各专业同学参与军训的心得(5篇)_军训心得体会.docx

《各专业同学参与军训的心得(5篇)_军训心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《各专业同学参与军训的心得(5篇)_军训心得体会.docx（71页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、各专业同学参与军训的心得(5篇)_军训心得体会 当害怕的我们走进国防训练学校时，心中布满了对军训生活的期盼与恐惊。之所以恐惊，是由于期盼;之所以期盼，是由于未知。是的，一切都是未知的，未知的同学、未知的教官、未知的地方 经过四天多的相处之后，一切的一切都由未知变为了相知。可爱又活泼的同学们，和气而又爱逗乐的教官，还有这个带给我们辛苦和欢乐的地方 “啪”，自从车门打开的那一瞬间，六天的军训生活便困难地开头了。 每天早上起床号一响，我们就得起床：梳头、叠被子、洗漱、换衣服。一切预备就绪，6点20分在操场上站队。在早饭之前，我们站一会儿军姿，不过就这短短的十几分钟足以使我们这些平常娇生惯养的小孩叫累

2、喊疼、哭爹喊娘。饭后休息片刻便又开头了训练：向左、右、后转，齐步走、正步走、站军姿。或许，只有到了晚上，我们才会聚在一起嬉笑消遣。 对于我们来说军训是如此的艰辛苦痛。连续四天来，不少人支持不住回家了，剩下的人也止不住地想家，想回那个容忍自己撒娇偷懒的地方。我们总是显得很懒散，总是不能看齐走齐。我在想究竟是什么缘由使我们没有集体荣誉感。我迷茫过，也想过放弃，由于我怕苦怕累更怕流汗。但当我抬起头望见了那棵青葱挺立的大树时，我的士气再次被点燃，我的坚持再次恢复。人和树一样，只有不断地努力，不断的坚持，才能成材哪怕不是最好的那块料，支撑不起半边天，但终有所用。站在队伍中，不美丽，不高挑，做最平凡的，永

3、久跟着团队走。 军训，就是对于我们身体和心理的一种熬炼，它不仅能够关心我们学会独立、坚持，而且还关心我们完成学校到高中的一个过渡，让我们更快地适应高中的新生活。愿每个人都能顺当地军训，并且盼望每一个完成军训的人三年之后学业有成，考上抱负的高校! 数着日子，今日已经第四天了，明天第五天。后天，我们就要回家了。感动不舍，但也能笑着离开。 辛苦了敬重的教官们，感谢了同学们，别了绿树环绕的地方! 各专业同学参与军训的心得【篇二】 从学校过渡到高中是个很重要的过程，在高中，我们的学习任务更重，将来的目标也更近了，经受的事情会更多，所以，我们遇到的困难与挫折也会更多。为了更好的适应高中生活，在开学前，我们

4、学校进行了为期一周的军训实践活动。 参与军训，我们必需做到听从指挥，遵守纪律。在德育基地，我们将置身于军营之中，体验当一名独立自强的兵。我真真实切的感受到了这一点，每天我们的生活有规有矩，不容有乱。我们适应这大风大雨来的，阔别重逢的德育基地，还隐蔽着我的痕迹，换上迷彩服后，眼前出现的是一抹橄榄绿，没有光亮夺目的刺眼，却有着镇静的精神。七天里，我们在教官的严格训练中屡屡进步，学习了军体拳，怎样站军姿，怎么整理内务卫生，当然，我还学到了做人的道理，交际的方式，团结的精神和坚韧的意志力。在没有父母照看的七天里，我也能通过与同学之间的协作下让自己自理独立，从叠豆腐到搞好内务卫生，同学之间的团结真的很重

5、要，在相互关心下，我和同学已经成为了好伴侣，我们一同努力，为班级增光。 军训活动中最值得一提的是夜行军和站军姿。这才是真正熬炼我们的意志力。差不多六公里的旅程，对我们来说是真正的考验，也是刻骨铭心的，当我观察有些童鞋不能坚持是，我也想放弃，但在教官，同学的鼓舞下，当然少不了自己德意志，我最终撑过来了，风雨之后的残红，一身汗水能换来胜利的喜悦，我真的觉得自己又长大了。30分钟的军姿，在那天，虽然没有猛烈的太阳，但是我们也不轻松，军姿是军人最帅的姿态，不仅身体要停止，眼神也要到位。坚持是自己坚决的信念，我为我们十班这个集体感到傲慢与骄傲，由于我们没有一个倒下的战士! 七天的军营生活，酸甜苦辣，五味

6、俱全。我们收获友情没收获青春的热血，收获新旅程的第一朵花。 这个夏天，是高中新旅途收获的开头。 各专业同学参与军训的心得【篇三】 军训，是告辞学校的仪式；军训，是迎接高中生活的洗礼。军训，是一次难以忘记的体验；军训，是一段刻骨铭心的经受。军训，它囊括了太多太多珍贵的第一次：就像是温室里的花草，第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。或是初生的牛犊，困难地迈出漫长人生中的第一步在这次军训中回想以往的生活，对比现在，我不仅感受到了自己拥有的幸福生活，也尝到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”： 辣：头顶火辣辣的太阳，汗水浸湿了衣领，豆大的汗珠渐渐地“爬”过我的脸颊，沿着脖子留下了一道道痕迹。那感觉就像是吃

7、了一大碗辣椒，全身上下都烧得难过。 苦：生疏的环境，艰苦的训练，不合口味的饭菜太多太多的苦，却无人倾诉。很晚了，我提着桶预备去排队洗澡，经过那条长长的走廊，只觉得腿已经支撑不了疲乏的身体，有些摇摇欲坠 酸：蚊子不时的骚扰，全身阵阵的酸痛，使我辗转难眠。窗外一片安静，离家的思念时刻刺激着我的鼻腔和泪腺 甜：最终，苦尽甘来。手里捧着刚发下来的奖状，认真端详着上面的字：“优秀小军官”。嘴上没说什么，心里很明白：这是五天辛勤汗水换来的确定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己学校阶段获得的第一张奖状，是新阶段的新起点！心突然跳得特殊快，里面塞满甜美。 军训带给我的仅仅是这些吗？不。它还给了我机会，让我有幸

8、能体验到生活的困难。它还给了我坚韧的毅力，使我信任，只要坚持就会成功！它还给了我胜利的喜悦，让我知道，风雨后的彩虹，更加明丽！它还给了我独立自主的力量，使我成长，试着离开“温室”，学会担当。它还给了我克服困难的信念，教我英勇，不再一味躲避。它还给了我战胜挫折的士气，让我明白，在哪里跌倒就从哪里爬起来。它还给了我不轻易服输的上进心，叫我记住， 五天的汗水，五天的坚持，五天的磨练，五天的感情这五个日日夜夜的经受为即将到来的学校学习打下了坚实的基础。这五天的阅历，不管是对我高中阶段还是对我整个一生的学习、生活都很重要。这五天的一切，虽然苦，但是却值得一辈子去留恋！ 面对新的起点，我更加布满信念！我会

9、把我的热忱、精力百分之百地投入到新的学习和生活中去！ 转瞬间，期盼已久的五天军训就在今日结束了。在教官的.指导下，我们的努力下，我们胜利了。可洪亮的口号依旧在心中回荡，教官的身影依旧回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆，但那至少是个漂亮的回忆。回想军训的第一天，教官们穿着朴实的军装，喊着响亮的口号迈着整齐的步伐向.台走进时，我突然间感到军人的那种严谨和庄重，我的心中布满了艳羡，那是盼望自己是一名军人。每当训练后，我发觉军人的含义并不简洁，仅仅简洁的立正、稍息、向左右转等基本动作。 在军训中要求严格，想做到完善是一种不简单的事，每个动作都要留意细节，才能胜利完成。我们之中大部分都是90后，都是父

10、母的心肝珍宝，生活中很少吃过苦，而且身上有许多不好的习惯。教官教会了我们严于律己，不怕困难，要勇于挑战自己。教官很辛苦，喊了一天下来，嗓子都哑了，由于我们动作的不规范，教官必需一点点的给我们做示范，他的指导更给我们指明白方向。在军训的这几天里，首先给我的感觉就是一个字“累”。 或许这是很多同学的共同感受，但现在回想在累的背后，又有多少有意义的事在等我去发掘，军训让我体会了什么叫“坚持就是成功”。在训练场上，我们预着微微的烈日在苦练，勤练步伐，同学们严厉的做着各种动作。那种仔细的态度深深地感动了我们自己。我们都说态度打算一切，军训使我们仔细的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有

11、组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣，每当我们班对班唱军歌的时候，那种不甘示弱的精神，无不激荡在每个人的心中，教官们风趣的拉歌使我们感受到了欢乐。军训不仅仅是简洁的队列训练，还有军事理论、歌咏等，理论课叙述着军事家的战略思想，这都是我们学问上的空白。军训让我们磨练出了白杨般的坚毅，不再只顾着自己。军训告知我们什么是团结，什么是纪律。班与班之间的竞赛更增进了班级之间的感情，累与苦成了我们军训期间的代名词，军训虽然累，但那是我们用汗水和欢乐谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点，更是我们永久值得回味和追忆的日子。它把军人的气质静静的刻进了我们的骨髓，融入我们的灵魂，它己在我们的心中悄悄的生

12、根了。不经受风雨怎能见彩虹，没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到学问，训练中受到训练，磨练了我的意志，熬炼了我的身体，提高了我军事素养。军训让我更有士气面对.，承受压力。燃烧的永久是热血，不朽的永久是信念。 高中三年，我会用军事精神去度过各种困难，用幻想制造可能，用抱负浇灌盼望，用学问报效祖国，用严谨制造辉煌。 各专业同学参与军训的心得【篇四】 一刺眼为期七天的军训结束了，留给我们的是辛，酸，苦，辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。 灼热的大地，火辣辣的阳光，汗流浃背的同学，构成了一道特殊的“吃苦风景

13、线”，若大的体育场在阳光下一点一点的熔化，缩小，直到把我们吞噬。飘舞的蝇虫流淌的汗水，酸痛的四肢，我们并不在乎，在乎的是我们学到了什么，学会了什么。 吃苦不是时尚，需要用汗水和毅力去交换，吃苦给我们留下无尽的财宝，强壮的体魄，雷厉风行的作风，和敢于战胜困难的士气！我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人熬炼成了真正的高中生，让我们知道了什么是汗水，什么是真正的欢乐，以及让我们学会怎样独立，怎样面对生活，面对困难，怎样去担当那份光荣而艰难的责任。 各专业同学参与军训的心得【篇五】 光阴似箭，日月如梭。离开了母校暖和的怀抱。离开了布满回忆的炎炎夏日，随着时间老人一起到达一个新的起点，开头了我的学校生活

14、的第一章军训。 成长的路上跌跌撞撞，军训也是如此比如说：中暑，头晕等。这些问题是不行避开的，但也说明白你的体质不好，要加强熬炼才行。虽然体质不好，但也要坚持，坚持后你就战胜了自己，所以加油吧！ 军训的其次天，我们高兴的迎来了邓教授的励志训练报告会成就自己的人生。人生中最难的题目是选择，每当到了十字路口，都要深思熟虑，由于人生是单选题，一旦选择便不能让时间倒流。所以我们要把握今日，过去的都已成为过去式，将来的我们就是靠现在的努力支撑着。由于人生不能彩排，错过了就不再回头。由于人生不像织毛衣，拆了还能重新织。 .的意思是不要忘了最开头的意念。既来之则安之既然我们已经坚持了就不要半途而废，保持最开头

15、为何军训的意念，越过自己的心里阴影，让自己不畏不畏惧酷热，不畏惧疲惫，像军人一样，像运动员一样.的坚持着！ 总的来说我们要发奋学习，明确目标，学会感恩，学会爱。尽管.多么的不公平，也要原谅不完善的自己。幸福永久是一个点，奋斗和苦痛是一条线。而人生有两条路：有一条专心走叫做幻想，有一条用脚走叫做现实。我们要珍惜军训的每一分每一秒，把握住机会去留住每一个笑脸，让这些笑脸鼓舞你正式步入学校生活。加油！ 精选阅读 职校专业老师带领同学参与技能大赛的感悟通用五篇 古人云：江山代有才人出，各领风骚数百年。最近这段时间的技能大赛即将结束，为了将我们内心所思所想表达出来，让我们深刻理解自己，或许我们可以选择静

16、下心来仔细写一篇心得体会，那么怎么才能写好技能大赛心得体会呢？一起来看看工作总结之家我为大家整理的“职校专业老师带领同学参与技能大赛的感悟”，盼望工作总结之家我的共享能给大家带来一些关心。 职校专业老师带领同学参与技能大赛的感悟(篇一) 20xx年6月2327在天津我校电气专业的两名同学刘明、王振斌代表北京市参与了电气安装与修理项目全国技能大赛，并取得了全国三等奖的好成果。现将对竞赛活动中的收获与体会总结如下： 1、校领导高度重视，早部署、早策划 在筹备、组织竞赛活动期间，学校各级领导对本届技能大赛活动赐予了大力指导和中肯的建议；王建民副校长自始至终地关注整个课外辅导及竞赛的活动现场。 2、师

17、生乐观参加，体现了良好的精神风貌 20xx年三月份，得到消息，国家级技能大赛要新增设电气设备安装与修理项目，消息传来，学校领导特别重视，将这个任务就责无旁贷的交给了我们电工组，我们电工组的老师们立即组织相关专业的同学16名，从组队到训练，组内的老师们克服了自己教学任务重，担当班主任等工作量大的困难，像高铮、高红、赵永利、闫壮国等老师都是下了自己的课就去试验室辅导同学，作为组长的我更不用说，那段时间几乎没有课间休息，课间时给训练的同学讲电动机单方向、正反转、星角降压启动掌握线路的原理、接线，上课铃响了，就要立刻回到所教班级进行正常教学，这样的情景坚持了两个星期，之后我们通过考试、竞赛最终确定了六

18、名同学作为北京市竞赛的候选人，对他们进行了“残酷的”训练，这一时间从3月27日到4月14日，我们的老师和同学没有了白天和晚上、没有了平常和双休日的区分，加班加点，由于时间对于我们来说太紧了，从竞赛题目的确定到设备的到位一共就这么点时间，同学对于所用的的PLC一无所知，甚至于我们的老师也不是很熟识，面对这些，我们怎么办？ 只有咬牙从头学，我们请来了厂家的技术员，给我们的同学和老师一起讲PLC编程，从接线到编程、调试，我们挺过来了，功夫不负有心人，最终我们四名同学代表我校参与北京市电气设备安装与修理项目竞赛，取得了北京市第一名和第三名的好成果，第一名的刘明、王振斌代表北京市参与全国技能大赛。在这个

19、过程中我真的感谢我们组的每一位老师，是他们的无私关心和奉献，支持着我，使我坚持下来。 也使我明白了一个道理，那就是任何胜利都离不开团队的支持，这就是集体的力气。接下来就是备战国赛，我考虑到由于前段时间的紧急工作，每一个老师都很疲乏，为了能保证他们的身体健康，因此我调整了辅导方案，主要由我和高铮负责同学的辅导和训练，于是我们俩就没有了休息日，尤其是六月份国赛设备到位后，我们每天7点多到校、晚上8、9点才离校，始终扎在试验室辅导着参赛同学。师生都体现了良好的精神风貌。 3、突出专业特色，创新水平进一步提高 竞赛的设立，为同学搭建起展现技艺的舞台。同学乐观投入训练和竞赛，老师细心指导，更多的同学从竞

20、赛中受益。竞赛、实训为一体，工学结合促进了教学改革。很多技能竞赛活动的过程，都是根据企业的要求来举办的，以行业、企业各岗位的标准和要求来考察选手。这对于各专业的老师来说，能更加明确企业需要什么样的人和什么样的力量，有效地促进了专业的教学改革和建设。 本届职业技能竞赛的开展是对我组教学培训成果的一次检验，也是进一步推动我教研组职业技能训练和就业工作向纵深进展的催化剂。在今后一年一度的职业技能竞赛中，我们将以竞赛为契机，提高老师和同学的技术技能以及参赛团队的整体水平，取得更好成果。 职校专业老师带领同学参与技能大赛的感悟(篇二) 特别有幸今年能够代表公司参与“交通工匠杯”职工职业技能大赛，这次是我

21、其次次参与大型技能赛事，20xx年我参与了公司举办的“收费工匠杯”技能竞赛，并取得了其次名的成果，本次又胜利闯入集训队前五名。代表公司参赛，对于我来说无疑是更大的挑战，从我参赛的那一刻起，我告知自己，这是我职业生涯中难得的证明自己，呈现风貌，获得职业尊严的机会，我肯定要牢牢抓住公司供应的成长机会，全力以赴。 在参赛之前我参与了公司的集训，此次集训历时近三个月，很感谢公司赐予的平台，也非常感谢所里领导和同事的大力支持和白洋管理所无微不至的照看，让我能够心无旁骛的全身心投入到训练中。 这次集训的时间安排较为紧急，上午8：0011：30背诵8面白皮书的理论学问，下午2：305：30为实操练习及测验时

22、间，晚上7：009：30为检验理论时间，也会用来考试和讲题。而此次集训的内容也特别多元化，有收费管理部随机拟课题即兴演讲，也有自己拟课题做PPT充当内训师到其他支部沟通，自己排练节目到公司表演等。 竞赛当天分为上午笔试下午实操，在笔试环节中，我觉得最重要的是审题，让我印象最为深刻的是连线题，需要将集卡车通行的港口、收费站、路线编号、路线名称相互连接起来，审题时我没有留意，只将港口与收费站、路线编号与路线名称分别连起来而没有将收费站与相应的路线编号相连，后期是在省厅一位工作人员的提示下才发觉自己漏填了。实操时最重要的就是策略和心态了，前两批选手精确率都保持的很好，但速度略慢，于是最终一批选手选择

23、背水一战，冲刺速度，反而另辟蹊径。实操时操作位置较小，选手之间隔得很近，简单被干扰，此时静得下心来特别重要。 回所后我仔细思索这次参赛的所得所获，有如下总结： 第一个是适时调整。这个调整指的是心态和状态，最开头到白洋参与集训，学习和生活上都特别不适应，特殊是心理压力，十一位集训选手坐在一个房间里面，每天的理论和实操成果排名后在群里公布，每天晚上都要面对其他选手和讲师流利过关理论，心理压力特别大，也曾打过退堂鼓，但后期经过黄所、陈所的谈心及自我纾解，我慢慢开头适应环境甚至去享受训练的过程。特情练到一半进入瓶颈期，长时间没有进步，整个人也开头急躁起来，连正确率都无法保证，但通过调整，静下心来又练了

24、一段时间后，不仅速度有所提升，正确率也保持在一个抱负的状态。在竞赛中，面对来自全省各条高速上的佼佼者，也能调整好心态，正视压力。 其次个是擅长坚持。这三个月中我深刻体会到两句话，第一句是“万事开头难”，集训的第一个星期是最难熬的，作息时间的转变、繁重的学习任务、沉重的竞争压力都让我难以适应，但熬过一周后，身体与大脑都适应了这种节奏；其次句话是“行百里者半九十”，当新奇感开头褪去，当疲乏刻上心头，此时的坚持最难能珍贵。 第三个是勇于挑战。在集训中我的同伴和对手是来自公司各个管理所细心培育的优秀员工，实力都特别强劲，三人行必有我师焉，在这种环境中保持自己技能优势的同时学习他人的强项阅历，从而补上短

25、板是一个很有意思的事情，大家相互学习，同时进步，每天你追我赶，在这种良性竞争的气氛中，我们有两位选手刷新了公司点钞点卡技能记录。在竞赛当天面对两三百位竞争对手，与他们同场考试时不怯场、不畏缩，能够不受影响发挥出自己的正常水平，这也是一种挑战。勇于挑战不仅仅是挑战对手，更要挑战自己，强大的自己来自强大的内心，第一次参与这么长时间的脱产集训，第一次自己选题做PPT到别的支部充当讲师的角色跟同事沟通，第一次代表公司参与大型竞赛，这些都需要敢于挑战的士气，同时也需要对自己的确定及自信。 为了参与这次竞赛，我从去年公司的竞赛结束后就始终在预备，前期在所不间断的练习为这个目标的完成奠定了肯定的基础，让我能

26、够被选入集训队。公司领导常常探班，对我们关怀备至，这在集训及参赛期间给了我们莫大的支持。各个管理所的收费管理员放下所里的事情，轮番陪着我们学习，供应现场学问解答。收费管理部的细心支配，包括出试卷、后期派专人驻守指导，组织解压小嬉戏等让我们劳逸结合。白洋管理所的周到服务给我们营造了一个良好的生活环境和学习环境，提高了我们的学习效率。 此次参赛我学到了许多，不仅在业务力量上得到了提升，在语言表达、组织力量、抗压力量等方面也得到了熬炼，对高速行业的进展前景也有了新的熟悉。回所后我将我参赛所取得的阅历传递给了站所的其他同事，让大家都能以一种新的角度去参加竞赛。虽然这次参赛有许多遗憾，但更多的却是收获，

27、我盼望自己和各位同事们都能对业务技能保持一种不断寻求进步、寻求突破的心态，守护自己的初心，向着抱负不断前进。也真心盼望假如以后再有这样的赛事和机会，我能和更多的同事们并肩同行。 职校专业老师带领同学参与技能大赛的感悟(篇三) 为了提高我们幼儿老师的综合技能，前一段时间我园举办了老师技能大赛。竞赛内容包括保育学问、声乐、美术、舞蹈、钢琴、模拟上课六大项。特别荣幸的是我在此次大赛中获得了综合技能第三名的成果，这荣誉不仅是对我各项技能的确定，而且也将鞭策激励我在今后的工作中不断努力，也算是我送给我未诞生宝宝的小礼物吧。 虽然取得了一些小成果，但在某些环节上自己还是存在不足。比如命题画秋天多么美其实自

28、己可以发挥的再好些，但由于自己预备不充分把歌词忘了，所以在作画时，对秋天丰收的景色画的略少些，虽然这是个小遗憾，但我还是在这样的活动中成长不少。在看到自己缺点的同时我也学到了其他同事的优点如: 夏老师的钢琴，弹得如流水般连贯，让人听后有种心情舒服的感觉；苗老师悦耳响亮的歌声，刹那间有种身处山林的感觉；王老师美丽的舞姿更是让人过目难忘、等等这些都与她们课后辛苦的练习是分不开的.同时也应征了那句老话：“有付出就会有回报”!让我们一努力加油吧！! 作为一名幼儿老师，我们肩负着培育下一代的重任，这就需要我们不断完善充实自己。为成为一名合格优秀的幼儿老师不断努力、不断提高、不断进步！ 职校专业老师带领同

29、学参与技能大赛的感悟(篇四) 经过一个月的刻苦训练，20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次竞赛财金系经过赛前培训及细心选择成立了一支工商代表队，成员由(会计主管：谭昭嫦11会计1班;总账会计：郭丽敏11会计电算化3班;成本会计：张楚贤11会计电算化3班;出纳：陈雯11会计8班)组成。对于我们来说，这是对我们在学习上的一种确定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心情无比兴奋，斗志激扬。这次竞赛，为我们带给了一个宽阔的平台，使我们的专业学问更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友情!庆幸的是，透过指

30、导老师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。 感悟一：饮水思源 首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位细心组织这次活动，为我们职业院校同学展现自我风采带给这次机会。再者，感谢系领导在竞赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓舞与支持，感谢他们给我们这次机会，感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中赐予我们帮忙的老师们。 感悟二：整装待发 在竞赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友U8。72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、选购管理、销售管理、库存管理、

31、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，竞赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。实行单人单机分别独立完成的方式竞赛。 其次个环节，则是会计手工业务处理，采纳网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行竞赛。该环节要求选手熟识会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广，资料如此之多，其中更是穿插了个人岗位的竞赛。资料包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制

32、、财务分析等。当然，我们不仅仅要明白怎样做，并且更要把它做好，我们随时预备整装待发! 感悟三：众志成城 这次的竞赛比的不仅仅是是我们的理论学问、动手潜力和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水仅有放进大海里才永久不会干枯，一个人仅有当他把自我和群众融合在一齐的时候才最有力气。一个人的力气是微弱的，仅有团队结合在一齐，才会爆发出无比的力气。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，赐予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正由于她们的辛勤培育和付出，我们在这次竞赛除专业潜力提升之余更收获了一份宝贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们

33、利用课余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，并且不断地模拟竞赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅仅提升了我们专业学问，并且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。 职校专业老师带领同学参与技能大赛的感悟(篇五) 依据_教发20_号文件精神，为了进一步提高我镇各学校老师训练教学水平。本着加快课堂教学改革步伐，探究新课程理念下课堂教学的新思路为宗旨，我镇结合实际扎实组织开展了全镇学校老师课堂技

34、能竞赛活动，现将活动总结如下： 一、基本状况 本次老师课堂教学技能竞赛分预赛和镇级竞赛两部分进行，预赛共分_片进行，由中心校抽调领导到各片指导开展工作，赛后上报竞赛总结和优胜者推举表;镇级竞赛由中心学校组织统一在清油河盼望学校进行，全镇各校推举的6名老师参与，各评委仔细组织听评课，活动中每个参赛老师都能以高度的责任心做好细心预备，运用敏捷多样的教学方式，真正把本次活动当作一次教学基本功大比武，当作一次展现自我的平台，赛出了风格，赛出了水平，基本达到活动的预期目的。赛后，各评委组进行了仔细的争论、总结，确定推举_三名老师代表我镇学校参与县级竞赛。 二、本次竞赛活动的优点： 1、高度重视、细心组织

35、。 我镇本次课堂教学技能竞赛活动过程中，学校领导能自始至终参加活动之中，全体老师也能仔细听课，把此次活动作为一次学习培训，力求提高的机遇。 2、运用现代训练技术，提高教学效率。 本次活动参赛老师全部要求运用多媒体手段授课，难能珍贵的是苏东第五学校有1节英语课也运用多媒体技术授课。遵循课程改革提出的 “大力推动生本训练理念进课堂”这一原则，各校参与竞赛活动的老师们能够很注意在课堂教学中创设情境，通过课件出示动画导入课文，结合音乐进行范读，结合动画讲故事，结合动画探究自然科学规律学问和学问产生的过程，以此激发同学的学习爱好，充分利用了信息技术与学科课程的整合，培育了同学学习的乐观性。 3、赐予同学

36、自主空间，培育同学的口语表达力量和实践探究力量。 新课标旨在通过提倡以自主、合作和探究为主的学习方式，以发挥同学自我潜能，培育同学的主体意识，进展同学的主体力量。本次竞赛活动全部老师在整个教学过程中，始终把同学放在主体的地位，老师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都能从同学的实际动身，赐予同学充分自主学习的空间。_学校老师_的六班级语文课出示教学目标，让同学自主学习、自主争论，同学乐于参加，爱好很高。_学校老师_的数学课中，老师注意的是让同学探究学问产生的过程。如“你发觉了什么?”“你是怎样发觉的?”这样的问句充溢着课堂。课堂中生生合作、师生合作的场面比比皆是。同学或集体回答(齐答)，

37、或抢答(举手回答)，或必答(点名回答)，思路清楚，语言流畅。_学校的_英语课上的活泼好玩，教法敏捷，个性鲜亮，同学在欢乐的享受中获得了学问。 4、生活融入教学，让同学体会学习乐趣 竞赛中老师把生活中的鲜活题材引入学习的大课堂。老师在教学中能联系生活实际，汲取并引进与现代生活，科技等亲密相关的具有时代性、地方性的教学信息资料来处理教材，整理教材，重组学问，让同学处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态，引起剧烈的探究欲望。特殊是_等数学老师让同学发觉数学就在自己身边，从而极大的激发同学求知的内驱力，提高了同学用数学思想来看待实际问题的力量，达到了学习数学的终级目的。 5、参赛老师反思深刻，专业成

38、长迈出新步伐。 县级课堂老师技能竞赛等活动支配中，不要求镇级参赛老师做课后反思，但是，这6名老师竞赛结束后，都主动进行了深刻的课后反思，这已经成了他们的习惯。他们把反思作为自己业务提升的必由途径，努力作反思型老师。 三、本次活动的不足之处及对策思索： 1、怎样有效地开展合作学习的实践活动? 作为新课程提倡的三高校习方式之一，小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。在课堂上给了同学自主、合作的机会，目的是培育同学团体的合作和竞争意识，进展交往与审美的力量，强调合作动机和个人责任。小组争论的时候，老师应当做什么呢?不是等待，不是观望，也不是干自己的其他事情，而是深化到小组当中，了解

39、同学合作的效果，争论的焦点，认知的进程等等，从而敏捷地调整下一个教学环节。虽然几乎在大多数的课堂上，我们都可以看到小组争论式的合作学习。这说明，老师已经在有意识地把这种形式引入课堂。然而，认真观看，就可以发觉个别老师，多数争论仅仅停留在形式上。往往是老师一宣布小组争论，前排同学唰地回头，满教室都是嗡嗡的声音，四人小组里，每个人都在张嘴，谁也听不清谁在说什么。几分钟后，老师一喊“停”，同学马上宁静下来，站起来发言的同学一张口就是：“我怎么怎么看。”“我觉得应当如何如何。”同学关注的仍旧是“我怎么样”，而不是“我们小组怎么样”。其次是小组内的分工不明确，不是真正意义上的合作学习。另外让同学学会倾听

40、的习惯不能令人满足，往往同学在发言，其他跟着瞎哄。从中我们可以看到，如何有效地把“合作沟通学习方式”引到我们的教学课堂中，是我们现在乃至将来值得思索并进行讨论的一个问题 2、怎样合理地确定教学目标? 教学目标的认定可为教学行为指示方向，也可为教学行为的掌握供应依据。课堂教学中要增加教学目标意识，使我们的教学行为受到应有的制约，不致脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里。部分学校老师在详细实施教学的过程中，还是出现了目标性不强，盲目性较大，教学过程缺乏严谨设计的状况。同学被老师牵着鼻子转，没有明确学习目标，没有自办法识。 在教学中确定教学目标，应当着眼于教学，舍弃过多的非教学活动，要着眼于同学的素养，要能给

41、同学思想的熏陶、思维的启迪、智力的开发、才智的开启。 3、在课堂上如何真的关注同学? 上完课，老师在说自己的教学设计时，都明显地表达了全面关注同学的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和方法、情感、态度和价值观方面的进展。但是，在真正的课堂教学实施的时候，我们发觉，不少老师仍旧不自觉地把关注的焦点放在自己身上，这导致了老师在课堂上的紧急和压力。 4、在教学中如何提高自身的理论素养? 训练改革的不断深化，对老师的要求愈来愈高，愈来愈全面。要提高教学水平，提高老师自身的素养是关键的因素。在这次竞赛课中显现出了个别初小老师学科基本功不甚扎实：同学的朗读指导缺乏方法，老师的数学语言不够精确，同学的回答老师

42、不知该如何评价，老师的教学语言平铺直叙、没有.等等。在依据教学的重点难点，分析同学学习过程中可能遇到的障碍及其缘由、怎样针对这些障碍加强对同学的指导、指出重点突破口及难点理解点方面，有些老师分析不到位。有些老师对所说课内容的详略取舍处理不当，只求面面俱到，使得重点不突出，特点不鲜亮。 5、在教学中如何创新教法与学法? 合理的教学方法、学法是特别重要的。课堂上，部分老师依旧采纳老一套的教学方法，一问一答、只看不讲、光说不导，提出的问题也没有启发诱导同学去思索、去探究，一心只想要得到一个自己所设计的结果，完全根据教案进行教学。没有教给详细的学法，或是虽然教给了学法，却没有正确的指导，使同学不能依法

43、而学。 训练家叶圣陶曾说过：“老师当然须教，而尤其要致力于导”。在学习中同学是仆人，要处在主体地位，应时时以同学为中心。在教学中，老师要想方设法启发引导，开启同学的智力，培育他们制造性地解决问题的力量。老师应致力于导，授之以法，学习贵在领悟，学法更应渗透于教法之中。因此，课堂上我们首先需要留意提出明确的具有启发性的探究问题，话有三说，巧说为妙，老师站在同学的角度上设计问题，同学通过自主、合作探究学习，培育同学连续性思维力量。其次艺术的使用“点拨”这一指挥棒，引导同学理清思路，质疑问难，并采纳简洁易懂、直观形象的事物去诱导同学，理解教学中的重难点。我们不需要形式上是现代的教学手段，实质仍是传统的

44、灌输式教学。 四、整体感悟： 一是老师是否情愿花时间反思自己的工作，是老师是否具有专业素养的标志。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。老师的专业追求、专业探究、专业提升，要靠不断的反思，老师要学会在言说和行动中思索，在反思批判中成长。自己的训练生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。这或许将成为每个老师需要时时温习的功课。 二是课堂召唤.。这应当成为为师品行的重要追求。老师的.就是要点燃同学的心情，照亮同学的心灵。对训练的.，应当从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的转变，地位的升降，而转变。怎样调动同学的心情?不少老老师作出了回答：功在平常，重在投入。 三是

45、老师要伸展个性。老师不能没有独特的风格，不能没有鲜亮的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的最大敌人。我们想对老师说的是，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思索，而不是跟着“风”跑。每节课都要很干脆的回答：我想要体现什么?同学能学到什么?对自己的教学，不要考虑完善，要考虑最有特色。 作文参考：参与军训心得体会通用 我们在亲身经受一些事情后，我们可以用文字的形式表达我们的感受。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，哪些心得体会.值得一看呢？下面是由我为大家整理的“作文参考：参与军训心得体会通用”，仅供参考，但愿对您的工作带来关心。 参与军训心得体会【篇一】 山没有悬崖峭壁就不再险

46、峻，人生没有挫熬煎难就不再顽强。荷花假如没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位仙子；梅花假如没有傲立霜雪的士气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景。 今日要军训了，对我们这些始终生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战一种自我挑战。我们要从原本懒懒散散的.暑期生活中脱离出来，参与严格训练，接受阳光的洗礼。给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材很高，在他那乌黑的脸上写满了严厉和仔细。教官在军训的时候对我们的要求很高的。只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。军训一开头，同学们个个神采飞扬，对军训布满了奇怪。可是到了后面，问题来了。有的

47、同学开头发牢骚，埋怨声便连声四起，一些同学向教官提出看法。这些都体现了我们平常的生活太顺畅，缺少了应有的力量，所以我们必需提高的自身素养。哪怕是一个最简洁的动作，在训练场上，我们很多次地重复着，用自己的心去真真实切的体会军人的英伟。 回想起这些起来，我感慨众多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。军训的感悟是需要专心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告知了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯；遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴

48、石穿，绳锯木断”微小的力气一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀！谁笑到最终，谁是最终的成功者；谁坚持到最终，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者！ 参与军训心得体会【篇二】 静静是离别的笙箫，我们在经受了高考这场无硝烟的战斗后，各自别离，带着感动与不舍，结束了这披星戴月的高中生活。三个月的时间便是我们通往高校海岸的摆渡人。这一天最终到来，在我们踏进高校校门的那一刻，全部因高校生活的未知性而起的担心与忐忑好像都烟消云散。认真地看着四周生疏的人和事，想将四周的一切都尽早熟登记来，带着这份对高校生活的奇怪，军训生活开头了。 天气很热，鞋子很硬，教官很严，我们每个人都在经受着对于自己来说不小的挑战。由于高温，有些同学倒下了；由于