幼师上半年的教学工作总结与反思_半年度总结及下半年方案.docx

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1、幼师上半年的教学工作总结与反思_半年度总结及下半年方案 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 （一）训练工作

2、 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。乐观的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活

3、动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，随时撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活

4、动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 （二）保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 （三）平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长 放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞

5、食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 （四）家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加

6、到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的关心到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的训练措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学

7、问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养，乐观的进行专题讨论，乐观的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 幼师上半年的教学工作总结与反思【篇二】 本学期，我园在各级主管部门的领导下，仔细贯彻落实苏州市幼儿训练工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕“内涵进展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探究，

8、勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求进展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的进展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上连续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能，在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰，使之赐予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境，并依据季节与训练主题的不同准时更

9、换环境。如：欢乐的家、漂亮的家乡、奇妙的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分供应了孩子嬉戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康进展。在太仓市自主性区域活动沟通中，受到了市领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 训练要上去，师资是关键，师资队伍是训练事业进展的根本。在当今深化训练改革，实施素养训练的过程中，我们更深刻地体会到：训练的改革与进展，关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 1.健全制度，明确责职 为了使幼儿园管理

10、工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2.加强学习，提高素养 为了加强师德、师风建设，提高老师的思想素养，我园坚持每周2小时的学习制度，组织老师仔细学习政治和训练理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的训练思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老

11、师的业务力量，我们通过多种形式，多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改理念，着力培育一支骨干老师队伍，在训练教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法，对全园老师定期进行学习讨论，对教学存在的问题进行争论，查找策略。同时还结合工作实际，请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动，提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学讨论，提高实践力量。四是鼓舞老师乐观参与高学历函授。五是鼓舞老师乐观开展园本课程的讨论，促

12、进老师不断提高讨论水平。 3.加强保育，注意服务 后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们依据新纲要精神，注意后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校内清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，仔细做好修理工作和平安保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿供应养分平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观看。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健康进展状况进行

13、分析、评价，结果上墙公布，注意幼儿口腔卫生与用眼卫生训练，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 4.制造条件，重视家教 我们在提高保教质量的同时，非常重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系卡，通过家长学校，比较系统地向家长介绍科学育儿学问，如早期家庭训练的重要性，幼儿的生理心理特点，正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地，以清楚的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的训练任务，使家长和老师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和

14、训练改革的不断深化，训练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 1.转变训练观念，注意科研实效 我园结合课题讨论的开展，对老师进行教科研培训，组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章，用创新的意识武装老师，树立现代的训练观、教学观、儿童观，提高老师的创新力量，变“灌输式”为“启发式”，乐观制造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参加活动，在活动中发觉问题，丰富学问。 幼师上半年的教学工作总结与反思【篇三】 光阴似箭，日月如梭，学前二班第一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号，回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。我们学前二班像一个大家庭，班中孩

15、子在老师的爱惜下欢乐学习、健壮成长! 在本学期中学二前班的工作重点是加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。通过大班的培育和训练，本班幼儿在拼音、美术、英语、写字、数学。中和、手工等方面都有不同程度的提高，在与孩子们共同相处的日子里，我们三位心中布满了感谢，感谢孩子们，是他们让我们感到工作的欢乐和成就，现将我班的工作做个总结： 一、常规工作： 本学期针对班级的常规状况，进行了适当的调整，让幼儿自己争论形成各项常规的规章，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导，共

16、同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨检、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的训练。特殊是对幼儿即将进入学校生活做好预备。 二、教学工作 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。学前班幼儿求知欲旺强，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在训练教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性，特殊是在写字、中和、拼音、计算方面体现较明显。幼儿写字公正，能按笔顺写。中和的书孩子们背的鬼瓜烂熟，会组词、造句、反义词等等。拼音是这个学期刚开的课，孩子们学的爱好深厚，自觉的把拼音书拿出来拼读，出现了全班当拼音小老

17、师得风气，让幼儿轮换到黑板上指着拼音教小伴侣们，一个个乐观主动，都想当小老师，熬炼了孩子们的胆识，是孩子们的拼音学得又快又好，孩子们不但把握了拼音书上的学问，只要说出字孩子们就会拼，如：张雨桐周明宇牛一帆张至怡石佩林王梦欣邓涵萌等等拼音学得特别棒。计算课幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习20以内数的加减、连加连减，熟悉时钟等，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，乐观性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的

18、是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小试验如：“磁铁的特性”、“弹性”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作力量，同时也获得了胜利的体验。利用节假日活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、支配画面，初步呈现了绘画方面的制造力。 良好的训练，首先从行为上仔细落实，一切为了孩子。为了孩子的一切，一切为了明天!在班

19、级管理和思想训练工作中，我们努力做到了仔细负责，一丝不苟。我们喜爱这些可爱的孩子们。虽然有部分孩子很顽皮，不听话。但我们和他们在一起，还是觉得很快乐!此时的我们不仅是老师，还是阿姨。更是妈妈。训练他们做个好孩子。团结友爱。并且训练他们养成良好的生活卫生习惯。有健康的心理。健康的体魄。健康的自理生活力量! 学前二班班上出勤率很高。开展的课程有语言。数学。主题、艺术。健康，拼音等，孩子们在各方面都有明显的进步。我们能仔细备好每节课，使孩子们在轻松开心的活动中学习学问。把握技能。他们思维活跃，接受力量强。性格开朗。活泼。自主。富有个性。从整体上看。外交力量较好。具有肯定的语言表现力，但倾听习惯还需要

20、加强，他们相互学习，礼貌方面有进步，艺术方面表现较好。基本动作协调。节奏感强。喜爱舞蹈，和画画。学习乐观性有很大提高，上课有肯定的纪律性。回答问题比较乐观，但坐姿需要加强培育。我们还注意英语的运用及开展小班长竞选活动，激发他们的爱好，熬炼起胆识。培育语言表达力量!合理地支配他们的生活，动静交替，各种方式方法的综合，提高了他们的学习的爱好，本学期整体素养较好! 三、卫生保健工作 1、我班严格地执行消毒制度，坚持饭前便后洗手。 2、乐观带领幼儿熬炼身体，在教室跑步、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大部分幼儿已经会好多体育嬉戏了。 3、保证幼儿充分的睡眠，(12：002：40)，准时更换汗

21、湿的衣服，为体弱孩子调整床位，是孩子们睡一个舒适的午觉。 4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于6次，照看体弱幼儿。 5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。 6、每日定时喝药，降低生病率。 在日常生活中，关心孩子改正不良习惯，提高孩子的自理生活力量。如今的孩子却能“自己的事情自己做了”还愿意关心大人做事呢! 四、家长工作 1、通过晨检和接孩子时间与家长沟通，准时反馈幼儿的在园状况，和家长真正成为合作伙伴。 2、学期中我们还开展了“家长开放日”活动，家长们看到自己孩子都学到了不少的学问和技能都兴奋得露出了笑脸，并与孩子们一起进行了嬉戏。 3、利用多种形式与家长沟通，了解

22、孩子的状况，听取家长看法和要求，发觉问题准时订正，不断地改进工作，取得家长的理解，支持与关心! 五、反思调整： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的观看注意全面性，个别性、深化性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的不足，仔细的反思调整，吸取先进的阅历和管理方法，扬长避短。发扬成果，订正错误。更好地

23、工作，信念十足地迎接下学期的挑战!我们坚信，只要有信念，有爱心，有细心，有协作孩子们的家长和一群乐观向上的孩子们，我们学前二班这个大家庭将会有更大进步! 幼师上半年的教学工作总结与反思【篇四】 总想着把时间充分利用，但是依旧只能看着时间远去，半年的时间已然结束，作为_幼儿园的副园长，我负责这个园的进展，对于每一进展方向都乐观仔细思索，引导幼儿园师生做好了上半年工作。 为了更好保证每个幼儿的平安，健康，我校在上半年中，对学校各个角落都安装上了监控摄像头，确保每一处地方都被完全监督，同时在校门口支配特地保安负责保卫任务，同时查看每天的监控状况，确保幼儿园内的平安，在幼儿园内的幼儿，是国家将来，是爸

24、妈的心头肉，我们园从不敢松懈，始终坚持守护幼儿平安。 对于幼儿园的公共食堂，为了确保平安，也都是由我们学校管理，食堂选购的食材，必需要保证无污染，平安健康，适合幼儿使用的健康产品，在饮食方面注意饮食搭配，科学支配同学饮食菜肴，让他们在学校可以安心吃好，健康成长，既然各位家长把幼儿送到我们幼儿园，当然要做到最好。 饮食后的餐具，我们学校有特地的消毒柜统一消毒，同时每个学期都会乐观的更换餐具，保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是洁净的，不会损害到他们健康，每天都会监督和抽查消毒状况，对于这方面我们园从没有放松过，由于明白这份责任的沉重，当然不敢放松。 在半年中能够，我们学校对于全校的幼儿老师进行培

25、训，教育幼儿老师个方面教学方式，同时实行末尾淘汰制，对于成果不合格不能达到我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退，保证每一个幼儿老师都是优秀的，这样才能够教育出足够优秀的同学。 为了更好教育幼儿，我们幼儿园在这半年中增加了一门新的课程，就是心理健康课程，让更多的同学接受心里健康训练，注意幼儿全面进展，长时间的训练，发觉全面进展对于幼儿以后的学习有极大关心，我们幼儿园始终都重视这方面的培育，所以在训练方面我们幼儿园不会让家长绝望。 虽然上半年时间匆忙，许多工作都还没有来得及绽开，但取得的成果，还是不错的，老师力量提升很大，同学学习成果也有了长足的进步，我们幼儿园，在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都

26、接受到了良好训练，没有辜负家长的期盼。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学，让更多的同学接受良好的训练，他们有更大的进步成长。 上半年的工作结束，但是我们幼儿园的挑战依旧有，需要完成下半年的训练工作，想要在下半年中有更高的成果，就必需要站在上半年之上。为了幼儿园将来进展我会连续殚精竭力为幼儿园工作努力。 幼师上半年的教学工作总结与反思【篇五】 时间飞逝，转瞬之间，上半年很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下： 一、保育方

27、面 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 二、训练教学方面 仔细学习幼儿园纲

28、要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步代。在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我关心幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差

29、矩与不足，找到连续训练引导的方向。 总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 保育员要保证供应给幼儿全面的合理的养分，加强幼儿的身体熬炼，落实有效的防病防范措施等，是提高幼儿的健康水平的重要环节，也是幼儿园工作中的重点。下面幼儿园中班保育员保教心得的相关资料，欢迎大家阅读。 我推举 上半年工作总结与反思 正确看待工作，是端正工作态度的前提。上半年工作总结与反思是为大家预备的，盼望对大家有关心。 篇一： 上半年已经结束，团队带来的变化还是给了我惊喜和信念。任何时候我们都有机会，都应当把握机会，假如不想选择性

30、失明，总结是的方法，反思是的精进。静下心来想想上半年所做的工作，还是很有必要的。之所以拿出来和大家共享，是由于现代的企业已经无秘可言。.形态变得更加多样化，互联网环境下“用完即走”的理念更加明显，共享企业的精髓我信任会给企业及自我带来成长，至于有没有其它的坏处，假如有也是由于我们自己没有做好。 上半年公司重点做了四件事： 一、切断负能量，目标趋向全都 今年春节过后，我在公司认真思索和琢磨了12天，我将全部的困难和要做的事情都排列在白纸上，也回顾了过去两年的点点滴滴。我发觉一个巨大的风险，公司被一种无形的、很难察觉的负能量所掩盖。这些负能量给大家带来的特点是：喜爱观看、等待、和排列困难。 观看和

31、等待是对将来（市场环境、经营环境或产品等）的一种不自信，排列困难则是人们心态发觉了变化，从解决问题到解释问题。市场环境变化很快，一步跟不上，步步跟不上，我们的部分管理层思索了不应当他们思索的问题，导致了从上向下有一种思想拖延和不自信的气氛。 我始终在努力查找缘由，最终发觉其实我才是的问题。我可能被别人或被.环境（经济、市场、经营、趋势等）影响了，我身上多了一些忧虑，语言上多了一些不确定性。在这样的状况下，我的思想和言语就会被员工错误的解读，负能量就这样在悄然无声中产生。 于是我做出很大的变化，切断一切负能量（切断和封藏），重新以目标为中心思索，当目标明确后，全部的负能量都是阻挡进步的罪魁祸首。

32、没有了负能量，从上往下大家都变成了为完成目标而统一行动，过往的负能量虽然还存在着，但已经变成工作的一种困难，有困难不怕，由于工作就是要解决困难。 二、确立了公司进展的中心思想 公司在进展的过程中大都是被市场或被上游厂商推动的，管理层和员工都感觉到每天很累，我也是如此感受，主要缘由是公司没有自己的中心思想。 经过对过去十几年所暴露出问题的思索，及将来进展的目标和战略规划，我们将公司的中心思想定义为：大格局、大框架、大成效。 大格局：打破部门之间、地区之间（公司）、业务之间的樊篱，以公司利益（目标）为利益协同进展。说白了，就是各个管理者的胸怀和眼光，不能总是盯着自己的一亩三分地。用粗鲁的话说：假如

33、两个部门不能协作，确定有一个部门的负责人要离开这个岗位，部门不能协作大多是管理者的问题（有些是规章导致的，但规章可以改）。 大框架：我们将业务进行梳理和分类，哪些是需要稳定进展的，哪些是需要快速进展的，哪些是需要等待机会的。大框架设定后，公司的资源投入和管理方向（方法）就有所不同，打蛇打七寸，我们盼望管理变得更加“精准”，而业务在“增量”上多下功夫。 大成效：业绩指标和财务指标同步达到，这对于业务团队挑战比较大，成本和收入本身就是一个冲突体。所以，这需要管理者在业绩和成本之间学会权衡，追求人效。 中心思想有了，方向便有了，工作即使累，也是在实现目标的路上，总体是轻松的。 三、制定了各个城市（公

34、司）的目标和打法 企业往往不太清晰基层市场的详细状况，虽然有下属反馈，但也是被层层过滤或传达有偏差，导致决策者在决策的过程中过度依靠数据分析。这种不贴近市场的决策，会让基层管理者和员工打乱仗。 每个城市的经济（GDp）、人文、市场、客户、员工都不同，所以不能以一套标准的打法用于全部的城市，应当详细问题详细分析。公司可以供应一套规律，但规律背后的数据（集团供应更多的参考数据）和详细方法应当由当地的管理团队打算（设定）。当地公司的目标和打法确定后，总部需要做的是协调资源和输送资源（给钱、给人、给物、给信念等）。 城市的目标和打法在工作的过程中应当准时的修订，向的方向优化，时间长了，员工和管理者的工

35、作步调将变为全都。 四、打通了集团内部管理和业务的底层数据 研发部用了一年的时间将集团各地市管理和业务的底层数据全部打通，这理解起来很难，员工也感觉不到打通底层数据的好处究竟体现在哪里。从技术的角度来讲可能大部分人听不懂，我从将来的几个趋势方面讲，大家可以感受一下： 1、信息化在管理中的深度应用：你可以理解时髦点，就是人工智能对管理的作用。除了提高管理效能，还要做到问题前置。比如：员工一般在考核期（三个月）结束我们才知道这个员工是不是合格，但我盼望员工在第一个月或其次个月的任何一天，系统都能分析和猜测该员工是不是合格，让管理者有针对性的关心该员工。 2、资源共享化 比如：一个产品建一个销售队伍

36、就会造成资源的铺张，但公司资源（核心是人和业务）共享需要建立在数据通讯之上，就必需通过技术打通底层的数据。 简洁的说，高速大路和经济进展的关系，高速通了并设定相应的规章，跑的车自然就多了。 20XX年上半年还做了许多工作，详细工作就不阐述。虽然团队给公司带来了惊喜，但有些问题仍旧值得思索和反思： 1、先有队伍还是先有销售 有些产品落地很紧迫，我们之前总是习惯性的先建队伍后销售，而没有思索原有销售团队资源利用化，就导致有些产品落地以后进展缓慢，一步跟不上，步步跟不上。 2、考核一体化 员工的目标和公司的目标是全都的，但由于部门不同和层级不同，导致大家的力不是往一个焦点上使，员工的目标完成了，公司

37、的目标反而没有完成。所以，考核一体化是很有必要的，但操作起来需要许多思路和技巧。 3、我们应当争论困难还是争论目标缺口的困难 每个季度下任务的时候，大多都在争论目标的困难，而不是争论目标的缺口（困难）。表面上看区分不大，其实是天壤之别，前者是盼望降任务来完成目标，后者则是想方法来完成目标。 4、还有多少管理者不懂业务或脱离一线 前几天我看到一篇文章，说一个组织的目标员工是最有决心的（行动力），反而这个组织的领导没有决心（没有行动力），举了一个例子：日月神教要统领江湖，下面的小喽啰口号喊的最亮，打架最凶，维护本教最舍命，你看东方不败在干什么？她在绣花。 一个企业的好与坏，是从上向下的。上不勤下必

38、惰，业精于勤的道理便是如此。 我始终告知我的员工和我自己：困难的时候打硬仗，机遇的时候打胜仗！ 篇二： 回顾半年的工作，办公室在公司领导和业务部门支持和帮忙下，根据公司的要求，较好的完成了财务、媒介、策划、监听和保障等一系列工作，尤其是透过今年公司组织的培训，工作模式有了新的突破，工作方式有很大的转变，现将办公室阶段工作总结如下： 完成的工作： 一、做好了人事管理工作。 二、严格了行政管理工作。 三、仔细办理了日常公文。 四、仔细负责的做了办公用品的选购和发放登记工作。 五、严格仔细的做好了财务工作，做到了准时催款、发放工资和福利。 六、仔细细致的做好了媒介工作。严格的对广告上播单、下播单和停

39、播单进行了审核。 七、完成了对相关频率的监听，准时进行了数据分析和报告发送。 八、组织完成了公司的大项活动（植树节活动、五四青年节活动、爱心送考和回馈客户活动）。 九、完成了公司领导交赋的其他事务及办公室的各项杂项工作。 好的方面： 一、完成任务好，尤其在大项工作中，能够听从分工，并相互亲密协作。主要表此刻协作电台的活动中，充分展现了公司的良好形象。 二、日常制度落实比较好。尤其是坐班和午间值班，能够正确负责。保证了公司日常工作的顺当开展。 三、办公秩序维护好。能够利用工作间隙整理和维护办公室的卫生和物品的摆放。 存在的问题： 一、行政管理中存在着管理方法少、管理简洁的现象。 二、内勤人员的综

40、合素养还有待提高，尤其是媒介岗位工作人员由于业务不熟、工作缺乏仔细细致性，工作中时有失误，并造成了必需的影响。 三、大家的工作态度、团队协作意识及学习热忱还有待提高。 下半年工作的重点： 一、仔细组织大家学习公司的管理制度，加大行政管理力度，努力提高工作效率。 二、加大培训力度，提高业务技能，削减工作失误。 三、充分利用各种时机，强化训练，提高公司员工的团结协作意识和协作意识。 民办幼儿园优秀幼师的上半年工作总结与反思精选(5篇) 光阴似箭，上半年的幼师教学工作已完结，依据幼儿园领导的要求，那么我们来预备写幼师上半年工作总结吧，总结是对上学期工作的评价，必需坚持实事求是的原则，如何书写幼师上半

41、年工作总结才能达到效果呢？急您所急，工作总结之家我为伴侣们了收集和编辑了“民办幼儿园优秀幼师的上半年工作总结与反思”，盼望能为您供应更多的参考。 民办幼儿园优秀幼师的上半年工作总结与反思(篇一) 幼儿园上半年的工作几乎就要结束了，20xx年上半年以来我们始终都处于一个特别动荡的局面，作为一名幼儿老师的我，自然也是知道这些方面需要去留意什么的。所以在上半年的工作当中，我丝毫没有松懈半分，即使自己真的疲乏不堪了，我也不会放松对工作的警惕，更不会放松对自己的工作要求和原则。在此，我想对上半年的工作进行一次总结，也对将来的工作进行一次展望。 一、关注同学健康成长 孩子们健健康康的来到学校学习，首先作为

42、一名幼儿老师，我就应当对孩子们的健康和平安负责。每天我都会按时做好消毒通风的工作，以及给每个孩子做定期检查。学习当中，关注孩子们的思想成长，行为当中，关注孩子们的人为品行，这些方面虽然都是一些小的方面，但是仍旧是要自己去留意的。我知道作为一名老师，身上的责任当然是很重的，而每一个孩子也是每个家庭的一个珍宝，所以我必需要重视起来，乐观把目光放到每一个可爱的孩子身上，让他们在爱和训练当中健壮的成长起来，这就是我这个学期最为重要的一部分工作。 二、维护同学生活平安 幼儿的年纪尚小，许多方面他们自己是顾及不了的，而我身上所肩负的，也就是去维护孩子们无法照看到的那一面。在教同学活当中我发觉，有一部分的孩

43、子相对而言是比较喜爱吵闹的，平常下课的时候喜爱追逐，有时候不当心就会摔跤，这虽然并不是说一些很大的平安隐患，但是多多少少也是有一些危急的。所以上半年，我始终强调了同学们肯定要留意平常课间平安，听老师的话，不要去做一些危急的事情，只有保证了平常的平安，我们才能健康的长大。 三、乐观与家长合作联系 上半年是和家长联系最为亲密的半年，许多事情都是需要和家长共同协商的。今年的状况比较特别，所以家长们也特别乐观地和我们老师进行了沟通，在这半年的联系当中，我也了解到了许多以前从未有过了解的事情，比如孩子们在家里的表现状况，孩子们的一些行为习惯。这次通过和家长的沟通，让我对同学的了解也更多了一层，也助于我平

44、常的教学，以及对孩子们的关注。对于接下来的工作，我想自己在心态上也会放松很多，信任下半年会是一个特别不错的半年，我也会不断努力去调整自己，重新踏入轨道，重新起航。 民办幼儿园优秀幼师的上半年工作总结与反思(篇二) 一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会

45、，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班孩子们的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让孩子们在实际操作中学习，使孩子们真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据孩子们年龄特点、进展需要投放活动

46、材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导孩子们乐观仔细参加区域活动，满意孩子们进展的需要。针对孩子们个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织孩子们早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高孩子们学习的乐观性，培育孩子们的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育孩子们良好的生活卫生习惯，熬炼孩子们的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协

47、作保育老师严抓孩子们的卫生状况，训练孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示孩子们多喝水，培育孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意孩子们的身体状况，常常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育孩子们团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓孩子们的平安问题，增加孩子们的平安意识，增进孩子们的平安学问。在日常生活中，时刻提示孩子们留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领孩子们进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以