飞不起,但是他们的热忱高,风筝一次又一次地被扬起。呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿态正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:瞧瞧,这位家长大绳也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数,但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获,看着孩子们笑得合不拢嘴,看着家长们回到童时的天真,我心里甜滋滋的,也被家长和孩子的欢乐感染了,不由自主地参加到其中去。 疯狂过后,大家的肚子都咕噜咕噜叫了,专心
9、的家长们拿出了自己的食物跟大家共享,*子啦,马蹄糕啦,面包啦,火龙果啦,饼干啦,饮料啦应有尽有,家长们边吃边聊,谈天说地,拉家常的、讨论手中食物做法的、共享训练孩子好方法的聚在一起好不喧闹!孩子们呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃闲适自在!谈笑声,欢乐声,吸引了前来游玩的大伴侣小伴侣们,他们有的被孩子们的童真感染了,驻足拍照,捕获孩子们的快乐一刻,共享在微博微信上,有的跟孩子们玩起来了 欢乐的时间总是过得快,活动时间接近尾声,大家都互说再见,依依不舍地离开了! 活动过后,我收获了快乐的同时,更多的是满满的感动与感谢,这次亲子活动全赖于家委的细心策划和发动,她们想得周到细致,支配得井然有序,有了
10、这样一支家长队伍,深信我们的班级会越来越好! 亲子活动总结篇四 亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,经过一齐做嬉戏的方式,不仅仅使亲子间感到快乐、欢快,更是一种情感的沟通。今日班级家长、幼儿、老师一齐团聚在分西山广场,参与“亲子互动、欢快嬉戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。 亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友情,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们经过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的沟
11、通与沟通,经过这次活动,让我感觉到,作为老师应当多制造一些条件,让每一个幼儿、家长都有呈现本身的机会,让他们每个人都欢快,自信地成长。 我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、有用的训练形式促进了幼儿的全面进展,也给家长们供应更多和老师沟通的机会,是幼儿园训练的延长。增加家园合力,共促幼儿成长。 在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,经过一齐做嬉戏的方式,不仅仅使亲、子间感到快乐、欢快,更是一种情感的沟通。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子嬉戏活动,邀请了各位家长参与此次活动,家长和孩子们团聚一齐,参与了我们的亲子活动。此次活动重在体现“
12、童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。 总之、此次的活动开展的很顺当,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等嬉戏时显得特别快乐。这次活动而让孩子留下一份欢快、完善的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力! 亲子活动总结(篇五) 为了推动学校书香校内的建设,提高同学的阅读爱好和阅读力量,使校内浓郁的书香飘进家庭,我校开展了以“提倡亲子共读,创建书香家庭”为宗旨的“亲子共读”活动。 在学校领导的正确指引下,各班启动亲子共读活动开头,班主任老师不敢有丝毫的懈怠
13、,常常利用语文课渗透亲子共读这种布满温馨的阅读理念,利用班队会总结每周的亲子共读笔记的记录状况,利用校信通表扬做得好的同学及家长,利用课余时间批阅亲子共读笔记,利用阅读课参观写得规范的亲子共读笔记,利用家长会赏读精妙的读书笔记。通过这次活动,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐,增进家长和孩子之间的情感沟通。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结阅历,现将本阶段活动做一简洁小结: 一、做好宣扬发动工作 为了让家长熟悉到亲子读书活动的意义,乐观地参加进来,首先我们给家长寄发了亲子共读倡议书,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨
14、、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置肯定数量的好书。每天抽出二十至三非常钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书状况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清晰地了解道每位同学家庭的亲子共读状况。其次是推举读书内容。这样同学的课外阅读时间就有了保证。 二、班级建立读书评比栏 为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书爱好,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不情愿,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了很多读书之星,如:李丹蕾、王煜、张明昊等。孩子们读得仔细,家长
15、们读得入神。一张张“亲子共读”卡片,真实地记录了孩子和家长共读的状况。 三、活动成果 在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感沟通,也为孩子的成长留下了美妙回忆。 亲子共读是我们本学期重要工作之一。由于家长的竭力协作以及同学的不懈努力,虽然活动开展的时间不长,我们的亲子共读活动取得了肯定的成效: (一)每位同学都积累了厚厚一本课外阅读笔记。有经典字词的摘抄,有阅读感悟的畅谈,有精妙段落的记录,有家长热切的鼓舞?在以后的日子里,假如偶然翻翻看,能勾起很多美妙的回忆。这也是人生成长中的一笔丰厚的精神财宝吧。 (二)、每位同学都阅读了至少一本课外
16、经典书籍。这些书籍或教给他们如何做人,或积淀他们丰富的习作底蕴,或引导他们孝敬自己的父母,或懂得感恩的重要,或探寻世界的神秘? (三)、每位同学都品尝到了阅读的才智与欢乐。他们认为,阅读是一架梯子,能帮他们登上学问的高峰,阅读是一个伴侣,在他们孤寂时能和我们倾心交谈,阅读是一位良师,能教会他们许多以前不曾知道的学问? (四)、相当一部分同学都养成了良好的阅读习惯。据家长反映,许多孩子原来很少读课外书,很少到书店去,自从开展这项活动以来,孩子喜爱上了读书,真正体验到了读书的好处,并能利用闲暇时间进行阅读,周末还喜爱逛书店,而且还时常和家进步行阅读方面的沟通。 (五)、有力地促进了家长与孩子关系的
17、融合。以前,很少与孩子就阅读进行沟通,现在由于亲子共读活动,家长和孩子常常为书中的内容在一起探讨,既加深了对文章的理解,又加强了家长与孩子的心灵沟通。现在,课余时间,打闹的现象少了,阅读的同学多了,写作文犯愁的少了,能写的同学多了,明理的同学多了,蛮干的同学少了,人云亦云的同学少了,有思想的同学多了?这一切,都归功于我们的亲子共读活动。 除了这些活动,家长与孩子每月还合作办一张手抄报。通过进行合作手抄报活动,大家都有不同程度的收获,学校也发觉许多优秀的典型,有些同学在节假日里把手抄报作为一种爱好,通过做手抄报有所思索,领悟,内容充实,从他们的手抄报活动中,可窥见出他们多彩的生活。对于班级手抄报
18、评比活动,大部分班级都特别重视,同学们的乐观性特别高,特殊是八年一班的李嘉玲同学的手抄报制作细心。通过制作手抄报活动熬炼了同学们的制造力,也增加了班集体的 凝聚力。为激发同学们的乐观性,提高同学们的学问水平,要求同学们随时记读书笔记,做到不动笔墨不读书,并做成手抄报形式体现自我。活动中,发觉同学们手抄报的形式敏捷多样:有摘录,有童话,同时与自己生活、学习亲密联系,比如有的同学写到要“学习保尔顽强的毅力,身残志坚的革命精神,自己要刻苦学习,做到不虚度年华,不铺张青春。这些的确丰富了生活,提高了同学们的动手动脑力量。 “亲子共读”活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了同学读书爱好,实现家长与孩子
19、共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。 亲子活动总结(篇六) 上周我们在xx幼儿园里进行了大型的亲子运动会,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围我仍旧记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的胜利;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结: 整个活动进程紧凑,内容特别丰富:有运动员进场;老师、幼儿风采展现;幼儿汇操表演;抽奖活动;亲子体育嬉戏竞赛等环节。看!随着一声运动会现在开头,小伴侣们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小伴侣们精彩的表演赢得了在场全部观众的热闹掌声;最引人留意的要数小伴侣们的汇操表演
20、了,他们多变的队形,稚气的动作,仔细的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育嬉戏中,家长、小伴侣们相互协作,竞争激烈,.迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个嬉戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使竞赛现场留下了很多难忘的瞬间! 一、家长幼儿齐参加,熬炼身体、增加体质。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐,特殊是亲子运动环节,让家长与孩子共同参加,体验更多欢乐。 三、向.展现了我园体育活动特色及成果,呈现了我园老师的良好风采及素养。 四、活动组织紧凑,策划胜利。 运动会圆满结束了,让幼儿感到原来运动如此欢乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程
21、也培育了幼儿集体荣誉感和合作力量。整个活动促进了幼儿的全面进展。信任幼儿和家长都在运动会上体验到了欢乐,而这是我们幼儿园老师的最好回报。 20xx年x月x日 亲子活动总结篇七 这天的天气非常的好,我们在浦口区珍宝泉进行了中班亲子活动,在活动开头前,我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的预备工作都做到位。 活动开头时,大家那种感动的心情一下就表露出来了,第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做预备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球,然后将球传到自我的孩子手中,当时那种情景让我们真实
22、胆战心惊的;其次个活动是由单亲家族来完成的,是抢帽子,此嬉戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。嬉戏开头时,家长背着孩子跑,孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规章,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很留意这一点,专心踊跃参与;第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏需要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不一样头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都专心参与。紧之后是欢快投球、我炸我快乐等活动。 最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小伴侣的额头上都有
23、着自我得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份骄傲与兴奋。 透过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自我的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多进行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一齐这样快乐的,放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。因此我们推举多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也给了家长一个满足的答复,圆满结束了这次亲子活动。 亲子活动总结篇八 秋天到了,处处是飘落的秋叶。红的,黄的,黄中带绿的,丰富多样的树叶给孩子供应了探究、发觉、表达的宽阔空间。在这个落叶飘飘的主题里秋天的树叶不仅进展了他
24、们的才智,更激发了他们喜爱大自然、喜爱生活的美妙情感。在小班落叶飘飘的主题活动中,我们请家长伴侣和幼儿一同去收集各类落叶,并且让家长伴侣与幼儿一起保藏树叶,还利用周末让家长伴侣和幼儿一起完成落叶拼贴画。在活动中,每位家长的创意都不同,有的制作了“金孔雀”图,有的制作了“小鱼和小乌龟”图,还有的制作了“小鸟”图等作品,家长和幼儿的创意出乎我们的想象,我们把作品布置在落叶飘飘的墙面上,孩子们围在一起观看沟通,经常会听到孩子们骄傲的介绍自己的树叶拼贴画,爱好深厚的不得了。 在开展这个主题之前,在区域活动中我也投放了许多收集的落叶,但是孩子们的爱好并不是很高,很少有人问津。通过这次活动让家长共同参加以
25、后,孩子们知道了原来落叶可以变成那么多好玩的东西,并从家长那里学会了一些制作的技能。孩子们对这些活动有了肯定的爱好,在后来的区域活动中孩子们参加的次数多了,许多孩子自己也都能贴贴、剪剪、说说,发挥想象,出现了许多的作品,动手力量有了肯定的提高。 通过这次活动,让孩子们感受到了秋天是漂亮多彩的,是很多植物发生变化的季节,从而对自然界更感爱好了。让我也更深刻的明白了,主题活动的胜利还需要有家长的参加,家长的加入让主题活动中的孩子更有乐观性,更有参加性,让每位幼儿都乐观的参加到活动中来,达到较好的效果。为了让孩子学得更好,怎样让孩子爱好更高,这是我将在将来主题活动中思索的方向。 我推举 学校亲子活动
26、感想总结(精选) 亲子活动的意义与价值在于能够增进孩子与父母之间的情感沟通,有利于孩子的健康成长。父母和孩子之间感情需要相互沟通,那么那么知道学校亲子活动感想怎么写吗?下面是我为大家整理了学校亲子活动感想总结,盼望对您的工作和生活有所关心。 学校亲子活动感想总结篇一 X月上旬,我校组织了主题为“同心协力,共铸孩子美妙的明天”的家长开放日活动。为了让家长会能顺当进行,我校细心策划,仔细预备,反复切磋家长会活动方案,乐观请教指导老师、在班主任会议上提出问题、倾听其他老师的发言,吸取阅历,确保家长会顺当进行。 这次家长会,分班级以班进行,历时四天,共计一百八十九位家长准时出席了会议。家长们仔细听取了
27、校长所做的题为“训练好自己的孩子永久是家长最重要的事业”的专题报告,老师们对学校及同学各方面状况的汇报。很多家长都主动留下来进行沟通,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的看法,如何更好的训练子女。通过本次家长会,我们感觉收效很大。 一、准时地将班级状况介绍给家长,让家长对同学有了更深化的了解。如:总结前阶段同学的学习状况、在校表现,表扬一些优秀班干部、课堂上乐观发言的同学、值日仔细的同学以及进步较大的同学。 二、家校合作,双向沟通。将同学的在校状况汇报给家长,如同学的学习状况、课间作息状况、爱好特长、缺点等等。使家长对同学的有了更多更细致的了解。向家长了解同学在家的学习状况、生活状况等。在与家
28、长的沟通中,更深化地了解同学,与家长共同探讨训练孩子的问题。 三、给家长提出一些建议:1、注意礼仪训练和合群训练。 2、加强自我爱护意识和平安意识。 3、养成良好的学习习惯,如学会预习、整理书包等。 4、言传身教,从细节处训练孩子。 四、家长的一些建议1、学校应在力所能及的状况下多组织一些有意义的活动,来熬炼孩子的自理力量,让孩子更全面的成长。同时盼望不要由于太多的活动耽搁过多孩子学习的时间。盼望各任课老师别拖堂,让孩子有上厕所和休息的时间。 2、老师应当多培育孩子的学习习惯和行为习惯,加强学校和家长、老师和家长的联系。 3、部分家长要求老师关心培育孩子的阅读爱好,在班上能创设一些好的教学氛围
29、。 4、个别家长也给我介绍了一些我不了解的孩子性格特点,并委婉提出一些要求。 五、收获与反思:1、我们虚心地接受了家长们的建议,并且在之后的教学中付诸行动。而家长们也仔细地听了我汇报的状况和提出的建议。同学家长也熟悉到了家庭训练的重要性,纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭训练观念,同时加强和老师之间的联系,共同协作,训练好孩子。普遍认为家庭训练是同学训练中不行忽视的部分,通过与家长的沟通与通,达成共识。通过家长会,加强了训练的合力,为以后的同学训练工作打下了好基础。 2、通过家长会的胜利进行,使家长们更深刻地熟悉到学校的严格管理和对同学的严格要求,同时在家庭训练中赐予支持和协作。 3、这次家长会
30、增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和沟通,同学家长都能乐观协作学校的工作,对孩子的训练是重视的,对学校的工作是支持的。在今后的工作中,要常常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关怀自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。 4、要更多地了解同学的思想状况,了解同学之间发生的冲突,准时关心同学解决思想上的包袱。 学校亲子活动感想总结篇二 20XX年X月X日一班级3班家委会在班主任老师指导下
31、,在三圣乡江家菜地陈香苑“快乐农场”策划组织了一次主题为“大小书虫团聚快乐农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。 1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参加了各项筹备,在班主任老师的细心指导和学校德育处的支持和批准下,于20XX年X月X日星期六如期开展。 活动当天秋高气爽,艳阳高照,小伴侣们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂老师带领、承办方导游帮助。 活动首先由“小书虫介绍大书虫”开头,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签
32、名活动。下午小伴侣们参观了奇妙的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最终全体师生家长合影留恋,活动平安、顺当结束,共同度过了一个好玩的周末。 2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小伴侣们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芳香以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外相互沟通孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在肯定程度上实践了学校为生命而训练的办学理念。本次活动许多家长自始至终热心参加了筹备和组织,绝大部分家长也乐观报名伴随孩子参与了活动。 3、本次活动略显不足的是,家长们
33、为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待力量有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析缘由,我们家委会工作还是阅历不足,求大求全,在规划时,既盼望达到低班级家长沟通熟悉,又盼望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标全都,都是盼望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子沟通活动,并且持乐观参加支持的态度,信任大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如聂老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。 学校亲子活动感想总
34、结篇三 开发区中心学校首次亲子趣味运动会最终拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的胜利;家长收获了他们的童贞;老师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结: 一、真正让孩子体验到了体育运动的欢乐,增加了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。 活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此欢乐。活动中以班级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作力量。整个活动促进了孩子的全面进展
35、。 二、增加了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。 本次活动面对全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参加了亲子嬉戏。活动中家长参加乐观、协作默契,为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和支配都感到特别满足。 三、向.展现了我校趣味亲子活动特色及成果,呈现了我校老师的良好风采及素养。 我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在校内内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参加观看,较好地向.展现了我校特色活动成果和我园老师的风采。 四、活动组织紧凑,策划胜利。 为了保证活动的顺当开展,在张
36、校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地支配合理,虽然场地较小,同学、家长、老师等一百多名,活动开展得特别顺当,得到了领导和家长们的全都好评。 五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。 这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展现自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了欢乐,而这是对我们老师的最好回报。同时,又发觉了一些不足,也是在下次进行的时候,要留意的地方。信任,以后的运动会会举办的越来越顺当,越来越精彩。 学校亲子活动感想总结篇四 XX月X日,在班级家委的商议和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,在欢声笑语中度
37、过,在依依不舍中结束。 上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的嘱咐,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子处处窜,处处钻,快乐极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不大,风筝飞不起,但是他们的热忱高,风筝一次又一次地被扬起。呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿态正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:
38、瞧瞧,这位家长大绳也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数,但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获,看着孩子们笑得合不拢嘴,看着家长们回到童时的天真,我心里甜滋滋的,也被家长和孩子的欢乐感染了,不由自主地参加到其中去。 疯狂过后,大家的肚子都咕噜咕噜叫了,专心的家长们拿出了自己的食物跟大家共享,包子啦,马蹄糕啦,面包啦,火龙果啦,饼干啦,饮料啦应有尽有,家长们边吃边聊,谈天说地,拉家常的、讨论手中食物做法的、共享训练孩子好方法的聚在一起好不喧闹!孩子们呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃闲适自在!谈笑声,欢乐声,吸引了前来游玩的大伴侣小
39、伴侣们,他们有的被孩子们的童真感染了,驻足拍照,捕获孩子们的快乐一刻,共享在微博微信上,有的跟孩子们玩起来了 欢乐的时间总是过得快,活动时间接近尾声,大家都互说再见,依依不舍地离开了!活动过后,我收获了快乐的同时,更多的是满满的感动与感谢,这次亲子活动全赖于家委的细心策划和发动,她们想得周到细致,支配得井然有序,有了这样一支家长队伍,深信我们的班级会越来越好! 学校亲子活动感想总结篇五 20xx年6月9日下午2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我欢乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,在搞笑的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏,不但亲密了亲子
40、关系,还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利,家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结: 一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体。 从一开头,各位老师、家长、幼儿以专心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规章、竞赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动嬉戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜
41、利的欢乐,增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取成功,成功的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,相互鼓舞。亲子嬉戏场面非常喧闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得非常快乐。 三、活动组织紧凑,策划胜利。 为了保证活动的顺当开展,老师提前细心预备班级活动所需道具,老师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地支配合理,活动开展得非常顺当,并得到了家长们的全都好评。 以上是亲子活动胜利的优势所在,当然也存在一些不足,如: 1有些嬉戏项目的道具应更加丰
42、富,美观一些,以更加吸引幼儿的爱好。 2主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。 3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师安排,不是很到位。 这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的,他们专心协作和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。由于有了家长的支持和协作,我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会,给了孩子们一个展现自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。 虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的胜利,家长收获了他的童真。透过这次活动,老
43、师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘! 父亲节户外亲子活动总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,因此非常有必需要写一份总结哦。下面是由工作总结之家我为大家整理的“父亲节户外亲子活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 父亲节户外亲子活动总结一 每年x月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的机会很少。在我国,父亲节远没有三八妇
44、女节和母亲节那样为人们所重视。很多人甚至不知道有这个节日。为此,我园开展了为期一周的“爸爸,您辛苦了”主题活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 在节日到来前夕,我园制定了切实可行的活动方案,并要求各班级分别制定班级活动方案,逐步实施。 根据方案,大中班分别开展了自主活动和集体活动,取得了良好的效果。星期一:通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三:学唱歌曲感恩的心和改编歌曲世上只有爸爸好,教小伴侣朗诵诗歌父爱;星期三:回忆小时候和爸爸之间的快乐事,引导孩子说出“爸爸,我想对你说.”;星期四:绘画我心中的爸爸;星期五:亲自为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子,大班小伴侣
45、献上为爸爸画的画,中班小伴侣为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日:为爸爸做一件事,大班小伴侣与爸爸共同完成爸爸,我爱你爱心卡片。 最感人的一幕是在星期五离园时,我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲,并送上自己亲自绘制的图画和戴上奖牌时,爸爸们非常感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻,还不停地说:“感谢!”这谢声中,有对孩子孝心的谢意,更有对幼儿园和老师悉心教导的感谢。通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一课,让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱,并尝试去爱家人,跟家人幸福欢乐的生活在一起。 这次活动,更增进了幼儿与父亲之间了感情,很多家长不知道今年的x月xx号是父亲节,当孩
46、子告知爸爸:“爸爸,x月xx号是你的节日。”很多爸爸都惊异的说:“是吗?还有这个节日呢。你不说,我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 父亲节户外亲子活动总结二 “父亲是一只船,载着我们的期盼和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和寒冷”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的哺育之恩,我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。 活动中老师不仅和宝宝们一起争论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工
47、作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达得特别清晰,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子嬉戏大脚踩小脚、拔河竞赛等,由于爸爸们平常工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少,所以不能常常一起参与嬉戏。在今日的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的快乐,笑容始终挂在脸上在大脚踩小脚的嬉戏环节,宝宝和爸爸努力地协作着;在拔河竞赛中,爸爸们一个个用完全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。 最终还进行了“红花送给你”的环节,平常的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜爱的,今日我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感谢之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上 六月是漂亮的,在这个漂亮的节日里,让我们的宝宝把欢乐带给爸爸!诚心祝愿:宝宝们的爸爸节日欢乐! 父亲节户外亲子活动总结三 本次活动我们是以主题班会的形式进行的,活动目的是让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 一、播放微电影我的父亲 看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻自己想对父亲说些什么?我看到有同学看完这个短片后在偷偷的抹眼泪,有的同学
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