庆祝国庆节的高校校内活动总结_学校国庆节主题活动总结.docx
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1、庆祝国庆节的高校校内活动总结_学校国庆节主题活动总结 9月25日,为了培育学校生爱祖国、爱民族传承中华传统美德,在这举国庆祝的日子里,xx镇盼望学校开展了“庆国庆”系列活动。 1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览 同学们通过画笔为祖国母亲献上布满文化积淀的生日礼物,用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限喜爱之情。也展现了学校的精神文明风貌。 2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲竞赛 孩子们用.的演讲表达着对祖国美妙的祝愿,用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅熬炼了同学的口才,还燃起同学们的爱国热忱。 此次活动既丰富了校内的文化生活,又培育
2、了同学们对书画、演讲的爱好和爱好,进一步提高了同学的综合素养,促进了同学的全面健康进展。 庆祝国庆节的高校校内活动总结【篇二】 为纪念中华人民共和国成立67周年,我校组织部署,仔细开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展状况及效果总结如下。 一、拟定活动方案 庆祝祖国62华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”同学开展大合唱活动的通知后,我校准时拟定了活动方案,要求各班老师在班主任的指导下,仔细协作执行。 二、活动筹备状况 1、各班采纳了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。 2、音乐老师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。 3、学校在每次午间
3、广播站播放爱国主义歌曲,让同学对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对同学起到了潜移默化的作用。 三、大合唱录象 1、活动时间:九月二十八日 2、参与人员:学校二班级到中学八班级同学 3、活动形式:以班级为单位,以班级为单位进行大合唱 4。合唱曲目:我爱北京天安门红星歌歌声与微笑唱歌祖国游击队歌保卫黄河 四、活动效果 通过庆祝“祖国万岁”祖国62华诞爱国歌曲的训练与训练,同学不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增加了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班同学精神昂扬、劲头十足,以饱满的热忱、精彩的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、老师和同学的乐观协作下,圆满完成。我校将连续在校内内进行爱国主义歌曲的教
4、唱与宣扬,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对同学进行爱国主义的训练,加强同学的思想道德建设,增加了同学的集体意识。和班集体的凝聚力。同学的团队精神意识增加,爱国心情高涨,本次“祖国万岁”合唱歌曲活动相当胜利,在此祖国华诞62周年来临之际,让我们共同祝愿我们的宏大的祖国生日欢乐!祝愿我们的祖国更加富强富强! 庆祝国庆节的高校校内活动总结【篇三】 我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园老师在园领导的带领下团结全都,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材组织编排活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经受了
5、迷惑、豁然开朗、感动、兴奋,体会颇深,详细从下面几个方面谈一下感受: 一、题材的选择 本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵祖国妈妈在我心中和歌曲今日是你的生日中国 二、幼儿学习的状况 我们选择的诗歌是.昂扬、感情充足,而大班小伴侣由于年龄小、阅历浅,一开头他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏.,无论怎么指导、订正也无济于事,让我们一筹莫展。 歌曲:今日是你的生日,中国是一首特别美丽、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特殊是一开头领唱的幼儿声音要悦耳、甜蜜,而我们班领唱金扬扬小伴侣的声音老是发挥不出来,而且一出声
6、就跑调,我们一遍一遍地订正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。 三、排练过程 我们想到幼儿都喜爱听故事,于是我们给幼儿讲一些革命战斗的故事及新中国成立的故事,关心他们理解诗歌内容,幼儿通过故事训练,知道了我们今日的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的喜爱,从而使我们的节目排练得以顺当进行。 四、角色的安排 我们依据诗歌和歌曲的内容作了如下支配:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。 我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文雅.昂扬的领诵拉开了帷幕,在热闹的合唱声中将活动推向了.,让观众产生意犹未尽的感觉。 五、家长的协作 本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长
7、们的大力支持和协作。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机,金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子预备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。 六、活动反思 本次诗歌朗诵会,由于朗诵和唱歌要求幼儿动作协调全都,声音和谐统一,也受到了家长的大力支持和协作,拉近了老师和家长的距离,我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了胜利!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能,正如陶行知老先生的一首歌小孩不小歌中写到:人人都说小孩小,谁知人当心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。在今后的活动中,我们将连续努力,不再小觑孩子的力气,让孩子们
8、的潜能得到更大的发挥,把工作完成得更精彩! 此外,我们的节目能顺当地进行,还得归功于高园长的支持,她帮我们出谋划策,设计道具,在此,我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!盼望在今后的活动中能连续得到领导的关心和指导,使我们能更好地开展工作! 今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动: 活动一:品尝月饼。 通过观看月饼的外形,品尝月饼的味道,学说“我喜爱吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。 活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。 国庆前夕,我们利用晨间活动时间,供应爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普一般通的爱心卡,由于
9、有了孩子们富有童趣的装扮,立即变得生气盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里健壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲自做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日欢乐。 活动三:熟悉国旗。 在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿熟悉了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。 在孩子们的祝愿声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展现区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。 庆祝国庆节的高校校内活动总结【篇四
10、】 为庆祝中华人民共和国成立69周年,加强对同学的爱国主义训练、增加同学的民族意识,在校内内营造热闹的节日气氛。 “国庆节”期间,我校乐观开展了系列爱国主义训练活动。以提高同学的思想道德品质,加深同学对祖国的感情,从而使同学在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改进和指正: 一、在国庆节前向全校同学发出倡议:要求全体在校同学从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。 二、要求各班开一次以“庆祝国庆我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代.中的英雄事迹,对同学进行深刻的爱国主义训练。 三、“国庆节”期间各班乐观利用板报开展宣扬。同学
11、通过查找资料,预备活动,更了解国庆节,熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日,培育同学对祖国的喜爱。 四、组织各班仔细开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的喜爱之情。 五、要求全体同学国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,熟悉国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。 通过系列爱国主义训练活动的开展,同学素养较以前有了很大提高,同学从中受到了深刻的爱国主义训练,加了对祖国的感情,丰富了同学的课余生活,收到了良好的训练效果。 庆祝国庆节的高校校内活动总结【篇五】 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,xx学校的
12、空气中同样充满着喜爱祖国的心情。爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义训练,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、广播为宣扬阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富同学的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第64个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分预备 1、在活动开头前,我们就成立一个活动小组,通过商讨
13、后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高班级)和画画竞赛(低班级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视,老师的协作,使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞同学参与竞赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加乐观 自活动宣布开头,班主任就乐观激励同学参与,而同学也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,
14、其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发同学爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的.。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向宏大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感,也丰富
15、了大家的课余文化生活。 3、手抄报竞赛(中高班级)和画画竞赛(低班级)则充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:同学的想象制造力量实在令人敬佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 更多工作总结.扩展阅读 开展学校国庆节庆祝活动总结 学校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。以下我为大家收集了开展学校国庆节庆祝活动总结,供大家参考! 第一篇:开展学校国庆节庆祝活动总结 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富同学的
16、业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分预备 1、在活动开头前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高班级)和画画竞赛(低班级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视,老师的协作,使得活动得以顺当地完满结束。例如在国歌竞赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁帮助赐予指引和关心。在手抄报和画画竞赛,班
17、主任大力鼓舞同学参与竞赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加乐观 自活动宣布开头,班主任就乐观激励同学参与,而同学也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发同学爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员
18、那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的.。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高班级)和画画竞赛(低班级)则充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:同学的想象制造力量实在令人敬佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 其次篇:开展学校国庆节庆祝活动总结 在举国上下迎
19、接祖国xxx华诞之际,我们xx学校全体师生以饱满的工作热忱,昂扬的精神风貌,.唱歌祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展、丰富校内文化生活,我们仔细贯彻落实上级的支配部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的唱歌祖国主题训练活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的训练效果。 一、加强组织领导,把活动落到实处 在校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,讨论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任、各中队干部的集议,支配详细的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,
20、使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,准时总结,提出改进看法,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一,坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动,增加训练实效性 第一阶段: (一)开展祖国在我心中的集体读书活动。学校三班级以上至六班级人手一册祖国在我心中书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,
21、阅读过程中,评委会同值周干部深化到各中队巡察检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位沟通,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开拓一角予以展现,评委对读书好的班级写出表扬稿在校内广播站播出,对各班级读书新秀参与校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和将来,提高同学读书热忱,增加喜爱祖国的思想感情。 (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想训练与生活健康常识训练、平安训练融为一体,努力提高他们对生活健康的熟悉水平。 为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势需要,增加了
22、与健康生活亲密相关的内容。一是在同学活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和.常识图片展,巩固书香文化成果,感受欢乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。学校每天利用课间操后普及平安常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的宏大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多同学参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教
23、室墙报,从多个途径、多个渠道对同学进行训练。六是进展新队员,以此壮大组织,增加组织新血液。 其次阶段:在校长的组织下,开展以唱歌祖国为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一班级到六班级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜亮、生动活泼,以美丽的舞蹈表演形式,内容主要包括唱歌祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的喜爱和对将来的憧憬。 第三篇:开展学校国庆节庆祝活动总结 一、做好宣扬预备工作,做到寓教于乐 为了保证活动顺当进行,我校加大了宣扬力度,各班利用后黑板、宣扬栏等,宣扬和展现新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历,通
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