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1、初三月考分析总结600字_初三月考总结600字 初三月考分析总结600字。 同学一个月至少要进行一次集中性考试,就是所谓的月考,而初三同学是心理进展和身体发育的关键时期,也是学习文化学问最重要的阶段,那么面对每次的月考成果,同学们有没有反思是哪里没有考好?下面是由工作总结之家我为大家整理的“初三月考分析总结600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 初三月考分析总结600字一 这次月考是初三的第一次考试,考察内容也都是初三的新学问。虽然大家都久经考场、杀题很多,这次考试也是一次不小的挑战。 首先,是学习态度的问题。有些学校不顾教学规律,一味强调从初三一开头就要紧急地备战中考。导致许多同学学习时功利心
2、很重,既无法体会新学问的乐趣,又积聚了很大的心理压力。全部的负面效果在第一次月考时集中爆发 其次,是学习习惯的问题。初三的课程进度加快,需要同学紧跟课程的节奏。为了初三下学期留出充分的时间备战中考,大部分学校都加快了初三上半年的授课进度。假如同学们没有良好的学习习惯,新学问就会把握地不坚固。上课一听全会,考试一做全不对。 第三,是学习方法的问题。初三的学问难度增大,需要投入更多的精力。例如,初三数学的二次方程、二次函数属于代数的高端内容,学习方法和解题技巧与以往有较大差别。许多同学明显感觉不适应,如何在新课学习过程中总结出新的学习方法特殊重要。 当然,有挑战才会有机遇。机遇是什么?机遇就是全部
3、人都面临相同问题时,领先解决问题的那些人会得到更好、更快的进展。那如何抓住这次机遇呢? 首先,是调整好学习态度。古人说过“泰山崩于前而面不改色者,可拜上将军。”态度在我们做事情时是最重要的。由于态度直接影响规律分析力量。考试的时候紧急,成果好了快乐,成果不好时懊丧,这些心理都太正常不过了。大家完全不必放在心上,由它们去吧。中考之前的全部考试不是用来区分成果的,而是关心你检测学问把握状况的。所以每一次考试结束后你完全可以先把成果放在一边,花主要的精力去讨论你的学问盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。如此一次一次借助考试结果的关心,你就会渐渐地发觉你的学问网络被渐渐补全,学问体系和解题思路渐渐形
4、成。 然后,就是学习习惯的问题。究竟怎样学习才最有效率呢?答案是:预习听讲一次复习二次复习,许多同学可能马上会说:“tooold”。是的,这个模式大家都知道,也都用过。可是为什么有时候效果不好呢?是由于你没有坚持下去。同学你需要一个切实可行的学习方案,并且一丝不苟地执行。或许你需要一个人来提示,我信任各位家长有时间的话完全可以胜任这一工作。 最终一点,我们来谈谈学习方法和解题技巧的问题。答案很简洁:多思索,勤总结。初三的课程难度比以往都大,学习方法和解题技巧也比以前更加复杂和敏捷。这就需要大家多动脑,预习时多提出问题,上课时多思索问题的本质,复习时多总结解题思路和方法。总结到什么程度呢?举个栗
5、子,初三数学中涉及一元二次方程的根的问题,就要总结韦达定理、函数零点等几种常见解题思路。开头总结可能比较困难,这就需要一位富有阅历的老师关心你,把一些已经很成熟的方法和技巧传授给你,这样才会事半功倍。 初三月考分析总结600字二 一个月都过去了,月考也过去了,真快。现在知道自己月考成果不好的同学,在怎么后悔也没用了,都应经过去了,假如要怪,也只能怪自己考试时的状态。 状态好坏是两码事,它会直接影响到你的成果。状态好,是你好好复习,仔细检查,这是付出,既然是付出就肯定有回报,哪怕只有一点点,也要争取。状态不好,就是在别人复习时,自己在玩,别人比自己多学一点,考试时遇到没复习到的重点,不是肯定不会
6、,那确定也有点模糊。虽然成果没发,但我们通过考试前和当时的状态,考试成果可想而知。 复习时,用功的好坏也会影响成果。有些人说,我在家里把全部课本都读了多遍,为什么考得还是这么烂。有些人又说,我在家里只是认仔细真的复习了一遍,考得还不错。这可不是侥幸,有些人虽然读了多遍,但他们并没有用功,根本是在应付。而另一种是在专心想把这个重点记住弄会。所以大家复习时肯定用功,不然作用很小。 有些人已经知道自己的成果了,他们每天都会去老师办公室,急于知道自己的成果,想知道错因,准时改正。有些人纯属凑喧闹。我每次去都被老师轰出来,所以还不知道成果。想想当时的状态和现在的分数,我估量也好不了哪儿去。 我们现在已经
7、过了月考,就不能再沉醉在兴奋和苦痛当中了,我们要以乐观乐观的心理面对学习。真次失败并不代表永久失败,月考已经过去了,成果已不重要了,重要的是自己通过月考发觉的不足。祝,好成果。 初三月考分析总结600字三 时间过得飞速,转瞬开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责 当我静下来时,再认真地扫瞄多一次试卷时,才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,假如一遇到不懂得题目是便开头慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我
8、现在沉痛万分。 还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平常按时定量的复习、预习罢了。假如说,自己平常有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是同学学习的一个重要要求,假如我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的,人不行能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们肯定要做到定时定量学习。
9、 我们还要做到老师要求背得肯定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,假如死记硬背的话,当题目敏捷、变通一点的话,就会导致一系列的错误。 从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法,当我们考试差时,假如只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永久掩盖着错误,始终错下去。 假如该每天完成的学习任务没有完成,喜爱集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累,每天复习,而且要做到用心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力我必需要把握住每一次开头,争取越来越优秀! 初三月考分析总结600字四 我很清晰,这次考试不是很抱负,语文还有一
10、题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应当。我以后会认真一点的,我信任我下次会考得更好!老师你要信任我哦!紧急而急促的月考结束了,在成果出来的同时,老师和同学的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。 就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的力量题目较多,尤其是基础部分的语言力量题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读力量特别薄弱,得分率没有超过72%。另外还比较马虎,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最终的计算却错了,痛失了x分。这种现象也不是第一次发生了,所以肯定不能马虎,不能掉以轻心,否则懊悔莫及。 在各科成果当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,
11、我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的,我应当从现在做起,施行我的方案。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想假如我做到了这一点,我的英语成果肯定能考的更好。 这次考试虽然没有考好,但是我信任,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成果肯定会变好。世上无难事,只怕有心人。我信任,我肯定能胜利! 这次考试之所以没有考好,总结缘由如下: 1.平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2.预备不充分。“不打无预备之仗。”言外之意,无预备之仗很难打赢,我却没有根据这句至理名言行事,导致
12、这次考试吃了亏。 3.没有解决好爱好与课程学习的冲突。今后力争解决这个问题。上课仔细听讲,课后仔细完成作业,力争下次取得抱负的成果。 更多总结扩展阅读 月考总结600字初三 在平常生活中,工作中,可以多对自己的工作生活总结反思一下,可以关心看清自己,知道自己有哪些不足。下面是由工作总结之家我为大家整理的“月考总结600字初三”,仅供参考,欢迎大家阅读。 月考总结600字初三(一) 时间如流水般淌过,转瞬间第一次月考席卷而来。我满怀向往的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入深思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让
13、我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴担心。 当我静下来,再认真地扫瞄试卷时,才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最终一简洁的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我难过的是科学,不知道是不是由于底子薄,科同学物就扣走了我20分;最让我绝望的是英语,一篇普一般通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不当心;在家长面前却说由于没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知! 这次月考犹如一面闪亮
14、的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出很多学习道理和学习方法。假如只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永久掩盖着错误,始终错下去;假如不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。 学问是靠日积月累的,人不行能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,肯定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习.时更要留意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。 学问,
15、就是以后走上.必需的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。 月考总结600字初三(二) 时间过得飞速,一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。 然而,留给我的却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责当我静下来时,再认真地扫瞄多一次试卷时,才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,假如一遇到不懂得题目是便开头慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。 还有,
16、虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“假如说,自己平常有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是同学学习的一个重要要求,假如我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的,人不行能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。 因此,我们肯定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法,当我们考试差时,假如只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便
17、会永久掩盖着错误,始终错下去。假如该每天完成的学习任务没有完成,喜爱集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累,每天复习,而且要做到用心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试! 月考总结600字初三(三) 初三月考结束了,这次考得并不抱负。 总结了失败的缘由,才发觉有许多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有准时复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理支配时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有乐观参加课堂,对于每一个问题没有认真思索,以致
18、思路不活跃,把握的学问不详细、不全面,不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有规律性,文章显得非常杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读力量仍有待提高。 最终,则是我的弱点:马虎。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有认真检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。以后做题肯定要认真,不能由于题目简洁而不去在意,学习是一个循环渐进的
19、过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前学问的把握,是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得胜利。 月考总结600字初三(四) 我很清晰,这次月考不是很抱负,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应当。我以后会认真一点的,我信任我下次会考得更好!老师你要信任我哦!紧急而急促的月考结束了,在成果出来的同时,老师和同学的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。 就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的力量题目较多,尤其是基础部分的语言力量题占这部分的x%。阅读与写作也不是过难的。阅读力
20、量特别薄弱,得分率没有超过x%。另外还比较马虎,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最终的计算却错了,痛失了x分。这种现象也不是第一次发生了,所以肯定不能马虎,不能掉以轻心,否则懊悔莫及。 在各科成果当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的,我应当从现在做起,施行我的方案。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想假如我做到了这一点,我的英语成果肯定能考的更好。 这次月考虽然没有考好,但是我信任,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成果肯定会变好。世上无难事,只怕有心人。我信任,
21、我肯定能胜利! 这次考试之所以没有考好,总结缘由如下: 1平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2预备不充分。“不打无预备之仗。”言外之意,无预备之仗很难打赢,我却没有根据这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3没有解决好爱好与课程学习的冲突。今后力争解决这个问题。上课仔细听讲,课后仔细完成作业,力争下次取得抱负的成果。 虽然初三的第一次月考失败了,但是我不能垂头丧气,止步不前,要调整好自己,争取下次有个抱负的成果! 月考总结600字初三(五) 本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道
22、我还没有进我们班的前十名。这次我对自己很绝望。 第一场考语文的时候,可能有些紧急,前面的一些基础题都没有仔细做,后面的阅读题是老师讲过的,我们也背过的,我觉得很简洁,状态才恢复好了。到后来检查的时候,我认为前面的题比较简洁,而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。所以我就着重检查后面的分值较大的题了。前面的基础题做的时候没仔细,检查的时候也没专心,以至于最简洁的基础题一下子扣了八分,这是很不应当的。后面的阅读题和文言文题做得比较好,只扣了一分,但我还是不满足,由于我检查了那一题之后发觉,那一题是由于我不仔细才做错的,假如我仔细一些那一分就不会扣了。作文是我比较满足的,虽然扣了三分,但那却是尽我
23、最大努力写出来的。 其次场考数学的时候,状态恢复了不少,题全部都是做过的并且还讲评过,轻松了许多,这次我吸取了考语文时的教训,每一道题都很仔细的检查,最终功夫不负有心人,这次的数学考试我得了x分。 第三场考英语的时候,可能是受了数学的影响,我认为题很简洁,做的时候就没有那么仔细了,结果错了许多很简洁并且不应当错的题。 通过这次考试,我明白了许多道理:不管考什么,都不应当受外界因素的影响,要用心致志的对待每一道题。不能由于简洁或分值的凹凸而不用心、不仔细。平常也不能只顾课本上的题,也要留意课外的积累。只有这样才能考出自己抱负的成果。 同学月考分析总结 这次月考相较开学考试有很大进步。分析试卷我还
24、是能看出一些不足。 数学由于自己特地补习过三角函数,所以没有在上面失分,但却丢了复数题,解答第一题的分,以后要重视复习到位,避开送分题拿不到分的状况。导数我还是有些惧,会有没思路的状况。 措施:一天做一道导数题,做到吐为止。 语文和英语没有发挥应有的水平,作文扣分较多,背诵、文常等基础题也不该扣分的。 措施:多积累英语句式,能够娴熟造句;多背作文中的佳句,了解时事 物理考得比较糟糕,有一道大题在刷题练习册中做过,但考试时还是没做对,可见题海战术的确能提升题感,但只做题不思索总结,不把题吃透,做了就等于白做。 措施:做题不要追求速度,完成方案,适当放慢步伐,要保证完全弄懂这道题的方法,揣摩出题意
25、图和涉及到的学问点。遇到不会的、文字多的大题,尽量尝试读懂,能写几步写几步,不行以放弃。 化学和生物都是审题问题,生物的文字多,要想理解题意很难,所以更要静下心渐渐读,理解试验目的,自变量因变量等等。化学则是考细心,有一题把氧化物看成氧化剂就是由于太马虎啦。有十多分是由于审题缘由丢的。 措施:培育划题干的好习惯,选择题中正确还是错误;试验中的酸碱环境,无关变量都要标注出来。 关于初三月考总结 以下是工作总结之家为大家整理的关于初三月考总结,欢迎大家阅读! 着时间的消逝,不知不觉间,距离中考只有30天的时间了。和一模、二模相比较,在刚刚过去的三模考试中,许多同学凭借自己的努力,取得了可喜的成果。
26、回忆当时,一模考试在总分800分的前提下,全班级700分以上人数只有58人,600分以上只有836人;二模考试总分760分(未考体育),660分以上只有125人,560分以上1088人;三模考试总分790分(除理化试验),700分以上就有180人,690分以上竟有281人,600分以上1091人,590分以上1158人。虽然这个成果与学校董事会给我们提出的20xx年中考目标还有一些差距,但我们可以清晰的看到,在老师的精诚合作与同学们的奋力拼搏下,我们取得了明显的进步。我们还有时间,我们信任,在剩下的一个月内,在全体老师和同学们的共同努力下,我们肯定能够完成学校给我们定的目标,制造辉煌!同学们有
27、没有信念?古人说过,“行百里者半于九十”。王校长前不久也在毕业班领导组会议上指出:“后期30天是黄金时间,应当当黄金来用。”可见,后期的复习支配尤为重要!依据前几届的后期复习来看,最终一个月的冲刺,总分普遍可增加20分以上,盼望同学们在后期备考阶段,每位同学都要有精细的规划,合理支配好时间复习应考。下面就如何合理支配后期的复习,给同学们提出建议。 一、要清醒的熟悉到自己的优势和不足,这段时间在跟上老师复习节奏的同时,可从本人的实际状况动身,主动征求老师看法,制定恰当的复习方案。为了保证同学们后期复习的有效性,各备课组老师都给同学们提出合理的复习建议。 语文读懂文章再动笔 阅读在语文试卷中所占分
28、值较多,又相对难以把握。复习现代文阅读时,同学们要把握谈论、记叙、说明三种不同文体的阅读规律,将老师平常讲的这三种文体的阅读技巧运用起来。要有意识地按不同文体阅读文章,不要完全凭语感。同学们在阅读中出现的问题就是没有读懂文章,就草草答题,这是不行取的,要完全读懂文章后再开头答题。 文言文阅读考查的文章都是老师讲过的,大家要抽出几天时间,把课本中全部文言文都看一遍,对一些重点课文里的关键词句,要做到明其意、能运用。考生在复习时要做到从基础入手,注意字词句的翻译,把握文章和的背景资料,这对考生答题有关心。数学回归基础细审题 目前已进入冲刺阶段,这一阶段的重点不是提高解题力量,而要把时间和精力用在避
29、开失误上。首先,查找学问漏洞。冲刺阶段剩下的复习时间很短,同学们每做一道题都要把它吃透弄懂,不要留下疑点和漏洞。其次,学会仔细审题。许多考生对试卷后面的大题都会仔细审题分析。事实上,考试中最简单丢分的是前面分值相对较小的题目。考生不要用惯性的思维定式想当然地解题。这样有可能忽视“潜伏的陷井”。 另外,大家在这个复习阶段要回归基础,不要再钻难题、偏题。要把有限的时间用在基础学问的复习上。由于中考考查的学问点还是以基础学问为主。 英语典型错题多分析 后期同学们要把主要精力用在仔细整理每次考试和练习中摘录出来的错题上,对错题肯定要知道正确答案,并再次分析以前错误的缘由,反复记忆,保证做过的题目不再丢
30、分;同学们在现阶段要以复习基础学问为主,包括理清时态、记忆典型句式结构和固定词组的用法等;临考前,对不同体裁的文章,还要有针对性地背诵几篇典型、优秀的英语作文,并着重记忆.的结构和文中引用的典型事例等,进而积累素材,保证写作文时有事可写。物理模考试卷要用好 考生物理总复习不要搞题海战术,可充分利用试卷复习。 每次考试试卷都由老师们细心命题制出的,质量较高,用来冲刺复习特别合适。大家可 将物理学科分为电、光、力、热四部分,再由四部分分为若干小的学问点,针对自己薄弱的学问点,找出与该学问点对应的试题来看,查出自己存在的问题,并在老师的指导下弥补。后期要以梳理学问为主,还要留意联系生活实际复习,用自
31、己学过的学问解决生活中的一些问题,这是物理考试常涉及的内容。 化学化学试验别小瞧 化学复习时要重视试验。试验对考生理解巩固学问点、提高解决实际问题的力量都特别重要。大家要在试验中理解、记忆、应用学问点。接近中考,大家要有意识地训练自己的解题速度,合理安排考试答题时间,把握一些答题技巧。在答题时,还要留意语言表达的精确性,学会用简明扼要的文字答题。 政治思索查阅处理好 后期政治复习同学们要合理利用开卷资料,处理好独立思索与查阅课本资料的关系;注意审题和答题规范的训练,特殊是要避开一些非智力因素失分,如审题不严,答题条理不清、不完整等。要养成良好的答题习惯,先易后难,不求难题都会做,但求会做的题目
32、肯定不错。历史利用名目找不足 历史复习后期要回归课本,是利用名目去回忆相关内容,既节省时间,又能查找自己的不足之处。答题时,仔细审题,把握细节,不要一味信任和依靠考场用书。 二、后期要充分支配好可支配的时间,制定合理的方案。 要正确处理好学习与生活、熬炼、消遣等之间的时间比例关系。每位同学都要熟悉到“疲惫战”是决不会提高复习效益的;同时,还要正确处理好老师课堂教学与他同学们自主复习间的时间比例关系。越接近中考,更宜同学们自己支配复习,查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成果。因此,要合理支配每一天复习内容。越详细越有事干。 三、复习资料不要滥用,回归教材 中考命题总体上仍重视基础。因此越到后期越应
33、回归教材,同时也可以对教材中的补充内容做些研讨。现在的复习资料许多,质量也是参差不齐,建议复习资料严格筛选,决不能滥用。建议以中考考纲为基础,再辅以其他精选的资料,坚持举一反三,“以一当十”,即懂一题会解一类题,切实提高资料的使用效果。现阶段,同学都有一种过分依靠资料的习惯性心理,简单把课本丢掉,这种现象特别不行取。 四、重视每次考试以及考过的试卷,查漏补缺 考试是升华学问力量的手段,同学们需要对试卷仔细分析,或让老师关心分析。通过细分析、细查漏,可使每个同学每科至少多得5分。考试时,要坚持“会做的题都做对”的原则。要依据中考考纲,排查学问点的把握状况,对易混淆的、相近的、简单出问题的进行分析,分析自己把握学问的薄弱环节,有重点地进行弥补、强化。 五、信念是走向胜利的必备因素 中考比我们三次模拟考试中的任何一次都简洁,只要我们树立信念,定能胜利。往届我校有一位同学,三模考了500分左右,但是他信念满满,后来凭借考前一个月的冲刺,结果中考比三模多了100多分,让全部人都大为惊讶。可见,每位同学都要要树立信念,英勇冲刺,由于结果是任何人都无法预知的。 总之,方法、动力、信念这三样是战胜中考的缺一不行的制胜法宝,盼望每位同学都能凭借后期的努力,化合理利用剩余时间,在中考中考出佳绩,制造辉煌!
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