毕业典礼上毕业生的感言汇合七篇_优秀毕业生感言..docx
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1、毕业典礼上毕业生的感言汇合七篇_优秀毕业生感言. 时间如水,转瞬间,短暂而丰富多彩的学校生生活已在身边悄然消逝。在即将毕业离校之季,我布满了对学校依依不舍、对学校领导和老师们的感谢之情。 在这6年当中,我熟悉了许多同学、交了许多伴侣,也学到了很多学问 在这6年当中,我学会了英勇和自信,诗这两种感觉让位哦在课堂上举起小手,我学会了关心别人,说文明用语。要毕业了,我们大家在一起都这么多年了,要分开了,总是有点儿舍不得,假如从学校到高校都在一个学校,那该多好啊!记得我们刚刚来到这漂亮的校内时,我们还是6、7岁的小伴侣,转瞬间,我们似乎走过了1天,不知不觉的长大了。当走进这洒满阳光的校内时,我都感到傲
2、慢和骄傲,每当走出这映满余辉的校内时,我都会不停地想学校里远眺。每时每刻,都离我告辞母校的时间越来越近了。校内里的一草一木,和气的校长,可敬的老师,还有那么多朝夕相处的同学特殊值得我们去留恋,我们的误会都慢慢化解,我们在校内里欢声笑语。我要感谢老师的教育,虽然学校生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好伴侣分开了,还真是舍不得,这些美妙回忆,将永久留在我心里,成为我一生最难忘的事。 时间飞逝,转瞬间六年的学校生崖即将结束,再这6年经受了很多喜怒哀乐的事,我也交了很多伴侣,这些伴侣在我难过的时候,鼓舞我劝慰我,也有也有很多老师教育我做人做事的道理,让我在这6年里成长了很多 毕业典礼上
3、毕业生的感言【篇二】 敬重的各位领导、各位来宾,老师们,校友们,同学们: 大家上午好! 我是85届欢中高中毕业生,很荣幸能在母校五十岁生日的今日站在这里,面对我尊敬的领导和老师,以及在这特别的日子重返母校的老老师和各届校友,作为校友代表向母校五十周年校庆献礼。时间如白驹过隙,我们的母校经受了五十年的风云变幻,已成长为一座颇具现代气息的全新的江苏省“三星”级高中。五十年的风霜洗礼,积淀的是一代又一代欢中人的才智与汗水。 友爱的老师们,您们是欢中的缔造者和建设者,学校的建立、进展和壮大无不浸透了您们的心血和汗水,无不凝聚了您们的才智和力气。您们夜以继日、日复一日的对同学的关怀、操劳和爱心,对教学工
4、作的兢兢业业,我们无时无刻不看在眼里、感动在心上。不仅如此,每一位老师们独特的人生经受和鲜亮的个性又构成一种别样的魅力,传授着别样的学问。在此,请允许我代表欢中的各届校友,向你们道一声感谢,并大声向你们表白:老师,我们永久都会为你们傲慢! 友爱的各届校友,今日,是欢中历史上值得纪念和庆贺的日子。年轻的共和国催生了我们的母校来到这片热土,她栉风沐?,一路凯歌,已走过了50个春夏秋冬。岁月留金,物华竞择。50年,这是一个多么巨大的历史段落。阔别多年,重回母校,我的心情和全部的校友一样感动不已。巨大的变化震撼着我的心扉。校内在变,万象更新,地覆天翻。一栋栋新的教学楼和宿舍楼耸立其间;往日简易的操场变
5、成了标准化的运动场。人也在变,很多老师是生疏的,但他们都为着共同的目标在这里奉献着青春;师弟师妹的面孔是生疏而新奇的,他们也正在向着自己的抱负迈出重要的一步。母校的变化确的确实让我感受到了生生不息的活力和蓬勃向上的朝气。这也将永久激励我不懈的努力奋斗。迄今,数以千计的欢中学子已经走出校门,有的在高校连续深造,有的已经走上了工作岗位。我们虽然离开了母校,却以各种各样的方式关注母校的进展。当母校捷报频传,我们也欢欣鼓舞。母校与我们共同成长,我们以母校为荣,母校也必将为我们感到傲慢。 辉煌绚烂的昨天,令我们欢欣鼓舞,让我们兴奋骄傲。同时,我们也清晰地看到,在竞争日益激烈的今日,母校的进展和进步离不开
6、校友的关爱与关心,母校的每一份胜利离不开校友的辛勤努力与无私付出。时值母校50华诞,我们向全体校友发出倡议:让我们永久关怀和支持母校,以母校为荣,为母校的进展再立新功。让我们行动起来,一如既往的关注母校的成长,为母校的进展尽心尽力,为母校增光添彩,以实际行动为母校献上一份生日礼物!。 今日,是母校五十周年的生日,在我们欢中学子们心目中,五十岁的欢中依旧年轻,这棵呵护着我中学时代的大树长青的神秘在于她的心灵始终在前进。的确,作为我个人,我永久在求索我人生的最佳方向,作为一座学校,欢中永久在查找育人的最佳途径。站在母校五十周年的历史门槛上,短暂的回顾是为了更辉煌的将来。那么,就让我们共同企盼欢中绚
7、烂的明天!让我们共同祝福欢中美妙的将来!最终,我们诚心祝福母校蒸蒸日上、永久昌盛,诚心祝愿我们的老师幸福安康、永久年轻! 感谢大家! 毕业典礼上毕业生的感言【篇三】 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好! 首先感谢学院让我代表20xx届全体毕业生表达心声的机会!请允许我代表全体毕业生对培育我们成长的母校和老师们表示诚心的感谢!向在学校学习的学弟、学妹们表示真诚的问候!祝福我们的母校蒸蒸日上,欣欣向荣;祝福我们的老师身体健康,桃李满园;祝福各位学弟、学妹身心愉悦,学业日成! 近1000个日日半夜夜就在不经意间离我们远去了,每个人的心中都是感慨万千。或许是对究竟该扔下还是该带走哪些行装举棋
8、不定,由于每件物品都会勾起你特别的回忆;或许是对一张张的毕业留言应接不暇,由于每一张留言都饱含着同窗好友间的真情!徜徉在漂亮的校内里,仍旧感觉天空非常湛蓝,花草树木非常亲切。站在操场上遥望,思绪仿佛穿越时空隧道:那个正背着沉重行囊的懵懂少年,那个眼睛里闪耀着泪光的羞怯少女,不就是三年前的我们吗?当时入校时的澎湃.仿佛仍在心中荡漾。 高校是梦开头的地方。三年中,母校为我们的成才构筑了坚实的平台,老师们为我们的成长付出了艰辛的心血!多少次倾听老师在课堂上侃侃而谈,多少次看到老师在办公室里辛勤的劳碌。老师不仅教给了我们丰富的学问,而且教我们学会了怎样学习、怎样做人、怎样生活。三年中,“团结、勤奋、求
9、实、创新”的校训鞭策着我们内外兼修,奋勉努力;“自尊自信、独立自强”的精神激励着我们百折不挠,自强不息!今日,幻想很快要实现了。我们还没来得急在领导、老师的指导下充分挖掘我们的潜力,还没有体会够同学伴侣间兄弟姐妹般的关怀与关心,就要踏上征程,离开我们生活多年的母校,告辞我们朝夕相处的老师和校友,去扬帆远航。真是千般的眷恋,万般的不舍,依依惜别之情溢于言表! 在这里请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师发自内心地道一声“感谢”!向尊敬的领导、老师说一声“你们辛苦了”!同时我们还向母校严肃承诺:我们永久以“团结、勤奋、求实、创新”的校训勉励自己,开创属于自己的新天地!我们肯定坚决信念、吃
10、苦耐劳、以才报国、勇于创新、不断进取、攀登高峰,做时代奋勉有为的建材学子,用母校给予我们的学问和才智描绘出壮丽的人生画卷!请母校放心,无论走到哪里,我们的心都会牵挂着您,都不会给母校丢脸,肯定要做母校名副其实的骄子! 请各位领导、老师,等待我们的好消息吧! 感谢大家! 毕业典礼上毕业生的感言【篇四】 光阴似箭,三年匆忙而过,学校生活即将静静地走进了回忆。全部的往昔都可忆而不行重复了。 三年前,你们怀揣幻想,携带着美妙的向往,来到了我们山林学校。我知道从那时起,你们就开头用生命和心灵演绎自己的精彩,洒落你们的汗水和泪滴。在我们山林学校随处可见的是你们留下的深深浅浅的脚印:早晨,迎着晨曦第一个踏进
11、教室读书的是你们;课间,我们隔楼相望,用心致志而无睹校内沸腾的还是你们;操场上,我经常驻足痴望那些边读书边漫步的学子们;餐厅路上,我也常洗耳恭听那些为一道题而争辩不休的同学们 我常以你们为榜样,训练我的同学学习你们发愤苦读的劲头。在此我要感谢你们,感谢你们为弟弟妹妹们做了个好榜样,感谢你们成就了老师们的优秀。你们的老师不知牺牲了多少不眠之夜,为你们筹划抱负;不知放弃了多少回花前月下,和你们促膝交谈;不知丢失多少次举杯同庆和你们同舟共济。他们专心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉自己的病痛疲惫。同学们,你们是幸运的。你们遇到了一批爱岗敬业的好老师。或许他们曾错怪过你,曾忽视过你,曾损害过你
12、,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过,无私之过,由于他们的动身点是为了你们的健康成长。 同学们,人生就像天上的云时聚时散,但分别不是结束,故事又以开头。今日,你们带着母校的期盼,戴着老师的吩咐,带着同学的祝愿,带着自己的幻想踏上新的征程。我代表全部的老师祝你们这些朝气蓬勃的阳光男孩和女孩们,一路顺风,一路精彩!好梦成真,前程似锦! 毕业典礼上毕业生的感言【篇五】 这六年来,有许多好玩的事可以做,但我也很感谢很多教过我的老师,陪我一起这六年,我也要毕业了,但我并不会遗忘老师您的教导和盼望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都潮湿了,学长学姊都拿著老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知
13、道什麼叫感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麼叫感动,现在我也要毕业了,我不会辜负老师您的愿望的。毕业感言:酷热的夏天,我终於要毕业了!真的好期盼毕业那一刻的到来呀!等到凤凰花开时,我毕业了,学校再也不是我的学校了,只能是我的母校,但凤凰花正跟风战斗时,我将进入我的新学校清水国中,但间或脑袋中还是会出现出那些美妙的回忆,想起来还会把自己想像在我的梦境中,享有从前的甜美及欢乐!享有别人无法享有得幸福,无法享有的刺激,那种回忆谁也没有。 毕业典礼上毕业生的感言【篇六】 学习感言: 与你共享这三年 前些日子理书时,又翻开了高一时的课本,看到那些工整地记在上面的笔记,眼前又恍然出现出自己当时一
14、笔一画写上去的仔细模样。合上课本,才惊觉自己的高中生活已经画上了句号。 三年前,我走进余高。望着悄悄耸立在那里的教学楼,心里有担心,有向往。担心是由于不知道自己能否胜利地融入这个新环境;而向往则是由于即将在这里开头新的生活。老实说,刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度,学起来自然没有学校里轻松;四周的环境一下子变的生疏,同学也都是新面孔,种种复杂的心情交织在一起,真是一言难尽。 可能许多人都经受过这样一个过程,从学校里稍稍努力就能得到一个满足的分数,到高中里拼死拼活还不肯定能见到成效,这个中的味道,只有自己能够体会。遇到困难与挫折,有的人质疑自己的力量,做了懦夫,选择了躲避和堕落,日复一日也
15、就遗失了奋力追逐的士气,等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上,在困难和挫折面前,真正的勇者只有一条路可以走,那就是坚持。 我或许差一点就选择了躲避,但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种沮丧和不甘,想放弃却还是卯着劲,花上很长时间想把它啃下来。好像有点固执,但这固执并不是没有回报。 一 高一科目比较多,难免会有喜爱或者不喜爱的课。不喜爱某一门课的缘由许多,有人由于不喜爱它的任课老师,有人由于自己学得厌倦,有以“不感爱好”任凭搪塞。可是,谁说爱好不行以培育?只要时刻保持一颗奇怪心,保持一份求知欲。 在学新课时,经常会发出“原来是这样”、“太奇妙了”这样的感叹。于我,这个时刻最为奇妙。
16、有节物理课,老师讲游标卡尺,告知我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺,就能提高测量精确度,移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。我观察班里同学,大都瞪大了眼睛,他们的脸上和我一样,都写着折服。我信任那是对前人才智的折服。学习的时候,假如不想着这是一件多么枯燥多么困难的事,而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”,爱好就自然培育起来了。 通常都说,高三最为关键。可事实上,对于一个有追求的人来讲,高中三年每一年都不行轻视,尤其是高一。在这一年里,要适应高中;在这一年里,要形成良好的学习习惯,打好扎实的学问基础;在这一年里,要勇于尝试,开阔自己的眼界;在这一年里,要逐步熟悉自己的特长与不足;在这
17、一年里,要开头规划自己的将来。有些我做了,有些却没有做,成了我的遗憾。 每一个人的成长记录册上都有一页是关于人生规划的。当时填的时候有些敷衍,总觉得没有必要这么早就开头考虑抱负,人生这样的问题。如今却觉得这样的问题,早一点开头考虑没有坏处。设想自己的将来既美妙又苦痛。由于将来的无限可能,令每一种设想都令人怦然心动,也由于这无限的可能,每一种可能自己都不能完全否定。任凭揪一个高中生,问他“你以后想做什么”或者“你的抱负是什么”,大多数人的答案都是不知道,我也不例外。不知道这对于训练来讲,算不算得上是一种悲伤。不过,每走一步都问问自己这样的问题,看看有没有想法,这样,至少能明白什么是自己肯定不想要
18、的,什么是自己可以考虑的。我从曾经的茫然,到最终稍稍明白将来的方向,经受了很多次的尝试,总结和反思。 有了目标和方向,哪怕模糊也是好的。由于这盏昏暗的灯,至少能照亮脚下的路,能为提高自己找到方向。余高是个很好的平台,活动许多,像各种社团活动,艺术节,科技节,运动会,长乐实践,国际沟通活动,既展现才能,又熬炼力量,还开阔眼界,最重要的是,可以赐予许多阅历。若是高中生活一味地在学习中度过,那该有多单薄?一张美丽的成果单,最多只说明白一个人在学业水平上的优秀,并不是一个人的全部。有时我庆幸自己来到了余高,从而能拥有这样一个舞台,获得这么多的机会。 二 对于我来讲,文理分科是一件很麻烦的事情。由于自己
19、各科比较均衡,没有明显的偏向。在分科的时候,心里的天平一会偏向文科,一会偏向理科。不过也正是从这个时候,我开头仔细地思索以后要做什么这个问题的。最终,由于理科的选择面广,由于一年来在理科特长班里和理科建立起的感情,由于自己不那么喜爱政治,打算自己还是去读理科。做选择是苦痛的,尤其是这个选择关乎自己的一生。这个过程里我反复的摇摆,从理科到文科,从文科到理科,但最终结果只有一个。我做了的选择,就不会再去懊悔,也由不得我懊悔。 分了文理科以后,负担要轻下来一点,究竟有些课可以不用学了。高二一年,是我觉得高中最多彩的一年,也是最放松的一年。基本适应了高中生活,又离高考还远,比较简单松懈。这个时候,需要
20、一个目标激励自己。我高二的时候,偷偷给自己定下了去“清华”的目标,没有告知别人。那个时候考虑的不多,没想到专业什么的是否适合自己,只是有种名校情结,想去漂亮的清华园。有了这个念头,在自己有些松懈,想着“反正现在成果也不错”的时候,“清华”这两个字就有了某种隐秘的力气,让我觉得其实自己离这个目标还很远,还不能停下脚步。 如今经受了高三,更深刻体会基础的重要。高一高二的学习,就似乎是搭了一个梯子的雏形,而高三,则是给这架梯子钉些钉子,上上漆。假如梯子本身的木料上有许多蛀虫留下的洞,钉再多的钉子,上再光亮的漆都是没有用的,只要有一个稍重一点的人上去,梯子就散架了。而要搭一把坚固的梯子,通向抱负的高校
21、,最根本的方法就是防微杜渐。每一次作业都仔细的完成,能自己做出来的就自己做出来,做不出来的请教同学后也要自己再做一遍;每一堂课都不要留下什么问题,否则积少成多,越到后来就会发觉不懂得问题越多。高一高二学的比较基础,只有学好了,才会减轻日后的负担。其实高一下的时候,我对物理能量守恒和转化这一块把握的不是很好,到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力,准时的意识到这一点以后,自己也去找了些有关的资料来看,才把这个漏洞补上。 三 总有人问学习苦不苦,其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了,仔细地去做了,也就觉不出苦,而乐在其中了。都说要有一双发觉美的眼睛,事实上还要有一颗感受微小欢乐的心。虽然
22、作业多,时间紧,晚上睡得少,可以算得上苦,但最终把握了以前没有把握的解题方法是一种欢乐,取得进步了是一种欢乐,英语听写全对是一种欢乐,哪怕看到自己记的整整齐齐干洁净净的笔记也是一种充实的欢乐。高三,尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候,的确是对一场场的模拟考感到厌烦,但最终也习惯了,以至于坐在高考的考场上,竟也有一种一般月考的感觉。 进高三之前,我列了两张表。第一张里,我把自己的薄弱学问点都列为“重点照看对象”。其次张里,从高到低列了5所想去的高校,还有每门课想达到的分数。 高三一整年,比拼的除了学习成果,还有心态和身体素养。在高考的压力下,每一次考试的结果都左右着每一个高三同学的心。我也是紧
23、急的,尤其是成果退步的时候。但我始终记得语文老师的一句话,要把目光放到高考。模拟考都只是模拟,用来检测自己的学问漏洞而已,根据自己复习的步伐来,坚持到高考就可以了。因此,虽然紧急,却很少怀疑自己。在高三时,我曾把以前的成果大致地回想了一遍,惊异地发觉每个学期自己的成果呈U型,第一次和最终一次考得最好。不管是巧合还是什么规律,对我而言,都是一种良好的心理示意。再加上我发觉除去几次发挥特殊失常的,其余的考试名次都很稳定,根据这个名次,至少也能进自己列出的分数最低的那所高校,心态就更为平和,也更有自信了。如此一想,减去了身上不少的压力。 有人在高三休学了,有人在高考前病倒了。没有了健康的身体,一切都
24、是空谈。很明显地感觉到上了高三,身体素养很快就差下来了,傍晚的跑步没跑几步就会觉得累。我非常地珍惜高三的体育课,这45分钟,是珍贵的熬炼时间,更是短暂的远离繁杂的题目的时间。这45分钟,就似乎是在充电,完了以后又有了精力去做题。 高三的每一分钟都是珍宝,如何高效的利用时间也曾经是我的难题,但是物理老师的一席话令我茅塞顿开。他说,在做一项作业的时候要掐好时间,一旦开头了就打起120分精神,在规定的时间里完成规定的任务,不要一边做一边和别人谈天。我照做了,如此下来,既提高了做作业的效率,也对自己考试的时间安排有了一个也许的概念。 高考成果出来以后,我无疑是非常兴奋的。但我明白,这只是回馈我的努力的
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