2022-2022学年学校四班级班主任工作方案_学校四班级班主任月工作小结.docx
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1、2022-2021学年学校四班级班主任工作方案_学校四班级班主任月工作小结 20222021学年学校四班级班主任工作方案。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在查找一些可以用到的资料呢?下面的内容是我为大家整理的20222021学年学校四班级班主任工作方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 一个好的班级方案要真正实施并取得预期效果,没有检查督促是不行能的。下面是我为大家搜集整理的20xx老师年度考核工作总结,盼望对大家有所关心! 20xx老师年度考核工作总结1 新学期伊始,学校支配我担当四班级4班
2、的班主任。我感觉任务重,压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、班级概况: 行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。 学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自
3、私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想: 为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好同学的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、工作重点: 本学期本班的工作重点有三点。 第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。 其次,抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范: 一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的好同学。 抓同学行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、
4、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓同学纪律,保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (三)对同学进行思想品德。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的,让同学以此为范,导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统。 3、结合情境,适时对同学进行品德。 (四)引导同学努力学习。 1、亲密与各科
5、任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。 (五)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、同学加强体育熬炼,增加体质。 3、同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、同学形成健康的心理状态。 阅读教学,首先要重视朗读的指导。其次,阅读教学绝不单单是为了理解课文内容,其主要任务是培育和提高同学的阅读力量,老师要细心设计问题,一方面要扩大问题的涉及面,削减无意义、物价值的问题,一方面要留意提问的内容、方式和角度,提
6、出有思索价值、能激发同学爱好的问题。此外,老师还应重视课外阅读的指导,关心同学选择文质兼美的优秀读物,供应同学沟通课外阅读感受、成果的机会。 4、口语交际教学应留意的问题。 口语交际教学之前,要提早布置预备工作。教学时,应重视清静的创设,通过多种方式引起话题,激发同学的交际爱好。着急中,老师要乐观参加,为同学供应刻意仿照的对象,关注沟通的状态,予以调控,形成师生、生生互动。 5、开展丰富多彩的语文实践活动。 老师要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。形式多样,内容丰富,使同学在生活中学语文,用语文。 20xx老师年度考核工作总结2 在新学期开头,为了给同学营造良好的学习
7、和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订20xx年上半年班主任工作方案: 一、班情分析 本班同学现状分析四班级共有同学42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。 品德方面:本班同学喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面: 本班同学多数喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业按时完成。个别同学特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留
8、意力听讲,小动作许多,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。 班级形成状况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭训练方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同训练好孩子。 班级特点:本班同学成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为规
9、范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 1、连续抓好美舍学校同学一日常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。#p#分页标题#e# 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个同学的全面进展,利用班队活动,提高同学的各方面力量。 三、本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”,各项指标走在班级前列。 3、进展个
10、性特长,促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片,便于记录,这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位7个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培
11、育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,具体做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行道德行为以及轻声文化的训练。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本
12、,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面:同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 4、其它方面: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化
13、,充分发挥其育人功能。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 (4)开展每周一则小故事和一篇例文活动,熬炼同学的口语表达力量,给每一名同学表现自己的机会。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校班建处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的
14、同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要准时做好班主任工作手册的记录。 3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中,常常会无故站起来上课,批判时笑容可掬,不能清晰地熟悉到自己的不足,且缺乏耐心。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬,发觉问题准时指
15、出并让其担当肯定的责任,直到改正。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促入他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 八、平安训练 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。 1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进行图片展等形式,开展平安学问训练。 2、用班会课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。 编辑推举 四班级班主任工作方案 学校四班级班主任工作方案 四班级的班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,因此学会制定一个好的教学工作方案非常重要。下面我为大家带来四班级班主
16、任工作方案,供你参考! 四班级班主任工作方案篇1 一、常规训练方面 刚过完暑假,新的一学期又开头了,为了使同学能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想训练以及行为训练,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、合理利用
17、升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个
18、校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展看杂志、做嬉戏、排球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时
19、利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 我们努力争取每天的工作都做到位,尽力每星期都争取小红旗,并对同学训练,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子
20、,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 四班级班主任工作方案篇2 新学期为了使同学素养训练更具科学性,实践性,明确训练要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,连续坚持以德育为首位,以爱国主义训练为核心,以学校常规训练为重点,以学会做人为育人目标,不断探究训练方法,实行有效的措施,促进班级的训练教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如下方案: 一、班级基本状况 新学期我班共有40名同学,男生26人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大部
21、分同学能遵守纪律,仔细完成自己的任务。但班里的凝聚力不强,同学的展现意识没有,同学的管理力量不强,同学的自觉性有待提高,日常行为规范有待强化。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展同学个性特长,促进同学身心健康。 三、详细措施 多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集
22、体的凝聚力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作
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