学校学习委员个人工作总结_学校学位工作总结.docx

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1、学校学习委员个人工作总结_学校学位工作总结 学校学习委员个人工作总结。 时间在不知不觉间消逝，我们又将迎来新的工作。我们需要总结本阶段的工作状况，画上一个圆满的句号。只能通过仔细总结，才能全面熟悉自己的优点和不足。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的方法，为满意您的需求，我特地编辑了“学校学习委员个人工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。 汲取了上学期的工作阅历，这个学习学到了更多!结合师范生实际，依据学校学院的特色，构想了一系列学习活动来丰富大家的学习生活!某几项活动还是取得比较好的成效的，例如ppt制作、粉笔字培训、试讲等，大家从中都能学到了肯定的师范生技能，特殊是ppt制作，大家的进步是有

2、目共睹的!但让觉得大家对某些学习活动还是不大乐观，例如试讲，这对我本身的宣扬力度和力量不足有关吧，但的确每项学习活动的开展都是从大多数同学的利益动身的! 另一方面，我从来都没有放松过作为一个学习委员的职责。尽心尽力地完成手上接到的工作，包括学习状况汇报，学风调查，把相关学习询问传达给同学们，把握大家学习状况等，并作出了一系列的应对措施!并且，对比上学期，这学期对于跟领导、老师沟通方面从容、进步了许多，更加乐观地去跟他们主动接触，以了解他们对本班的想法，更重要的是，我可以准时向他们反映同学们的看法和建议，以更好地促进老师的课堂教学以及同学们的学习! 这个学期，与其他班干部的合作越来越有默契了，都

3、能主动地去分担他们的工作、或提出我自己的建议等，以便大家能更好地把工作完成。同时跟同学们也越来越熟稔了，在你们的身上能知道并学到许多东西，这不仅对学委本身的工作还是我本人的生活各方面都是非常受用的!再次感谢大家对我工作的支持，感谢! 更多工作总结.延长阅读 2022年学习委员个人工作总结三篇 20xx年学习委员个人工作总结(一) 高校生活已经过去快半年了，在这半个学期的时间里，我担当20xx级电子系同维一班的学习委员。首先感谢竞选时同学们的支持，老师的信任。在这个学期的工作和学习中，我的工作力量和学习效率有了很大的提升，和老师同学们的感情也增进了不少。这半个学期的工作让我成长了许多。以下是我这

4、个学期的工作总结： 1.能够乐观的协作老师工作，关心课代表准时的收发作业，传达老师的学习任务。 2.上课虽然有时候开些小差，但还是能够仔细听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，准时提示爱说话的同学仔细听课。 3.乐观的去了解同学们的学习状况，生活状况及思想动态，关心有困难的同学。 4.关心任课老师对班级同学的了解。 5.在期末考试前，督促同学们仔细备考，争取人人不挂科，取得最好的成果。 6.鼓舞同学们乐观参与一些有意义的课外活动，丰富业余生活。 7.无论何时，只要同学们有困难，我都会乐观解答与关心，鉴于我的力量有限，我也寻求其他同学的关心。 8.充分利用早晚自习，早自习背外语单词，晚自习支

5、配同学给大家讲高数和线性代数。 在工作中，我也有许多的不足： 1.这个学期中，我并没有很好的为班级服务，也没有为老师分担许多负担，但在下学期的工作中我会改善的。 2.整个学期的工作中，我没有准时的向老师反映同学们的学习状况，有许多同学的学习状态不是很好。 3.期末备考的时候，虽然帮同学们整理了些复习资料，但由于没有细心督促，致使许多同学都挂科了，这是我的失职。 在今后的工作中，还应做到以下这些： 1.用一颗乐观，负责任，真诚的心去对待今后的学习和工作。 要做好一件事，假如不负责任，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校，班级规定的任务，还会损伤到班级同学的利益，耽搁他们的学习，甚至会有损班级的名

6、誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成果的好坏。 2.以身作则，为大家办实事，带动大家好好学习。 我深知自己为什么能得到这个职位，那是由于老师，同学们对我的信任与支持。当我在工作中遇到困难的时候，我都会鼓舞自己。做一件事儿，既然做了就要做好，假如三心二意，还不如让别人去做。每一件事对我来说都是一次熬炼，没有熬炼何来自身 综合素养的提高，阅历的积累呢?在此感谢老师给我这个熬炼的机会! 经过同学们一个学期的努力，我们的学习成果有了很大的提高，学风也有所改善。这种学风的形成离不开我们每一位班干部的努力，更离不开我们班上同学们的乐观协作和对我们工作的支持。 我信任在大家的共同努力下，我

7、们的班集体会更加的美妙，我们班的学习成果和学风都会有更进一步的提高。 20xx年学习委员个人工作总结(二) 高校生活已过了两年，在这两年的时间里，我始终担当着班上的学习委员这一职务。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中，我的处事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满足的： 1.能够乐观地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。 2.关心任课老师对班级同学的了解。 3.当考试时间支配出来时，认真地记录下来，通知每个补考的同学，并且关心一些同学找些相关资料复

8、习。 4.在英语等级考试报名过程中，鼓舞同学们乐观报考，每次考试前，督促同学们仔细备考。 5.常常鼓动并带领同学们参与一些有意义的课外活动，如：全国商科院校商务品牌策划大赛、全国高校生创业大赛等。我鼓舞大家以竞赛促进学习，我们成为了全系参赛人数最多的班级。 6.主动召开班会，鼓舞同学们相互沟通学习方法、相互关心，让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。 7.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会乐观解答与关心，假如我的力量有限，我也寻求其他人帮忙。 在工作中觉得应当要做到以下这些： 1、 用一颗乐观、负责任、真诚的心去对待同学和工作。 要做好一件事，假如不负责任，办事漫不经心，这不但不

9、能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽搁同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成果的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当时当上它的时候我就在想，肯定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，肯定要把工作做好。到现在，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。 2、 以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。假如一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽搁整个班级成果提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那

10、是由于老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会鼓舞自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。假如三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼，没有熬炼何来自身综合素养的提高，阅历的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个熬炼的机会。 经过同学们两年的努力，我们班的学习成果有了很大的提高，我信任，在大家的努力下，我们的班集体会更加美妙的。我们班的学习成果和学风都会有进一步的提高。 20xx年学习委员个人工作总结(三) 时间如白驹过隙，匆忙消逝，20xx年即将宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀向往，迈进中北高校信息商务学院的大门。这是

11、一个生疏的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开头。带着对高校生的无限激情，我选择了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我胜利的竞选上了这一职务。转瞬见担当这一职位已经两年半了，我真是受益匪浅。 距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期，很荣幸能够连续担当班级学习委员这一职位，这对于我来说，是很大的确定。 我很愿意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习。也盼望能够通过自己的努力，使得班级可以建设的越来越好。 学习委员是班委成员之一，主要负责班级学习方面的工作。老师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。 战士的职责是打仗，同学的职责就是学习。因此学

12、习委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学习委员负责班级的学习部署。 作为学习委员，首先我应当清晰自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学习委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作状况，工作内容，以及存在的问题与不足，总结阅历，在下学期能够更好的完成工作目标。 以下便是本学期的工作总结： 一、沟通 许多状况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应当准时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学支配以及要求。 在给同学们传达老师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够准时的将信息传达给同学们

13、。老师布置的作业，我每次都用记事本登记来，然后通知提示大家，作业内容以及交作业的时间。这样做极大的便利了老师，与同学们之间的沟通。 然而，在给老师反馈同学们学习状况的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我准时发觉了自己平常工作时存在的不足。 在平常的学习生活中，我没有能够深化了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。因此，也就没有能够发觉这些问题并解决问题。 通过仔细的反思与总结阅历，我找到了解决这方面工作漏洞的方法。 在今后的工作中，我会准时的去与同学们沟通，沟通，发觉问题，准时解决问题，提高班级的学习成果。 详细方法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机

14、会，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的状况。 班会是一个特别好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同学们沟通，沟通。然后，准时向各科老师反应状况，寻求最好的解决问题的方法。 二、成果 在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，阅历，心得。然后组织沟通，提高同学们的成果，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习乐观性。 本学期，通过平常的观看，我发觉同学们在学习方面，通常存在的问题是，发觉问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。 通过总结，我找到了解决问题的方法， 在今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学习，有不会的题就找其他同学问，争取做到

15、不把现在的问题放到明天解决。 关于考试方面，我已经着手预备复习方案，并且准时的与其他工管班的学习委员取得联系，由于我们工管的课程，大部分都在一起上，也基本都是同一个老师。我准时与他(她)们沟通工作阅历，共同总结复习方案，以及期末考试的复习工作。 同时，我也准时与各科老师进行沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等， 以便同学们能够更有针对性的复习，在即将到来的期末考试中，能够取得一个比较满足的成果。 详细工作内容是，将与老师沟通沟通得知的信息准时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的学问点，题目，内容，需要把握的内容，考试能用到的内容整理到一起， 联系生活委员，利用同学们的

16、班费，把这些学问点打印出来，发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复习，而不会感觉到很茫然，对复习无从下手。 关于激发同学们学习乐观性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学习的爱好。许多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的方法。近期，我会与其他班委成员商议，制定一个嘉奖方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。 三、自身 作为学习委员，应当有一个相对比较好的成果，正如老师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学习两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。 学习委员应当给同学们一个表率作用，带动同学们上课的乐观性，调整班风。 详细的说，就是平常以身作则，上课仔细听讲，

17、乐观协作老师的教学，踊跃回答问题，仔细按时完成作业，端正学习态度，等等。 这方面很笼统，不简单很好的做到每一点，更不简单坚持。比如在乐观回答问题方面，我应当向我们的班长学习。在上课做课堂讲义方面，我应当向其他的一些班委成员学习。 班委成员，在班级里面应当是先进分子，好的榜样。本学期，在严格要求自己，平常学习上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够仔细听讲，乐观协作老师的教学，有一个乐观的学习态度，但也存在着一些问题，以及不足。我认为应当自我检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的支配好自己的事业和学业，不能彻底的克服自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。 通过工作总结

18、，我发觉并且意识到了这方面的不足，在今后的工作中，我会准时的改善这些不足。只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的乐观性，调整班风。 四、方案 本学期，在担当学习委员期间，让我受益匪浅，获得许多阅历。首先，应当感谢同学们对我的信任、支持以及对我绽开工作的协作。同时我也积累了很多工作方法，工作态度方面的阅历。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注意细节方面，从整体上把握。事情总是在进展的过程中变化着，我们应当学会适应。 作为学习委员，工作重心是学习方面，但是班委是一个不行分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，就是把班级

19、建设的更好!注意团队协作，在绽开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的看法。 我有信念，在今后的工作中，做得更好。同时，也盼望我们工管5班在将来的日子里，更加团结，更加奋进! 个人学习委员工作总结 作为学习委员，我们应当仔细学习，提高自己的学习成果。以便于在同学面前做一个好的榜样，同时我们也要学会做好总结，总结出适合自己的方法，让自己得到更大的提升。下面是由工作总结之家我为大家整理的“个人学习委员工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 个人学习委员工作总结一 高校生活已过了两年多了，在这两年多的时间里，我一向担当着班上的学习委员这一职务。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这两

20、年朵的工作和学习中，我的处事潜力和工作潜力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满足的： 1、能够专心地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。 2、上课虽然有时候开些小差，但还是能够仔细听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并准时提示爱说话的同学仔细听课。 3、专心的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态，帮忙有困难的同学。 4、帮忙任课老师对班级同学的了解。 5、在英语四、六级或其他考试的报名过程中，鼓舞同学们专心报考，每次考试前，督促同学们专心备考。 6、针对班上那些不爱学习爱上网

21、，爱玩嬉戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩嬉戏的利与弊，上高校的目的及不遵守纪律会带来的严峻后果，鼓舞他们专心向上，做一名合格的高校生。 7、当考试时间支配出来时，认真地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮忙一些同学找些相关资料复习。 8、常常鼓动同学们参与一些有好处的课外活动，个性对于个别以前只关怀学习成果的同学起了很大作用，也让他们体会到了参与这些活动所带来的乐趣。 9、无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会专心解答与帮忙，假如我的潜力有限，我也寻求其他人帮忙。 xx、在考试前组织一对一帮扶，或者实行群众教学的方式，由学习成果好的同学讲课，帮忙学习有困难的同学透过

22、考试。 xx、我每周将在班上召开一次学习沟通会用于总结上周的学习和方案本周的学习状况，我两到三周召开一次学习例会，收集各同学在学习上所反馈的信息，了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法，并做到准时的解决。透过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。 xx、为更好的完善学习学风建设，我依据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度，详细实行了考核制度，对于平常学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部嘉奖，对于个别学习态度不仔细不专心的同学进行了批判训练。 在工作中觉得就应要做到以下这些： 1、用一颗专心、负职责、真诚的心去对待同学和工作。 要做好一件事，假如不负职责，办事漫不经心，

23、这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽搁同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成果的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当时当上它的时候我就在想，必需要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，必需要把工作做好。到此刻，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。 2、以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。假如一个人只为虚占其名，为自我利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽搁整个班级成果提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自我为什么能得到这个职

24、位，那是由于老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会鼓舞自我。做一件事儿，既然做了，就要做好。假如三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼，没有熬炼何来自身综合素养的提高，阅历的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个熬炼的机会。 经过同学们一年多的努力，我们班的学习成果有了很大的提高，学风也有改善，报考四级的人数到达了xx%，四级透过率到达xx%以上。这种优良学风的构成离不开我们每一名班干部的努力，也离不开班上同学们的专心协作和对我们工作的支持。 我信任，在大家的努力下，我们的班群众会更加完善的。我们班的学习成果和学风都会有进一步的提高。 个人学

25、习委员工作总结二 时间如白驹过隙，匆忙消逝，xxxx即将宣告结束。还记得xx月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀向往，迈进xx药高等专科学校的大门。这是一个生疏的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开头。带着对高校生的无限激情，我选取了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我胜利的竞选上了这一职务。转瞬见担当这一职位已经三个多月了，下方我介绍下在此期间我的工作心得。 众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，我们班针对学风问题开展过许多次班会。作为学习委员，就应作到仔细负责，严格考勤制度。早读时仔细做好考勤纪录，收交作业时认真清点，作好登记。我深知仅此还远远

26、不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥专心带头作用;要加强职责心，加强与同学和授课老师的沟通沟通等。高校的学习委员和学校的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师安排的工作，而高校不仅仅要高质量的完成老师安排的工作，还要专心的查找工作，利用一切能够利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。 学习是非常重要的。李开复说：“不管别人怎样说高校是个提高综合素养的地方云云，假如你的学习失败了，你也就什么也不是不排解意外，处世潜力出众而胜利的人有的是，但你思索好了吗，你会是那个意外吗?弄好学习是同学的首要任务。我们鼓舞同学多参与活动，既丰富了高校生活有增长了阅历，但是，多次班会

27、上我们强调学习不能落，班上学风务必搞好值得赞扬的是，班上的同学都很专心协作。 这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不简单。务必以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。 蓦然回首，不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，身为本班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校，自从进入xx级护理(1)班，我学到了许多，也感受到了许多。但是，还有不到一个月就要结束自我本学年的班级学习委员的工作了，回望这一学年自我走过的路、留下的或深或浅的脚印，不仅仅布满了欢愉、也布

28、满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了许多许多，现我将这学年工作总结如下： 作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感受最多了：收集教学动态。在许多状况下，老师无法和那么多同学直接打交道，学习委员是老师与同学之间沟通的一个桥梁，学委要准时切实地向专业老师提出同学们的推举、疑问;向学院反映考勤状况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。 总之，回望近一个学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。而不论此刻如何，我无悔，我以为进取是真。在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学

29、习专心性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着许多的不足之处，有的时候得不到大家的响应，大家不专心主动支持。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍旧能够作为一名一般同学的身份和大家进一步沟通沟通等等，和全部的xx级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。 感谢xx级护理xx班，给我这个展现自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此，我诚心的期望我们能够携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也期望每个同学都能够从这个开头，最终找到属于自我的天空，展翅高飞! 最终，祝大家都能够在期末考试中考出一个好成果! 个人学习委员工作总结三 转瞬

30、间，我的高校生活已走过了八分之一，时隔一个月，当我再次回到这里，突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的生疏。为了查找昨天的脚印，翻出粉红的记事本，一页页，一行行地品读着自己昨天的心情，选购着那往日的点点滴滴.字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣，而今却都是最美的回忆。 进步也罢，跌倒也罢，由于曾经走过，所以无怨无悔，经理原来就是一种成长。半年里，让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。由于在班级工作中，我学会将欢声笑语漂移在空气中，在阳光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学打快乐扉，并非是为了埋怨，我只是想说：班干部，并不是一件风光刺眼的工作，而是一项艰难的任务，

31、由于我们肩负着太多厚望。 从竞选、投票到公布结果，我的心始终悬着。我渴望这个职位，缘由就相当时所言：选择了就是一种责任，我喜爱并敢于担当责任。由于我更喜爱胜利后如释重负的成就感。我盼望自己能为xx电子班做点什么。从而间接的也熬炼了自己。当真的得到她时。我如获珍宝般兴奋。由于我的老师，我的同学是如此信任我，给我了这次证明自己的机会，然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任?如何让自己不受良心的责备?如何去兑现我对老师及同学们的承诺?这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事，谨谨慎慎行为，生怕疏忽了任何一位同学。 从集体第一次搞班级晚会到户外活动、庆祝平安夜、包饺子贺元旦

32、及最终成立学习小组，从中我们收获许多。有胜利的阅历，也有失败的教训。 我们已将胜利幻化成微笑刻在了脸上，在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧!比较明显的是：我们预备活动时，有时在群里面通知并盼望相互通知，这种间接的通知方法使一些同学不能准时收到，导致个别同学不能即使参与。我为我们工作不周向同学们赔礼，以后的工作中我们会改善，尽可能直接发短信通知本人。 以上算是班委会集体工作的总结吧!但作为学习委员，我更应当彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课，学习委员的工作相对悠闲了，我每天做的便是收发作业，是个可有可无的人。然而责任心有时是需要自己发觉的，而不是被别人指派的。之前，我们有太多与学习关

33、系不大的活动，期末考前，我们该关注学习了，我的工作机会最终来了，但还是不敢贸然行动的，后来在导员及班长的提倡与指导下，我首先在班委会提出建议，在经过班委会成员的协商表决的同时，课下找到了非班委之外的十几位同学谈话，主要是为了征求一下大多数人的看法。最终，硪成立了班级第一批学习小组，成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。接着在学习小组的带动下，我们提倡大家集体上晚自习。 关于上晚自习此事，有同学支持我这样做，也有同学建议我三思。认为高校不同于之前的任何一个班级的学习，高校培育的是主动性、独立性，而非被动性。他们的建议不无道理，我也认真考虑过，可我的初衷是：我们是第一次参与高校考试，

34、半年来，我们迷茫过，失落过，临时抱佛脚的确不是上策，但是为了更多同学能考出更好的成果，我们“重操旧业”(拿出高考前的冲劲儿与毅力)也并非不行，又由于赞成生比反对声相对要多一点，所以我下决心要做的自以为有意义的事儿就这样上演了，然而愧疚的是不就又匆忙谢幕。 其实自己当时压力很大，机要找恰当的理由去搪塞大家，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的压抑来劝慰小组成员。记得当时对丁莎说过“即使上晚自习的人一个也没有了，我们小组的人在，也要坚持下去”那时与其说是为了给小组成员鼓气，更不如说是给自己士气由于我也不知道自己的努力会是什么结果，半年来第一次深刻体会到：成败是非真的要一个人来扛，由于这就是我要的

35、责任。 这个小丑一样的上演又被迫下台的晚自习组织之所以来是如此一遭，作为主要负责人事后我深刻反省过。为什么当时特殊支持我工作的班委成员及那些非班委成员的同学们在落到实处时就没有了.呢?既然支持我工作又为什么会在行动上滞后呢?缘由我想过了，首先，正如当时那几位好心提示我的同学所言：高校培育的是独立性与自主性。考前复习阶段，我发觉好多人都在仔细备考，大家不是反对上自习，而是更喜爱在一个宁静的环境里独立思索，现实告知我宁静的环境更能激发大家迸发才智的火花。其次，是我工作不到位，预备工作做得不好，组织的不全面，以至于最终觉得对不起那几位坚持上自习的同学，所以就宣布结束了。这对我今后的工作肯定是一种教训

36、，要做负责任的人，不但要主动接受任务，更要学会用才智去支配行动。 我尝试了，我失败了，但我懂了，由于我成长了! 在这里很感谢道远再给我半年的时间去弥补，去争取，去工作。 不论高校生活多精彩，学习永久是我们的主旋律。古人云：活到老，学到老。作为风华正茂的青年高校生我们没理由不学好。我们的宗旨是：集思广益，让学习轻松愉悦而有效。下半年关于学习的详细支配我预想了一下，再次作为参考，大家有什么好的建议我们随时改动。 1，针对今年英语四六级考试改革，听力将占xx%，建议大家早上珍惜晨读时间，培育口语，晚上睡前坚持听半个小时的听力，信任会有飞跃。同时我们也面临一般话考试，看似简洁，但考试就有等级之分，无论

37、意义多大，优秀总能帮我们多打开一扇就业的窗。所以也盼望大家讲好一般话，我们将举办一次一般话与英语的串烧活动来验收大家的成果。 2，我们有幸成长在一个历史悠久、文化源远流长的文明国度，如今又站在了书香师大的校内里，每次在孔夫子的雕像前走过，总想去瞻仰，区级去他的才智。图书馆为我们备全了各种硬件设备，加上我们学习的信息检索技术，大可以用孔子的才智来武装自己。我们将去办一次班机竞赛答辩。在“快乐辞典”的模式下去创新，在学习国语的同时亦不失我们新一代年轻人的.与活力。 我们举办的活动不是许多，规模也不算大，但我敢确定，每一项活动我们都尽心想过，尽力做过，或许不会让全部同学满足，可我会真心努力去做，在错

38、误中不断改进，力求让失误达到最小值，让更多的同学满足。 详细的活动支配将在导员、班委会成员的关心及大家的支持下去完成，盼望大家到时踊跃参与，同时我更期盼大家的心声，我们是一家人，一家人不说两家话，错了就是错了，为了一个家庭的和谐，我们专心去维护吧! 个人学习委员工作总结四 本人在大二、大三期间担当我班的学习委员，认仔细真、扎扎实实地做好土木xx班学习委员的本职工作，切实完成了班主任交给我的任务，并对班级里的各项事务也仔细负责。在这一年里，我不断地充实和提高自我。 一、思想方面 本人在当学习委员期间，专心地为预备党员转正做预备，拥护党的各项方针政策，坚持四项基本原则。在工作当中，我也能端正自我的

39、心态，勤勤恳恳，任劳任怨，勤奋刻苦。 二、工作方面 首先，我准时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜，收发各科作业。课前点名，督促大家按时上课，做到不逃课，不迟到，不早退。通知同学们各项考试的时间和相关支配，提示同学们按时参与考试不要迟到。和各科老师及教学秘书持续联系，帮忙老师支配教室、课堂的调整及教材的发放。 其次，我专心鼓舞班里里的同学参与各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上，我们班就有若干队伍参与，并在大赛上取得二等奖的优异成果。 再次，我帮助班长工作搞好班级工作，组织同学一齐上自习，组织班级学习研讨会，让大家在一齐沟通学习阅历，表扬先进，找出问题，并争论解决。让大家在

40、学习上相互帮忙，构成互帮互爱的班级氛围。 三、个人学习 作为班级里的学习委员，我也在学习上做表率。端正自我的学习习惯，规划好每一天的学习支配，养成预习复习巩固的好习惯，准时完成相应作业，不拖欠，并带动好同学。经过一个学期的努力，我在班级的综合分排行靠前。 四、努力方向 学委的各项工作有时候显得枯燥无味，在工作过程中，我会变得烦躁担心，与同学们相处不好。我需要增加自我的自控潜力和耐心。 在平常的学习生活中，我没有能够深化了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。我要要求自我准时地去与同学们沟通，沟通，发觉问题，准时解决问题，提高班级的学习成果。 在接下来的学年里我将连续担学习委员一职，我将更加

41、努力，督促同学们学习，帮助老师完成教学任务，并提高自我，使我们的班级更加和谐，友爱，进步，卓越。 学校学期导师育人工作总结 建立师德师风训练工作长效机制，把师德师风训练的成果，用于平常的训练教学工作实践中，下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校学期导师育人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校学期导师育人工作总结一 德育是学校训练的灵魂，是同学健康成长和学校工作的保障。所以，学校必需把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺当实施。20xx年度，xx中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下，仔细贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改善未成年人思想

42、道德建设的若干看法、中共.宣扬部、训练部关于印发中学校开展弘扬和培育民族精神训练实施纲要的通知精神，坚持“以德育创新为动力，以行为养成训练为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校20xx年德育工作情景总结如下： 一、完善德育机制，构成工作合力 德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校依据学校的实际要求，广泛征求看法，制定了班级量化管理细则、班主任星级评价方案等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长政教处班主任

43、同学;教学副校长教研组长老师同学;党总支书记团委团支部同学”“三线四级”的德育管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每一天对同学的日常行为进行检查评比，做到每一天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。 二、加强老师队伍建设，提高整体水平 要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的进展，必需要有高素养的老师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强老师队伍建设方面，非常注意老师自身素养

44、的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上，结合本校实际，重新修订了xx中学老师量化考评细则、xx中学德育工作制度等规章制度，把老师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入xx中学老师量化考评细则之中，经过制度规范老师的言行，强化老师队伍建设，使老师切实做到为人师表的表率作用。二是加强老师的理论学习。学校非常重视老师的训练理论学习和业务培训工作，每周一午时都要召开一次全体老师会议，仔细组织教职员工学习中学校老师职业道德规范、中学校老师十不准、中华人民共和国义务训练法等法律法规;暑期学习会期间，学校组织全体老师仔细学习并做好学习笔记。 三、狠抓班级管理，强化学校德育工作 班主任是开展德育工

45、作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校选择出了一批精明能干的老师担当班主任工作，经过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的详细工作有如下六个方面： 1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了xx中学班级量化考评细则、xx中学班主任管理制度、班主任星级评价方案等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。 2、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之

46、中。 3、健全同学组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥同学自我管理、自我训练作用，帮助班主任做好班级管理工作。 4、上好每周的班会课。要求班主任老师仔细上好每周的班会课，班会资料要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，准时上交政教处。 5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把同学中出现的问题准时反馈给班主任老师。 6、每学期至少召开了一次同学座谈会和班主任阅历沟通会。 四、抓常规管理，确保德育工作落到实处 每年的x月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，同学中就会出现一些新的问题，为此，学校依旧坚持不懈地狠抓常规管理工作。详细工作有如下几个方面： (一)

47、抓养成训练 学校从xx中学班级量化考评细则和中同学日常行为规范入手，重点从养成训练、学习习惯、.公德和礼貌礼貌等方面进行训练。详细做法如下： (1)政教处对同学礼貌行为等方面加大了检查力度，发觉问题准时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。 (2)经过学校广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向同学进行礼貌习惯训练。 (3)利用开学典礼，班会和队会课，组织同学仔细学习中同学日常行为规范，对同学行为习惯训练。 (二)抓纪律平安训练 学校平安工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、.稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，平安第一的管理原则，做了许多的平安训练工作，尽一切所能削减学校平安事故的发生。 (1)制定了xx中学平安管理制度; (2)成立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长，以班主任为组员的平安管理领导工作小组; (3)制定了“xx中学平安值班制度”，成立了“xx中学平安值班”领导小组，全部当天值班人员24小时负责学校当天的平安工作及日常事务;值班人员每一