构建和谐的人际关系_"构建高校生和谐人际关系"院系联谊活动策划书.docx

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1、构建和谐的人际关系_"构建高校生和谐人际关系"院系联谊活动策划书 构建高校生和谐人际关系院系联谊活动策划书 活动前言： 放飞青春的.,燃烧友情的火焰。在布满爱的11月，会计系与信息系的心理部将共同携手举办一次联谊会，再续我们两个系的友情续章此次活动将会丰富同学们的课余生活，增进同学们的友情。为同学们供应了一个沟通的平台，在连起了友情的同时，也提高了沟通的力量。 活动主题：洋溢青春，燃烧友情 活动支配如下： 一、前期工作阶段 1、 宣扬工作 （1）、制作关于“构建高校生和谐人际关系”图样海报，公布会计与信息两系将联手举办联谊活动事宜； （2）、召开各班心理委员会议，说明两系关

2、于联谊活动支配，乐观动员班级同学加入到活动中； 2、活动策划 （1）、在11月1424日中，会计、信息两系进行“友情接力棒” （2）、在11月2428日间任意一天下午进行正式联谊活动 活动地点：101教室及前操场 二、 筹备工作阶段 1、 友情接力棒 详细实施： （1） 意义：利用友情接力棒将每个班乐观的动员、参加到整月的“构建高校生和谐人际关系”主题活动中，并为联谊活动做前期宣扬，让同学们有奇怪与想要加入的心理。 （2） 支配： 第一步：各班预备一份属于自己班级集体成果的“友情宣言”（只要是能够反映班级友情的语句皆可）写在班级自己设计的精致卡片上，并有班级同学的集体签名（系心理部预备的“友情

3、宣言”签名为系部的副部长以上全部干部）； 其次步：从系部开头预备“友情宣言”放入事先预备的竹筒中，并传递到08级会计1班，由08级会计1班心理委员在班中统一读取第一份“友情宣言”，然后在系干的监督下再读取其次份由自己班级预备的“友情宣言”并投入竹筒。 第三步：竹筒由08级会计1班共同保管一天。其次天照此传递到之后的班级。 （班级之间的转递为：其次个班级心理委员与系干共同监督前一个班“宣言”的读取，其次天前一班在全班面前把竹筒交接到后一个班，并击掌表示交接胜利。） 第四步：在联谊活动当天第一项便是将盛有两系各班“友情宣言”的竹筒接力棒两系作为信物交换，以示友情长存。 2、“会信念联谊” 详细实施

4、： （1） 意义：通过一系列拓展活动与嬉戏增进两系同学间的友情，充分调动同学们的乐观性，使同学们能够放开心扉，卸去心里沉重的包袱，让同学们的心灵更加亲近。 （2） 支配： 1）、大一包括心理委员再每班增加9名同学，会计系有90名、信息系有 名，共计 名同学参加到联谊现场。 2）、在场全部同学以班级为单位站竖排，联谊活动开头前每横排同学手拉手举起并高呼“我们都是好伴侣！” 3）、互动：以班级为单位会计、信息两系混合组成几个同心圆，开启音乐，同心圆中的同学分别以顺时针与逆时针的方向走动，在音乐停止时圈内外同学都停止走动并以交伴侣为前提开头自我介绍（介绍内容可以自己确定） 4）、拥挤的公交车 用胶带

5、把三张报纸连成圆纸筒，竞赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法： 1、全员分成数队。 2、依据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限） 3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。 4、假如报纸裂开，纸箱内的人要当场用胶带修理好。 5、全员最快完成的一组获胜。 5）突破雷阵 时间：1530分钟 人数：至少12人，越多越好。 道具： 每对参赛者一块蒙眼布。 两根约10米长的绳子(30英尺)。 一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表嬉戏中的“地雷”。 概述：这个嬉戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与沟通。 目的： 1建立小组

6、成员间的相互信任。 2促进沟通与沟通。 3使小组布满活力。 步骤： 1选一块宽敞平整的嬉戏场地。 2支配不想参与嬉戏的人做监护员。当参与嬉戏的人较多时，嬉戏场地会变得特别吵闹。这是一个有利因素，由于这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。 3让每个队员找一个搭档。 4给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5眼睛都蒙好之后，就可以开头布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下

7、，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 8致嬉戏开场白，开场白示例如下： 几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他特别不熟识牢房外面的状况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危急你的同伴必需穿过一个地雷阵。你很清晰地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。假如你的同伴在穿越的过程中遇到或撞到了地雷阵中的其他人，他必需静止30秒后方可移动。假如他不当心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴

8、必需尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发觉地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开头行动吧!祝你们好运！ 争论问题示例： 哪个小组领先通过了地雷阵? 做完了这个嬉戏，大家感受如何? 你的同伴能做到指令清楚吗? 嬉戏过程中遇到了什么问题？ 如何将这个嬉戏和我们的实际工作联系起来? 安全：留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。 6）、互动：心理常识问题的现场提问，对每位答对的个人赐予参加的嘉奖。 三、“会信念联谊”现场活动流程 1、主持人自我介绍，介绍到场的嘉宾 2、举办活动的主要目的是宣扬心理健康对大家心理成长的重要意义和通过此次活动使同学们能够放开心灵，交更多的伴侣。 3、接下来

9、介绍心理部 4、交换友情接力棒 5、互动一（同心圆） 6、嬉戏一（拥挤的公交车） 7、嬉戏二（突破雷阵） 8、组织回到101教室，进行互动二（常识问答） 四、道具预备： 1、友情接力棒：竹筒两个 2、拥挤的公交车： 宽胶带，大量废弃报纸 2、突破雷阵： 两根约10米长的绳子(30英尺)。 一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。 五、邀请嘉宾：心理训练中心的两位老师、两系辅导员老师以及各系团学会. 六、需要帮助的部门：宣扬部、治保部、纪检部 七、经费预算： （会计系） 1、活动道具 50元 2、活动宣扬单及节目单的制作 50元 3、活动中作为嘉奖的电话卡 200元 4、其他（预备水等） 50元 合计 350元 （信息系） 1、活动道具 50元 2、活动海报、宣扬单及节目单的制 50元 3、其他开支 合计 会计系心理部