班主任工作阅历沟通会发言稿_班主任工作阅历沟通.docx

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1、班主任工作阅历沟通会发言稿_班主任工作阅历沟通 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者.作为班主任,每天面对的是几十双渴求学问的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双的眼睛布满才智之光 怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有剧烈的事业心,责任感,更需要班主任具备肯定的组织管理力量.今日,我结合自己的工作实际,谈一谈体会. 一、思想训练工作常抓不懈 同学已经进入了六班级,思想已经初步成熟,作任何事都有自己的主见,所以要耐心细致地做好他们的思想工作.本学期我主要从以下几方面进行训练 1,发挥自身表率作用.大训练家乌申斯基曾有过这样一段话:老师个人的范例,对于同学的心灵是

2、任何东西都不能代替的最有用的阳光.学校生,对班主任有着一种特别的信任和依靠情感.班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样.因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润同学,用语言去感化同学,教给同学做人的道理,增加同学前进的动力.其身正,不令而行.其身不正,虽令不从.在班级工作中要求同学做到的,我往往领先垂范. 2建立一个良好的,科学规范的班规.对同学的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随便.因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规.而且充分发挥同学干部的作用.利用班规对同学进行考核,

3、每月一总结,对于优胜者进行嘉奖.这大大激发了同学学习的热忱,同时也制约了思想差的同学的一些行为,使他们摒弃自身的不良习惯. 3准时开好班会课.班会课是对同学进行思想训练的一条行之有效的途径,所以我准时抓好每周一的班会课时间,对同学进行训练.在上班会课之前,我都仔细分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且仔细备课, 以求取得最佳的训练效果.本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;对同学进行安全训练,法制训练;带领同学学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等.一系列的内容使同学受到了不同方面的训练,也取得了很好的训练效果. 4不辞劳苦做好同学的家访工作.促使同学健康成长,只

4、靠老师的工作是不够的,还应当得到家长的帮助.因此,每学期的班级工作中我都有目的,有方案地走访同学家长,使家庭训练与学校训练亲密协作.本学期由于同学不听话,我便充分利用家长的力气来帮助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况,孩子的学习,纪律等各方面的状况,争取家长的看法,以取得家长对班级工作的支持和帮助.这样老师和家长亲密联系,共同训练同学 ,有效地促进了同学的全面进展.忙的时候我便利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通, 由于我的不断训练,使同学在行为上受到肯定的约束,有的同学对我说:老师这学期你怎么这么严哪 我笑着说:严就是对你们的爱,其实我的心理有很大的压力,自己的同学自己怎

5、么能不了解呢 他们太调皮,假如我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,所以自己宁愿把在校的全部时间都用在他们身上,自己的工作回家去做.只盼望自己用爱心去感化每一个同学.虽然在值周评比中我班的成果处于中游,但我已经满足了,由于这也是我常抓不懈的结果. 二、耐心细致做好后进生的转化工作 有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,假如放弃了对后进生的训练,对集体而言,集体的盼望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭盼望的百分之百,假如这个家庭失掉了这个盼望,就等于家庭的盼望百分之百地破灭了.这样的说法很有道理,这样就给我们训练工提出了一个严峻的挑战,为了

6、挽救一个后进生,为了找回一个家庭的盼望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的盼望,我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个同学,决不放弃任何一个集体,是每个训练者的信念,也是我的信念.若要变后进为先进必先查找到一条行之有效的途径.班主任阅历告知我:在训练影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对学校生来说,身心都在成长,应当先取同学的最佳接受点去训练同学,以情.,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈. 1.做学困生的知心伴侣.工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个同学;始终以期盼的目光关注着每一个同学.从不因同学学习成果差而卑视同学.既为取得好成果的同学感到兴奋,也能谅解同学

7、学习中的失误,让同学时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心伴侣.在我的班中,学困生比较多,我便常常找他们谈心,关心他们树立学习的信念,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解.使他们信任自己的老师,也把老师当作知心伴侣, 2.尽职尽责转化好每一个后进同学.前苏联训练学家马柯连卡曾说过:爱是无声的语言,也是最有效的催化剂.老师对同学的爱,赛过千次万次的说教.在我的班中思想差的同学比较多,他们身上有很多不良行为,为了训练他们,我便常常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行动之以情,晓之以理的训练,关心他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为全部后进生制定一份学习目标,每天评比出一位进步最大的同学,进行表扬和物质上的嘉奖,让每个同学都有明确的学习任务,都有争第一的思想.使期末复习工作稳步进行. 人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在很多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个脚印,都能折射出我生命的价值.我无怨无悔,由于我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程.我要在三尺讲台-这方寸土上,尽我最大的努力。