幼儿园秋季班级平安工作方案四篇_幼儿园平安工作方案.docx

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1、幼儿园秋季班级平安工作方案四篇_幼儿园平安工作方案 幼儿园平安工作直接关系着幼儿的安危、家庭的幸福、.的稳定。平安就是生命，班级平安爱护工作是做好幼儿园训练工作的前提条件，是搞好班级训练教学的必要保障。把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。重视班级平安管理和对幼儿进行常常性的平安训练及自我爱护训练，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的训练教学环境，才能保证幼儿的健康成长，为幼儿园顺当开展各项工作，为训练改革和进展制造良好条件。无论从家长还是老师动身，谁都不愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，盼望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长

2、，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识差，这就意味着老师要担负起这个责任。让每一位幼儿都能安平安全的来安平安全的回家。 一、班级存在的10点平安隐患： 1、晨间来园时有个别幼儿的书包和口袋里装有存在平安隐患的东西，如剪刀、锋利的铁片等。 2、入厕时厕所里比较拥挤，地面比较滑，简单发生推挤、打闹、滑到的事故。 3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候，个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。 4、晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。 5、午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。 6、大班个子比较高，教室里的插头、电灯开关，幼儿伸手就能够到。 7、班级人数多，

3、桌椅多，教室空间小，简单发生磕遇到桌椅角的危急。 8、大班幼儿会用铅笔做作业，有些幼儿喜爱拿着铅笔处处走，尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。 9、离园时，幼儿喜爱往教室外面挤。 10、有些家长会把要放在幼儿书包里，并没有交代老师。 二、班级平安防范措施： 1、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危急，关心幼儿保管或让家长带回。 2、入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时，老师要提示幼儿地滑，不推挤，同时老师也应当进入厕所里面。 幼儿园秋季班级平安工作方案(篇二) 平安训练是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最光明的一个窗口。在大班，虽然孩子们都比较懂事，

4、但是对于简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量还是比较弱的，所以为了保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，我们特制订平安工作方案如下。 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 应加强对幼儿的平安训练。”为指导思想。老师在思想上必需树立“平安第一”的意识，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。在平常的工作中，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。每天仔细检

5、查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿准时了解缘由。我们在进行户外体育活动前，要仔细检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。如厕时，特殊是在潮湿天气，老师要留意维持良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水，防止幼儿滑倒。在课间，让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，老师必需要组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉特别状况准时报告。并且严格执行接送制度。如不熟悉的人来接孩子，必需和家长取得联系。仔细督促保育员对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具

6、、用具定期进行消毒，并登记。 (一)、培育幼儿的交通平安意识 1、训练幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。 2、训练幼儿不要在大路乱跑、打闹，不要在大路旁玩耍，不要任凭坐别人的车辆，不跟生疏的人走。 (二)、培育幼儿防火、防电、防雷等平安意识 1、防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。 3、防雷平安。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍。 (三)、其它平安

7、方面 1、训练幼儿上下楼梯时，不要追赶打闹，防止幼儿摔伤，踏伤。在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。 2、离园接送时，两位工作人员都必需在场，与家长沟通时，一个老师必需在看小伴侣，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 3、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 4、让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。 5、结合主题“爱护自己”进行平安

8、训练周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行训练。如当心机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面平安。 只要对幼儿进行严格的平安训练，仔细做好每一项平安工作，事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光，平安、健康、欢乐的成长。 幼儿园秋季班级平安工作方案(篇三) 幼儿园平安工作方案使我园的训练质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越，促进了保教工作顺当开展，同时我们把幼儿园平安工作方案做

9、好，在本学期，幼儿园平安工作方案仔细贯彻幼儿园规程，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深化、扎实地开展各项工作。 幼儿园平安工作方案步骤一指导思想 幼儿园平安关系到师生生命平安，关系到训练教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是幼儿园正常工作开展的保障。党.、国务院三令五申强调平安工作，江也多次指示平安工作。为此本园结合自身实际，严格贯彻执行党.、国务院等各部门平安工作指导方针，制定本方案。 幼儿园平安工作方案步骤二详细工作 1、加强园平安工作领导小组建设，个别人员参与有关培训，持证上岗。 2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关

10、规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。 3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。 4、常常开展各类平安训练活动，对幼儿进行平安训练。使师生增加平安工作观念。 5、加强老师护导、食堂值班的管理，常常检查、督促要求提高工作责任心。 6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。 8、加强食堂平安工作，严格食品卫生。 9、加强饮用奶和饮水卫生，常常督促自来水公司对饮水机进行消毒，训练幼儿养成卫生习惯。 10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，常常加强检查。 幼儿园秋季班级平安工作方案(篇四) 一、班况分析：

11、 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活心情基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，能穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑；嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏。但究竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，争抢东

12、西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻，针对幼儿各方面的表现，制定新的训练教学目标，促进幼儿的全面进展。 二、工作方案 对幼儿进行常规训练和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机合起来，并融入日常生活，以各种训练手段和训练方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达力量，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜，尽多的给他们鼓舞和关心，关心他们树立自信念，合其特长赐予其适量的指导，坚持保教合，做到教中有保、保中有教。 重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中；重视幼儿的常规训练，细致耐心的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和.适应力量，

13、发觉每位幼儿的特长，并赐予适应的指导。开展各类嬉戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。 三、进展目标： (一)健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤；学习坐、站、行的正确姿态。 2、了解简洁的保健卫生学问，熟悉五官及主要功能，懂得并学习爱护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。 5、开心参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、爬等动作。 (二)语言领域： 1、学习留意倾听，理解日常用语；连续学习用一般话，能用简

14、洁的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。 2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并愿意表达自己的感受。 3、连续学说一般话，学习完整地表达自己的要求。 4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。 (三).领域： 1、在成人启发下学习关注他人的心情并做出劝慰、关怀、助人等简洁行为。愿意招呼熟识的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的关心。 2、喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待和沟通，体验与老师、同伴共处的欢乐。 3、渐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规章。 4、观看四周生活环境极其变化，能接触新奇的事物。 5、

15、喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。 (四)科学领域： 1、喜爱操作、摆布，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。 3、引导幼儿在熟识的生活中形成初步的数概念。 4、亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。 (五)艺术领域： 1、在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只

16、有大胆的表现熟识物体的粗略特征。 4、学习用正确、自然的声音唱歌，告知难过音乐的旋律、节奏和心情。 四、详细措施： (一)健康领域： 1、组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性；敏捷性和初步进展幼儿的基本动作，增加其体质。 2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。 3、注意平常的观看，进展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。 4、通过各种体育嬉戏逐步增加幼儿身体的适应力量。 (二)语言领域： 1、培育幼儿能坚持说一般话，并使用正确的一般话，通过个别谈话，自自由活动，指导个别幼儿进行一些听说

17、练习。 2、通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不任凭插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。 3、各个教学活动中，注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。 4、鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。 (三).领域： 1、利用节假日让幼儿感受、观看成人劳动的辛苦并学会敬重成人的劳动，学会关心成人做一些力所能及的事，学会关怀成人。 2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的相处。 (四)科学领域： 1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。 2、利用漫步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观看的爱好。

18、3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿乐观地投入活动，初步探究观看简洁的科学现象。 4、通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力，促进幼儿制造力的进展。 (五)艺术领域： 1、利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。 2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，进展手眼协调力量。 3、学习粘贴、撕纸和简洁的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简洁的物体。 4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿态，自然的声音一句一句地唱。 5、利用嬉戏，区角嬉戏培育幼儿能按音乐的节奏做出简洁动作和仿照动作，学会简洁的舞蹈。 6、通过各

19、类嬉戏活动与教学活动鼓舞幼儿大胆表现自己。 五、日常生活： 1、为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会，增加自信念和自尊心。 2、引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章，学习自律和敬重他人。3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、嬉戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。 4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。 5、通过老师提示和训练，培育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。 六、家长工作： 1、仔细填写宝宝成才记录，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和特别，了解家长的训练方式，查找缘由

20、，共同探讨孩子的训练方法，并达成共识。 2、利用孩子接送的时间，与家进步行面对面地沟通，真实反映孩子在园状况，了解孩子在家状况，争取家长的支持和理解，从而在训练孩子方面达成共识。 3、出好家长园地，让家长准时了解幼儿园的活动支配、孩子在园状况、胜利育儿阅历、本班孩子的成长摘记等，增加家长的参加意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使家长园地成为老师和家长之间沟通的桥梁。 4、推举家长加入家委会，成为家委会成员。 精选阅读 幼儿园班级平安防范工作方案秋季学期 (合集4篇) 岁月不待人，转瞬间这一段时间的工作即将过去了。我们需要写一份工作方案，只有规划好幼儿园班级平安工作方案，才能促进我们的工作进

21、一步进展！一篇优秀的幼儿园班级平安的工作方案是怎么样的？下面是工作总结之家我帮大家整理的幼儿园班级平安防范工作方案秋季学期，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园班级平安防范工作方案秋季学期【篇一】 一、班况分析： 本班幼儿共有幼儿29名，其中23名幼儿是从托班直接升入小班，新生8名。男孩18名，女孩11名。 二、本学期班级工作重点： 1、首先坚持培育幼儿每天上幼儿园的的好习惯。 2、知道自己的物品所放位置，并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。 3、依据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、好玩的主题活动，拓展幼儿的学问面，提高幼儿各方面的力量。 4、抓好班级常规，增加幼儿集

22、体意识。培育幼儿有简洁的相互协作精神。 5、督促、加强幼儿体育熬炼，增加幼儿体质，提高幼儿技能。 二、班级管理 1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。增加幼儿的自尊自信，培育幼儿关怀、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的乐观向上的班级风气。 2、以人的可持续进展的观点为基准，班级工作做到面对全体，为全体幼儿供应进展和表现的机会，让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点，注意训练的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。 三位老师做到每天沟通，准时了解不当班时孩子学习与生活的状况，以便更适时

23、，有针对性地对幼儿进行训练引导。 3、丰富、完善幼儿成长档案袋，多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估。 4、三位老师能齐心协作，在日常生活中，相互敬重、相互关心，做到保中有教，教中有保。也就是说，三位老师能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次，三位保教老师开一次碰头会，将一星期中看到的、发觉的问题进行指出、改进，使班级工作能更好的开展。 5.加强同班级组之间的沟通，预设课程进行商讨、协商，制定较完善的方案开展活动，在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思，共同为幼儿的进展献计、献策。 6.在德育工作方面，德育重点放在培育幼儿礼貌待

24、人方面，通过晨谈、训练活动等形式对幼儿进行了培育，除了要求小伴侣之间能友好相处，知道有玩具要和大家一起玩，逐步从自我为中心转移到能和同伴一起共享玩具、欢乐。并能在看到同伴有困难时会主动关心。能主动关怀集体，有初步的责任心。 四、平安及卫生保健工作： 小班幼儿生活自理力量相对薄弱，这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照看。同时也不对幼儿事事包办，进行力量上的培育。本学期重点培育幼儿有穿脱罩衫、外裤的力量。 为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初，对幼儿进行基本的常规培育，意在使他们有良好的生活、卫生习惯，为今后的活动开展打好良好的基础。培育幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。

25、同时，在平常教学中，渗透德育训练，利用教学活动、晨谈及平常的言行训练培育幼儿做一个有礼貌、懂得关怀别人的人。 引导幼儿养成良好的卫生习惯，能主动在饭前便后和手脏时洗手。能开心进餐，正确使用小勺，不挑食，不剩饭菜，保持桌、地、碗三洁净。宁静就寝，睡姿正确，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐，放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物，养成主动喝水的习惯。初步学习会依据天气冷热变化增减衣服，出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多赐予关注，对他们多提示、多触摸、多询问，同时也请家长协作，加强孩子的体能熬炼，使孩子在幼儿园健健康康每一天。 在日常训练教学活动中，渗透平安工作训练

26、，利用故事、嬉戏等形式，培育幼儿必要的粗浅的自我爱护意识，如：着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时，班三位老师多留意班级的平安环境，准时消退存在的平安隐患。使孩子开快乐心来，健健康康走。 五、家长工作 1、开学初，对幼儿进行电话访谈，对幼儿及幼儿的家庭训练环境进行初步的了解，为班级训练教学的顺当开展打好基础。 2、召开期初家长会，将本学期的训练思想以及需要家长协作的工作与家进步行沟通。准时出好每期的家教园地，向家长介绍育儿阅历。将幼儿在每月中的表现认真地在家园联系栏中向家进步行汇报，共同商讨训练孩子的方法、阅历。 3、建立幼儿成长档案，准时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子

27、在幼儿园中的表现。 4、.在日常生活中，能本着敬重、互助的原则与家长多沟通，多沟通育儿阅历。在生活中，多关注孩子。幼儿有不来园，进行电话探访和家访，让家长对幼儿园的训练感到满足、放心。 5、预备家长开放日活动，让家长参加幼儿园活动，真正做到家园互动。 六、艺术活动 1、利用早操操、音乐嬉戏等形式，鼓舞幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和制造，同时在教幼儿基本技能的同时，利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和制造。 2、在班环境中的创设中，努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境，让幼儿身心得到美的愉悦。 幼儿园班级平安防范工作方案秋季学期【篇二】 这学期，各位老师在担当幼儿园中班训

28、练工作当中，要将平安工作放在首位。为贯彻落实幼儿园平安管理规范，详细20XX中班幼儿园平安工作方案如下： (一)老师应做到： 1.坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。 2.确保教室通风，洁净，确保区域平安，卫生，定期进行玩具消毒。准时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促同学之间不要相互交叉使用。 3.严格书写交班记录，准时报告班级人数、同学状况等状况。 4.午睡时间准时检查老师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要准时订正。 5.户外活动，老师要认真检查场地的平安，消退担心全因素，以确保儿童平安。 (二)训练幼儿方面： 1.训练幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。 2.为

29、了确保下楼梯的平安。孩子们也必需做到不跳台阶。 3.让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不任凭离开大人。 4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。 5.通过认知活动，训练幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。 6.训练幼儿不要手碰电插座等电器。 7.户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间要相互监督，确保儿童的平安。 8.训练幼儿识别交通标志。 9.深化幼儿对危急品的熟悉。 10.训练儿童明辨是非，提高他们的平安防范意识。 11.幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让幼儿了解特别状况拨打电话号码110、119、120等的重要性。 详细的各项幼儿教学活动要

30、自然进行，通过多种形式教学，关心幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正平安。 幼儿园班级平安防范工作方案秋季学期【篇三】 平安训练是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最光明的一个窗口。在大班，虽然孩子们都比较懂事，但是对于简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量还是比较弱的，所以为了保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，我们特制订平安工作方案如下。 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 应加强对幼儿的平安训练。”为指导思想。老师在思想上必需树立“平安第一”的意识，时刻留意孩子活动状

31、况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。在平常的工作中，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿准时了解缘由。我们在进行户外体育活动前，要仔细检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。如厕时，特殊是在潮湿天气，老师要留意维持良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水，防止幼儿滑倒。在课间，让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，老师必需要组织幼儿宁静入

32、寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉特别状况准时报告。并且严格执行接送制度。如不熟悉的人来接孩子，必需和家长取得联系。仔细督促保育员对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 (一)、培育幼儿的交通平安意识 1、训练幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。 2、训练幼儿不要在大路乱跑、打闹，不要在大路旁玩耍，不要任凭坐别人的车辆，不跟生疏的人走。 (二)、培育幼儿防火、防电、防雷等平安意识 1、防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电平

33、安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。 3、防雷平安。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍。 (三)、其它平安方面 1、训练幼儿上下楼梯时，不要追赶打闹，防止幼儿摔伤，踏伤。在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。 2、离园接送时，两位工作人员都必需在场，与家长沟通时，一个老师必需在看小伴侣，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 3、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 4、让

34、家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。 5、结合主题“爱护自己”进行平安训练周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行训练。如当心机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面平安。 只要对幼儿进行严格的平安训练，仔细做好每一项平安工作，事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子

35、都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光，平安、健康、欢乐的成长。 幼儿园班级平安防范工作方案秋季学期【篇四】 我们只有保证幼儿人身平安的状况下才能让幼儿健康欢乐的成长，让平安工作从细小处开头。因此我班将把平安训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中。详细实施步骤如下： 一、日常训练 1、我们充分利用餐前、盥洗的间隙以自编小故事的形式让幼儿了解一些平安常识，例如：我们发觉近段时间幼儿总喜爱将一些小物件放在口袋里，个别幼儿乘大人不留意时总想往嘴巴里塞，所以我们自编了这些东西不能吃、我是小花猫、我会这样玩等小故事，并通过这些实际的案例对幼儿进行了平安训练。同时，每天我们都会检查幼儿的口袋(特殊是班级内的

36、男孩子)，以防止幼儿带一些危急的物品来幼儿园。并通过谈话的活动，让幼儿知道小伴侣是不能将一些豆豆、小棒等物带来的，更不能将这些东西塞到自己或者是同伴的身上。 2、利用图片的形式培育幼儿的平安意识 针对班级内幼儿爱看图书的心理，我们在语言区内为幼儿特地供应了平安训练的图片和图书，内容包括当有生疏人来时、怎样过公路、爸爸、妈妈不在家等类似的内容，指导幼儿和同伴一起边看边叙述，让幼儿了解了日常生活中可能会遇到的平安问题。 3、将一日活动中的要求细化。 依据班级内的实际状况，我们更是将一日的生活做到了细化，把生活习惯与自我爱护训练是紧密结合起来。在盥洗活动中，我们开头培育幼儿与幼儿之间的相互监督，让幼

37、儿先自己说一说在盥洗时小伴侣该做到什么，不应当做什么，老师也对幼儿进行了分批的管理。这样就削减了幼儿在入厕时相互拥挤、碰撞等一些平安的隐患。在进行户外活动时，我们两位老师也是采纳了分组带领的形式，每位老师带领一半幼儿进行体能的熬炼，这样，也就削减了活动中可能出现的一些平安的问题，也保证了幼儿一日的户外活动的量。 4、我们让幼儿知道了了正确有序的穿衣服能爱护身体，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃鱼把鱼刺挑洁净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们留意幼儿生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯。通过我们的努力，幼儿在

38、一日活动中的规章意识也明显地增加了，所以，只有一日活动中的每个细节有了平安的保证，才能更好地开展各项活动。 5、不折不扣地做好平安工作。 没有平安就没有训练!户外活动前，着装是否整齐，鞋带是否松弛等问题;还要看一看，摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;外出行走时，临时让幼儿排成两排齐步走，一般由老师在四周爱护。上下楼梯时，指导训练幼儿扶栏杆有序行走。来到活动场地，首先要检查场地器材是否平安，并在活动中眼观六路，幼儿的一举一动都要在老师的视线内，另外，对身体协调发育欠佳的幼儿要特殊关注，活动后教幼儿学习整理器材。并准时为幼儿抹汗、更换衣服、等工作。 6、训练幼儿不玩教室里的抽屉、门、窗

39、，以防夹伤。 幼儿进睡房前，老师要检查幼儿的口袋是否有玩具。训练幼儿不能玩火，玩水和玩电。老师用完电器之后，肯定要把电源顺手关掉，防止幼儿用手去摸。不给幼儿玩细小的物品和玩具，防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。结合主题训练，还要对幼儿随机进行平安意识训练和自我爱护力量的培育。 如：幼儿上厕所时肯定要告知老师，当然，老师要在旁边指导帮助。盥洗时训练幼儿不能玩水;幼儿玩耍时，攻击性比较强的幼儿为什么没有伴侣?训练他们不能推别人和用玩具打人。大小礼拜接送时，训练幼儿不能拿生疏人给的糖果或者玩具，不能跟生疏人走;另外在家长来园接幼儿时，我们肯定要确认是幼儿的家人时，才可以让其带走孩子。 二、平安

40、工作从细小处开头 1、让幼儿知道日常生活中的一些危急的物品 幼儿天性好动，他们特殊喜爱摆布各种物品。针对幼儿的这个特点，我们将让幼儿知道一些危急的物品。在平常的活动中老师收集一些空的药水瓶、饮料瓶、洗涤剂等物的瓶子，也通过故事和随机训练相结合的形式让幼儿了解这些不同的瓶子，让幼儿知道哪些可以碰，哪些小伴侣是不能碰的，提高幼儿对这些物品的平安意识。 2、增加幼儿的自我防护的意识 让幼儿知道和了解日常生活中的一些常用的电话号码(如：110、120、119等)，并能知道这些号码的作用，在日常的活动中能在室内和幼儿在一起进行演练，让幼儿知道当遇到火、水时小伴侣该怎样避开。同时也将结合当生疏人来时和小伴

41、侣一个人在家这样的状况，如何运用这些急救的电话号码，提高幼儿的自我爱护意识。 三、知道一些交通平安学问 我们将通过图片和观看平安训练片的形式让幼儿知道一些交通平安的标记和一些小伴侣在过公路时的常识，增加幼儿的交通平安常识。 四、家园协作，一起提高幼儿的自我爱护意识 我们制定的自我爱护力量的培育目标在幼儿园实施训练的同时也需要家长在家中协作完成。所以我们要让家长知道本学期班级平安工作的重点，向家长宣扬对幼儿进行平安训练的重要性，同时，也会请家长关心收集有关平安的小故事和标记，让家园互动的形式让家长也能支持对幼儿进行平安培育的工作。 幼儿园秋季平安工作方案. 很快夏季过去了就到了秋天，天气正是酷热

42、的时候，同时同学也要做好平安训练，平安无论是在任何场所下都应当做好的一件事，只有保障好平安，我们的将来才能够更加光明。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园秋季平安工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园秋季平安工作方案.【一】 为仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前训练儿童的生命平安，现结合本园训练的进展实际，特制订幼儿园平安工作方案并要求严格根据执行。 1、加强平安制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的

43、平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 (1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 (2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 (4)加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将平安工

44、作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 2、创设一个平安、健康的进展环境 (1)乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 (5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达xx%。定期为幼儿进行

45、健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 (9)建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 3、加强平安训练，提高平安意识 (1)乐观利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与训练，努力提高师生、家长的平安意识。 (2)创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的平安

46、学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 (4)积累有关平安训练的资料，提高平安训练的科学性。 幼儿园秋季平安工作方案.【二】 一、指导思想 20xx年，我园平安工作将连续坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，仔细贯彻落实.和xx大精神，以科学进展、和谐进展、突破进展为主题，以“构建和谐校内”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关平安生产法律法规和文件精神，乐观应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增加师生平安防范意识和防范力量，最大限度消退校内及周边平安隐患，全面提升幼儿园平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和责任事故发生，确保校内平平稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切平安事故和责任事故发生。 2、强化平安训练，提高防范技能。进一步完善校内突发公共大事应急预案，不断增加师生平安防范意识和自我防护力量，定期开展平安课。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 4、加强园车司机和跟车老师的